美麗中國(guó)我是行動(dòng)者倡議書(shū)模板

本文格式為Word版，下載可任意編輯——美麗中國(guó)我是行動(dòng)者倡議書(shū)模板美觀中國(guó)我是行動(dòng)者提議書(shū)模板維護(hù)生態(tài)平衡，養(yǎng)護(hù)環(huán)境是關(guān)系到人類(lèi)生存、社會(huì)進(jìn)展的根本性問(wèn)題。我們每一個(gè)人都理應(yīng)參與到"美觀中國(guó)，我是行動(dòng)者'的活動(dòng)中，為養(yǎng)護(hù)環(huán)境出一份力。下面就是我給大家?guī)?lái)的美觀中國(guó)我是行動(dòng)者提議書(shū)模板，夢(mèng)想能扶助到大家!

美觀中國(guó)我是行動(dòng)者提議書(shū)模板一

宏大市民們：

你們好!

地球，這位人類(lèi)的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣的美觀宏偉，和藹可親。

但是，由于我們的濫砍濫伐，由于我們肆意毀壞自然環(huán)境地球那頭美觀的秀發(fā)變的稀稀稀稀;地球那飽滿(mǎn)的身軀變的骨瘦如柴;地球那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴。一條條"皺紋'刻在了"母親'的臉上!

為了讓地球母親開(kāi)展那久違的笑容，我們理應(yīng)留神我們身邊的一些小毛病，一些大問(wèn)題!

一些工廠(chǎng)為了自身的利益，大量的毀壞自然資源，并把污水，臟水順著管道一齊流向了那清澈見(jiàn)底的小溪，碧波蕩漾的河水，它們一下子變的混濁不堪，一條條小溪變成了一條條臭水溝!

不知大家是否查看過(guò)馬路上的那些川流不息的汽車(chē)尾部，那尾部噴出的一團(tuán)團(tuán)黑色煙霧，類(lèi)似一條條張牙舞爪的黑龍，毀壞著人們的身心，城市的環(huán)境!

對(duì)此，我還想向大家發(fā)出一些忠告：

1、不要濫用紙張，由于紙張來(lái)之不意!

2、不要亂丟亂扔，影響市容市貌!

3、出門(mén)時(shí)不要忘卻關(guān)燈，以免濫用一度電!

4、洗完手請(qǐng)立刻關(guān)水龍頭，以免濫用一滴水!

5、不要在公共場(chǎng)所吸煙，既對(duì)自身不好，還污染空氣!

6、養(yǎng)寵物的市民請(qǐng)不要讓狗狗隨地大小便，既污染環(huán)境，又污染風(fēng)景!

7、從我們身邊做起，我們每一個(gè)人都要自覺(jué)做到不隨意亂扔垃圾，不隨地吐痰!

8、我們要保護(hù)樹(shù)木花草，不要隨意砍伐，踐踏綠色樹(shù)木和草地，種一棵樹(shù)就開(kāi)發(fā)了一片新藍(lán)天!

9、一只小小的塑料袋在我們的生活中是微缺乏道的，它大約0.4克?？墒俏覀兠刻熘幌M(fèi)一個(gè)，就會(huì)產(chǎn)生4噸的塑料袋垃圾，所以請(qǐng)不要用塑料袋，裁減白色污染!

10、每個(gè)人都有享受一次性筷子的權(quán)利?；蛟S你不曾想過(guò)，哪怕我們每一個(gè)人這輩子只用過(guò)一次，我國(guó)也得砍掉15萬(wàn)棵生長(zhǎng)了20年的大樹(shù)。我國(guó)每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的林料就達(dá)200萬(wàn)立方米。這足以讓長(zhǎng)江泛濫洪水。你能說(shuō)，環(huán)境問(wèn)題與白色垃圾無(wú)關(guān)嗎?所以制止白色污染!

以上是我提出的建議，可能不夠成熟，但還是夢(mèng)想你們考慮考慮?？赡芪业膶?xiě)的這些只是一個(gè)微薄的氣力，但是假設(shè)你們專(zhuān)心對(duì)待，每個(gè)人都出一份這樣的微薄之力，那么，世界將是多么的美好!

