綜合實(shí)踐保護(hù)眼睛預(yù)防近視四年級

綜合實(shí)踐保護(hù)眼睛預(yù)防近視四年級綜合實(shí)踐保護(hù)眼睛預(yù)防近視四年級8/8綜合實(shí)踐保護(hù)眼睛預(yù)防近視四年級綜合實(shí)踐課

保護(hù)眼睛遠(yuǎn)離近視參加教師

王玉洲李嬌嬌年級：四年級上一、講課目的設(shè)計(jì)：1.認(rèn)識全班同學(xué)的視力狀況，環(huán)繞教師、學(xué)生及身旁朋友眼睛的現(xiàn)狀，認(rèn)識近視的危害以及如何預(yù)防近視,改正近視，從而張開小組合作研究。2.學(xué)習(xí)常有的保護(hù)眼睛的知識，培育優(yōu)秀的用眼衛(wèi)生習(xí)慣，加強(qiáng)學(xué)生的愛眼意識，懂得保護(hù)視力的重要性。3.經(jīng)過實(shí)踐，培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力以及與他人協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神和交際能力，激發(fā)學(xué)生踴躍參加到綜合實(shí)踐活動(dòng)中去。4.在教師的指導(dǎo)下，為沒有參加活動(dòng)的同學(xué)、家長介紹保護(hù)眼睛的方法，創(chuàng)立科學(xué)用眼的環(huán)境，體驗(yàn)與他人分享勞動(dòng)的成就感。二、方法指導(dǎo)重點(diǎn)：1.經(jīng)過師生親身實(shí)踐活動(dòng)，小組合作，檢查身旁同學(xué)眼睛近視的現(xiàn)狀，提出問題，并解決問題。2.嫻熟運(yùn)用采訪法，在校園內(nèi)、外采訪最少4人。3.指引學(xué)生經(jīng)過收集和整認(rèn)識我們的眼睛，知道近視的成因，掌握近視的危害及預(yù)防改正方法，從而總結(jié)如何保護(hù)好我們的眼睛的方法。三、實(shí)行過程活動(dòng)一：檢查不一樣樣班級同學(xué)眼睛近視現(xiàn)狀主要內(nèi)容：本環(huán)境設(shè)計(jì)，指引學(xué)生經(jīng)過檢查，認(rèn)識不一樣樣年級同學(xué)的視力狀況，環(huán)繞眼睛近視的原由提出問題，并整理出有研究價(jià)值的問題，為下一環(huán)節(jié)提出解決方法，張開分組研究供給理論基礎(chǔ)。環(huán)節(jié)一：身旁同學(xué)的眼睛現(xiàn)狀設(shè)計(jì)說明：學(xué)生親身實(shí)踐檢查，張開小組分工合作，分析全班同學(xué)的視力狀況，環(huán)繞近視提出問題并整理有研究價(jià)值的問題.活動(dòng)前的準(zhǔn)備：1.準(zhǔn)備有關(guān)保護(hù)眼睛的掛圖或幻燈片及視力表等。1）分小組測視力，做好相應(yīng)記錄。2）對全班同學(xué)的視力狀況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，制作成統(tǒng)計(jì)表。各年級近視率年級一年級二年級三年級四年級五年級六年級近視率4%5%8%11%12%15%男女近視比率一年級二年級三年級四年級五年級六年級男生2%2%3%5%4%5%女生2%3%5%6%8%10%我的發(fā)現(xiàn)：1.我發(fā)現(xiàn)跟著年級的高升，班上同學(xué)眼睛的近視率漸漸成上漲趨向。2.我發(fā)現(xiàn)同一年級女生近視率比男生近視率高，而且奉上漲趨向。環(huán)節(jié)二：眼睛，你認(rèn)識嗎設(shè)計(jì)說明：學(xué)生小組分工合作，經(jīng)過自己設(shè)計(jì)的檢查報(bào)告，對學(xué)校不一樣樣年級學(xué)生進(jìn)行檢查、采訪，掌握學(xué)生對眼睛的認(rèn)識與認(rèn)識的程度。經(jīng)過采訪，認(rèn)識學(xué)生對于近視的成因、危害，以及如何預(yù)防近視保護(hù)眼睛的認(rèn)識程度，初步發(fā)現(xiàn)問題，為下一步指引學(xué)生踴躍制定如何保護(hù)我們的眼睛的方法鋪墊基礎(chǔ)。活動(dòng)前準(zhǔn)備：1.設(shè)計(jì)一份對于《心靈之窗，你認(rèn)識多少》檢查報(bào)告表，采訪人數(shù)4-5人。在設(shè)計(jì)中先給學(xué)生一個(gè)例子，此后學(xué)生獨(dú)立采訪。詳細(xì)設(shè)計(jì)：眼睛知識大檢查采訪人一采訪人：李明顯年級：一年級參訪內(nèi)容：你知道眼睛的作用嗎你平常注意保護(hù)自己的眼睛嗎看法1.他知道眼睛是用來認(rèn)識世界的一個(gè)窗口，

