西師大五年級上冊語文期末知識點綜合復習摸底練習題單

PAGE頁碼17/NUMPAGES總頁數(shù)17西師大五年級上冊語文期末知識點綜合復習摸底練習題單班級：_____________姓名：_____________【拼音集訓】1.讀拼音，寫詞語。cítuìmánɡlùtánɡguǒlǐnɡlüèmómièlúnhuànqǐdíjǐbèi2.看拼音寫詞語。ēnhuìfēnfùdiǎnlǐqīnlüèchóuxièyóuyǒngbānyùnxiāohuǐ3.讀拼音寫詞語，努力做到書寫工整、美觀。lǎnduòxiāohuǐmiǎnqiǎngdīngzhǔguāiqiǎoyǐnbìzhìliáolièbào4.看拼音寫詞語liángtíngàimùǎixiǎotǐmiànshēnyèyōuyángluókuāngwàipógāobǐngchénjìnchánzhùcháyè5.看拼音，寫詞語。yúntiánmàzhabàngkéchútounàhǎnzhēdǎngxiāshuōdiéziguàngjiējīè【形近字詞】6.形近字組詞娃（_______）結（_______）繞（_______）棒（_______）孤（_______）洼（_______）潔（_______）撓（_______）捧（_______）狐（_______）7.比一比，組詞。瞻（__________）潮（__________）暇（__________）訊（__________）檐（__________）嘲（__________）假（__________）迅（__________）8.比一比，再組詞。猴（________）蔚（________）患（________）嫁（________）喉（________）尉（________）竄（________）稼（________）9.比一比，再組詞。沙（__________）杯（__________）城（__________）青（__________）抄（__________）懷（__________）誠（__________）請（__________）10.比一比，再組詞。儀（_______）尊（_______）眺（_______）綿（_______）馳（_______）議（_______）遵（_______）跳（_______）棉（_______）弛（_______）【詞語補充】11.把詞語補充完整，并完成填空。（____）（____）之寶（____）（____）不舍理所（____）（____）（____）風（____）號完（____）歸（____）金（____）輝（____）1.忽然間，陰云密布，（_________），下起了傾盆大雨。2.（_________）的故宮在陽光的照耀下顯得格外美麗。12.補充四字詞語,并選擇詞語填入下面的句子中。各（____）各樣負（____）請罪難以（____）信（____）天動地（____）開眼笑玲瓏剔（____）心曠神（____）迫不（____）待1.看到李阿姨提了這么多禮品來，趙奶奶高興得________。2.平時成績不算好的張玲竟然考了全班第一名，我們簡直________。3.________的炮聲響起，張連長帶著戰(zhàn)士們往山上沖。4.林小麗好不容易得了一張獎狀，回到家便_______地拿給爸爸看。13.將下列詞語補充完整。（____）所（____）然（____）（____）為命（____）以（____）信不（____）計（____）（____）（____）有味一（____）半（____）14.補全四字詞語，并完成練習。直言不（____）路不拾（___）負（____）請罪（____）耳欲聾心（____）神怡美中不（____）（____）然無味足（____）多謀1．畫“___”的成語講的是戰(zhàn)國時期________和________的故事，像這樣來自歷史故事的成語我還能再寫兩個：____________、____________。2．用“﹏﹏”畫出形容枯燥，沒有趣味的詞語。它的反義詞是____________。15.將下列詞語補充完整，并選詞填空。同（____）于盡

