學(xué)生做實(shí)驗(yàn)個(gè)人心得體會(huì)5篇

學(xué)生做實(shí)驗(yàn)個(gè)人心得體會(huì)5篇實(shí)驗(yàn)，指的是科學(xué)研究的根本方法之一。根據(jù)科學(xué)研究的目的，盡可能地排除外界的影響，突出主要因素并利用一些專門的儀器設(shè)備，而人為地變革、控制或模擬研究對(duì)象，使某一些事物(或過程)發(fā)生或再現(xiàn)，從而去認(rèn)識(shí)自然現(xiàn)象、自然性質(zhì)、自然規(guī)律。下面是帶來的有關(guān)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)，希望大家喜歡。

實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)1

本次實(shí)訓(xùn)，是對(duì)我本領(lǐng)的進(jìn)一步鍛煉，也是一種考驗(yàn)。從中獲得的諸多收獲，也是很可貴的，是非常有意義的。

經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn)，我收獲了很多，一方面學(xué)習(xí)到了許多以前沒學(xué)過的專業(yè)知識(shí)與知識(shí)的應(yīng)用，另一方面還進(jìn)步了自我動(dòng)手做工程的本領(lǐng)。

在實(shí)訓(xùn)中我學(xué)到了許多新的知識(shí)。是一個(gè)讓我把書本上的理論知識(shí)運(yùn)用于理論中的好時(shí)機(jī)，原先，學(xué)的時(shí)候感慨學(xué)的資料太難懂，此刻想來，有些其實(shí)并不難，關(guān)鍵在于理解。

在這次實(shí)訓(xùn)中還鍛煉了我其他方面的本領(lǐng)，進(jìn)步了我的綜合素質(zhì)。首先，它鍛煉了我做工程的本領(lǐng)，進(jìn)步了獨(dú)立考慮問題、自我動(dòng)手操作的本領(lǐng)，在工作的過程中，復(fù)習(xí)了以前學(xué)習(xí)過的知識(shí)，并掌握了一些應(yīng)用知識(shí)的技巧等。其次，實(shí)訓(xùn)中的工程作業(yè)也使我更加有團(tuán)隊(duì)精神。

從那里，我學(xué)會(huì)了下頭幾點(diǎn)找工作的心態(tài)：

一、努力理論，自覺進(jìn)展主角轉(zhuǎn)化。

僅有將理論付諸于理論才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值，也僅有將理論付諸于理論才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是經(jīng)過理論活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的，也僅有經(jīng)過理論才能鍛煉人的品質(zhì)，彰顯人的意志。必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì)，并自覺的進(jìn)展這種主角的轉(zhuǎn)換。

二、繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論修養(yǎng)。

在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)作為堅(jiān)持工作進(jìn)取性的重要途徑。走上工作崗位后，我會(huì)進(jìn)取響應(yīng)單位號(hào)召，結(jié)合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí)，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升本領(lǐng)，以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。

三、進(jìn)步工作進(jìn)取性和主動(dòng)性

實(shí)習(xí)，是開端也是完畢。展此刻自我面前的是一片任自我馳騁的沃土，也清楚感受到了沉甸甸的職責(zé)。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深化理論，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績(jī)，繼續(xù)創(chuàng)造更多的價(jià)值。

我認(rèn)為大學(xué)生實(shí)習(xí)難，就業(yè)難，除非你有關(guān)系，能給你簡(jiǎn)便找到工作，否那么就難逃市場(chǎng)選擇的厄運(yùn)。我在該公司實(shí)習(xí)總結(jié)了五個(gè)攻略，只能智勇雙全，才能在這個(gè)社會(huì)中出人頭地。

1、宜主動(dòng)出擊：找實(shí)習(xí)崗位和找工作一樣，要講究方法。公司一般不會(huì)對(duì)外公布實(shí)習(xí)時(shí)機(jī)，可以主動(dòng)和其人力資源部門聯(lián)絡(luò)，主動(dòng)爭(zhēng)取實(shí)習(xí)時(shí)機(jī)。可異常留意正在招聘人選的公司，說明其正缺乏人手，在沒有招到適宜的員工的情景下，很有可能會(huì)暫時(shí)選擇實(shí)習(xí)生替代。

