【知識(shí)點(diǎn)解析】《空間向量的加減運(yùn)算》課堂探究_第1頁
【知識(shí)點(diǎn)解析】《空間向量的加減運(yùn)算》課堂探究_第2頁
【知識(shí)點(diǎn)解析】《空間向量的加減運(yùn)算》課堂探究_第3頁
【知識(shí)點(diǎn)解析】《空間向量的加減運(yùn)算》課堂探究_第4頁
【知識(shí)點(diǎn)解析】《空間向量的加減運(yùn)算》課堂探究_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

空間向量的加減運(yùn)算指點(diǎn)迷津(1)空間任意兩個(gè)向量都可以(通過平移)轉(zhuǎn)化為平面向量,兩個(gè)向量相加的平行四邊形法則在空間仍然成立.(2)向量的減法是由向量的加法來定義的:減去一個(gè)向量就等于加上這個(gè)向量的相反向量.由此可以推出向量等式的移項(xiàng)方法,即將其中任意一項(xiàng)變號(hào)后,從等式一端移到另一端.指點(diǎn)迷津(3)有限多個(gè)空間向量

,

,…,

相加,也可以像平面向量那樣,從某點(diǎn)O出發(fā),逐一引向量

,…,

,如圖,于是以所得折線OA1A2…An的起點(diǎn)O為起點(diǎn),終點(diǎn)An為終點(diǎn)的向量

就是

,

,…,

的和,即1例題在如圖所示的平行六面體中,求證:

.分析:由于

,所以我們只要證明

,而利用平行六面體的各面均為平行四邊形就不難證明上式.1例題在如圖所示的平行六面體中,求證:

.證明:∵平行六面體的六個(gè)面均為平行四邊形,∴∴1例題在如圖所示的平行六面體中,求證:

.證明:又由于∴∴小結(jié)化簡向量表達(dá)式主要是利用平行四邊形法則和三角形法則進(jìn)行轉(zhuǎn)化,遇到減法時(shí)既可轉(zhuǎn)化成加法,也可按減法法則進(jìn)行運(yùn)算.變式訓(xùn)練1.如圖所示,在正方體ABCD—A1B1C1D1中,下列各式中運(yùn)算的結(jié)果為向量的共有().①

;②

;③

;④

.A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)解析:①變式訓(xùn)練1.如圖所示,在正方體ABCD—A1B1C1D1中,下列各式中運(yùn)算的結(jié)果為向量的共有().①

;②

;③

;④

.A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)解析:②變式訓(xùn)練1.如圖所示,在正方體ABCD—A1B1C1D1中,下列各式中運(yùn)算的結(jié)果為向量的共有().①

;②

;③

;④

.A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)解析:③變式訓(xùn)練1.如圖所示,在正方體ABCD—A1B1C1D1中,下列各式中運(yùn)算的結(jié)果為向量的共有().①

;②

;③

;④

.A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)解析:④D變式訓(xùn)練2.設(shè)有四邊形ABCD,O為空間任意一點(diǎn),且

,則四邊形ABCD是().AA.平行四邊行B.空間四邊形C.等腰梯形

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論