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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——描寫人物高一大全5篇人物的內(nèi)心世界描寫是最隱秘的,受外界因素的刺激或影響,人的心理活動(dòng)能夠通過不由自主的動(dòng)作被示意出來。下面是我為大家整理的描寫人物高一作文大全,假設(shè)大家熱愛可以共享給身邊的摯友。
描寫人物高一作文大全篇1
在家中,爸爸總是最晚上床最早起床的那個(gè)人,他每天都分外的繁忙,在我眼里他就像只蜜蜂一樣飛呀飛,辛勤的忙著采蜜;有時(shí)像只螞蟻,來來回回、尋尋覓覓著過冬的食物;也有的時(shí)候,更像陀螺一樣,旋轉(zhuǎn)個(gè)不停,真是辛苦!
我的爸爸是一位老師,在學(xué)校里承擔(dān)指導(dǎo)主任的工作。我在學(xué)校的時(shí)候,常看到爸爸繁忙的穿梭于教室與校園間,即使如此,有時(shí)甚至連一點(diǎn)喘息的時(shí)間都沒有,但爸爸還是每天都把笑容都掛在臉上,從來不讓人看出他的辛苦。爸爸往往巡查校園,維護(hù)學(xué)生的安好,由于他夢(mèng)想每位同學(xué)和老師都能在學(xué)校平平安安的度過一天,所以我覺得爸爸分外照管敬業(yè)。
回到家中,爸爸就像永不打烊的便利商店般,隨時(shí)為我們供給親切的服務(wù)。每天晚上他都細(xì)心的指導(dǎo)我和弟弟的課業(yè),且陪伴我們閱讀、下棋等。對(duì)媽媽也是萬般關(guān)懷,總是主動(dòng)協(xié)助做家務(wù)。到了假日,他總是用心規(guī)劃帶我們出去郊游春游,司機(jī)兼導(dǎo)游,還要充當(dāng)?shù)艿艿拇笸媾寄兀?/p>
有一天,爸爸猛然說他的頭很疼且全身無力,媽媽加緊帶他去看醫(yī)生,結(jié)果才察覺爸爸得了重感冒。整整一周,沒人陪伴弟弟下棋、做測驗(yàn);沒人教我令人頭疼的數(shù)學(xué)題;沒人協(xié)助媽媽做家務(wù)。像大樹一樣的爸爸突然生病,才讓我感覺到,原來爸爸每天悄悄的辛苦為我們付出。
在爸爸的世界里,沒有他做不到的事情;他如此的辛苦,我無法了解;他如此的疲憊,我更無法體會(huì)到,直到爸爸生病的那一刻,我才知道,他所為我們付出得一切。爸爸真的很辛苦,他四處的為我們?cè)O(shè)想,所以我理應(yīng)更成熟、更聽話,更要隨時(shí)守護(hù)爸爸的健康,不要讓他煩心。結(jié)果我想對(duì)您說:“爸爸,我愛您!”