2、宜知己知彼：求職信和求職要穩(wěn)、準(zhǔn)、狠，即穩(wěn)當(dāng)?shù)乩斫夤舅幍男袠I(yè)大背景及所申請(qǐng)崗位的要求，準(zhǔn)確地闡述自我的競(jìng)爭(zhēng)力，自信自我就是對(duì)方要找的人;同時(shí)很誠(chéng)懇地表現(xiàn)出低姿態(tài)，表示實(shí)習(xí)的熱望和決心。此外，標(biāo)準(zhǔn)的簡(jiǎn)歷，良好的面試技巧都有助于進(jìn)步實(shí)習(xí)成功率。

3、忌免費(fèi)午餐：實(shí)習(xí)生與實(shí)習(xí)單位之間是雙贏關(guān)系，主動(dòng)跟對(duì)方說我不要錢來干活是很糟糕的開場(chǎng)，說明自我缺乏自信。有價(jià)值的付出必需要有價(jià)值的回報(bào)，不存在施舍性的實(shí)習(xí)崗位，可以為雇主創(chuàng)造價(jià)值的實(shí)習(xí)生才是對(duì)方所需，而理性研究到實(shí)習(xí)生價(jià)值的單位會(huì)給予實(shí)習(xí)生更多的鍛煉時(shí)機(jī)。

4、宜避熱趨冷：尋找實(shí)習(xí)單位時(shí)，宜避開熱門的實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)發(fā)布網(wǎng)站，勇于找冷門公司，回避熱點(diǎn)信息和實(shí)習(xí)頂峰期，實(shí)習(xí)成功的可能性反而更大。

5、忌盲目實(shí)習(xí)：將來求職拼的是專業(yè)度而不是態(tài)度。謀職實(shí)習(xí)不應(yīng)是簡(jiǎn)單的勞動(dòng)經(jīng)歷積累和態(tài)度培養(yǎng)，比方端盤子一類的工作，可能會(huì)增加挫折體驗(yàn);與專業(yè)不對(duì)口的實(shí)習(xí)在將來求職競(jìng)爭(zhēng)時(shí)含金量很低，從找工作的角度，這樣的實(shí)習(xí)弊大于利。

實(shí)際上，實(shí)習(xí)只是接觸社會(huì)的一個(gè)過程，大學(xué)生實(shí)習(xí)的目的應(yīng)當(dāng)是為了自我日后的開展，而不僅僅是累計(jì)工作經(jīng)歷，然后幫助找到一個(gè)薪水較高的工作而已。

在實(shí)習(xí)中，我嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)規(guī)程進(jìn)展操作。做為一名初出茅廬的普通大學(xué)生，我不會(huì)放松對(duì)自我的要求，我期望用自我一開場(chǎng)的學(xué)習(xí)熱情來對(duì)待日后的每一項(xiàng)任務(wù)工作。在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)期間，雖然經(jīng)常感到很苦，很累，但苦中有樂，累中興趣，也都表現(xiàn)的非常地進(jìn)取努力認(rèn)真。

這次實(shí)習(xí)資料主要就是機(jī)器維修工作，但我獲益不淺，感慨良多。我感受最深的，有如下幾點(diǎn)：

其一，實(shí)習(xí)是個(gè)人綜合本領(lǐng)的檢驗(yàn)。要想優(yōu)秀完成工作，除了辦公室根底知識(shí)功底深沉外，還需有必須的理論動(dòng)手本領(lǐng)，操作本領(lǐng)，應(yīng)付突發(fā)故障的本領(lǐng)，還要對(duì)辦公室中常用軟件都能純熟操作。作為一名工作人員，還要求有較強(qiáng)的表達(dá)本領(lǐng)，同時(shí)還要擅長(zhǎng)引導(dǎo)自我考慮、調(diào)節(jié)與人相處的氣氛等。另外，還必須有較強(qiáng)的應(yīng)變本領(lǐng)、組織管理本領(lǐng)和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

