恩施土家族苗族自治州小升初語文畢業(yè)考試試題附

恩施土家族苗族自治州小升初語文畢業(yè)考試一試題附恩施土家族苗族自治州小升初語文畢業(yè)考試一試題附恩施土家族苗族自治州小升初語文畢業(yè)考試一試題附恩施土家族苗族自治州小升初語文畢業(yè)考試一試題附答案班級(jí):_________姓名:_________學(xué)號(hào):_________題號(hào)基礎(chǔ)檢測累積運(yùn)用口語交際閱讀理解作文總分得分試卷說明：1、測試時(shí)間90分鐘，測試題滿分120分。2、答題前，請用黑色或藍(lán)色鋼筆、圓珠筆在密封區(qū)內(nèi)寫上學(xué)校、班別、姓名等內(nèi)容。3、答題時(shí)，請用黑色或藍(lán)色鋼筆、圓珠筆作答。一、基礎(chǔ)知識(shí)檢測（本題共計(jì)30分，每題5分）1、我會(huì)看拼音，寫漢字。2、選擇適合的漢字填空。廚櫥震振( )窗（）藝( )柜( )奮( )顫（）懾3、以下帶點(diǎn)字簡單讀錯(cuò)，請你在正確的音節(jié)下邊打“√”。栗子（lìsù）摩平（māmó）含糊(húhù)寺院(sìshì)計(jì)較(jiǎojiào)養(yǎng)尊處優(yōu)（chǔchù)4、下邊的詞語書寫有對有錯(cuò)，對的在括號(hào)里打“√”，有錯(cuò)的在錯(cuò)字上打“×”，并把正確的字寫在括號(hào)里。1．凝然（）摸仿（）遮挽（）沽萎（）勿忙（）2．支體（）名義（）優(yōu)稚（）堂惶（）甜密（）第1頁共9頁3．予備（）稀罕（）元霄（）面俱（）枚瑰（）4．白瓷碗（）誑天橋（）小園圈（）黑糊糊（）辯是非（）5、先將成語增補(bǔ)完好，再選擇成語填空。雕梁（）膾炙（）不一樣（）（）繞梁美不（）筆走（）引人（）（）窠臼陽春（）獨(dú)具（）古色（）（）共賞巧奪（）響遏（）（）生花我們可以用_____________________________________來贊嘆伯牙的《頂峰流水》、貝多芬的《月光曲》，用__________________________________________來贊嘆達(dá)·芬奇的《蒙娜麗莎》；當(dāng)我們面對一件精良的工藝品時(shí)，我們可以說_______________________________而當(dāng)我們讀到一篇好文章時(shí)，我們可以說___________________________。6、選詞填空。希望期望希望期望夢想凡卡摩平一張揉皺了的白紙，給爺爺寫信：“我的生活沒有________了，連狗都不如”他________爺爺接到信后，馬上帶他走開這兒。他把信塞進(jìn)郵筒后，懷著甜蜜的________睡熟了。但這全部只但是是凡卡的美好________罷了。二、知識(shí)累積運(yùn)用（本題共計(jì)20分，每題5分）1、我會(huì)改寫或仿寫句子。1、小姑娘把撿來的小石子洗干凈了。（改成“被”字句。）_________________________________________________________________________2、飛到那沒有嚴(yán)寒，沒有饑餓，也沒有悲傷的地方去了。_________________________________________________________________________3、火箭劃過一道燦爛的曲線，看起來宛如一條曲折的蒼龍，瞬時(shí)便消逝在了蒼穹之中。_________________________________________________________________________2、把下邊這些動(dòng)物和象征詞連起來。春燕搏擊風(fēng)波第2頁共9頁駱駝不辭勞苦黃牛報(bào)春使者海鷗任重道遠(yuǎn)3、我能按要求改寫句子。1、同學(xué)們的眼睛都目不轉(zhuǎn)睛地凝視著黑板。（更正病句）____________________________________________________________________________。2、魯迅說：“我的信假如要發(fā)布，且有發(fā)布的地方，我可以贊同?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）____________________________________________________________________________。3、這件事不可以不問個(gè)理解。