對于不良習(xí)慣對眼睛造成什么樣的危害其實(shí)不認(rèn)識，

也沒有保護(hù)自己眼睛的意識。采訪人二采訪人：郭小芳年級：三年級參訪內(nèi)容：你知道有的同學(xué)為何會近視嗎近視給我們帶來什么樣的危害看法他感覺近視的原由是不良的用眼習(xí)慣，比方常常近距離的觀看電視，看書的時(shí)候常常坐姿不正確，可是對于近視帶來的危害，他其實(shí)不知道。采訪人三采訪人：李金星年級：六年級參訪內(nèi)容：你知道如何預(yù)防近視嗎你知道應(yīng)當(dāng)如何改正近視嗎看法他對于預(yù)防近視的知識認(rèn)識極少，至于如何改正更是全無所聞。經(jīng)過參訪檢查，對于同學(xué)們對于眼睛的構(gòu)造，造成近視的原由，以及近視的危害的認(rèn)識，我發(fā)現(xiàn)：1．學(xué)生對于近視的成因的有關(guān)知識缺少認(rèn)識；2．學(xué)生對于近視的危害性，認(rèn)識不夠，對于如何預(yù)防、改正更是全無所聞。3．學(xué)生缺少對于自己眼睛方面的知識，認(rèn)識極少。環(huán)節(jié)三：小組合作之我見設(shè)計(jì)說明：同學(xué)們在檢查采訪中發(fā)現(xiàn)存在的有針對性的問題，指引同學(xué)們將采訪、檢查中察看到的問題，小構(gòu)成員將想要解決的問題一一排列出來，詳細(xì)設(shè)計(jì)以下：我們小組的問題1.如何讓同學(xué)們知道身旁同學(xué)為何會近視2.如何能讓大家增添對于眼睛的認(rèn)識，注意用眼衛(wèi)生，養(yǎng)成優(yōu)秀的用眼習(xí)慣3.如何能給每位學(xué)生普及對于近視的成因，近視的危害4.如何讓學(xué)生掌握預(yù)防并改正近視的方法5.學(xué)校能為我們的實(shí)踐活動(dòng)供給哪些便利條件來廣闊同學(xué)們對于眼睛的視線活動(dòng)二：“保護(hù)眼睛，遠(yuǎn)離近視”之我見主要內(nèi)容：教師指引學(xué)生，經(jīng)過張開各樣活動(dòng)宣傳用眼衛(wèi)生，普及學(xué)生對于近視成因的認(rèn)識，如何預(yù)防改正近視的知識，小組合作設(shè)計(jì)出一套對于保護(hù)眼睛的一份計(jì)劃書。環(huán)節(jié)一：制定活動(dòng)計(jì)劃書主要內(nèi)容：設(shè)計(jì)說明：學(xué)生自己在課下經(jīng)過收集、整理對于保護(hù)眼睛、近視危害，如何預(yù)防等方面的知識，分階段設(shè)計(jì)；活動(dòng)計(jì)劃表：第一階段先期宣傳第二階段一系列專題知識講座——《眼睛——我們的心靈之窗》第三階段教師講堂解說第四階段4.綜合實(shí)踐總結(jié)：環(huán)節(jié)二：踴躍實(shí)踐——進(jìn)行校內(nèi)宣傳活動(dòng)設(shè)計(jì)說明：依據(jù)學(xué)生先期準(zhǔn)備，設(shè)計(jì)的計(jì)劃，在教師幫助下，開始分小組進(jìn)行實(shí)踐。進(jìn)行校內(nèi)宣傳(1)小組分工合作，親身實(shí)踐在學(xué)校宣傳欄，張貼愛眼宣傳圖片及文字資料，見告全校學(xué)生近視的有關(guān)知識，使學(xué)生提升科學(xué)用眼的自覺性，養(yǎng)成用眼衛(wèi)生的好習(xí)慣，讓“愛眼、用眼、護(hù)眼”意識眾望所歸。(2)進(jìn)行“愛眼、用眼、護(hù)眼”的手抄報(bào)展覽。(3)制作一部短片，播放同學(xué)中出現(xiàn)的不良用眼習(xí)慣，讓大家從中反省，提升大家的愛眼意識。