幼兒園大班班級的工作計劃

文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理 .word版本可編輯.歡迎下載支持 .幼兒園大班班級的工作計劃新的一年，新的計劃又要開始進(jìn)行了，下面是由小編為大家整理的“幼兒園大班班級工作計劃” ，歡迎大家閱讀，僅供大家參考，希望對您有所幫助。幼兒園大班班級工作計劃 一、情況分析新的一年,新的開始 .在新學(xué)期里 ,我們將繼續(xù)根據(jù)新《綱要》的指導(dǎo)思想和幼兒園的工作思路 ,結(jié)合新教材,聯(lián)系實(shí)際,開展一些具有班級特色的 ,適合大班幼兒年齡特點(diǎn)的教育教學(xué)活動 ,積極為幼兒營造一個輕松 ,愉快,舒適,安全的環(huán)境.本學(xué)期我班共有幼兒39名，其中2名是新轉(zhuǎn)來的新生，經(jīng)過大班一學(xué)期的培養(yǎng)，幼兒在各方面都有了很大的進(jìn)步。特別在語言講述上，膽量和自信心及表現(xiàn)的欲望增強(qiáng)了，語言表達(dá)的連貫性和閱讀習(xí)慣上做得較好。但在自編故事的講述方面較欠缺，思維不夠廣。在唱歌的聲音基本統(tǒng)一，舞蹈動作也有所協(xié)調(diào),表現(xiàn)力有了明顯提高，節(jié)奏感增強(qiáng)了，大部分的幼兒都喜歡音樂活動,表現(xiàn)出愉快的情緒。但在活動中常規(guī)有必要繼續(xù)培養(yǎng)，在感受力上還要加強(qiáng)。在美術(shù)活動中,幼兒的自己想自己畫的能力有了，但畫面的布局不夠豐富，活動的形式還要繼續(xù)豐富些。在探索活動中幼兒的好奇心大大增強(qiáng)了。喜歡提出問題，1文檔收集于互聯(lián)網(wǎng)，已整理， word版本可編輯.文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理 .word版本可編輯.歡迎下載支持 .本學(xué)期將繼續(xù)開展豐富多彩的活動和加強(qiáng)數(shù)的加減運(yùn)算的活動，培養(yǎng)幼兒初步的操作的能力 .幼兒在體育活動中 ,參與的積極性高了，幼兒的體質(zhì)也得到了增強(qiáng),但對幼兒自我保護(hù)意識上還要繼續(xù)加強(qiáng).在一日生活中的各環(huán)節(jié)中仍然存在著很多的問題:比如等小朋友上課做小動作,坐姿隨便，不肯動腦筋;孩子之間缺乏互相關(guān)心,互相理解的良好風(fēng)尚;還有小朋友睡午覺的時候一定要不斷的督促，否則不能安靜的入睡??因此,本學(xué)期將在這幾個方面加以培養(yǎng) ;還要重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒做事的條理性和學(xué)習(xí)的主動性 .針對以上情況 ,和結(jié)合本班實(shí)際情況,為了更好地做好幼小銜接的工作,制訂了下學(xué)期的工作計劃如下:二、教育目標(biāo)健康領(lǐng)域1,學(xué)習(xí)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)情緒.情緒安定,愉快活潑.2,生活有規(guī)律,形成良好的飲食,睡眠,排泄,盥洗,整理物品的習(xí)慣,形成基本的生活自理能力.注意公共衛(wèi)生.3,幫助幼兒進(jìn)一步認(rèn)識身體的主要器官及其主要功能和保護(hù)方法,會對自己的身體進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋Ｗo(hù) .4,認(rèn)識有關(guān)安全標(biāo)志,學(xué)習(xí)交通規(guī)則和用水,用火用電的安全知識,具有初步的安全意識和自我保護(hù)能力.5,喜愛體育運(yùn)動 ,逐步養(yǎng)成運(yùn)動的習(xí)慣 ,掌握走,跑,跳,2文檔收集于互聯(lián)網(wǎng)，已整理， word版本可編輯.文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理 .word版本可編輯.歡迎下載支持 .