描寫人物高一作文大全篇2
每當(dāng)夜幕惠臨,我的思緒會(huì)就向遠(yuǎn)方飄去,坐在輪椅上的那個(gè)身影,總是在我腦海中明顯地浮現(xiàn)……
奶奶的生日快到了,該去買禮物了。我在街上,被一家花屋所吸引,花屋的招牌是木質(zhì)的,有一種質(zhì)樸的感覺,不像別的花店招牌都特別張揚(yáng)。
我推開門進(jìn)去,一陣清亮的聲音響起:“你好,請(qǐng)問你需要什么?”我循著聲音向右望去,是個(gè)大姐姐。她穿著一條純凈的連衣裙,并沒有馬上站起來。我有些不解:為什么這個(gè)店主不站起來迎客呢?“歉仄,這位客人,我身有殘疾不能站起來迎接你,夢(mèng)想得到你的體諒?!鼻辶另樁穆曇繇懫?,打斷了我的思緒,不過,與方才不同的是,這句話里彌漫了可惜。我搖搖頭:“不用了,我自己來就好?!?/p>
我四處看了看花屋的陳設(shè)和裝飾,雖然特別簡樸,但又讓人感覺特別舒心,就像眼前的店主,熱心和氣良。
我最終相中了百合花,詢問店主有沒有白色的,她望眺望花桶里的粉色百合花,搖搖頭:“對(duì)不起啊,這位客人,已經(jīng)賣完了?!痹拘老驳男南癖粷娏吮话悖貏e消沉。當(dāng)我推開門打定走出去的那一剎那,耳邊又想起入耳的話語:“客人您再等一下,你要買的花是給誰的?很重要嗎?”“是的,送給我奶奶的生日禮物,她對(duì)我來說分外重要?!彼拖骂^,貌似在尋思什么,一會(huì)兒,她抬起頭,堅(jiān)強(qiáng)的說:“請(qǐng)你稍等?!闭f著,她吃力地把車搖進(jìn)里屋。但她的臉上變得灰撲撲的,她的懷里還捧著五朵含苞待放的白百合。
“這是我留給媽媽的,你這么急得話,就先送給你吧!”她微笑著說。
夕陽中,我懷抱著那純凈的百合花,耳邊女孩銀鈴般的笑聲貌似還在耳邊回蕩。她那如百合花般寧靜的笑容,我怎能將她忘卻?
描寫人物高一作文大全篇3
一頭油黑亮麗的頭發(fā);一雙烏黑亮堂的美眼;一張櫻桃一樣紅潤的嘴唇,一雙纖細(xì)的手;讓那個(gè)人顯得特別美、嫻靜!
她是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的同學(xué)!在自習(xí)課上,有的同學(xué)在畫藝術(shù)風(fēng)味的圖畫;有的同學(xué)在下好玩的象棋;有的同學(xué)在猜字謎,而她,卻在認(rèn)專心真、聚精會(huì)神地做作業(yè)!這莫非不是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人嗎?
她不僅愛學(xué)習(xí),而且愛斟酌!在一次數(shù)學(xué)課上,老師大步走向講臺(tái),給同學(xué)們提了一個(gè)問題。這個(gè)問題頗有難度,其他同學(xué)在裝模作樣地假斟酌,由于他們心里有一個(gè)共同點(diǎn),那就是等老師講答案!但那位愛斟酌的同學(xué),在老師說話前就陷入了尋思。不一會(huì)兒,老師沖動(dòng)地說:“來,哪位同學(xué)說說你是怎么想的?”教室里即刻變得鴉雀無聲。突然,那位同學(xué)大膽地舉起那纖纖細(xì)手,老師眼前一亮,“來,這位同學(xué)你說一說?!彼袟l、胸有成竹地說:“由于這個(gè)三角形是……所以……”“嗯,不錯(cuò)!”老師很斷定地說。坐下后,那同學(xué)像吃了蜜一樣,甜甜地笑著!
這位同學(xué),她不僅愛斟酌,愛動(dòng)腦,而且她在一次語文課上,老師以她高明的學(xué)識(shí)和領(lǐng)會(huì)的話語,給我們陳述了作文怎么寫好。結(jié)果,開頭寫作文。有的同學(xué)像吃了興奮藥一樣,快速的寫;但有的同學(xué)貌似沒聽懂老師講的,陷入了斟酌中??赡俏煌瑢W(xué)不一樣,她要求速度快又求字寫好。她把字寫得整整齊齊,很清秀。又把速度也調(diào)快,兩全其美,讓老師看了嘖嘖稱贊!再加上她愛看書,所以作文好詞多、好段多,讓作文更加生動(dòng)、好玩!
那個(gè)人愛學(xué)習(xí);那個(gè)人愛斟酌;那個(gè)人棒!