美觀中國(guó)我是行動(dòng)者提議書(shū)模板二

愛(ài)戴的同學(xué)們：你們好!

我們的環(huán)境一向在遭遇破壞，你們知道嗎?中國(guó)人均資源量?jī)H為世界平均水平的1/2，人均水資源量?jī)H為1/4，森林籠罩率僅為世界水平的60%左右，于是國(guó)家提出了創(chuàng)辦儉約型社會(huì)的號(hào)召。教導(dǎo)資源是社會(huì)資源的重要組成片面，儉約型社會(huì)呼叫儉約型校園，期望創(chuàng)辦儉約型校園。學(xué)校是育人的場(chǎng)所，環(huán)境教導(dǎo)是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的根本手段之一，建立儉約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身進(jìn)展的需要，更是我們小學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。當(dāng)你在這美觀的校園中學(xué)習(xí)，為我們美好的未來(lái)而努力著時(shí)，相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)明凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。

為了鞏固大家的環(huán)境養(yǎng)護(hù)意識(shí)，營(yíng)造創(chuàng)辦儉約型校園的良好空氣，讓校園、班級(jí)環(huán)境更加感激靚麗，我校少隊(duì)?wèi)┣械叵驇熒鷤兲岢鋈缦绿嶙h：

1、廢品回收：每班在各自的教室后面設(shè)置一個(gè)資源回收角(可用紙箱或袋子代替)，將可回收垃圾，如：廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中，每周五中午1：00由各班班長(zhǎng)將其上交到我校少隊(duì)輔導(dǎo)員處，上交的班可在當(dāng)周文明班級(jí)評(píng)比中獲得加分(分值由上交的數(shù)量來(lái)定)。

2、儉約用水：用完水后，要實(shí)時(shí)關(guān)掉水龍頭;見(jiàn)到滴水的龍頭，實(shí)時(shí)擰緊;制止大開(kāi)水龍頭，提倡使用臉盆洗臉、洗手;洗滌劑要適量投放，制止過(guò)量濫用水;有損壞的龍頭主動(dòng)找管理人員更換。

3、儉約用電：做到人走燈滅，光線(xiàn)充沛時(shí)，不要開(kāi)燈，制止"白晝燈'、"長(zhǎng)明燈'的處境發(fā)生。

4、生活儉樸：不盲目攀比，不肆意濫用糧食，在食堂就餐酌量打飯，儉約每一粒糧食，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，讓儉約美德代代相傳。

5、保護(hù)校園一草一木：做綠色使者，保持空氣新穎。

6、養(yǎng)成好習(xí)慣：不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。

7、維護(hù)校園環(huán)境：望見(jiàn)紙張垃圾實(shí)時(shí)撿起，遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象實(shí)時(shí)制止，想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議實(shí)時(shí)提出。

"一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷，恒念物力維艱。'中華民族歷來(lái)倡導(dǎo)儉約，孔子把"儉'和"溫良恭讓'一同列為根本的道德準(zhǔn)那么。"校園文明我文明，校園美好我美好'。同學(xué)們，讓我們義不容辭地承受各自的使命，讓學(xué)識(shí)在純凈的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成儉約資源的習(xí)慣，從我做從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建儉約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧!

提議人：____

20__年10月

美觀中國(guó)我是行動(dòng)者提議書(shū)模板三

愛(ài)戴的社會(huì)群眾：

地球就像是呵護(hù)我們成長(zhǎng)的母親一般，絲毫不求回報(bào)的向我們付出我們所需要的東西，哪怕這樣會(huì)損害她的生命。向地球不斷索取的我們就像是那可怕的吸血蟲(chóng)一般。

最近我看了一篇名為《只有一個(gè)地球》的文章，文章上說(shuō)到那些為了自己的利益而不計(jì)后果的損害或者破壞地球的人，還抱著地球假設(shè)被毀壞了便可以移居到別的星球上生存的空想。然而宇航員在整個(gè)宇宙卻照舊沒(méi)有察覺(jué)其次個(gè)地球的存在。

