慶六一節(jié)目串詞

Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;notforcommercialuse慶六一節(jié)目匯演主持詞男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓！女：親愛(ài)的老師、同學(xué)們！生：親愛(ài)的爺爺奶奶、叔叔阿姨、小朋友們！合：大家下午好！男：風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳女：云兒講著詩(shī)一般的故事在天空中吟頌生：小朋友們帶著燦爛的笑容向我們走來(lái)！男：鮮花涌動(dòng)，心潮涌動(dòng)，大地涌動(dòng)成一片歡樂(lè)的海洋；女：隊(duì)旗獵獵，鼓號(hào)陣陣，星星火炬照亮了張張純真的笑臉。合：六一，一個(gè)燦爛輝煌，充滿(mǎn)愛(ài)心的日子，男：六一，一個(gè)孕育理想，充滿(mǎn)希望的日子；女：在這特別的日子里，千百條紅領(lǐng)巾歡聚一堂，熱烈慶祝我們自己的節(jié)日！男：為了推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，豐富活躍同學(xué)們課余文化藝術(shù)生活，營(yíng)造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，激發(fā)同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好，我校特舉辦這次歡慶六一文藝節(jié)目匯演。女：“快樂(lè)六一，展我風(fēng)采”文藝節(jié)目匯演現(xiàn)在開(kāi)始！下面有請(qǐng)校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。1、《月光下的鳳尾竹》一曲動(dòng)人樂(lè)章，一幅爛漫畫(huà)卷，令人悠然陶醉。那月光下的鳳尾竹和著大自然神奇曼妙的韻律節(jié)拍，勾勒出美輪美奐的超凡意境。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《月光下的鳳尾竹》。2、《竹林燈火》碧波輕輕蕩漾，孔雀翩翩起舞，淌洋在碧波里的孔雀會(huì)有怎樣的優(yōu)美？請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《竹林燈火》。3、《隱形的翅膀》我們都有夢(mèng)想在走向夢(mèng)想的途中有很多的困難和艱辛，但是我們都有一雙隱形的翅膀。一直讓我們飛得更高，請(qǐng)欣賞四年級(jí)甲班帶來(lái)的手語(yǔ)表演《隱形的翅膀》4、《雪絨花》美麗的雪絨花，你潔白又鮮艷，冬天已經(jīng)過(guò)去了，但今天一群可愛(ài)的小朋友將用他們的舞蹈帶我們?nèi)セ匚兑幌露斓母杏X(jué)。下面請(qǐng)欣賞小班帶來(lái)的舞蹈《雪絨花》5、《我的理想》每個(gè)人的心中都有理想,只是每個(gè)人心中的理想不同,理想不但能大聲說(shuō)出來(lái),還能通過(guò)我們的肢體語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),請(qǐng)欣賞二乙班小朋友給我們帶來(lái)的表演《我的理想》6、《最炫民族風(fēng)》一首傳遍大江南北的歌，只聞其聲，不見(jiàn)其形，那就看看我們的表演吧。請(qǐng)欣賞一年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。7、《少年中國(guó)說(shuō)》少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智。少年富則國(guó)富，少年進(jìn)步則過(guò)進(jìn)步，這是我們四乙班跑早操比喊口號(hào)，同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，明天就是中國(guó)的進(jìn)步。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)乙班帶來(lái)的朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》 。8、《不如跳舞》公說(shuō)公有理，婆說(shuō)婆有理。都別爭(zhēng)了，不如跳舞吧！請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《不如跳舞》。9、《沂蒙新唱》人人都說(shuō)沂蒙山好，沂蒙山好風(fēng)光，沂蒙山的孩子，就像快樂(lè)的小天使，下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)甲班帶來(lái)的舞蹈《沂蒙新唱》10、《吉祥謠》快樂(lè)吉祥人人愛(ài)，愿所有的人永遠(yuǎn)吉祥如意。請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的舞蹈《吉祥謠》11、《應(yīng)聘》應(yīng)聘對(duì)于我們同學(xué)來(lái)說(shuō)可能比較陌生，但也是我們?nèi)松仨毥?jīng)歷的一件事，我們就來(lái)看看別人是怎樣去應(yīng)聘的。