毫不示（____）

完好無（____）

同心（____）力怒目（____）睜

負（____）請罪

（____）發(fā)沖冠

完（____）歸趙1.全國人們（____），眾志成城，終于打贏了疫情防控阻擊戰(zhàn)。2.既然你已經(jīng)知道這本書是誰的了，就應該（____）。3.藺相如看見廉頗（____），勇于悔改，連忙出門迎接。4.秦王左右的衛(wèi)士想殺了藺相如，但藺相如（____），厲聲呵斥，衛(wèi)士竟不敢上前?！拘薷牟【洹?6.修改病句。1．早晨，金燦燦的太陽光從地平線上冉冉升起。____________________________________2．同學們都全神貫注、聚精會神地聽講。____________________________________3．《中國少年報》《小主人報》《兒童時代》等報紙我都很喜歡。____________________________________4．開班會前三分鐘，全班同學基本上全部到齊了。____________________________________5．同學們邁著整齊的步伐，排著整齊的隊伍向大操場走去。____________________________________17.修改病句。(1)他記錄了并且看了中央電視臺的節(jié)目。____________________________________(2)我寫字認真了，錯別字也大大進步了。____________________________________(3)在老師的教育下，我端正了學習態(tài)度和方法。____________________________________18.修改病句。（1）大廳里擺滿了看演出的觀眾。____________________________________（2）校園里生滿了白的、紅的、黃的等五顏六色的花。____________________________________（3）我站在操場上，仔細地看著練習身體的同學們。____________________________________（4）我們班取得了競賽第一名，大家的心里露出了勝利的喜悅。____________________________________19.修改病句。1.我們應該盡量避免不犯錯誤，或少犯錯誤。____________________________________2.近年來，我們學校的辦學條件得到了不斷的改進。____________________________________3.星期天，我們在學校里運動會。____________________________________4.他正在洗好菜，媽媽就回來了。____________________________________20.修改病句。（1）我們?nèi)胰撕蛬寢屝瞧谔煲黄鹑ス珗@玩。_____________________________________（2）通過勞動，使三個青年明白了幸福是什么。_____________________________________【文言文閱讀】21.古文閱讀。人生小幼①人生小幼，精神專利②，長成已③后，思慮散逸，固須早教，勿失機也。吾七歲時，誦《靈光殿賦》④，至于今日，十年一理，猶不遺忘；二十之外，所誦經(jīng)書，一月廢置，便至荒蕪矣。然人有坎壈⑤，失于盛年，猶當晚學，不可自棄。（注釋）①節(jié)選自《顏氏家訓·勉學篇》，題目為編者自擬。②專利：專注集中。③已：同“以”。表示時間、方位等界限。④《靈光殿賦》：即東漢辭賦家王延壽創(chuàng)作的一篇賦。⑤坎壈：困頓，不得志。［1］為下列句中加點詞選擇合適的解釋。(1)固須早教，勿失機也（____）A．堅固的B．一定C．堅決地

D．同“故”，因此(2)十年一理，猶不遺忘（____）A．溫習，復習

B．道理，義理C．治理，管理

D．理睬，理會［2］說說下列解釋對應文中的哪個句子。但是，人難免會有困頓的時候，即使在青少年時失去了求學的機會，也應該在晚年時抓緊時間學習，不可以自暴自棄。____________________________________________________［3］七歲時學習和二十歲以后學習，會有什么不同？請用原文作答。作者寫自己的親身經(jīng)歷是為了說明什么？(1)七歲時：___________________________________(2)二十歲以后：______________________________________(3)說明：__________________________________________［4］下面對作者觀點概括最準確、最全面的一項是()A.要在年輕時抓緊一切時間學習。B.少年時是學習的最佳時機。C.如果年少時學習被耽誤了，到年老時也無法補救了。D.學習的正確態(tài)度是：年少勿失良機，年老不可放棄。22.課外閱讀。別董大[唐]高適千里黃云白日曛，北風吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己，天下誰人不識君。（1）這首詩中描寫的景物有哪些？___________________________（2）詩中寫景的詩句是：_____________________________________抒情的詩句是：_____________________________________（3）用自己的話說說“莫愁前路無知己，天下誰人不識君?！钡囊馑?。___________________________________________________________23.輕松閱讀快車。徐孺()子年九歲，嘗月下戲，人語之曰：“若令月中無物，當極明邪(yé)？”徐曰：“不然。譬()如人眼中有瞳()子，無此必不明。”1．給短文中的加點字注音。2．查字典，并聯(lián)系上下文解釋下列詞語的意思。孺子：___________________________________嘗：___________________________________戲：___________________________________人語之曰：___________________________________24.精讀細品（先用“／”畫出文言文的節(jié)奏,再說說全文的意思）。狙公賦芧，曰：“朝三而暮四?！北娋呀耘?。曰：“然則朝四而暮三?！北娋呀詯?。____________________________________________________________________________________________________________________________25.閱讀課文，完成練習。梁國楊氏子九歲，甚

