人教物理八年級上冊12《運(yùn)動描述》導(dǎo)學(xué)案

人教版物理八年級上冊1.2《運(yùn)動的描述》導(dǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)人教版物理八年級上冊1.2《運(yùn)動的描述》導(dǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)人教版物理八年級上冊1.2《運(yùn)動的描述》導(dǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)人教版物理八年級上冊《運(yùn)動的描述》導(dǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)八年級上冊物理科導(dǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)主備人：審察組長：集體備課備注課題人教版物理八年級上冊《運(yùn)動的描課型新課述》導(dǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、知識與技術(shù)1）知道機(jī)械運(yùn)動的看法；2）知道參照物的看法，知道判斷物體的運(yùn)動情況時需要選定參照物；3）知道物體的運(yùn)動和靜止是相對的；2、過程與方法體驗(yàn)物體運(yùn)動和靜止的相對性了；在觀察現(xiàn)象、研究物體運(yùn)動的相對性過程中，培養(yǎng)學(xué)生的解析和概括能力。3、感神態(tài)度與價(jià)值觀認(rèn)識運(yùn)動是宇宙中的寬泛現(xiàn)象，運(yùn)動和靜止是相對的，建立辯證唯物主義世界觀。二、學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：1、參照物的看法2、認(rèn)識物體運(yùn)動的相對性3、用實(shí)例講解機(jī)械運(yùn)動。三、預(yù)習(xí)感知一（）機(jī)械運(yùn)動你們必然見到過好多靜止的和運(yùn)動的物體，能舉例說明嗎。靜止的物體_______________________運(yùn)動的物體_______________________什么叫做機(jī)械運(yùn)動？（二）參照物什么叫做參照物______________________參照物采用的原則：__________________________________________________________________（三）運(yùn)動和靜止解析事例：1）我們平時所說的“太陽東升西落”，是以誰為參照物呢？___________2）而平時所說的“地球繞著太陽轉(zhuǎn)”又是以誰為參照物呢？___________3）地球同步衛(wèi)星與地球一起在做同步運(yùn)動，若是以地球?yàn)閰⒄瘴?，地球同步衛(wèi)星運(yùn)動還是靜止？___________1/5人教版物理八年級上冊《運(yùn)動的描述》導(dǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)4）飛機(jī)空中加油時，相對于地面，授油飛機(jī)是_________的;相對于大型加油機(jī)，授油飛機(jī)是_________的。四、合作研究（一）運(yùn)動的世界經(jīng)過現(xiàn)實(shí)生活中的事例我們感知到宇宙不時刻刻都在運(yùn)動，我們就生活在運(yùn)動的世界里。對于這些現(xiàn)象，我們能否用一句話加以概括？結(jié)論：宇宙中所有物體都在，是宇宙中的寬泛現(xiàn)象。（二）機(jī)械運(yùn)動自學(xué)“機(jī)械運(yùn)動”，回答以下問題：1）舉出生活中物體運(yùn)動的實(shí)例（比一比那個小組舉例多）2）小組內(nèi)對所舉實(shí)例進(jìn)行分類，找出它們的共同特點(diǎn)是什么？（3）在物理學(xué)中，把叫做機(jī)械運(yùn)動前面所舉例子中物體運(yùn)動的共同特點(diǎn)是運(yùn)動時，它們的都發(fā)生了變化，它們進(jìn)行的是機(jī)械運(yùn)動。（三）參照物自學(xué)閱讀“參照物”回答以下問題：1、問題：小明在路邊看見路上汽車飛快的從他眼前駛過，車上的司機(jī)看乘客感覺他不動，看小明，卻感覺小明在身后運(yùn)動。司機(jī)為什么會這樣感覺呢？