（改成一定句）____________________________________________________________________________。4、我們不可以忘掉老師的教誨。（改成反問句）____________________________________________________________________________。5、一棵棵旺盛的榕樹為同學(xué)們遮太陽，擋風(fēng)雨。（改為比喻句）____________________________________________________________________________。6、小鳥在樹上鳴叫。（改為擬人句）____________________________________________________________________________。4、按課文內(nèi)容填空。1）.此間有一個(gè)十一二歲的少年，________，________手________鋼叉向一匹猹全力地刺去。2）.過去的日子如_______，被______了，如______，被______；我留著些什么______呢？（3）.一兒曰：“日初出大如______，及日中則如______，此不為_____________________？”4）.但是，我們應(yīng)當(dāng)盡量地減少那些不用要的______，我們的干部要關(guān)懷每一個(gè)戰(zhàn)士，全部革命隊(duì)伍的人都要______，______，_______。三、口語交際表達(dá)（本題共計(jì)10分，每題10分）第3頁共9頁1、學(xué)校的花草池里有一塊牌子，上面寫著“嚴(yán)禁摘花踏草”，但是同學(xué)老師看了很不舒暢，你能在不改變原意的基礎(chǔ)上，把牌子上的警示語換一下，使大家變得愿意接受嗎？試一試看，把你的想法寫下來。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、閱讀與理解（本題共計(jì)30分，每題10分）1、名著閱讀。家里面全部都是嚴(yán)格地分開的：今日是外祖母出錢買菜做午餐，明日就該外祖父買菜和面包。輪到他買的那一天，午餐按例要壞些，外祖母買的全部是好肉，而他總是買些大腸、肝、肺、牛肚子。茶葉和糖，各人保存各人的，但是在一個(gè)茶壺里煮茶，外祖父慌亂地說：“別忙，等一等！你放多少茶葉？”他把茶葉放到手掌上，細(xì)細(xì)地?cái)?shù)，說道：“你的茶葉比我的碎，因此我該少放，我的葉子大些，多出茶色?！彼肿⒉粶y祖母倒給自己的和倒給他的茶是否是相同的濃度，倒在兩個(gè)茶碗里的重量也要均勻?！昂茸詈笠槐?？”在倒浄全部的茶從前，她問道。外祖父看了看茶壺，說道：“好吧，喝最后一杯！”連敬圣像點(diǎn)的長明燈的油也是各買各的。在共同勞動(dòng)了五十年以后，竟干出這等事！看著外祖父這些鬼花招，我又可笑又厭惡，而外祖母只感覺可笑?！澳闼懔税桑　彼牢课艺f，“怎么回事??？老頭兒越老，反倒越糊涂！他八十歲的人了，也相同倒退八十！讓他糊涂去吧，看誰倒霉；我來掙我們倆的面包，怕什么！”1、以上文段選自_____（國家）有名作家_______的小說《》。2、文段中畫線句子采納了什么表現(xiàn)手法？有何作用？________________________________________________________________________________________________________________________________________3、請列舉出這部小說中的另一個(gè)讓你印象深刻的情節(jié)，并談?wù)勀銓@部小說的閱讀感覺。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第4頁共9頁2、閱讀理解。蝴蝶的家我常想:雷雨天的時(shí)候,麻雀這些鳥都要閃避起來,蝴蝶怎么辦呢?天是那樣的低沉,云是那樣的黑,雷、電、雨、風(fēng)吼叫著，雨點(diǎn)密集地喧嚷著，風(fēng)將銀色的雨幕斜掛起來，世界幾乎都被沖洗遍了。就連樹林里也黑糊糊、水淋淋的，各處是濕的，這不是難為蝴蝶嗎？我一想起來就為蝴蝶焦慮：這樣的天氣她們都躲在哪里呢？她們的身體是那樣輕快載不動(dòng)一個(gè)水滴她們身上的彩粉是那樣的素潔一點(diǎn)水都不可以玷辱她們是那樣的纖弱比一片樹葉還無力怎么禁得起這強(qiáng)烈的風(fēng)雨呢想到這里，我?guī)缀鯚o法再想下去了，心里是那樣的焦慮。但是，一位小朋友特別確信地說：“她們和我們相同一定有家，當(dāng)日上下雨的時(shí)候，她們會(huì)趕快飛到家里去哩！