投擲,平衡,攀登等基本動作以及有關(guān)粗淺知識 ,動作協(xié)調(diào)靈活,6,增強(qiáng)合作和競爭意識 ,具有一定的勇敢精神和堅持性 .語言領(lǐng)域:1,能注意傾聽,學(xué)習(xí)理解與其生活經(jīng)驗相關(guān)的語言 .2,能用普通話清楚 ,大膽地說出自己想說的事 .樂意與人交談,講話禮貌.3,喜歡欣賞文學(xué)作品 ,理解作品內(nèi)容 ,感受文學(xué)作品的美.能獨(dú)立地朗讀兒歌和復(fù)述故事.學(xué)習(xí)創(chuàng)編和表演文學(xué)作品.4,繼續(xù)進(jìn)行早期閱讀教學(xué),學(xué)會看圖書.并喜歡將從圖書,電視,廣播等途徑獲得的信息在同伴中進(jìn)行交流和討論.社會領(lǐng)域:1,了解不同職業(yè)的成人勞動及其勞動的社會意義 ,尊敬他們,愛惜勞動成果.2,體驗并認(rèn)識人與人相互交流 ,合作,溝通,關(guān)愛的重要和快樂,樂于與人交流.3,學(xué)習(xí)尊重別人的需要 ,感受,意見,并作出合適的反應(yīng) ,有同情心.在活動中學(xué)習(xí)評價自己和同伴 .4,理解并遵守集體生活的各項規(guī)則 ,增強(qiáng)規(guī)則意識.5,了解家鄉(xiāng),祖國著名的自然景觀 ,萌發(fā)愛家鄉(xiāng),愛祖國的情感.3文檔收集于互聯(lián)網(wǎng)，已整理， word版本可編輯.文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理 .word版本可編輯.歡迎下載支持 .6,初步了解小學(xué)的生活 ,產(chǎn)生入學(xué)愿望.科學(xué)領(lǐng)域:1,對周圍事物現(xiàn)象感興趣 ,有好奇心.2,能運(yùn)用多種感官觀察事物 ,探索周圍環(huán)境 ,樂于動手動腦.3,愿意和同伴共同探索 ,能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)交流探索過程和結(jié)果.4,在日常生活和游戲等多種活動中 ,加深對數(shù)量,形體,時空實(shí)際意義的理解 ,學(xué)習(xí)簡單運(yùn)用 .能從多個角度進(jìn)行簡單的比較,測量,排序,分類推理等認(rèn)知活動 .5,樂意親近大自然 ,萌發(fā)熱愛自然的情感 ,懂得珍惜資源和保護(hù)環(huán)境.具有初步的環(huán)保意識 .藝術(shù)領(lǐng)域:1,能多方面感受和發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中的美 .能大膽的用繪畫,制作,舞蹈,樂器,語言等方式表達(dá)自己的感受和體驗 .2,能有目的地安排畫面 ,表現(xiàn)一定地情節(jié) .喜歡想象,創(chuàng)作活動,有獨(dú)立制作能力 .3,能用自然,好聽地聲音較完整地表現(xiàn)歌曲 .學(xué)習(xí)多種演唱形式,積極創(chuàng)編歌曲和動作 .能較自然地隨音樂做多種動作.喜歡用打擊樂器和身體動作來表現(xiàn)音樂的節(jié)奏 ,速度,力度等.4,喜歡和同伴一起參與藝術(shù)活動 ,享受集體藝術(shù)活動的4文檔收集于互聯(lián)網(wǎng)，已整理， word版本可編輯.文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理 .word版本可編輯.歡迎下載支持 .快樂.三、具體措施繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新〈綱要〉,結(jié)合新教材,不斷探索新方法 ,新思路,積累經(jīng)驗,計劃組織好幼兒的一日生活 .1,以新的教育理念為指導(dǎo) ,積極參加幼兒園新課程改革研討活動.2,新教材的使用 ,這是對教師來說又是一次教育能力的考驗我們將積極迎接這次考驗 ,不斷探索和學(xué)習(xí) ,教師之間多交流,定時在段內(nèi)進(jìn)行新教材研討和備課本 ,教學(xué)效果交流.(一)健康:1,學(xué)習(xí)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)情緒 .