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來(lái)的小品《應(yīng)聘》12、《親親茉莉花》名曲新演繹，可愛(ài)的茉莉花迎來(lái)了新時(shí)代，我們將成為時(shí)代的嬌子，請(qǐng)欣賞一年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《親親茉莉花》13、《希望風(fēng)帆》我們四乙班是一個(gè)團(tuán)結(jié)、拼搏、進(jìn)取、守紀(jì)律的班級(jí)，今天我們班蓬勃發(fā)展，今天我們將從這里楊帆起航，小面請(qǐng)欣賞四年級(jí)乙班帶的體操《希望風(fēng)帆》。14、《快樂(lè)的小天使》看一群快樂(lè)的小天使正向我們走來(lái)，他們是那么的可愛(ài)，讓我們隨著他們的舞步一起動(dòng)起來(lái)吧！下面請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的小天使》15、《逆戰(zhàn)》青春的狂想，是生命旋律里最閃耀的音符——接下來(lái)的這個(gè)舞蹈即將為大家展示這份年輕的躍動(dòng)與張揚(yáng)。請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《逆戰(zhàn)》16、《小白船》藍(lán)藍(lán)的天空銀河里，有只小白船，白兔在游玩，伴著清新悠揚(yáng)的旋律。請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《小白船》。17、《大家一起來(lái)》大家一起來(lái)不要逃再徘徊，不要再等待，美好的前程，大家一起來(lái)為我們明天的輝煌去喝彩，請(qǐng)欣賞四年級(jí)甲班帶來(lái)的舞蹈《大家一起來(lái)》18、《歌曲串燒》通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們有許多收獲。看！我們唱得多好》線(xiàn)面請(qǐng)欣賞二年級(jí)甲班帶來(lái)的小合唱《歌曲串燒》19、《快樂(lè)崇拜》陽(yáng)光，灑向蔥翠的森林。孩子，奔跑著擁抱陽(yáng)光。雨露，滑落下透徹清爽。孩子，含著甘露甜笑。孩子，大自然是你溫暖的家園?？鞓?lè)，已灑滿(mǎn)成長(zhǎng)的路線(xiàn)。請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)崇拜》。20、《風(fēng)兒找媽媽》媽媽是偉大的，孩子對(duì)媽媽都有著深深的依戀之情，看風(fēng)兒也不例外，他正在請(qǐng)小樹(shù)和小花幫忙找媽媽?zhuān)?qǐng)欣賞二乙班帶來(lái)的舞蹈《風(fēng)兒找媽媽》21、《我中我行》青澀的季節(jié)，美好的時(shí)光，給期望插上一對(duì)翱翔的翅膀，流金的歲月，無(wú)盡的暢想，在廣闊的原野盡情地飛揚(yáng)。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《我中我行》 。女：看，孩子們的花裙子飄起來(lái)了男：聽(tīng)，我們的歌兒唱起來(lái)了！合：唱起來(lái)吧，跳起來(lái)吧，讓我們一起出發(fā)放飛童年的夢(mèng)想！男：彈去五月的風(fēng)塵，迎接六月的陽(yáng)光。女：六月，是童年的搖籃； 生：六月，是童年的太陽(yáng)；合：六月，是童年的夢(mèng)想 ；男：聽(tīng)，震天的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋女：看，飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，映紅校園的每個(gè)地方男：愿我們今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。讓我們共同努力女：讓我們共同祝愿 合：祝愿大哨小學(xué)的明天更加美好！女“快樂(lè)六一，展我風(fēng)采”節(jié)目匯演到此結(jié)束。祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓身體健康，萬(wàn)事如意！男：祝各位老師、各位朋友心想事成，工作順利！合：祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)！以下無(wú)正文僅供個(gè)人用于學(xué)習(xí)、研究；不得用于商業(yè)用途。толькодлялюдейкоторые,используютсядляобучениясследований,недолжныиспользоваться вкоммерческих целях.Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;notforcommercialuse.Nurfürdenpers?nlichenf ürStudien,Forschung,zukommerziellenZweckenverwendetwerden.Pourl' étudeetlarecher