但是他們的家在哪里呢？人們家的屋檐下從沒見蝴蝶來避過雨；麥田里呢，也不可以避雨；松林里呢，各處是水珠滾落；園里的花是她們的家嗎？花兒自己就已經(jīng)被雨點(diǎn)打得發(fā)抖了，怎能安家呢？就連老樹干的底面，也是順下水來，濕淋淋的。蝴蝶的家究竟在哪里呢？我真為蝴蝶焦慮了。1．第一自然段“這不是難為蝴蝶嗎”這里的“難為”詳盡指______________。2.給劃線的句子加上適合的標(biāo)點(diǎn)。3.這段話在表達(dá)上有什么特點(diǎn)？選兩項(xiàng)。（）。A．巧設(shè)懸念，令人著迷B.運(yùn)用排比、屢次C.認(rèn)真的想象D.運(yùn)用比較4.你領(lǐng)悟到作者要表達(dá)一種什么樣的感情和思想？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3、課內(nèi)閱讀?！顿u火柴的小女孩》她的一雙小手幾乎凍僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，對她也是有好處的！她敢從成把的火柴里抽出一根，在墻上擦燃了，來暖和暖和自己的小手嗎？她終于抽出了一根。哧！火柴燃起來了，冒出火焰來了！她把小手?jǐn)n在火焰上。多么暖和多么光明的火焰啊，幾乎像一支小小的蠟燭。這是一道奇異的火光！小女孩感覺自己憂如坐在一個(gè)大火爐前面，火爐裝著閃亮的銅腳和銅把手，燒得旺旺的，暖烘烘的，多么舒暢啊！哎，這是怎么回事呢？她剛把第5頁共9頁腳伸出去，想讓腳也暖和一下，火柴滅了，火爐不見了。她坐在那處，手里只有一根燒過了的火柴梗。1、本文段的作者是_____________，他被人們譽(yù)為“____________”。你還讀過他______________和_____________這兩部作品。2、經(jīng)過閱讀和理解，你發(fā)現(xiàn)，本文段中，小女孩的心情經(jīng)歷了這樣的變化：開初，為檫不檫火柴而（），隨后，為火柴帶來的暖和而（），此后，又為火柴的熄滅而（）。3、“她敢從成把的火柴里抽出一根，在墻上擦燃了，來暖和暖和自己的小手嗎？她終于抽出了一根?！边@句話讓你領(lǐng)悟到______________。五、作文題（本題共計(jì)30分）1、請從下邊兩個(gè)題目中任選一個(gè)成文。文題一：一個(gè)窗臺(tái)上有了一朵花，這個(gè)屋里就有生氣了；一棵樹上開了一朵花，這棵樹就成熟了；一條路上綻放了一朵花，這條路就有情味了。一句關(guān)切的問候是一朵花；一個(gè)平和的淺笑是一朵花；一次碰撞后的謙讓是一朵花；一次摔倒后的攙扶是一朵花；一次好心的責(zé)備是一朵花生活中，你每天都有可能收到這樣的“花”，也可能送給他人這樣的“花”。請你以“花”為話題，寫一篇文體不限，許多于400字的作文。文題二：朱熹詩云：“五彩繽紛總是春。”假如花兒不敢開出自己的特點(diǎn)，無力發(fā)出特有的芳香，那么，它還可以立身于燦爛春光之中嗎？你擁有些什么專長？這些專長，以前為你獲得成功發(fā)揮過什么作用？也許為學(xué)校和班級(jí)爭過光？甚至對社會(huì)對國家做出過貢獻(xiàn)？請你就自己的專長，作一番自我展現(xiàn)。談?wù)勛约旱膬?yōu)點(diǎn)，談?wù)勛约旱母杏X。題目自擬，文體不限。要寫出真實(shí)感情，不謊話言，許多于400字。第6頁共9頁第7頁共9頁試題答案一、基礎(chǔ)知識(shí)檢測（本題共計(jì)30分，每題5分）1、崢嶸，迷戀，撇嘴，魁梧，損害揉搓，褲兜，榮譽(yù)，悼念，凍僵2、櫥窗,廚藝,櫥柜,振奮,震顫,震懾3、栗子（lìsù）摩平（māmó）含糊(húhù)寺院(sìshì)計(jì)較(jiǎojiào)養(yǎng)尊處優(yōu)（chǔchù)4、答案以下：1．凝然（√）摸仿（模）遮面（√）沽萎（枯）勿忙（匆）2．支體（肢）名義（√）優(yōu)稚（雅）堂惶（皇）甜密（蜜）3．予備（預(yù)）稀罕（√）元霄（√）面俱（具）枚瑰（瑰）4．白瓷碗（√）誑天橋（逛）小園圈（圈）黑糊糊（乎）辯是非（辨）5、與眾不一樣、余音繞梁、響遏行云、雅俗共賞ǐ鬼斧神工、目不暇接、鸞翔鳳翥古色古香、鬼斧神工、不落窠臼別出心裁、妙筆生花、令人著迷6、期望、希望、希望、夢想二、知識(shí)累積運(yùn)用（本題共計(jì)20分，每題5分）1、小石子被小姑娘撿起來洗干凈了.沒有,沒有,也沒有2、春燕——報(bào)春使者駱駝——任重道遠(yuǎn)黃?！晦o勞苦海鷗——搏擊風(fēng)波3、1、去掉“的眼睛”2、魯迅說他的信假如要發(fā)布