她,就是我的好同學(xué)———
描寫人物高一作文大全篇4
我外公六十多歲了,頭發(fā)已經(jīng)花白,但他很精神。外公做事專心、干事利索,人們都說他有軍人氣質(zhì)。
我分外敬仰我的外公,他既是我的長輩,又是我的好摯友,他很愛我,分外關(guān)切我的學(xué)習(xí)和成長。
我小時(shí)候有好多小毛病。我記得,我剛到美視學(xué)校讀一年級(jí)的時(shí)候,還不懂得上課要好好聽講,也不懂得專心地完成作業(yè)……
外公察覺我的毛病后,特意從外地趕到成都和我一起生活。他堅(jiān)持用自行車接送我放學(xué)和上學(xué),他說:“這樣做,可以從小培養(yǎng)你的勤儉作風(fēng),不要攀比?!蔽艺f:“對(duì)!還環(huán)保,又便當(dāng)。”就這樣,我們爺孫倆不管刮風(fēng)還是下雨,堅(jiān)持了三年。
外公對(duì)我的學(xué)習(xí)分外關(guān)切,他經(jīng)常跟我講要讀好小學(xué)的重要性,他常說:“你們上學(xué),從小學(xué)讀到大學(xué),就好比蓋高樓,小學(xué)是打根基,房子的根基打不好,樓房也就該不高,蓋高了也會(huì)倒的……”每周末回家外公都要看我做過的卷子,然后細(xì)心地給我講錯(cuò)在哪里了。三年級(jí)上學(xué)期期末考試,外公為了讓我不再把題做錯(cuò),他把我全體的做過的`數(shù)學(xué)卷子都找出來,然后把我平日做錯(cuò)的題全都記在一個(gè)小本子上,讓我統(tǒng)統(tǒng)做一遍。我這次數(shù)學(xué)考了99分,名列班級(jí)前茅。
我和外公還是好摯友,我敬愛他、愛他,他也愛我,我們彼此關(guān)切。去年暑假,我們?nèi)デ鄭u玩。猛然,他的腰病犯了,一時(shí)找不到按摩“醫(yī)生”,我每天給他按三次,手按不動(dòng),就用腳來按。外公說:“你按得挺管用的,好多了!”我為外公做了件好事,心里更加欣喜。
我和外公現(xiàn)在誰也離不開誰了。我想:我有今天的進(jìn)步,缺不了外公的扶助,還有他老人家的心血呀!
描寫人物高一作文大全篇5
爺爺長得濃眉大眼,天靈蓋上的頭發(fā)稀稀稀稀的,一看他那滿是皺紋的臉,就知道他飽經(jīng)風(fēng)霜,體驗(yàn)過各種風(fēng)雨。
爺爺?shù)哪赣H生了兄弟姐妹7個(gè),爺爺排行老六。爺爺很勤勞,很能干,他不怕苦,不怕累,他喜歡勞動(dòng),他哪天不工作便會(huì)覺得手癢癢。爺爺已經(jīng)66歲了,工廠早就給他發(fā)了退休證書,每月還有老保,是享福的時(shí)候了,但爺爺好象一分一秒也停不下來,他仍舊照常工作,每天風(fēng)里來雨里去的。他還在有空的時(shí)候養(yǎng)起了牲畜,每一個(gè)生命在他悉心地照料下都茁壯成長。
爺爺?shù)纳眢w不是很好,約莫我7、8歲那年,爺爺胃里生了硬幣大的腫瘤,被送到醫(yī)院去做手術(shù),切掉了2/3的胃。在探病期間,爺爺很頑強(qiáng),還拉著我滿醫(yī)院的跑。我被爺爺這種毅力所打動(dòng)?;氐郊遥瑺敔斦粘9ぷ?,一點(diǎn)都看不出是個(gè)病人,全家都很惦記,可爺爺卻滿不在乎。
爺爺還是個(gè)“孩子迷”,老愛和小孩子吵著玩。有一次,弟弟拿著好不輕易調(diào)
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