一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第八單元單元說(shuō)明_第1頁(yè)
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---第八單元單元說(shuō)明本單元圍繞“觀察”這個(gè)主題編排了《雪地里的小畫(huà)家》《烏鴉喝水》《小蝸?!?篇課文。這些課文都以動(dòng)物為主人公,充滿了童真和童趣,能激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。通過(guò)學(xué)習(xí)本組課文,學(xué)生可以體會(huì)到,只要留心觀察,生活中處處都有學(xué)問(wèn)。本單元的教學(xué)重點(diǎn)是初步培養(yǎng)學(xué)生尋找明顯信息的能力。在第六單元的《青蛙寫(xiě)詩(shī)》一課,已教給學(xué)生根據(jù)問(wèn)題,圈圈畫(huà)畫(huà)找出相關(guān)信息的學(xué)習(xí)方法,本單元要繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生借助圈一圈、畫(huà)一畫(huà)的方法,從課文中提取相關(guān)的信息,再和大家交流。本單元的另一個(gè)教學(xué)重點(diǎn)是借助圖畫(huà)閱讀課文。本單元首次出現(xiàn)了沒(méi)有全文注音的連環(huán)畫(huà)課文,要引導(dǎo)學(xué)生利用連環(huán)畫(huà)課文圖文對(duì)應(yīng)的特點(diǎn),借助圖畫(huà)理解課文內(nèi)容,并借助圖畫(huà)猜猜不認(rèn)識(shí)的字。本單元的學(xué)習(xí),還要引導(dǎo)學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自然段,知道每個(gè)自然段前都要空兩格,能找到每一個(gè)自然段的起始和結(jié)束。教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識(shí)39個(gè)生字和2個(gè)偏旁;會(huì)寫(xiě)16個(gè)字和1個(gè)筆畫(huà)。正確、流利地朗讀課文;能找出課文中明顯的信息;認(rèn)識(shí)自然段。借助圖畫(huà),自主閱讀不全文注音的課文。通過(guò)學(xué)習(xí)課文,了解一些自然常識(shí),激發(fā)學(xué)生觀察自然、觀察生活的興趣。背誦《雪地里的小畫(huà)家》。了解漢字“先中間后兩邊”“先外后內(nèi)”的筆順規(guī)則,在田字格中正確書(shū)寫(xiě)。教學(xué)重難點(diǎn)初步培養(yǎng)學(xué)生尋找明顯信息的能力。借助圖畫(huà)閱讀課文。12.雪地里的小畫(huà)家教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)11個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)“竹、牙、幾、用、馬”5個(gè)字。認(rèn)識(shí)2個(gè)偏旁。2.正確流利的朗讀課文。背誦課文。理解課文內(nèi)容,知道小雞、小鴨、小狗、小馬這四種動(dòng)物爪子的不同形狀以及青蛙冬眠的特點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)生字,朗讀課文,背誦課文。教學(xué)準(zhǔn)備:PPT教學(xué)時(shí)間:一課時(shí)教學(xué)過(guò)程:一、揭示課題(一)板書(shū)課題。(二)看到題目,你想到了什么問(wèn)題?(“小畫(huà)家”指誰(shuí)?它們都畫(huà)了什么?)二、看錄像,激發(fā)興趣你看到了什么?三、初讀課文(一)自由讀,讀準(zhǔn)字音。(二)指名讀。注意第五句要讀出問(wèn)的語(yǔ)氣。(三)齊讀。(四)自由讀,提出不懂的問(wèn)題。三、理解課文(一)自由讀,用橫線畫(huà)出課文寫(xiě)了哪些小畫(huà)家?(二)它們都畫(huà)了什么?(三)青蛙為什么沒(méi)參加?(了解“冬眠”)(四)動(dòng)物畫(huà)畫(huà)和畫(huà)家畫(huà)畫(huà)有什么不同?你是從哪句知道的?(五)看課后讀讀連連,做一做。(鞏固理解課文)(六)你還知道什么動(dòng)物也會(huì)在雪地上畫(huà)畫(huà)?畫(huà)出來(lái)的是什么畫(huà)?(七)背誦課文。自由背,老師引背,指名背誦,齊背。四、學(xué)習(xí)生字(一)投影出示生字。自由讀,指名讀,齊讀。(二)說(shuō)記法。自由說(shuō),四人小組互說(shuō),指名說(shuō)。(三)數(shù)筆畫(huà):用幾為竹牙加法:加洞群步著多讀:參(四)擴(kuò)詞。你想用哪個(gè)字組詞?重點(diǎn)用“用、洞、參、群”組詞。(五)用“參加”說(shuō)話。五、指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)幾:第一筆是豎撇,寫(xiě)在豎中線的左邊,第二筆是橫折彎鉤,起筆與撇的起筆相連。用:最后一筆豎要寫(xiě)在豎中線上。馬:第二筆“豎折折鉤”的第一個(gè)“折”要寫(xiě)在橫中線上,最后一筆的“橫”要寫(xiě)得長(zhǎng)一些。竹:左邊的“豎”不要帶“鉤”,整個(gè)字不要寫(xiě)“分家”了。牙:第一筆“橫”要短一些,第二筆“豎折”的“豎”要短“橫”要長(zhǎng)。六、拓展活動(dòng)閱讀兒歌《小魚(yú),你睡在哪里》小魚(yú),你睡在哪里夜里很黑,夜里很靜,小魚(yú)小魚(yú),你睡在哪里?狐貍的腳印通向洞里,小狗的腳印通向窩里,松鼠的腳印通向樹(shù)洞,老

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