?？拙?/p>

其父，父不在，

呼兒出。為設果，果有楊梅?？字敢?/p>

兒曰：“此是君家果?！眱簯暣鹪唬骸?/p>

?！保?］按原文填空，并解釋最后一句話的意思。____________________________［2］文中楊氏子的回答巧妙在哪里呢？____________________________［3］結合閱讀體會你認為楊氏之子是個怎么樣的一個小孩？________________________________________________________［4］孔君平聽了楊氏子的回答后，會有怎樣的反應？請從人物的動作、神態(tài)、心理等方面加以描繪。________________________________________________________［5］通過品讀上文，我們感受到語言的精妙。試著讀讀下面的話，你能否像楊氏之子一樣用精妙的語言回答。阿凡提騎著驢來找本城的法官。法官望見了，就大聲招呼道：“歡迎你們兩位一同光臨！”阿凡提不慌不忙地說：“_____________________________?！薄菊n內(nèi)閱讀】26.課內(nèi)閱讀。將相和（節(jié)選）藺相如反復思量，覺得秦王還是不會信守承諾的，一到客舍，就叫手下人化了裝，帶著和氏璧抄小路先回趙國去了。到了舉行典禮那一天，藺相如進宮見了秦王，說：“秦國的國君歷來不守信用，我怕有負趙王所托，已經(jīng)讓人把和氏璧送回趙國了。如果您有誠意，先把十五座城交給我國，我國馬上派人把壁送來。我們怎么敢為了一塊璧而得罪強大的秦國呢？我知道欺騙了您是死罪，您可以殺了我，但請好好考慮我的話?！鼻赝鯖]有辦法，只得客客氣氣地把藺相如送回了趙國。1．用簡短的話概括這段話的內(nèi)容。_____________________2．本段文字主要運用了_________描寫來刻畫藺相如，突出他________、________的特點。3．秦王為什么客客氣氣地把藺相如送走了？（______）（多選）A．因為藺相如識破了秦王只想要璧，不想給城的詭計。B．因為殺了藺相如就代表著秦國不講信用。C．因為秦王愛惜人才。D．因為秦王不敢招惹藺相如。27.讀課內(nèi)選段，回答問題。獵人海力布（節(jié)選）海力布有了這顆寶石，打獵方便極了。他把寶石含在嘴里，能聽懂飛禽走獸的語言，能知道哪座山上有哪些動物。從此以后，他每次打獵回來，分給大家的獵物更多了。這樣過了幾年。有一天，他正在深山里打獵，忽然聽見一群鳥在議論著什么。仔細一聽，那只帶頭的鳥說：“咱們趕快飛到別處去吧！今天晚上，這里的大山要崩塌，大地要被水淹沒，不知道要淹死多少人呢！”海力布聽到這個消息，大吃一驚。他急忙地回家對大家說：“咱們趕快搬到別處去吧！這個地方不能住了！”大家聽了感到很奇怪，住得好好的，為什么要搬家呢？盡管海力布焦急地催促大家，可是誰也不相信他。海力布急得掉下了眼淚，說：“我可以發(fā)誓，我說的話千真萬確。相信我的話吧，趕快走！再晚就來不及了”有個老人對海力布說：“海力布，你是我們的好鄰居，我們知道你從來不說謊?？墒墙裉炷阕屛覀儼峒?，你得說清楚哇。咱們在這山下住了好幾代，老老小小這么多人，搬家可不容易呀！”海力布知道著急也沒有用，不把為什么要搬家說清楚，大家是不會相信的。再一遲延，災難就要奪去鄉(xiāng)親們的生命。要救鄉(xiāng)親們，只有犧牲自己。他想到這里，就鎮(zhèn)定地對大說：”今天晚上，這里的大山要崩塌，水要淹沒大地。你們看，鳥都飛走了?！苯又?，他就把怎么得到寶石，怎么聽見一群鳥議論避難，以及為什么不能把聽來的消息告訴別人，都原原本本照實說了。海力布說完，就變成了一塊石頭。1．文中哪句話寫出“有了寶石，海力布打獵方便極了”？用“﹏﹏”畫出來。2．從帶頭的鳥的話中找出表現(xiàn)災難非常嚴重的三個詞語寫在下面。_____________________________________________________3．海力布向鄉(xiāng)親們說出搬家的原因，當時他（）A．心里想都沒想就做出了決定 B．實在經(jīng)不起鄉(xiāng)親們的催促。C．經(jīng)歷了非常痛苦的思想斗爭。 D．心中猶像不決以致延誤了時間4．畫橫線的句子是對海力布的什么描寫？你從中看出海力布怎樣的品質(zhì)？_________________________________________________________28.課內(nèi)閱讀。起初周圍是靜寂的。后來忽然起了一聲鳥叫。我們把手一拍，便看見一只大鳥飛了起來。接著又看見第二只，第三只。我們繼續(xù)拍掌，樹上就變得熱鬧了，到處都是鳥聲，到處都是鳥影。大的，小的，花的，黑的，有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀。我注意地看著，眼睛應接不暇，看清楚了這只，又錯過了那只，看見了那只，另一只又飛起來了。一只畫眉飛了出來，被我們的掌聲一嚇，又飛進了葉叢，站在一根小枝上興奮地叫著，那歌聲真好聽。當小船向著高塔下面的鄉(xiāng)村劃去的時侯，我回頭看那被拋在后面的茂盛的榕樹。我感到一點兒留戀。昨天是我的眼睛騙了我，那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂??！