學(xué)生班干部自薦信模板范文三篇

第10頁(yè)共10頁(yè)學(xué)生班干部自薦信模板范文三篇學(xué)生班干部自薦信模板范文三篇學(xué)生班干部自薦信模板1尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好！首先感謝您能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)閱讀我的自薦書(shū)。我是_X化工學(xué)院化學(xué)工程與工藝3班的_X。在過(guò)去的一年里，我時(shí)刻以高素質(zhì)的人才要求自己，充分展示自己的個(gè)性，發(fā)揮自己的潛能。在除了學(xué)習(xí)之外，我擔(dān)任學(xué)生干部，時(shí)刻要求自己為同學(xué)效勞。這次，我毛遂自薦競(jìng)選青海大學(xué)優(yōu)秀干部?？纯创笠灰荒甑膶W(xué)習(xí)工作，充實(shí)、繁忙、辛苦但卻又那么值得。大一時(shí)我被成功的競(jìng)選成為了青海大學(xué)學(xué)生會(huì)的一員，當(dāng)時(shí)是在女工部工作，主要是為全校的女同學(xué)效勞，但后來(lái)由于學(xué)生會(huì)內(nèi)部的調(diào)整，把原生活部、女工部和伙管會(huì)合并為如今的大生活部，又由于我的表現(xiàn)突出，被任為新生活部的副部長(zhǎng)。在學(xué)生會(huì)的這一年里，我認(rèn)真的負(fù)責(zé)著上面下達(dá)的每項(xiàng)任務(wù)，像定期的調(diào)查食堂和寢室的衛(wèi)生情況，然后評(píng)分，給與批評(píng)和獎(jiǎng)勵(lì)；在每個(gè)寢室樓里都貼上里了“有事您說(shuō)話”的標(biāo)語(yǔ)，以方便同學(xué)有事的時(shí)候隨時(shí)都能與我們聯(lián)絡(luò)；無(wú)論是學(xué)生會(huì)的任何工作，我都積極參加。正因?yàn)槠綍r(shí)的工作表現(xiàn)積極、認(rèn)真負(fù)責(zé)，在年終的總評(píng)中得了總分值。感謝學(xué)校、學(xué)生會(huì)搭建此平臺(tái)讓我們有時(shí)機(jī)獲此榮譽(yù)。但不管結(jié)果如何，我都會(huì)盡心盡力地為同學(xué)們效勞下去，盡自己的一分力?；厥鬃哌^(guò)的大一，以自信取代迷茫，從幼稚走向成熟，這段時(shí)間我一直刻苦拼搏，孜孜不倦的學(xué)習(xí)。在學(xué)生會(huì)工作培養(yǎng)了我的理論才能，從而擁有了安康的身體和良好的心理素質(zhì)，具備了較強(qiáng)的與人溝通的才能，相信已具備了優(yōu)秀學(xué)生干部的條件。我知道，再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。此致敬禮學(xué)生班干部自薦信模板2尊敬的韓教師:您好，首先誠(chéng)摯的感謝您在百忙之中審閱我的自薦書(shū)，懷揣著對(duì)學(xué)生工作助理執(zhí)行委員會(huì)日常管理組的熱愛(ài)，我摯誠(chéng)的向您推薦自己?；蛟S這是在清新之晨、朗日當(dāng)空、余暉午后；或許這是在繁忙工作的間隙、嘈雜安靜后的一瞬，順手翻開(kāi)了它的封面，但我能感受到這一瞬間的意義。對(duì)我而言，您揭開(kāi)的是將是我大學(xué)生活新的一頁(yè)，因?yàn)槟暮駩?ài)與照顧我的大學(xué)生活將在此刻出現(xiàn)一個(gè)值得紀(jì)念的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。學(xué)生丁丁丁，男，21歲，學(xué)生工作助理執(zhí)行委員會(huì)日常管理組12RG004號(hào)組員，系西安培華學(xué)院財(cái)會(huì)學(xué)院會(huì)計(jì)系會(huì)計(jì)本科專業(yè)二班〔2B1212〕，祖籍風(fēng)景秀麗的秦嶺南麓、漢水之畔、山水環(huán)繞的中華太極城。_年9月1日進(jìn)入培華學(xué)院，_年10月19日正式成為一名榮耀的學(xué)生工作助理。