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文檔簡(jiǎn)介
Word———文明禮儀班會(huì)活動(dòng)方案篇:文明禮儀班會(huì)活動(dòng)方案
文明禮儀班會(huì)活動(dòng)方案
一、背景分析
我國(guó)是文明古國(guó),禮儀之邦,講道德、懂禮儀是同學(xué)健康成長(zhǎng)的需要,是走向社會(huì),進(jìn)行交往的必備條件,但由于社會(huì)、學(xué)校、家庭等諸多因素,現(xiàn)在的學(xué)校生對(duì)“文明禮儀”的意識(shí)越來越來淡薄.在部分同學(xué)中消失了“不敬重老師”、“不敬重同學(xué)”、“不敬重家長(zhǎng)”、”自私自利、出言不遜”等不良習(xí)氣。因此我校德育處為了樹立良好的班風(fēng)班貌,讓禮儀道德重回每個(gè)同學(xué)的心中,使同學(xué)從小受到良好的禮儀教育,針對(duì)同學(xué)的特點(diǎn),在全校進(jìn)行一次文明禮儀伴我行的主題班會(huì)。
二、設(shè)計(jì)理念
現(xiàn)在的大多數(shù)孩子都是獨(dú)生子女,因父母及家人的多度寵愛而變得刁蠻任性,一切都以自我為中心,不懂得最基本的文明禮儀。當(dāng)他們邁進(jìn)校門之后,經(jīng)常表現(xiàn)出某些不好的行為習(xí)慣,導(dǎo)致同學(xué)之間的磨擦,給學(xué)校的教育帶來許多不便之處。假如不轉(zhuǎn)變這些行為習(xí)慣,必將影響他們的健康成長(zhǎng)和進(jìn)展。
教育目的1、使同學(xué)懂得我們中華民族是世界文明的“禮儀之邦”,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必需具備的美德。
2、通過主題班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
3、把禮儀貫穿到歌謠、朗誦等各種表演形式中,讓同學(xué)受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對(duì)于學(xué)校生成長(zhǎng)的重要性。
四、前期預(yù)備
1、學(xué)習(xí)《學(xué)校生行為規(guī)范》收集禮貌用語(yǔ)和平常這方面做
第2篇:文明禮儀主題班會(huì)活動(dòng)方案
建南黃金學(xué)校101班文明禮儀主題班會(huì)
一、活動(dòng)創(chuàng)建背景:
文明是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志,對(duì)學(xué)校生來說,講文明是衡量道德品質(zhì)的一個(gè)重要方面。經(jīng)過一學(xué)期的訓(xùn)練,我班在各方面都有所進(jìn)步,同學(xué)的行為相較一班級(jí)時(shí)而言已經(jīng)有了更高層次的提高,在學(xué)習(xí)和生活上都有了肯定的自理力量。但是良好的行為習(xí)慣并不是停在某一個(gè)階段,它需要時(shí)間來檢驗(yàn),需要更長(zhǎng)期的培育及養(yǎng)成。選擇“文明”作為我們班的特色來進(jìn)行創(chuàng)建,是盼望同學(xué)能從這一方面的培育中逐步滲透到其它方面,以求全面提高!
