【教學課件】環(huán)節(jié)三 用向量表示空間中直線、平面的垂直_第1頁
【教學課件】環(huán)節(jié)三 用向量表示空間中直線、平面的垂直_第2頁
【教學課件】環(huán)節(jié)三 用向量表示空間中直線、平面的垂直_第3頁
【教學課件】環(huán)節(jié)三 用向量表示空間中直線、平面的垂直_第4頁
【教學課件】環(huán)節(jié)三 用向量表示空間中直線、平面的垂直_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

環(huán)節(jié)三用向量表示空間中直線、平面的垂直用空間向量研究直線、平面的位置關(guān)系復習回顧復習回顧

上節(jié)課學習了空間中直線、平面平行的向量表示,直線的方向向量和平面的法向量的對應關(guān)系是什么樣的?

引入新課思考

類比上節(jié)課的學習,在直線與直線、直線與平面、平面與平面的垂直關(guān)系中,直線的方向向量、平面的法向量之間有什么關(guān)系?課堂探究問題1由直線的垂直關(guān)系可以得到這兩條直線的方向向量有什么關(guān)系呢?課堂探究追問根據(jù)向量的數(shù)量積運算,還可以有什么等價條件?課堂探究問題2

由直線與平面的垂直關(guān)系可以得到直線的方向向量和平面的法向量之間有什么關(guān)系?課堂探究問題3由平面與平面的垂直關(guān)系可以得到這兩個平面的法向量有什么關(guān)系?知識應用例1

如圖,在平行六面體

中,

,求證:直線.追問1:根據(jù)所學知識,證明線面垂直的方法有哪些?答案:

方法一:應用線面垂直的判定定理;

方法二:直線的方向向量和平面的法向量是否平行.知識應用例1追問2:本題我們能夠?qū)⑾蛄康淖鴺吮硎境鰜聿⒔?jīng)過向量的坐標運算求解嗎?答案:本題的前提條件是在平行六面體中考慮問題,沒有明顯的垂直關(guān)系,不方便建立空間直角坐標系,因此表示出向量的坐標,再通過向量坐標運算求解不適用.知識應用例1追問3:如何使用向量方法解決此題?答案:求證

知識應用例1追問4:哪些向量可以作為空間的基底?答案:

知識應用例1追問5:平面BDD1B1上任意一點P如何用基向量表示?

知識應用例2

證明“直線與平面垂直的判定定理”:若一個平面過另一個平面的垂線,則這兩個平面垂直.知識應用例2已知:如圖求證:歸納小結(jié)問題5請根據(jù)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論