其二，此次實(shí)習(xí)，我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。俗話說：要給學(xué)生一碗水，自我就得有一桶水。我對(duì)此話深有感觸。以往覺得很容易操作的office，但我的師父要求我完成某次產(chǎn)品統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)與記錄時(shí)，我卻一頭霧水，感覺和平時(shí)計(jì)算機(jī)課堂中學(xué)的完全不一樣，這也讓我感到宏大的慚愧。因?yàn)橐郧暗淖晕铱傄詾檫@些東西學(xué)不學(xué)得好與專業(yè)沒有多大聯(lián)絡(luò)，殊不知工作不是專攻一個(gè)方面，而是考察我們的綜合知識(shí)程度。

此次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。這次實(shí)習(xí)，我覺得我表現(xiàn)得還不錯(cuò)，許多同學(xué)都認(rèn)為，自我以后進(jìn)入企業(yè)都是可以勝任的。由此看來，我們?cè)诖髮W(xué)里還是學(xué)到了不少東西，只是感覺不到而已。所以，我們有就業(yè)危機(jī)感是應(yīng)當(dāng)?shù)?，但不能過于自卑和擔(dān)憂，否那么會(huì)阻礙自我的學(xué)習(xí)。此刻，我們能做的就是多汲取知識(shí)，進(jìn)步自身的綜合素質(zhì)

可以說這次實(shí)訓(xùn)不僅僅使我學(xué)到了知識(shí)，豐富了經(jīng)歷。也幫助我縮小了理論和理論的差距。這次實(shí)訓(xùn)將會(huì)有利于我更好的適應(yīng)以后的工作。我會(huì)把握和珍惜實(shí)訓(xùn)的時(shí)機(jī)，在將來的工作中我會(huì)把學(xué)到的理論知識(shí)和理論經(jīng)歷不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力。最終，我要感謝學(xué)院組織的這次非常有意義的實(shí)訓(xùn)，使我們學(xué)到了很多，也領(lǐng)悟了很多。

實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)2

在實(shí)驗(yàn)室一個(gè)多星期的實(shí)習(xí)，學(xué)到了不少，從專業(yè)上說，認(rèn)識(shí)了以前見過但不知道名字的工具，純熟了發(fā)動(dòng)機(jī)測(cè)試的上架操作，鎖螺栓的技巧，理解了HORIBAEXSA-1500L廢氣分析儀的開機(jī)準(zhǔn)備工作及測(cè)試步驟，理解了整個(gè)實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容：發(fā)動(dòng)機(jī)外特性測(cè)試，性能測(cè)試，排放測(cè)試，(其實(shí)，排放測(cè)試是外特性測(cè)試和性能測(cè)試的綜合。)理解了發(fā)動(dòng)機(jī)各個(gè)部件的大概功用，對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)的原理有了更進(jìn)一步的理解。

在其他方面，學(xué)會(huì)了做事不僅要細(xì)心，也要負(fù)責(zé)，不懂的要多問，純熟動(dòng)手的同時(shí)，更要學(xué)會(huì)動(dòng)腦，學(xué)習(xí)的才能不能失去，學(xué)會(huì)考慮，多問為什么，做事要嚴(yán)謹(jǐn)。每一個(gè)細(xì)節(jié)都不容無視。雖然在實(shí)驗(yàn)室有時(shí)空閑時(shí)間會(huì)比較多，但我們卻不能干坐著，應(yīng)該給自己找找點(diǎn)東西學(xué)學(xué)，于細(xì)微之處發(fā)現(xiàn)問題。珍惜時(shí)間。

在實(shí)驗(yàn)室里，親身經(jīng)歷得最多的就是噪聲大了點(diǎn)，即使門鎖上了，也還能聽到有點(diǎn)吵，門翻開，聲音就更大了，我想，假如能想方法減小噪聲，(哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，)進(jìn)步性能，至少對(duì)我們這個(gè)產(chǎn)品也是一種晉級(jí)。所以就如何有效地減少發(fā)動(dòng)機(jī)噪聲這方面的問題，一直困擾著我。我也一直在尋找產(chǎn)生噪音的原因。

