國(guó)家開放大學(xué)人力資源管理《勞動(dòng)關(guān)系與社會(huì)保障實(shí)務(wù)》形考任務(wù)2參考答案_第1頁(yè)
國(guó)家開放大學(xué)人力資源管理《勞動(dòng)關(guān)系與社會(huì)保障實(shí)務(wù)》形考任務(wù)2參考答案_第2頁(yè)
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國(guó)家開放大學(xué)人力資源管理《勞動(dòng)關(guān)系與社會(huì)保障實(shí)務(wù)》形考任務(wù)2參考答案形考任務(wù)二一、單項(xiàng)選擇題1、新時(shí)期中國(guó)勞動(dòng)關(guān)系轉(zhuǎn)型的方式:(嵌入式)轉(zhuǎn)型。2、公共政策的構(gòu)建策略:保護(hù)企業(yè)(柔性)與勞權(quán)。3、三方協(xié)商機(jī)制是三方權(quán)利制衡與利益求同的博弈組織,其三方必須遵守利益均衡原則和補(bǔ)償原則、許諾與期待原則以及(信息開放)原則。4、《勞動(dòng)法》和(《勞動(dòng)合同法》)關(guān)于勞動(dòng)者權(quán)利和義務(wù)的規(guī)定是企業(yè)規(guī)章制度內(nèi)容的基本依據(jù)。5、20世紀(jì)30年代,美國(guó)心理學(xué)家梅奧在霍桑試驗(yàn)后提出(社會(huì)人)假設(shè)。6、50年代末,美國(guó)行為科學(xué)家麥格雷戈等提出了“(自動(dòng)人)”的人性假設(shè),并結(jié)合管理問(wèn)題,概括為Y理論。二、名詞解釋1、三方協(xié)商機(jī)制:是西方市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)國(guó)家處理勞動(dòng)關(guān)系的一項(xiàng)基本制度,是政府、雇主組織和工會(huì)就勞動(dòng)關(guān)系相關(guān)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)政策和勞動(dòng)立法以及勞動(dòng)爭(zhēng)議處理等問(wèn)題進(jìn)行溝通、協(xié)商、談判和合作的原則與制度的總稱。其中政府代表國(guó)家,雇主組織代表雇主,工會(huì)代表工人。對(duì)于三方協(xié)商機(jī)制,在有的文件和書籍中,也表述為“三方性”“三方原則”“三方合作”“三方協(xié)調(diào)”等,這些概念只是在角度和側(cè)重上有所區(qū)別,都可以看成是三方協(xié)商機(jī)制的同義語(yǔ)。2、“Y”理論:Y理論的主要觀點(diǎn)是:一般人本性不是厭惡工作,如果給予適當(dāng)機(jī)會(huì),人們喜歡工作,并渴望發(fā)揮其才能;多數(shù)人愿意對(duì)工作負(fù)責(zé),尋求發(fā)揮能力的機(jī)會(huì);能力的限制和懲罰不是使人去為組織目標(biāo)而努力的唯一辦法;激勵(lì)在需要的各個(gè)層次上都起作用;想像力和創(chuàng)造力是人類廣泛具有的。三、簡(jiǎn)答題1、中國(guó)勞動(dòng)關(guān)系存在問(wèn)題答題要點(diǎn):(1)勞動(dòng)關(guān)系不均衡(2)三方機(jī)制不作為(3)法律法規(guī)不夠健全(4)實(shí)施合同不夠規(guī)范2、中國(guó)勞動(dòng)關(guān)系有效務(wù)實(shí)的管理辦法答題要點(diǎn):(1)妥善處理國(guó)有企業(yè)改革過(guò)程中職工勞動(dòng)關(guān)系問(wèn)題(2)進(jìn)一步推進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)一的勞動(dòng)力市場(chǎng)的建立和城鄉(xiāng)勞動(dòng)者平等就業(yè)的實(shí)現(xiàn)(3)適當(dāng)加強(qiáng)政府引導(dǎo)(4)加強(qiáng)對(duì)非正規(guī)就業(yè)勞動(dòng)關(guān)系的管理和規(guī)范(5)改革我國(guó)的勞動(dòng)爭(zhēng)議處理制度(6)進(jìn)一步加強(qiáng)勞動(dòng)執(zhí)法3、企業(yè)規(guī)章制度的制定程序答題要點(diǎn):《勞動(dòng)合同法》實(shí)施以來(lái),依照國(guó)家法律法規(guī)重新審視規(guī)章制度的合法性已經(jīng)成為許多企業(yè)的自覺(jué)行為。但是,也有相當(dāng)?shù)钠髽I(yè)在制定的涉及職工切身利益的規(guī)章制度時(shí),存在內(nèi)容和程序上不合法、不合理的現(xiàn)象,成為引發(fā)勞動(dòng)關(guān)系矛盾的重要誘因。根據(jù)法律規(guī)定,企業(yè)規(guī)章制度的制定要履行民主制定、備案、公示三個(gè)程序4、工人參與的產(chǎn)生與發(fā)展答題要點(diǎn):參與管理的理論基礎(chǔ)是管理學(xué)家所提出的關(guān)于人性假設(shè)的理論。20世紀(jì)30年代,美國(guó)心理學(xué)家梅奧(E.Mayo)在霍桑實(shí)驗(yàn)后提出了“社會(huì)人”假設(shè),認(rèn)為人的工作以社會(huì)需要為動(dòng)機(jī),人們希望管理者能夠滿足自己的社會(huì)需要和自我尊重的需要。持這種人性假設(shè)的管理者提出了“參與管理”的形式,讓職工在不同程度上參加企業(yè)決策的研究和討論。50年代末,麥格雷戈(D.McGregor)等人提出了“自動(dòng)人”的人性假設(shè),并結(jié)合管理問(wèn)題,概括為Y理論。這種理論認(rèn)為人有自我實(shí)現(xiàn)的需要,人的才能和潛力充分地發(fā)揮出來(lái),人才能感受到最大的滿足。麥格雷戈認(rèn)為,在適當(dāng)?shù)臈l件下采取參與式的

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