由此我們可以知道：要描述物體的運(yùn)動，要確定一個，與這個標(biāo)準(zhǔn)比較，描述物體怎樣運(yùn)動。這個人們把它叫做參照物。2、把課本平放在桌上，課本上放一個筆盒，推動課本使它沿桌面慢慢搬動，思慮問題：(1)采用課桌作標(biāo)準(zhǔn)，筆盒和課本是運(yùn)動的還是靜止的？( )(2)采用課本作標(biāo)準(zhǔn)，筆盒、課桌是運(yùn)動的還是靜止的？(筆盒是的，課桌是的)(3)采用筆盒作標(biāo)準(zhǔn)，課桌和課本是運(yùn)動的還是靜止的？(課桌是的，課本是的)2/5人教版物理八年級上冊《運(yùn)動的描述》導(dǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)談?wù)摚好枋鑫矬w的是運(yùn)動和靜止，與有關(guān)。參照物可以依照需要來選擇。若是選擇的參照物不同樣，描述同一物體的運(yùn)動時，結(jié)論也。3、看課本第18頁圖1.2-4問題：運(yùn)動和靜止是相對的，以同樣快慢、向同一方向前進(jìn)的卡車和聯(lián)合收割機(jī)以什么參照物它們是運(yùn)動的，以什么為參照物，卡車或聯(lián)合收割機(jī)是靜止的。為什么？五、檢查反響：1．電影《閃閃的紅星》中一句歌詞是“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走”.歌詞中第一句是以__________為參照物，第二句是以__________為參照物。.2.圖所示的六架戰(zhàn)機(jī)以同樣的速度排隊(duì)翱翔。此時，若以戰(zhàn)機(jī)下面的白云為參照物，戰(zhàn)機(jī)上的翱翔員是____的；若以其中任意一架戰(zhàn)機(jī)為參照物，其他戰(zhàn)機(jī)是的。3.在一條南北方向的平直公路上，有甲、乙、丙汽車依次向北行駛，甲車速度大于乙丙兩車的速度，而乙丙兩車速度相等，則以________為參照物三車均向北運(yùn)動；以甲為參照物乙車向________運(yùn)動，以_____為參照物已車靜止。4.以下列圖,是山區(qū)的孩子們在登攀木制云梯上學(xué)的情況.當(dāng)他們以相同的速度同時往云梯頂端上爬時，他們之間是相對的，他們相對于地面是的。5.小紅在路上騎自行車，若說她是靜止的，則選擇的參照物可能是（）A．迎面走來的行人B．路旁的樹木C．小紅騎的自行車D．從身旁超越的汽車6.觀光電梯從一樓上升到十樓的過程中，以下說法正確的選項(xiàng)是( )A．相對于電梯來說，乘客是運(yùn)動的B．相對于乘客來說，樓房的窗戶是向上運(yùn)動的C．以電梯為參照物，乘客是靜止的D．以電梯為參照物，樓房的窗戶是靜止的7．隨著“神舟七號”載人飛船發(fā)射成功，我國已實(shí)現(xiàn)三次載人航天翱翔。在火箭推動飛船上升階段，航天員是被固定在飛船座艙內(nèi)的，相對以下哪個參照物航天員是靜止的（）A．太陽B．地球C．月球D．飛船8．向北行駛的甲列車上乘客，看到向來南行駛的乙列車從旁邊駛過時，且感覺乙列車開得特別快，這是因?yàn)槌丝退捎玫膮⒄瘴锸牵ǎ〢．甲車B．乙車C．地面D．路旁大樓9．當(dāng)研究機(jī)械運(yùn)動時，以下說法錯誤的選項(xiàng)是（）3/5人教版物理八年級上冊《運(yùn)動的描述》導(dǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)A．所選擇的參照物必定是靜止的B．參照物的選擇不是唯一的C．參照物是假定不動的物體D．運(yùn)動和靜止都是相對的10．以下列圖，物體甲靜止在水平桌面上，當(dāng)物體乙輕放到甲上后，以下現(xiàn)象不可以能發(fā)生的是（）A．甲相對于桌面保持靜止?fàn)顟B(tài)，而乙相對于甲也靜止B．甲相對于桌面保持靜止?fàn)顟B(tài)，而乙相對于甲沿斜面滑下C．甲相對于桌面向右運(yùn)動，而乙相對于甲沿斜面滑下D．甲相對于桌面向右運(yùn)動，而乙相對于甲靜止A、B兩列火車同向并列停在車站上,當(dāng)B車起動時,A車內(nèi)的乘客感覺錯誤的選項(xiàng)是( )A.看車站自己是靜止的B.看B車自己在向前運(yùn)動C.看B車自己在向后運(yùn)動D.看車站上流動售貨車自己是運(yùn)動的12．在南北方向的平直公路上，有甲、乙、丙三輛汽車，甲車上的人看到乙車勻速向南，乙車上的人看到路旁的建筑物勻速向南，丙車上的人看到甲車勻速向北．這三輛車中相對于地面可能靜止的（)A．只有甲車B．只有乙車C．只有丙車D．