產(chǎn)生噪音最本質(zhì)的是由于力的作用，這個(gè)力的作用點(diǎn)最直接的應(yīng)該是曲柄連桿機(jī)構(gòu)中的活塞和曲軸及連桿，而力又不是憑空產(chǎn)生的，只能是燃料燃燒的化學(xué)能轉(zhuǎn)化而來，所以，噪聲的來源是由于汽油與混合空氣的燃燒產(chǎn)生的。(當(dāng)然，在啟動(dòng)階段，是由于人為的外力迫使曲軸轉(zhuǎn)動(dòng)，再由于飛輪的慣性而起動(dòng)，再壓縮空氣，這都不是后面的噪聲的聲源。)同時(shí)，聲音的發(fā)出是兩物體相撞而起，在發(fā)動(dòng)機(jī)內(nèi)部，最本質(zhì)的應(yīng)該是活塞和缸體的撞擊，再者，由于壓縮的空氣和汽油混合點(diǎn)燃后“爆炸〞，敲擊缸體也會(huì)產(chǎn)生噪聲。當(dāng)然，產(chǎn)生噪聲的原因很多，這只是其中的一小部分。

找出了問題根源，只有想出解決問題的方法，或選擇最優(yōu)方案來解決問題，才算是攻下一個(gè)難題。雖然我們的發(fā)動(dòng)機(jī)降低噪音的的方法很多，僅用消聲器就大大降低了噪音，到最終的成品，還會(huì)有加裝其他的防護(hù)罩也能起降低噪聲的作用，根據(jù)前面的分析結(jié)果，我們也可以在燃料上想方法，讓最終進(jìn)入燃燒室的汽油與混合空氣到達(dá)一最適宜的狀態(tài)，這也許就需經(jīng)過大量的實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論。在空氣濾清器方面也可以改進(jìn)，進(jìn)步進(jìn)氣的純度。或者安裝噪聲傳感器，讓噪聲值在一規(guī)定范圍，自動(dòng)控制調(diào)節(jié)進(jìn)入燃燒室的燃料，但也許這樣做反而增加本錢，適得其反。

在做測(cè)試試驗(yàn)時(shí)，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)“游車〞現(xiàn)象(發(fā)動(dòng)機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)長(zhǎng)時(shí)間的時(shí)快時(shí)慢)，造成游車的原因有很多，供油缺乏，燃燒不充分，解決方法是保證充足的供油量，供油是通過彈簧調(diào)桿，所以要保證其靈敏性。當(dāng)然還有很多原因。

再者，發(fā)動(dòng)機(jī)振動(dòng)也比較明顯，分析其原因，可能是曲軸上平衡塊的影響，也有燃料燃燒的原因等，為理解決這些問題，就需保證曲軸的回轉(zhuǎn)平穩(wěn)性，一個(gè)問題的產(chǎn)生都是有很多原因綜合的影響，所以，也不可能從單方面解決問題，這也就考慮到團(tuán)隊(duì)的作用了。產(chǎn)品的研發(fā)，不是個(gè)人的，而是集體的。

在實(shí)際上架操作會(huì)比較多，所以也會(huì)不小心犯錯(cuò)，一開場(chǎng)時(shí)由于在鎖螺母時(shí)沒有考慮到受力不均的問題，先把一邊鎖緊了，再鎖另一邊，導(dǎo)致缸體有一處螺紋孔處破裂了，柯部不僅沒批評(píng)我，還替我解圍，挺內(nèi)疚的。從那以后，雖然仍積極上架卸架操作，卻再?zèng)]犯過錯(cuò)。

以上是我在實(shí)驗(yàn)室一周的心得，當(dāng)然，這只是淺薄的見解，我們能學(xué)的，要學(xué)的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止。