一系列專題知識講座——《眼睛——我們的心靈之窗》邀請校外指導(dǎo)員或?qū)I(yè)人士針對人類的眼睛方面的知識，進(jìn)行專家講座。讓同學(xué)們初步認(rèn)識人類的眼睛構(gòu)造，眼睛成像的原理，眼睛的作用，如何養(yǎng)成優(yōu)秀的用眼習(xí)慣。3.近視學(xué)生用眼大檢查：參照表以下：近視學(xué)生用眼檢查表姓名：性別：年級：年紀(jì)：1、視力狀況左眼視力：右眼視力：2、近視的原由：A、遺傳B、用眼過分C、不測損害D、用眼不衛(wèi)生3、除做眼保操外，有無其余保護(hù)眼睛的舉措：A、有B、無4、你能否常常長時(shí)間看電視：A、是B、不是5、每日達(dá)成作業(yè)的時(shí)間：A、30分鐘B、1小時(shí)C、2小時(shí)6、有躺著看書的習(xí)慣嗎A、有B、無7、念書、寫字離眼睛的距離：A、20cmB、30cmC、40cm8、學(xué)習(xí)完或看完電視后，能否對眼睛進(jìn)行適合活動(dòng)A是B、否9、視力不好時(shí)，能否實(shí)時(shí)到醫(yī)院去檢查，配眼鏡A、是B、不是10、你感覺在學(xué)校和家里的光芒能否適合A、太強(qiáng)B、太弱C、適合11、多吃維生素的食品有利眼睛健康，你是A、常常吃B、不吃C、有時(shí)吃感謝你接受檢查，祝你學(xué)業(yè)有成！檢查人：年月環(huán)節(jié)三：學(xué)生自己總結(jié)出平常生活中，造成近視的原由可能有哪些。設(shè)計(jì)說明：讓學(xué)生經(jīng)過前兩階段的學(xué)習(xí)，認(rèn)識自己在生活中的用眼習(xí)慣能否優(yōu)秀，總結(jié)反省自己常有的不良用眼習(xí)慣是什么。原由以下：（1）讀寫姿勢不正確；（2）常常長時(shí)間看電視、看書，對眼睛又不做任何保護(hù)舉措；（3）喜愛躺著或行走時(shí)看書、看報(bào)，不注意光芒；（4）睡眠不足，眼保操做得少或姿勢不正確；（5）視力降落時(shí)沒有實(shí)時(shí)配合治療。（6）用眼不衛(wèi)生；環(huán)節(jié)四：經(jīng)過先期宣傳教育，讓學(xué)生自己總結(jié)：如何保護(hù)我們的眼睛活動(dòng)內(nèi)容：經(jīng)過學(xué)生自主分析原由，總結(jié)指引學(xué)生自己總結(jié)出保護(hù)眼睛的方法，并進(jìn)行概括總結(jié)。預(yù)防近視的方法：1、看書寫字要保證有足夠的光芒，光芒不足時(shí)要實(shí)時(shí)開燈。2、看電視和寫作業(yè)，要保持必定距離和坐姿的正直。而且時(shí)間不宜過長。3、做眼保健操要正確到位。4、每節(jié)課間，必定要走出室外，向遠(yuǎn)處瞭望，使眼睛獲得歇息，調(diào)理視力，消除疲備。5、多吃蔬菜，特別是胡蘿卜等含多種維生素的食品。6、不用手揉眼睛，不用臟手帕或毛巾擦眼睛。7、保持充分的睡眠，作息要有規(guī)律。8、多做戶外運(yùn)動(dòng)，與大自然多接觸，青山綠野有利于眼睛的健康?；顒?dòng)三成就展現(xiàn)主要內(nèi)容：展現(xiàn)同學(xué)們?yōu)樾麄饔醚壑R所做的一系列的成就。為沒有參加活動(dòng)的同學(xué)介紹保護(hù)眼睛的方法，創(chuàng)立科學(xué)用眼的環(huán)境，體驗(yàn)與他人分享勞動(dòng)的成就感。詳細(xì)方法：將同學(xué)們設(shè)計(jì)的宣傳欄以及手工板報(bào)進(jìn)行展現(xiàn)，攝影紀(jì)念。2.展現(xiàn)同學(xué)們收集的資料，做成宣傳彩頁。，教師指導(dǎo)題目：《保護(hù)眼睛，遠(yuǎn)離近視》年級：四年級一、活動(dòng)目標(biāo)：1.指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識眼睛的重要作用和保護(hù)眼睛的方法，培育優(yōu)秀的用眼衛(wèi)生習(xí)慣，加強(qiáng)學(xué)生的愛眼意識，2.