一年來(lái)，在您的指導(dǎo)下、執(zhí)行長(zhǎng)、秘書(shū)長(zhǎng)和組長(zhǎng)們的帶著下出色地完成了各項(xiàng)工作和任務(wù)；一年來(lái)，從您的身上、執(zhí)行長(zhǎng)、秘書(shū)長(zhǎng)和組長(zhǎng)們的工作中我領(lǐng)略到了自律、自信、自強(qiáng)的真正含義；一年來(lái)，在您人格魅力的領(lǐng)航下、執(zhí)行長(zhǎng)、秘書(shū)長(zhǎng)和組長(zhǎng)們的言傳身教下我學(xué)到了為人處世、人際交往等等無(wú)數(shù)專業(yè)課上無(wú)法學(xué)到的東西。這個(gè)組織給了我理論、鍛煉自己的平臺(tái)、這個(gè)團(tuán)隊(duì)給了我展示、表現(xiàn)自己的舞臺(tái)、這個(gè)隊(duì)伍給了我證明自己的時(shí)機(jī)。在這里，我從懵懂無(wú)知成長(zhǎng)為成熟穩(wěn)重，由一開(kāi)場(chǎng)的畏首畏尾變?yōu)樾赜谐芍?，歷史已然是歷史，曾經(jīng)已成曾經(jīng)。如今的我可以自信的站在任何人面前，驕傲地告訴他們：“我，丁丁丁是西安培華學(xué)院的學(xué)生，我是一名榮耀的學(xué)生工作助理?！蓖瑫r(shí)，我也敢于自信的站在您面前，自信的告訴您：“韓教師，我要成為日管組的組長(zhǎng)，在將來(lái)的一年、乃至兩年我還要繼續(xù)留在這個(gè)組織?！睂W(xué)生工作助理遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，協(xié)助學(xué)校從事各項(xiàng)學(xué)生工作，以“弘揚(yáng)學(xué)習(xí)精神，效勞校園內(nèi)外，做教師的助手，當(dāng)學(xué)生的代表”為宗旨，以“自律、自信、自強(qiáng)”為口號(hào)。日常管理組作為三大行政組之一主要從事各院系學(xué)生上課情況及教室衛(wèi)生的檢查，各院系早操情況的檢查，校園十制止的檢查與糾正，大型活動(dòng)的組織籌備及現(xiàn)場(chǎng)秩序的管理，違規(guī)出入校門(mén)的不良行為的查處以及突發(fā)事件的應(yīng)急處理。一年來(lái)，我始終以此為標(biāo)準(zhǔn)努力完成各項(xiàng)日常工作、臨時(shí)工作和突發(fā)事件的應(yīng)急處理，在日常學(xué)習(xí)生活中遇與校紀(jì)校規(guī)〔主要是校園十制止〕不相符合的不文明行為一定主動(dòng)上前糾正，我始終認(rèn)為：“一件事、一項(xiàng)工作做就要盡力做好，擺姿態(tài)玩虛的，不如不做，浪費(fèi)時(shí)間、浪費(fèi)精力、浪費(fèi)青春?！痹谶@些工作中我一直在努力鍛煉自己的為人處事、力求進(jìn)步自己的專業(yè)素質(zhì)、培養(yǎng)自己的社交才能、統(tǒng)籌調(diào)控才能。自求學(xué)以來(lái)，我一直擔(dān)任班級(jí)主要學(xué)生干部，連任九年班長(zhǎng)、六年團(tuán)支部書(shū)記，連年被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀共青團(tuán)干部、三好學(xué)生。進(jìn)入培華學(xué)院后我還參加了校報(bào)記者團(tuán)，憑借著自己的文字功底和文字積淀，培華校報(bào)自_年10月至今無(wú)一期沒(méi)有我的稿件，少那么一兩篇、多那么七八篇，這些使我的興趣愛(ài)好得到了鍛煉與進(jìn)步。_年我單獨(dú)籌劃并作為同屆中人參與組織了_培華校報(bào)的元旦晚會(huì)。如今我不敢說(shuō)自己已經(jīng)完全具備擔(dān)任日管組組長(zhǎng)的才能，但根本功底肯定有，加之有前輩們的引導(dǎo)和您的指導(dǎo)，何況好學(xué)是我的優(yōu)點(diǎn)，年青是我的資本，我堅(jiān)信自己可以在日后的工作中勝任這個(gè)職務(wù)、扮演這個(gè)角色。質(zhì)量求生存、效益謀開(kāi)展。承前啟后，創(chuàng)始將來(lái)的接力棒已經(jīng)傳到了我們這一批人手上。