實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)3

這個(gè)學(xué)期我們學(xué)習(xí)了_X這門課程，它是一門綜合應(yīng)用相關(guān)課程的知識(shí)和資料來解決科研、消費(fèi)、國(guó)防建立乃至人類生活所面臨的測(cè)試問題的課程。_X是AAA和實(shí)驗(yàn)的技術(shù)，涉及到測(cè)試方法的分類和選取，_X的選取、標(biāo)定、安裝及信號(hào)獲取，信號(hào)調(diào)理、變換、信號(hào)分析和特征識(shí)別、診斷等，涉及到測(cè)試系統(tǒng)靜動(dòng)態(tài)性能、測(cè)試動(dòng)力學(xué)方面的考慮和自動(dòng)化程度的進(jìn)步，涉及到計(jì)算機(jī)技術(shù)根底和基于LabVIEW的虛擬_X的運(yùn)用等。課程知識(shí)的實(shí)用性很強(qiáng)，因此實(shí)驗(yàn)就顯得非常重要，我們做了金屬箔式應(yīng)變片：?jiǎn)伪邸霕?、全橋比較，回轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)振動(dòng)AAA及譜分析，懸臂梁一階固有頻率及阻尼系數(shù)測(cè)試三個(gè)實(shí)驗(yàn)。剛開場(chǎng)做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，由于自我的理論知識(shí)根底不好，在實(shí)驗(yàn)過程遇到了許多的難題，也使我感到理論知識(shí)的重要性。但是我并沒有氣壘，在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)問題，自我看書，獨(dú)立考慮，最終解決問題，從而也就加深我對(duì)課本理論知識(shí)的理解，到達(dá)了“雙贏〞的效果。

實(shí)驗(yàn)中我學(xué)會(huì)了單臂單橋、半橋、全橋的性能的驗(yàn)證;用振動(dòng)測(cè)試的方法，識(shí)別一小阻尼構(gòu)造的(懸臂梁)一階固有頻率和阻尼系數(shù);掌握壓電加速度_X的性能與使用

方法;理解并掌握機(jī)械振動(dòng)信號(hào)AAA的根本方法;掌握測(cè)試信號(hào)的頻率域分析方法;還有理解虛擬儀器的使用方法等等。實(shí)驗(yàn)過程中培養(yǎng)了我在理論中研究問題，分析問題和解決問題的潛力以及培養(yǎng)了良好的工程素質(zhì)和科學(xué)道德，例如團(tuán)隊(duì)精神、交流潛力、獨(dú)立考慮、測(cè)試前沿信息的捕獲潛力等;進(jìn)步了自我動(dòng)手潛力，培養(yǎng)理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際的作風(fēng)，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。

實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)4

有一份工作是一個(gè)人步入社會(huì)的標(biāo)志。社會(huì)的本質(zhì)是理論，而理論最好的來源便是工作。剛進(jìn)入工作一個(gè)星期，感受雖沒有別人的五味雜陳，但也算的上清澈純潔。很榮幸能參加這個(gè)超級(jí)工程大團(tuán)隊(duì)。雖可能僅有短短的兩個(gè)多月時(shí)間，但在這樣的一個(gè)大平臺(tái)我覺得能收獲很多。作為一個(gè)“超級(jí)工程〞工程，這份工作的起點(diǎn)很高。起點(diǎn)高意味著能學(xué)到的東西更多，但也意味著工作難度的加大。

世界上沒有一份工作是不辛苦的，但所謂工作便是越做越會(huì)做，當(dāng)你做到極致，辛苦也會(huì)轉(zhuǎn)化成成功的喜悅。就業(yè)指導(dǎo)老師告誡我們：到了單位后，少說多做。此刻感覺下來，還得做到以下幾點(diǎn)：

首先，要多問。這是要放在首位的。剛剛進(jìn)入工作崗位，對(duì)自我的工作要求以及工作定位是不明確的，會(huì)顯得有些茫然。所以多問便是最好的老師，不能不懂裝懂，遇到問題就要及時(shí)問。如今的時(shí)代不像從前，師傅不會(huì)留著壓箱底的技藝不教給你。知識(shí)大爆炸的時(shí)代，大家都樂意分享自我的經(jīng)歷與方法。而你所需要做的便是踩著巨人的肩膀，學(xué)習(xí)總結(jié)歸納。將別人的經(jīng)歷轉(zhuǎn)化為自我的東西。如同一開場(chǎng)的寫資料。大家的起點(diǎn)都一樣，都是從資料入手，一步一步去認(rèn)識(shí)，理解圖紙的信息，將圖面資料，轉(zhuǎn)化為文字資料。即使你開場(chǎng)并不明白該怎樣做，從哪開場(chǎng)做。但只要你肯問，閑暇之余也肯定有人會(huì)教你。