指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識近視眼形成的原由，認(rèn)識到近視的危害，以及如何預(yù)防、改正近視。3.教師指導(dǎo)學(xué)生，經(jīng)過小組合作，課前自己收集有關(guān)保護(hù)眼睛方面的知識，培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力以及與他人協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神和交際能力，激發(fā)學(xué)生踴躍參加到綜合實(shí)踐活動(dòng)中去。4.在教師的指導(dǎo)下，為沒有參加活動(dòng)的同學(xué)、家長介紹保護(hù)眼睛的方法，創(chuàng)立科學(xué)用眼的環(huán)境，體驗(yàn)與他人分享勞動(dòng)的成就感。二、參加人員：四年級、五年級學(xué)生三、本活動(dòng)指導(dǎo)的主要方法：1.經(jīng)過師生親身實(shí)踐活動(dòng)，小組合作，檢查不一樣樣年級同學(xué)眼睛近視的現(xiàn)狀，提出問題，并解決問題。2.嫻熟運(yùn)用采訪法，指導(dǎo)學(xué)生在校園內(nèi)、外采訪最少4人，認(rèn)識學(xué)生對于眼睛的認(rèn)識程度。3.教師指引學(xué)生自己著手，經(jīng)過收集和整認(rèn)識我們的眼睛，知道近視的成因，掌握近視的危害及預(yù)防矯正方法，從而總結(jié)如何保護(hù)好我們的眼睛，預(yù)防近視的方法。四、詳細(xì)環(huán)節(jié)指導(dǎo)活動(dòng)一：檢查不一樣樣班級同學(xué)眼睛近視現(xiàn)狀活動(dòng)內(nèi)容環(huán)節(jié)一：學(xué)生近視狀況大檢查設(shè)計(jì)說明：學(xué)生親身實(shí)踐檢查，張開小組分工合作，分析全班同學(xué)的視力狀況，環(huán)繞近視提出問題并整理有研究價(jià)值的問題，為下一環(huán)節(jié)提出問題確立基礎(chǔ)。環(huán)節(jié)二：眼睛，你認(rèn)識嗎設(shè)計(jì)說明：在教師指導(dǎo)下，學(xué)生小組分工合作，經(jīng)過自己設(shè)計(jì)的檢查報(bào)告，對學(xué)校不一樣樣年級學(xué)生進(jìn)行檢查、采訪，掌握學(xué)生對眼睛的認(rèn)識與認(rèn)識的程度。.經(jīng)過采訪，認(rèn)識學(xué)生對于近視的成因、危害，以及如何預(yù)防近視保護(hù)眼睛的認(rèn)識程度，初步發(fā)現(xiàn)問題，為下一步指引學(xué)生踴躍制定如何保護(hù)我們的眼睛的方法鋪墊基礎(chǔ)。環(huán)節(jié)三：我發(fā)現(xiàn)的問題設(shè)計(jì)說明：同學(xué)們在檢查采訪中發(fā)現(xiàn)存在的有針對性的問題，指引同學(xué)們將采訪、檢查中察看到的問題，小構(gòu)成員將想要解決的問題一一排列出來?；顒?dòng)二：“保護(hù)眼睛，遠(yuǎn)離近視”之我見主要內(nèi)容：教師指引學(xué)生，經(jīng)過張開各樣活動(dòng)宣傳用眼衛(wèi)生，普及學(xué)生對于近視成因的認(rèn)識，如何預(yù)防改正近視的知識，小組合作設(shè)計(jì)出一套對于保護(hù)眼睛的一份計(jì)劃書。環(huán)節(jié)一：制定活動(dòng)計(jì)劃書環(huán)節(jié)二：踴躍實(shí)踐——進(jìn)行校內(nèi)宣傳活動(dòng)設(shè)計(jì)說明：依據(jù)學(xué)生先期準(zhǔn)備設(shè)計(jì)的計(jì)劃，在教師指導(dǎo)下下，開始分小組進(jìn)行實(shí)踐，指引學(xué)生自己總結(jié)形成近視原由，如何養(yǎng)成優(yōu)秀的用眼習(xí)慣。詳細(xì)內(nèi)容：1.進(jìn)行校內(nèi)宣傳一系列專題知識講座——《眼睛——我們的心靈之窗》3.綜合實(shí)踐講堂教師經(jīng)過解說，讓學(xué)生可以更深入的認(rèn)識