二、活動(dòng)主要目標(biāo):
(一)同學(xué)要達(dá)成的目標(biāo):
1、在家中能孝敬父母,對(duì)待長(zhǎng)輩要有禮貌。
2、放學(xué)和上學(xué)時(shí)能與父母、老師主動(dòng)打招呼。
3、在校學(xué)會(huì)助人為樂,尊老愛幼,主動(dòng)關(guān)心弱小和有困難的同學(xué)。4、文明平安嬉戲,遵守交通規(guī)章,不做危急的活動(dòng)。5、不罵人不打架,不欺侮弱小同學(xué),不說臟話。
6、不在公共場(chǎng)合隨地吐痰,亂涂亂畫。
7、不破壞花草樹木,不亂扔垃圾。
8、愛勞動(dòng),講衛(wèi)生,不鋪張。
(二)班級(jí)目標(biāo):
通過班主任老師的教育,以及有針對(duì)性地訓(xùn)練,能意識(shí)到做一個(gè)文明人的重要性,養(yǎng)成文明禮貌等良好的行為習(xí)慣,在家中和校內(nèi)中形成良好的文明氛圍。
三、活動(dòng)內(nèi)容及措施:
主題:“學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭(zhēng)做文明少年”主題班會(huì)
活動(dòng)目的:
1、通過看錄像、聽錄音、閱讀材料、爭(zhēng)論等系列活動(dòng),使同學(xué)懂得我們中華民族是世界著名的"禮儀之邦",講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必需具備的美德。2、通過主題班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,增加愛國(guó)情感,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,初步樹立社會(huì)責(zé)任感。
2、把禮儀常規(guī)貫穿到歌謠、小品、朗誦等各種表演形式之中,讓同學(xué)受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對(duì)于每個(gè)同學(xué)成長(zhǎng)的重要性。
活動(dòng)預(yù)備:學(xué)習(xí)雷鋒的先進(jìn)事跡、名言
1、開班會(huì)前,我們班開展一系列教育活動(dòng)作為班會(huì)的前期鋪墊:搜集中華文明禮儀的故事等資料;調(diào)查爭(zhēng)做文明同學(xué)的做法。2、關(guān)于學(xué)校生禮儀的音像、文字材料。
3、環(huán)境布置(黑板、場(chǎng)地等)。
4、組織同學(xué)預(yù)備有關(guān)節(jié)目。
(一)、家庭文明禮儀。
(二)、校內(nèi)文明禮儀。
(三)、社會(huì)文明禮儀。
(四)、文明用語(yǔ)不離口。
活動(dòng)效果預(yù)設(shè):
通過個(gè)歌曲、小品、朗誦等形式將文明禮儀細(xì)化到每個(gè)生活的角落,讓同學(xué)懂得我們中華民族是世界著名的"禮儀之邦",文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必需具備的美德。并將文明禮儀深化,使同學(xué)繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,初步樹立社會(huì)責(zé)任感。
第3篇:文明禮儀主題班會(huì)活動(dòng)方案
駐馬店市第十三中學(xué)文明禮儀主題班會(huì)活動(dòng)方案
一、活動(dòng)意義:為切實(shí)提高同學(xué)的文明禮儀水平,培育同學(xué)高尚的道德情操,理解、寬容、謙讓、誠(chéng)懇的待人態(tài)度和莊重大方、熱忱友好、談吐文明、講究文明的行為舉止,構(gòu)建和諧校內(nèi),我校把培育同學(xué)“文明行為習(xí)慣”作為同學(xué)德育工作的重要內(nèi)容,通過同學(xué)“在校學(xué)習(xí)禮儀、走向社會(huì)實(shí)踐禮儀、帶動(dòng)百萬家庭傳播禮儀”,來形成人人講文明、重禮儀的良好氛圍,從而全面提高我校德育教育工作水平,形成德育工作特色。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1.通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的主題教育,培育同學(xué)良好道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,使同學(xué)具備文明生活的基本素養(yǎng)。
2.通過文明禮儀測(cè)評(píng)活動(dòng),提高同學(xué)的文明修養(yǎng),讓校內(nèi)洋溢文明之風(fēng)。
四、活動(dòng)支配:
1.宣揚(yáng)學(xué)習(xí)階段A利用晨會(huì)、國(guó)旗下講話、校內(nèi)廣播站、校宣揚(yáng)櫥窗,宣揚(yáng)文明禮儀學(xué)問,提高同學(xué)禮儀素養(yǎng)。B、班級(jí)內(nèi)設(shè)立固定的文明禮儀宣揚(yáng)陣地。
2.行動(dòng)實(shí)施階段各班結(jié)合學(xué)校方案,開展有關(guān)活動(dòng)。(1)利用課堂、晨會(huì)、班隊(duì)對(duì)同學(xué)“課堂禮儀、行進(jìn)禮儀、問好禮儀、集會(huì)禮儀”等進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。(2)通過規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練,逐步培育同學(xué)良好的文明舉止。(如課前課后起立,進(jìn)入辦公室稱謂等)(3)多渠道、多手段、多方位地開展文明禮儀教育活動(dòng),如講邊的禮儀小故事、演講競(jìng)賽、學(xué)問競(jìng)賽等(4)提倡少兒童規(guī)范使用自己的小書包
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