1．用“﹏﹏﹏”在選文中畫出表示“應接不暇”的句子。2．“大的，小的，花的，黑的”這些寫了鳥的___________?！坝械摹械摹械摹睂懥锁B的___________。又寫了一只畫眉鳥，這里采用了___________的方法。3．“昨天是我的眼睛騙了我”這句話的意思是：昨天不是_______，而是_________。4．最后一句話中第一個“鳥的天堂”加了雙引號是因為：________________；第二個“鳥的天堂”沒加雙引號是因為：_______________________。29.課內(nèi)閱讀。松鼠的窩通常搭在樹枝分杈的地方，又干凈又暖和。它們搭窩的時候先搬些小木片錯雜著放在一起再用一些干苔蘚編扎起來然后把苔蘚擠緊踏平使那建筑物足夠?qū)挸ㄗ銐驁詫嵾@樣，它們可以帶著兒女住在里面，既舒適又安全。窩口朝上，端端正正，很狹窄，勉強可以進出。窩口有一個圓錐形的蓋，把整個窩遮蔽起來，下雨時雨水向四周流去，不會落在窩里。松鼠通常一胎生三四個。小松鼠的毛是灰褐色的，過了冬就換毛，新?lián)Q的毛比脫落的毛顏色深些。它們用爪子和牙齒梳理全身的毛，身上總是光光溜溜、干干凈凈的。1．從文中找出一對反義詞，再寫出一對反義詞。（_________）——（_________）（_________）——（_________）2．給文中第一段中的句子加上標點，并用加點字詞寫一句話。____________________________________________________3．第一段是圍繞哪句話寫的？用“”畫出來。4．比較下面的句子與選文中的最后一段，分析兩者在表達上的不同。松鼠每年春、秋季換毛。年產(chǎn)仔2-3次，一般在4/6月產(chǎn)仔較多。_____________________________________________________30.閱讀《鳥的天堂》選段，完成后面的練習。①這一次是在早晨。陽光照耀在水面，在樹梢，一切都顯得更加光明了。我們又把船在樹下泊了片刻。②起初周圍是靜寂的。后來忽然起了一聲鳥叫。我們把手一拍，便看見一只大鳥飛了起來。接著又看見第二只，第三只。我們繼續(xù)拍掌，樹上就變得熱鬧了，到處都是鳥聲，到處都是鳥影。大的，小的，花的，黑的，有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀。③我注意地看著，眼睛應接不暇，看清楚了這只，又錯過了那只，看見了那只，另一只又飛起來了。一只畫眉飛了出來，被我們的掌聲一嚇，又飛進了葉叢，站在一根小枝上興奮地叫著，那歌聲真好聽。④當小船向著高塔下面的鄉(xiāng)村劃去的時候，我回頭看那被拋在后面的茂盛的榕樹。我感到一點兒留戀。昨天是我的眼睛騙了我，那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂啊！1．仿照例句，把景物寫生動。例：夕陽西下，烏鴉歸巢。夕陽斜照西山時，動人的是點點歸鴉急匆匆地朝窼里飛去。（1）一只大鳥飛了起來。__________________________（2）周圍是靜寂的。___________________________2．“大的，小的，花的，黑的”這是寫了鳥的____________?！坝械摹械摹械摹笔菍懥锁B的____________。3．選擇題。（1）最后一句話第一個“鳥的天堂”加了引號是因為（_______）；第二個沒有加引號是因為（_______）A．這是對大榕樹的稱呼B．這的確是鳥棲息的好地方，是作者由衷的贊嘆（2）這是作者經(jīng)過“鳥的天堂”看到的情景。（_______）A．第一次B．第二次（3）這部分主要是運用（_______）描寫，寫出了群鳥飛鳴的場景。A．動態(tài)B．靜態(tài)【作文】31.習作天地。請以“我讀書，我快樂”為主題，記敘一兩件關于自己讀書的事情，來表現(xiàn)讀書的快樂吧！要求：1．題目自擬。2．語句通順，不寫錯別字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習作。內(nèi)容：用你的妙筆寫寫生活中你觀察到的景物變化。提示：生活中總有些風景能讓你駐足，吸引你仔細地欣賞。那美麗的風景，是開啟你快樂的鑰匙；是激發(fā)你想象的源泉……請把你生活中觀察到的景物變化寫一寫吧。要求：按照一定的順序描寫景物，注意寫出景物的動態(tài)變化，使畫面鮮活。題目自擬。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習作。生活中，很多事情或讓你感動，或讓你難過，或讓你清醒，或讓你難忘……請以“”的瞬間”為題完成一篇習作。注意內(nèi)容完整，語言通順，表述具體。不少于450字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.作文天地。勞動創(chuàng)造了人類，勞動創(chuàng)造了美好生活。勞動能給你帶來艱辛，也能給你帶來快樂。請以“第一次______”為題，寫一篇作文，要寫清楚勞動的過程和感受，不少于400字。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________