修辭手法專項(xiàng)訓(xùn)練

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下列對(duì)本詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）

A．從題目來看，這是一首送別詩(shī)，然而本詩(shī)自始至終沒有一句直寫離情別緒，而送別之情卻蘊(yùn)含其中。

B．首聯(lián)中“羽翼”是比喻，“羽翼高”是說王錄事志向高遠(yuǎn)，希望位至宰輔，與下文他久居低位形成對(duì)比。

C．頷聯(lián)中的“青袍”是唐朝八品、九品官員的官服，與《琵琶行》中“青衫濕”中的“青衫”含意相近。

D．“盤根”喻難辦之事，“發(fā)硎刀”喻其杰出才干，尾聯(lián)的意思是希望友人到任后能施展才華，取得良好政績(jī)。B“希望位至宰輔”于詩(shī)無據(jù)。落梅劉克莊一片能教一斷腸，可堪平砌更堆墻。飄如遷客來過嶺，墜似騷人去赴湘。亂點(diǎn)莓苔①多莫數(shù)，偶粘衣袖久猶香。東風(fēng)謬掌花權(quán)柄，卻忌孤高不主張。

【注】①莓苔，苔蘚植物，生長(zhǎng)在陰濕的地方。本詩(shī)頷聯(lián)運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法？請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。（4分）

_______________________________________________________________________________比喻和用典，把落梅比喻成遷客過蛉、騷人赴湘，生動(dòng)形象地寫出了梅花凋謝飄零、隨風(fēng)四散的凄慘景象，表現(xiàn)了梅花的高潔傲岸；“過嶺”，越過五嶺，指到達(dá)今廣東一帶，暗指韓愈被貶謫潮州的故事。“騷人去赴湘”暗用屈原失寵被逐，投淚羅江而死的故事。借此表達(dá)對(duì)梅花高潔品格的贊美，對(duì)命運(yùn)坎坷卻堅(jiān)守節(jié)操的志士的贊頌。登金陵鳳凰臺(tái)李白鳳凰臺(tái)上鳳凰游，鳳去臺(tái)空江自流。吳宮花草埋幽徑，晉代衣冠成古丘。三山半落青天外，二水中分白鷺洲。總為浮云能蔽日，長(zhǎng)安不見使人愁。提示：此詩(shī)是詩(shī)人被排擠離開長(zhǎng)安，奉命“賜金還山”，南游金陵時(shí)所作請(qǐng)從修辭角度鑒賞詩(shī)歌的尾聯(lián)。