質(zhì)量是生存的根本，效益是開(kāi)展的動(dòng)力組織的強(qiáng)大是我們每一個(gè)人的愿望，也是我們每一個(gè)人的任務(wù)。前途是光明的，道路是曲折的，如何使日管組在偌大的培華占據(jù)一席牢不可摧之高地，如何為日管的進(jìn)一步開(kāi)展開(kāi)拓通途將是吾輩共同的責(zé)任，假如我中選學(xué)生工作助理執(zhí)行委員會(huì)日常管理組組長(zhǎng)對(duì)日管組日后的開(kāi)展我有如下建議：1.以責(zé)任感、使命感和榮耀感謝勵(lì)日管人人受鼓勵(lì)會(huì)迸發(fā)出一種積極性，這就是人的可鼓勵(lì)性。在管理心理學(xué)中，鼓勵(lì)的含義是指管理者通過(guò)各種方法激發(fā)人的發(fā)奮精神，使人在某種內(nèi)部或外部刺激的影響下，自始至終地保持積極的、時(shí)刻做好行動(dòng)準(zhǔn)備的狀態(tài)，在對(duì)日管團(tuán)隊(duì)的管理理論中，適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用鼓勵(lì)方法可以很好地促進(jìn)管理，充分調(diào)動(dòng)主觀能動(dòng)性。2.發(fā)揮日管團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)、打造團(tuán)隊(duì)精神在現(xiàn)實(shí)工作中，團(tuán)隊(duì)合作才能越來(lái)越受到用人單位的關(guān)注。而學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作才能的培養(yǎng)在日常的教學(xué)活動(dòng)中涉及較少，團(tuán)隊(duì)合作恰恰是日管機(jī)制順利運(yùn)行的首要因素。在日管隊(duì)伍中，不同地域、不同專業(yè)之間要進(jìn)展親密的合作，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)才能出色圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)，為此，培養(yǎng)一支富有團(tuán)隊(duì)合作精神的日管團(tuán)隊(duì)，從中提升團(tuán)隊(duì)合作才能和整體優(yōu)勢(shì)顯得尤為重要。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員之間的親和力，打造團(tuán)隊(duì)精神：“呼之那么來(lái)、來(lái)之能戰(zhàn)、戰(zhàn)那么必勝”。3.立足以人為本，以成功的事跡和典范力量鼓勵(lì)一個(gè)人可以開(kāi)發(fā)的潛力是無(wú)限的，只有充分調(diào)動(dòng)個(gè)人的積極性，他的信心和潛質(zhì)才能被充分挖掘。典范的力量是無(wú)窮的，身教重于言教，干部的典范作用是獨(dú)到的。干部要有良好的品德，要以身作那么、令行制止、獎(jiǎng)罰清楚。我會(huì)和組員打成一片，做組員的知心人。加強(qiáng)與組員的感情溝通，互相尊重、互相信任、互相關(guān)心和支持，讓他們體會(huì)到我們的坦誠(chéng)和溫暖，從而調(diào)動(dòng)他們的積極性。4.管理要因人、因時(shí)而異，掌握尺度每位學(xué)生都是詳細(xì)的、有獨(dú)特個(gè)性的，因此，在對(duì)他們管理方法要因人、因時(shí)而異，不能一概而論。組員性格迥異，所擔(dān)任的角色和日常工作量也不盡一樣。所以我會(huì)在較短時(shí)期內(nèi)摸清他們的品格脾性進(jìn)展分類管理，類似于因材施教。5.防止滋生不正之風(fēng)日常管理組是整個(gè)組織最重要的組，日管范圍之廣、權(quán)利之大假如自控力和恒心不夠，思想就會(huì)隨之改變，做出一些有違宗旨、有違規(guī)那么的事，管理不僅僅是下派任務(wù)，照章辦事，更應(yīng)加強(qiáng)對(duì)他們自身素質(zhì)的培養(yǎng)，加強(qiáng)人文關(guān)心。要以純潔、良性的環(huán)境為根底，使日管人首先不違規(guī)違紀(jì)，讓組員真正明確自己的職責(zé)，與廣闊師生息息相通，甘當(dāng)學(xué)生的公仆，真正做到教師的助手、學(xué)生的代表，為學(xué)生做典范。