地球假設(shè)滅亡了，那么惠臨到地球上的命運(yùn)終究也會(huì)惠臨到人類(lèi)身上。我們現(xiàn)在還有亡羊補(bǔ)牢的機(jī)遇不要等到連這樣的機(jī)遇都失去了才覺(jué)得惋惜，我們只有養(yǎng)護(hù)我們的地球，保護(hù)環(huán)境，我夢(mèng)想從現(xiàn)在開(kāi)頭我們都能做到這些：

1.珍惜現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)頭被污染的空氣：將廢氣排放到空氣中的工廠(chǎng)理應(yīng)先把空氣進(jìn)化了之后再排放，這樣工業(yè)廢氣才會(huì)隨之裁減?？上驳氖?，我們看到政府已將大量重污染的工廠(chǎng)叫停，限期整改或遷移。我們還知道每家每戶(hù)用的煤氣已改成了自然氣，倡導(dǎo)步行少用汽車(chē)，這都是養(yǎng)護(hù)大氣的舉措。我們還要多植樹(shù)造林，森林不僅能呼出嶄新空氣，還能凈化空氣。要制止亂砍伐森林的行為，要少破壞大自然。

2.不要濫用各種資源：如，煤、礦、木、水假設(shè)這些資源被無(wú)止境的開(kāi)采，必定會(huì)形成各種資源的枯竭，當(dāng)人們沒(méi)有資源時(shí)，我們就無(wú)法生存了。

3.珍愛(ài)水資源：水是生命的源泉，但是它又實(shí)在太少了。雖然外觀看起來(lái)地球上大面積都被水籠罩，可是能用的卻不到特別之一，大量城市嚴(yán)重缺水，所以，我們要儉約用水。目前，學(xué)校倡導(dǎo)我們?cè)诩依锏鸟R桶水箱里放一個(gè)礦泉水瓶子，不正是儉約用水的舉措嗎?用洗菜、淘米的水澆花，用洗衣服的水沖馬桶，不正是為儉約用水盡一份力嘛!

雖然我們一兩個(gè)人變更不了地球的命運(yùn)，但是只要全國(guó)人民都從身邊的點(diǎn)滴小事做起，養(yǎng)護(hù)和珍惜我們的地球，地球就能炫出青春的笑臉!

美觀中國(guó)我是行動(dòng)者提議書(shū)模板四

全體同學(xué)們你們好!：

環(huán)境，是人類(lèi)賴(lài)以生存的必要條件，養(yǎng)護(hù)環(huán)境就是養(yǎng)護(hù)我們自己。今天是環(huán)境養(yǎng)護(hù)日，我們就從身邊的學(xué)校環(huán)境開(kāi)頭，同學(xué)們當(dāng)你們背上書(shū)包踏進(jìn)花園般美觀的學(xué)校時(shí);當(dāng)你們?cè)诓賵?chǎng)上揮汗如雨的上完體育課坐在操場(chǎng)邊的石凳上時(shí);當(dāng)你課后溜達(dá)在綠樹(shù)成蔭的校園時(shí);你們可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個(gè)如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校在這方面花了多少心思?付出了多少心血?

你是否容許看到你每天學(xué)習(xí)的校園里四處是垃圾飛揚(yáng)，綠色植物被同學(xué)們肆意踐踏攀折，假設(shè)你的回復(fù)是"不!'我們也相信你的回復(fù)確定是"不!'為了你們自己擁有美好的學(xué)校生活環(huán)境，我們七一中學(xué)大隊(duì)部發(fā)出以下提議：

1、請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑，假設(shè)可以的話(huà)，請(qǐng)隨身帶一個(gè)小小的垃圾袋;

2、請(qǐng)?jiān)谀銓⒁驀娞缡潜M量用手遮住并實(shí)時(shí)去洗手，免得我們周邊的空氣里彌漫細(xì)菌;

3、為了花草樹(shù)木們向你們一樣的健康成長(zhǎng)，請(qǐng)不要讓他們彎下細(xì)細(xì)的腰，不要弄疼他們，保護(hù)綠色生命;

4、儉約資源，廢物利用。

5、請(qǐng)