情緒安定,愉快活潑.2,生活有規(guī)律,形成良好的飲食 ,睡眠,排泄,換洗,整理物品的習(xí)慣.3,進(jìn)一步認(rèn)識身體的主要器官的基本的功能和保護(hù)方法,會對自己的身體進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋Ｗo(hù) .4,引導(dǎo)幼兒將幼兒園中好的習(xí)慣帶回家 ,學(xué)習(xí)整理,打掃自己的房間,是自己的房間保持整潔 .5,提供幼兒感興趣的 ,開放性的,不同情趣的材料和自主選擇活動的機(jī)會 .引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)嘗試各種運(yùn)動技能 ,體驗運(yùn)動的樂趣.(二)語言:5文檔收集于互聯(lián)網(wǎng)，已整理， word版本可編輯.文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理 .word版本可編輯.歡迎下載支持 .1,能注意傾聽,學(xué)習(xí)理解與其生活經(jīng)驗的相關(guān)的語言 .2,能用普通話大膽 ,清楚的說出自己想說的事 .3,喜歡欣賞文學(xué)作品 ,理解作品內(nèi)容 ,感受文學(xué)作品的美.4,學(xué)會看圖書 ,并喜歡將從圖書 ,電視等途徑獲得的信息在同伴中進(jìn)行交流和討論 .5,通過談?wù)摵蛣?chuàng)編體驗談話的樂趣 .(三)社會:1,學(xué)習(xí)參與社區(qū)的活動 ,體驗并認(rèn)識人與人相互交流 ,合作等的重要和快樂 ,樂于與人交流.2,在活動中學(xué)習(xí)評價自己和別人 .3,理解并遵守集體生活的各項規(guī)則 ,增強(qiáng)規(guī)則意識.4,初步了解小學(xué)活動 ,產(chǎn)生入學(xué)愿望.5,經(jīng)常性的讓幼兒嘗試有難度的任務(wù) ,提高幼兒解決問題的能力.6,通過制作活動,加深幼兒對節(jié)日的認(rèn)識 .(四)科學(xué):1,對周圍事物,現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求求知欲 .2,能運(yùn)用多種感官探索周圍環(huán)境 ,樂于動手動腦.3,愿意和同伴共同探索 ,能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá) ,交流探索的過程和結(jié)果 .4,樂意親近大自然 ,萌發(fā)熱愛自然的情感 ,懂得珍惜資6文檔收集于互聯(lián)網(wǎng)，已整理， word版本可編輯.文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理 .word版本可編輯.歡迎下載支持 .源和保護(hù)環(huán)境.5,組織幼兒討論科學(xué)對我們生活的影響 .6,在生活,游戲,勞動中不失時機(jī)地引導(dǎo)幼兒討論所遇到的"合并問題","拿走問題"等,鼓勵幼兒運(yùn)用"加上和減去"等數(shù)學(xué)詞語來表達(dá)事物的變化狀態(tài).(五)藝術(shù):1,能多方面感受和發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中的美 .2,能有目的地安排畫面 ,表現(xiàn)一定的情節(jié) .喜歡使用各種材料,工具,方法進(jìn)行制作.3,喜歡參加多種美術(shù)活動并能有創(chuàng)造性地表現(xiàn).4,能用自然,好聽的聲音較自然地表現(xiàn)歌曲.5,懂得集體藝術(shù)活動的規(guī)則,喜歡和同伴一起參與藝術(shù)活動,享受集體藝術(shù)活動的快樂.6,提醒幼兒控制音量 ,注意與集體中其他人的聲音保持一致,感受歌聲的和諧美.四、家長工作1,召開家長會,向家長介紹班級計劃,本學(xué)期的課程改革的重要意義,以及課程改革的內(nèi)容,希望家長配合,并及時聽取家長的建議和意見 .2,根據(jù)本班具體情況 ,有針對性地出好家園共育欄目 ,及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識 ,讓家長及時了解幼兒在園情7文檔收集于互聯(lián)網(wǎng)，已整理， word