《機械設計制造及其自動化生產實習》教學大綱_第1頁
《機械設計制造及其自動化生產實習》教學大綱_第2頁
《機械設計制造及其自動化生產實習》教學大綱_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

《機械設計制造及其自動化生產實習》教學大綱課程英文名PracticeinProduction課程代碼A0803Z96學分3總學時3周課程類別集中實踐環(huán)節(jié)先修課程學科基礎課、專業(yè)基礎課、專業(yè)課課程性質必修適用專業(yè)機械設計制造及其自動化開課學院機電工程學院注:課程性質是指必修/限選/任選。一、實習的目的《生產實習》是機械設計制造及其自動化專業(yè)必修的集中實踐環(huán)節(jié),教學目的是使學生了解所學專業(yè)在國民經濟中的地位和作用,通過實習,了解機械產品的設計制造過程,了解企業(yè)在產品設計中采用的技術和工藝,以及產品的質量檢測與質量控制原理;了解計算機輔助設計與制造(CAD/CAM)技術的應用,培養(yǎng)運用各門課程的知識理論聯(lián)系實際,在生產中觀察、分析和解決工程實際問題的能力。通過向工程技術人員學習,理解工程師的職業(yè)性質、責任以及基本的職業(yè)道德,培養(yǎng)事業(yè)心、踏實的工作作風和團隊合作精神,為后續(xù)的畢業(yè)設計和步入工作崗位奠定基礎。

學生通過生產實習,培育社會主義生產勞動價值觀,可掌握專業(yè)生產實際知識和技能,掌握生產管理的有關知識,初步完成工程師的基本訓練。(二)課程目標(1)理解工程師的職業(yè)性質與責任以及基本職業(yè)道德的含義及影響,熟悉機械工程領域的發(fā)展狀況,能夠基于專業(yè)知識,針對社會、健康、安全、法律以及文化的影響,具有復雜工程問題的理解和承擔能力;(2)有社會責任感,能夠針對復雜機械工程領域的實際問題,在工程實踐中理解并遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范的能力;(3)熟練掌握解決實際機械工程問題的基本路線圖和決策方法,具有針對復雜的機械工程實際問題,策劃、組織和實施項目并提出合理建議的能力。二、實習內容與基本要求序號實習內容基本要求時間(天)1(1)了解行業(yè)的發(fā)展狀況以及機械工程技術在行業(yè)中的作用。L12天2(2)熟悉企業(yè)產品的設計制造過程,以及產品的質量控制原理和企業(yè)運行方式。L22天3(3)熟悉典型零件的加工工藝流程和工藝文件的編制方法;熟悉生產中常用的各種機床種類、基本結構、工藝范圍;了解產品的裝配過程和工藝方法、設備。L38天4(4)以實際工程項目背景,強化對機械設計制造及自動化專業(yè)知識的理解,拓展專業(yè)知識和技術的視野,應用所學知識探討實際工程問題的解決方案。L23天基本要求:L1-理解,L2-掌握,L3-熟練掌握三、實習的組織形式序號組織形式環(huán)節(jié)安排1生產實習動員生產實習的意義、內容、要求、紀律與注意事項。2基地生產實習企業(yè)文化、成長史等各方面介紹,入廠安全與保密教育;實習主要內容:機械設計、機械加工工藝、數(shù)控編程及數(shù)控機床操作等;參觀:企業(yè)展廳、工廠現(xiàn)代化加工設備和產品生產線。3其它企業(yè)參觀高端裝備,如機器人、機床等設計制造層面的參觀注:組織形式主要指參觀、產品介紹、制作、講座等方面四、實習的組織要求(1)采用以集中實習為主,分散實習為輔的組織形式,針對分散實習要求提供三方協(xié)議,保證實習質量,鼓勵以生產實習企業(yè)的專業(yè)相關課題開展畢業(yè)設計;(2)在第七學期末期,明確學生實習單位,盡量以集中實習為主,充分發(fā)揮實習基地作用;(3)對學生進行生產實習動員和安全教育,根據條件適時組織講座和參觀企業(yè)生產過程;(4)進入實際生產崗位實習;(5)對學生的生產實習環(huán)節(jié)進行考核,特別要加強分散實習的考核。五、實習的作業(yè)要求(1)每天記《生產實習記錄》,并在實習結束后五個工作日內統(tǒng)一遞交《生產實習報告》(適當考慮分散實習企業(yè)對實習時間的要求,條件是不能影響后續(xù)畢業(yè)設計教學環(huán)節(jié)的進行);(2)《生產實習記錄》及《生產實習報告》均需所在實習單位填寫意見并蓋章,但不得在《生產實習報告》的實習成績一欄內填寫;(3)《生產實習記錄》應選寫實習中與專業(yè)結合緊密的工作、技術內容及體會或設想記錄;《生產實習報告》應針對整個實習過程中所做工作的專業(yè)技術層面上的總結與歸納。六、實習考核及成績評定考核類別必修,考試考核形式參考實習單位意見結合實習報告、實習記錄綜合評定成績評定平時表現(xiàn)(30%):考察學生在實習期間的表現(xiàn)、實習態(tài)度、出勤情況、組織紀律性。實習記錄(30%)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論