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“成長禮”活動方案“成長禮”活動方案13/13“成長禮”活動方案“成長禮”活動方案學會感恩三年級“成長禮”活動方案十歲,是一個新的人生起點,是人生的第一個里程。希望經過活動,把祝福和叮囑送給學生,教育他們懷揣一顆感恩的心,激勵他們和父親母親、老師作誠摯的溝通。讓學生懂得對生活和別人心存感謝,學會理解和關心,學會知恩圖報,感謝父親母親的生養(yǎng)之恩,感謝師長的教育之恩,感謝別人的幫助之恩。以”孝、忠、禮、義”的實質行動,回報父親母親、老師和別人,使“知恩圖報”這一傳統(tǒng)美德得以弘揚和傳承。【活動目的】經過活動,使學生回味自己的成長故事,領悟父親母親養(yǎng)育的勤勞,學習感恩。經過活動,讓學生顯現自己的才能,體驗成功的歡樂,學習珍惜。經過活動,使學生對自己的人生有所設計,學習肩負責任?!净顒影才拧?活動主題:學會感恩三年級“成長禮”活動時間:2017年代日地點:校操場【活動準備】學生親手制作一張愛心形狀的感恩賀卡,家長給孩子準備一份禮物。部署會場。(搭建成長門,準備氣球,12個蛋糕,一個大的)邀請家長參加活動。(準備邀請函)【活動流程】入場儀式過成長門(陪伴著音樂按班級1至班兩兩牽手過成長門進場)指導員致詞(老師代表)2配樂詩朗誦《我十歲了》師生互動(師一句生一句)。(老師代表)家長代表發(fā)言(某學生的母親也許父親)。十歲的祝福。節(jié)目《小古文朗誦》老師指導學生(某某)讀家長給自己寫的信。學生集體向老師、家長行感恩禮,送感恩卡給家長.舞蹈《游子吟》學生某某或集體立誓《我們這樣幸福的長大》壽辰儀式唱響壽辰歌,許愿,吹蠟燭(禮花),孩子們把夢想放進許愿箱。在音樂聲中給孩子們分蛋糕。成長禮圓滿禮成,在《厚德載物》的音樂聲中回教室吃蛋糕。3立誓:我期望長大,我會最珍愛父親母親賜于我的生命,我會加倍珍愛我光明的眼睛、潔白的牙齒、健康的身體。我會努力做時間主人,做自己的主人。好好鍛煉、好好學習、好好做人;感恩父親母親、敬愛老師、回報祖國!我們,這樣幸福地長大!《我十歲了》今天,我們十歲啦!手牽手,我們歡奔在青青綠草地。師:十歲了,不再動不動哭鼻子,生:因為我們學會了剛毅;師:十歲了,不再為小事錙銖必較,生:因為我們學會了寬容;師:十歲了,不再事事依靠大人4生:因為我們學會了獨立;師:十歲了,不再什么都占為己有生:因為我們學會了分享;師:十歲了,不再只陶醉在自己的世界,生:因為我們學會了關注;師:十歲了,不再做事虎頭蛇尾,生:因為我們學會了負責?!吨袊倌晟賰盒腋3砷L宣言》成長我要成長,快樂健康成長比成績更重要。樂觀我要樂觀,每天發(fā)現一件新的美好事情,學會對壓力說沒關系。自信我要自信,相信并發(fā)現自己獨到的價值。5超越我要超越,只跟自己比,超越自己就是贏。感恩我要感恩,珍惜身邊人、身邊事,每天想三個值得感謝的原由。分享我要分享,就像壽辰蛋糕,和你一起分享的人越多,快樂越多。寬容我要寬容,體諒別人的沒心之過。溝通我要溝通,把自己的心事說出來,也做別人的快樂果。關愛我要關愛,和長輩交朋友,和伙伴交朋友,和動物交朋友,和自然交朋友。贊美我要贊美,幫助別人發(fā)現優(yōu)點,也經過別人發(fā)現自己的優(yōu)點。努力我要努力,付出的汗水越多,獲取的幸福越多。奉獻我要奉獻,幫助別人能讓自己更快樂。學會感恩三年級“成長禮”活動6陪伴著音樂按班級兩兩牽手過成長門進場?!驹谧8V谐砷L(祝福篇)】女:敬愛的老師,男:親愛的同學們,女:大家——合:上午(下午)好!男:某某小學“學會感恩”成長禮活動,合:現在開始!出旗,敬禮!唱隊歌!男:下面有請指導員致詞。女:五月的陽光燦爛、明亮。7男:五月的春風溫暖、溫暖。女:我們歡聚一堂,共同慶祝我們十歲的壽辰。男:誰的理想在晨光中靜靜地萌芽?女:誰的神往在彩霞里靜靜地開花?合:啊,是我們,一群十歲的少年。男:種子發(fā)出萌動的期望,含苞的蓓蕾搖響綻放的呼叫。女:我們少年少兒的心啊,早已感覺到了節(jié)日的歡欣。合:十歲的壽辰,好像奔跑的小溪,這歡欣,注定要被陽光痛飲,隨小溪流淌,匯成一支洶涌的歌男:十歲,如花似玉的時代,美麗的年光對我們是多么的可貴,讓我們一起慶祝我們的壽辰吧。女:十歲,生命燦爛如花的季節(jié),所有的譴詞造句,和著萬紫千8紅的風情,在這一季節(jié)奔跑而至。男:十歲好似一個快樂的君王,不問天有多高,地有多厚,也不知人間還有煩惱,只想摘天上的星星和月亮,鋪一條光明的道路。女:十歲,是一個被祝福的年齡,聽,老師給我們帶來了《我十歲了》(播放配樂)今天,我們十歲啦!手牽手,我們歡奔在青青綠草地。師:十歲了,不再動不動哭鼻子,生:因為我們學會了剛毅;師:十歲了,不再為小事錙銖必較,生:因為我們學會了寬容;師:十歲了,不再事事依靠大人生:因為我們學會了獨立;9師:十歲了,不再什么都占為己有生:因為我們學會了分享;師:十歲了,不再只陶醉在自己的世界,生:因為我們學會了關注;師:十歲了,不再做事虎頭蛇尾,生:因為我們學會了負責。男:感謝老師的祝福。某某同學的家長也代表全體家長為我們送來了祝福。(家長的祝福)【在快樂中成長(成長篇)】女:讓我們再次以熱忱的掌聲感謝送給我們祝福的某某老師和某某的家長。我們的成長牽動著父親母親的心,10男:我們的點滴進步牽動著老師的心。女:我們驕傲:書法、繪畫、跳舞,樣樣都會。男:我們驕傲:英語、科技、電腦,碩果累累;女:我們按捺不住激動的心情,要大聲宣布:合:我們最棒!(古文朗誦)【在幸福中成長(知恩篇)】男:當我呱呱落地,女:就迎來了爸爸、媽媽燦爛的笑臉!男:爸爸的微笑,就像暖流涌進了我們的心里!女:媽媽的微笑,就像人生的第一首歌謠!11合:今后,你們日日夜夜陪伴著我們。男:是誰教你學會第一句話?女:是你呀,親愛的媽媽!男:是誰教會你邁開了第一個步伐?女:是你呀,敬愛的爸爸!合:你們就是我啟迪的嚴師。爸爸、媽媽,今天就讓我們誠意地說一聲——(所有學生):爸爸、媽媽我愛您!男:讓我們向家長和老師行感恩禮(雙手合十,鞠躬。)送出我們的感恩卡?!驹诟卸髦谐砷L(感恩篇)】男:十年的培養(yǎng),已將我們送進青春的港灣。12女:十年
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