其次是少說，少說并不與多問沖突。少說是少說空話，不理解，不確定的東西少說。作為一個(gè)工程單位，你要為你所說的東西負(fù)責(zé)。如同李瑞環(huán)同志在1985年發(fā)表的?少說話多干實(shí)事?文章中所說：講一千句空話，不如辦一件實(shí)事。所以大到治國(guó)，小到做事，都是一個(gè)道理。少說意味著冷靜，能用獨(dú)特的角度去對(duì)待事物，遇事少說，既能冷靜自我，也能平復(fù)別人。其次，大多數(shù)時(shí)候你所說的話，只是作為意見及提議，并無實(shí)際執(zhí)行本領(lǐng)，且這是在你理解的根底之上。所以，不如少說多聽，汲取別人的經(jīng)歷，聽取別人的意見。

最終是多做，工程單位的所有工作工程都是息息相關(guān)的，它不能獨(dú)立的存在，也不可缺失。初來咋到，對(duì)于工作的資料，流程沒有充分的認(rèn)識(shí)與理解?？墒菍?duì)于會(huì)做的東西必需要認(rèn)真，多做。例如寫資料。你僅有將一樣?xùn)|西做會(huì)，學(xué)精。才有余力學(xué)習(xí)另一種技能。寫資料也是一樣，當(dāng)你寫到純熟，就自然而然對(duì)工作的流程有必須的理解。等真正接觸到這方面時(shí)，你也能更加簡(jiǎn)便的應(yīng)對(duì)。

工作學(xué)習(xí)與在校學(xué)習(xí)還是有相當(dāng)?shù)牟町惖?，不一樣于書本上的淺而全。工作學(xué)習(xí)當(dāng)中你應(yīng)對(duì)的都是實(shí)打?qū)嵉膯栴}，沒有假設(shè)。這兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)收獲定會(huì)好過在書本上的干讀，雖然平安部的工作與學(xué)習(xí)的專業(yè)相關(guān)不多。但我相信，生活不是越走越長(zhǎng)，而是越走越寬。

實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)5

從12月末進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室以來到如今，我概括為第一階段，感覺上是比較適宜的。今天要去把細(xì)胞從-70度冰箱轉(zhuǎn)移到液氮中，然后就可以回家過年了。大概年初四左右pandamumu姐姐又要來學(xué)校了，顯然我也必然會(huì)在她來學(xué)校之后三四天內(nèi)回來。

為什么我心血來潮想寫這么些東西呢?因?yàn)?，我在我們年?jí)里算比較早進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室的，縱向比照、大二寒假進(jìn)入也是很早的了。我的同年級(jí)的朋友對(duì)“進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室〞還理解得不多，“仰視〞的同學(xué)經(jīng)常會(huì)問：“你最近在研究什么啊?〞“你發(fā)現(xiàn)什么奇怪的現(xiàn)象了嗎?〞“俯視〞的同學(xué)經(jīng)常會(huì)問：“你今天又洗了多少管子啊?〞“殺老鼠好玩嗎?〞

籠統(tǒng)地答復(fù)一下：假如一個(gè)人進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室第一個(gè)月內(nèi)就有自己的課題，然后就開場(chǎng)開場(chǎng)著手研究并且有所發(fā)現(xiàn)了，那是大牛人;當(dāng)然，進(jìn)實(shí)驗(yàn)室以后也不能甘心就學(xué)洗管子、殺老鼠，很多東西都是只有在實(shí)驗(yàn)室里才能學(xué)會(huì)的，比方“實(shí)驗(yàn)室文化〞、哥哥姐姐們工程的詳細(xì)進(jìn)展和你可以往哪些方向設(shè)計(jì)自己的課題、甚至每一種細(xì)胞的伺候方法都是不一樣的——每一代要養(yǎng)好有什么經(jīng)歷……不理解這些知識(shí)，自己設(shè)計(jì)project會(huì)很空泛、很不具有科學(xué)性，甚至只是變相的“簡(jiǎn)單重復(fù)〞。

我曾經(jīng)看到過一篇sjtu的人建議剛進(jìn)實(shí)驗(yàn)的小朋友要注意的東西，我看后確實(shí)覺得很無聊，似乎是人人皆知的。比方他說“要多討老師兄師姐的經(jīng)歷〞，廢話，哪有先自己探索經(jīng)歷的人嘛!