6.夯實(shí)根底自我進(jìn)步由于自身涉世不深，經(jīng)歷尚淺，可能讓您猶豫不決，但請(qǐng)相信我的努力與干勁將彌補(bǔ)這暫時(shí)的缺乏，日后我會(huì)在工作中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中進(jìn)步自己的綜合才能，也許我不是的，但我絕對(duì)是最努力的。在將來(lái)的一年里，我會(huì)認(rèn)真向您、執(zhí)行長(zhǎng)、組長(zhǎng)們以及我身邊的人學(xué)習(xí)，取人之優(yōu)，以彌己短。下學(xué)期將迎來(lái)省級(jí)“文明校園”創(chuàng)立驗(yàn)收，建校85周年校慶，本科教學(xué)評(píng)估，任務(wù)之重、壓力之大，但我自信一定可以扛起這副擔(dān)子，我在此再次鄭重的向您推薦自己，‘給我一年時(shí)間，還您一個(gè)神話’打造一支‘呼之那么來(lái)、來(lái)之能戰(zhàn)、戰(zhàn)那么必勝’的鋼鐵日管。相信在給我一個(gè)時(shí)機(jī)的同時(shí)，您也多一分選擇。請(qǐng)?jiān)谌蘸蟮墓ぷ髦锌简?yàn)我吧！假如我的才能讓您覺(jué)得還無(wú)法勝任組長(zhǎng)，也沒(méi)關(guān)系，自古以來(lái)就是能者居之嘛！即使以后不在日管了，不在助理團(tuán)隊(duì)了，我照舊還是會(huì)按照助理的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，繼續(xù)保持日管人的品格。我相信：“用心一定可以贏得精彩”愿您的慧眼開(kāi)啟我大學(xué)生活新征程。再次感謝您為我留出時(shí)間，來(lái)閱讀我的自薦書(shū)，祝您工作順心！希期盼復(fù)！此致敬禮學(xué)生班干部自薦信模板3尊敬的教師：您好！成為一名班干部不僅是領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)并進(jìn)，更是將自己引向另一個(gè)高處。我是個(gè)很要強(qiáng)的人，也正是因?yàn)槿绱耍覍?duì)自己的方方面面也有較高的要求，還有不少自己的見(jiàn)解，所以我希望教師聽(tīng)完我的介紹后，可以給我一次時(shí)機(jī)相信我，沒(méi)錯(cuò)的！我想我可以中選副班長(zhǎng)。在這樣一所好學(xué)校，要盡到一名副班長(zhǎng)的責(zé)任大概不是一件非常容易的事，可我可以努力，改正一些缺點(diǎn)，用一顆寬容的心對(duì)待同學(xué)，用積極陽(yáng)光的態(tài)度帶著兄弟姐妹們共同進(jìn)步，并在保證自己完成學(xué)習(xí)任務(wù)的情況下，輔助班長(zhǎng)做一些班級(jí)里的工作，應(yīng)對(duì)一些外面的情況，更好地處理。數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)，而且我熱愛(ài)數(shù)學(xué)，因此我認(rèn)為我還可以擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表。首先，我覺(jué)得我有開(kāi)拓且不失縝密的思維，做題的方法在正確的情況下總是非常簡(jiǎn)練；其次，在適應(yīng)了初中數(shù)學(xué)一些與小學(xué)不一樣的地方后，我相信我可以在數(shù)學(xué)、奧數(shù)這些方面獲得不錯(cuò)的成績(jī)；最后，我還期待自己可以在當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表后可以為整個(gè)班級(jí)的數(shù)學(xué)科注入鮮活的血液，使大家都對(duì)數(shù)學(xué)這個(gè)奇妙的科目產(chǎn)生新的認(rèn)識(shí)，帶動(dòng)大家學(xué)好數(shù)學(xué)。我還覺(jué)得，我可以成為文藝委員。盡管我并不想有些人在音樂(lè)方面非常有天賦，擅長(zhǎng)不少樂(lè)器，不過(guò)我想，作為文藝委員，最