2019統(tǒng)編(新部編)一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文(教案1)7青蛙寫(xiě)詩(shī)

2019統(tǒng)編(新部編)版一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文(授課設(shè)計(jì)1)7青蛙寫(xiě)詩(shī)2019統(tǒng)編(新部編)版一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文(授課設(shè)計(jì)1)7青蛙寫(xiě)詩(shī)2019統(tǒng)編(新部編)版一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文(授課設(shè)計(jì)1)7青蛙寫(xiě)詩(shī)EvaluationOnly.CreatedwithAspose.PDF.Copyright2002-2020AsposePtyLtd.7青蛙寫(xiě)詩(shī)［授課目的］知識(shí)與技術(shù)掌握本課生字詞,學(xué)習(xí)2個(gè)偏旁。正確、流利地朗讀課文,感悟詩(shī)歌內(nèi)容。在讀中經(jīng)過(guò)詳盡形象的事物認(rèn)識(shí)逗號(hào)、句號(hào)、省略號(hào)。感神態(tài)度與價(jià)值觀激勵(lì)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)小動(dòng)物,關(guān)愛(ài)生命。［授課重難點(diǎn)］運(yùn)用多種方法識(shí)記生字,并能正確書(shū)寫(xiě)。正確、流利地朗讀課文,感悟詩(shī)歌內(nèi)容。［授課課時(shí)］2課時(shí)第一課時(shí)授課過(guò)程教師標(biāo)明一、情境導(dǎo)入,激發(fā)興趣,我又給大家?guī)?lái)了一個(gè)謎語(yǔ),看誰(shuí)最先猜出來(lái)：身穿綠衣裳,露著白肚皮,專捉害蟲(chóng)保莊稼,唱起歌來(lái)頂呱呱。（青蛙）,而且還會(huì)寫(xiě)詩(shī)呢,你們想知道它寫(xiě)了一首什么詩(shī)嗎？讓我們一起去看一看吧！二、初讀課文,整體感知學(xué)生自由練習(xí)朗讀,畫(huà)出課文生字、詞語(yǔ),借助拼音多讀幾遍。讀準(zhǔn)字音,讀通句子。EvaluationOnly.CreatedwithAspose.PDF.Copyright2002-2020AsposePtyLtd.課件出示課文生字、詞語(yǔ),四人小組合作,一起讀一讀。小組間比賽讀、指名代表在全班讀。指導(dǎo)“當(dāng)、串、水珠、蝌蚪”等字詞的讀音。三、指導(dǎo)識(shí)字,練習(xí)書(shū)寫(xiě)出示課件,學(xué)習(xí)生字。指導(dǎo)學(xué)生識(shí)記生字,并組詞練習(xí)。認(rèn)識(shí)“冖、灬”2個(gè)偏旁。指導(dǎo)“雨、下”等字的書(shū)寫(xiě)。第二課時(shí)授課過(guò)程教師標(biāo)明一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入出示生字卡片,采用多種形式認(rèn)讀。（指名讀,開(kāi)火車(chē)讀、齊讀。）二、學(xué)習(xí)第一小節(jié),感覺(jué)雨天的美（出示課件）快聽(tīng)：淅瀝瀝,沙啦啦??什么聲音？（下雨了）是啊!從聲音中你感覺(jué)到什么？（雨點(diǎn)兒很輕很小）看到這么輕柔、這么細(xì)膩的毛毛雨,小青蛙的心情怎么樣？（高興極了）它是怎么說(shuō)的？（齊讀最后一句：我要寫(xiě)詩(shī)啦！）三、學(xué)習(xí)第二至四小節(jié),感悟童趣聽(tīng)到小青蛙要寫(xiě)詩(shī)啦,瞧瞧,都有誰(shuí)來(lái)幫忙啦？（小蝌蚪、水泡泡、一串水珠）自由讀并思慮：它們都幫了什么忙？朗讀課文,說(shuō)說(shuō)為什么它們能當(dāng)逗號(hào)、句號(hào)、省略號(hào)呢？（,你們發(fā)現(xiàn)什么啦？（小蝌蚪就像一個(gè)小逗號(hào)）（）老師請(qǐng)孩子吹泡泡,你們發(fā)現(xiàn)什么啦？（水泡泡圓圓的,很像EvaluationOnly.CreatedwithAspose.PDF.Copyright2002-2020AsposePtyLtd.句號(hào)）（）引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)省略號(hào),出示圖片理解詞語(yǔ)“一串水珠”,為什么不說(shuō)一個(gè)水珠呢？（省略號(hào)是六個(gè)小黑點(diǎn),什么？（訓(xùn)練語(yǔ)言表達(dá)）依照課文內(nèi)容,想想大自然中的事物還有什么能夠當(dāng)逗號(hào)、省略號(hào)和句號(hào)？（①圓圓的,當(dāng)句號(hào)。②一串,當(dāng)省略號(hào)。③豆芽能夠當(dāng)個(gè)小逗號(hào)。）在標(biāo)點(diǎn)符號(hào)家族中,你還認(rèn)識(shí)哪些標(biāo)點(diǎn)？（學(xué)生談?wù)摻涣?教師四、學(xué)習(xí)第五小節(jié),啟迪靈性有這么多好朋友幫助小青蛙,它終于把詩(shī)寫(xiě)完了（出示詩(shī)文——）,快來(lái)讀一讀,你發(fā)現(xiàn)了什么？（青蛙寫(xiě)的詩(shī)多有意思,只有一個(gè)字——呱。這個(gè)字是擬聲詞、形聲字。再讀,讀出不同樣的語(yǔ)氣。）“呱呱,呱呱”是小青蛙的語(yǔ)言,你能不能夠做個(gè)小翻譯,給