【精選歷史八上】人教版八年級(jí)歷史上冊(cè)第1課鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)課件_第1頁(yè)
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第1課鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)第1課鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)【精選歷史八上】人教版八年級(jí)歷史上冊(cè)第1課鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)課件英國(guó)鴉片走私船和販賣(mài)鴉片的躉船英國(guó)鴉片走私船和販賣(mài)鴉片的躉船英國(guó)東印度公司的鴉片倉(cāng)庫(kù)英國(guó)東印度公司的鴉片倉(cāng)庫(kù)英國(guó)為什么要向中國(guó)走私鴉片?閱讀課本P2,想一想:英國(guó)為什么要向中國(guó)走私鴉片?閱讀課本P2,想一想:閉關(guān)鎖國(guó)工業(yè)革命閉關(guān)鎖國(guó)工業(yè)革命英國(guó):機(jī)器生產(chǎn)中國(guó):手工生產(chǎn)英國(guó):機(jī)器生產(chǎn)中國(guó):手工生產(chǎn)順差:出口>進(jìn)口逆差:出口<進(jìn)口中國(guó)英國(guó)

白銀順差:出口>進(jìn)口中國(guó)英國(guó)白銀

工業(yè)革命所激起的巨大生產(chǎn)力要求獲得更多的原料產(chǎn)地和商品傾銷(xiāo)市場(chǎng)。正常貿(mào)易英國(guó)無(wú)法獲利鴉片貿(mào)易

“男耕女織”的自然經(jīng)濟(jì)仍然占統(tǒng)治地位,實(shí)行閉關(guān)鎖國(guó)的政策。英國(guó)中國(guó)要求打開(kāi)中國(guó)的市場(chǎng)自給自足,拒絕打開(kāi)國(guó)門(mén)工業(yè)革命所激起的巨大生產(chǎn)力要求獲得更多的原料產(chǎn)地和商英國(guó)向中國(guó)輸入鴉片數(shù)量激增表一七九九年一八二○年一八二四年一八二五年一八二九年一八三○年一八三四年一八三五年一八三八年一八三九年4000多箱7889箱12576箱20331箱35445箱40200箱英國(guó)向中國(guó)輸入鴉片數(shù)量激增表一七九九年一八二○年一八二四年一【精選歷史八上】人教版八年級(jí)歷史上冊(cè)第1課鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)課件吸食鴉片吸食鴉片1.白銀外流,清政府財(cái)政危機(jī)2.腐蝕統(tǒng)治機(jī)構(gòu)3.毒害中國(guó)人身心健康,削弱軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力

請(qǐng)你把鴉片對(duì)中國(guó)的危害歸納成幾條寫(xiě)出來(lái)。比一比看誰(shuí)歸納得內(nèi)容全面、文字簡(jiǎn)練。動(dòng)腦筋1.白銀外流,清政府財(cái)政危機(jī)請(qǐng)你把鴉片對(duì)中國(guó)的危害歸【精選歷史八上】人教版八年級(jí)歷史上冊(cè)第1課鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)課件林則徐林則徐“幾無(wú)可以御敵之兵,且無(wú)可以充餉之銀。”

——林則徐

“幾無(wú)可以御敵之兵,虎門(mén)煙銷(xiāo)為什么用“銷(xiāo)”不用“燒”?虎門(mén)煙銷(xiāo)為什么用“銷(xiāo)”不用“燒”?銷(xiāo)煙不是“燒煙”。林則徐派人在虎門(mén)海灘上挖了兩個(gè)縱橫15丈的大池。池底平鋪石板,由溝道放水人池·然后撤入鹽鹵,投入切開(kāi)的煙土浸泡半日;再投入生白灰,池內(nèi)立即沸騰、翻滾,鴉片變成泡沫。待海水退潮時(shí),啟放涵洞,使銷(xiāo)毀的鴉片隨潮入海?;㈤T(mén)銷(xiāo)煙場(chǎng)面莊重,過(guò)程嚴(yán)密,使在場(chǎng)觀看的外國(guó)人,也感嘆佩服。

銷(xiāo)煙不是“燒煙”。林則徐派人在虎門(mén)海灘上挖了兩個(gè)縱橫15丈【精選歷史八上】人教版八年級(jí)歷史上冊(cè)第1課鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)課件想一想:鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是由林則徐禁煙引起的嗎?1987年6月,聯(lián)合國(guó)決定將6月26日定為國(guó)際禁毒日。紐約·林則徐廣場(chǎng)想一想:鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是由林則徐禁煙引起的嗎?1987年6

1840年6月,英國(guó)軍艦40多艘駛進(jìn)廣東海面,封鎖珠江口,進(jìn)行挑釁,鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始。1840年6月,英國(guó)軍艦40多艘駛進(jìn)廣東海面,封鎖珠看一看定海南京天津1840年6月1842年8月看一看定海南京天津1840年6月1842年8月關(guān)天培關(guān)天培鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期清軍使用的竹制火銃

鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期英軍使用的槍支

鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期清軍使用的竹制火銃鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期英軍使用的槍支琦善在英艦上與英軍談判琦善在英艦上與英軍談判【精選歷史八上】人教版八年級(jí)歷史上冊(cè)第1課鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)課件主要內(nèi)容對(duì)中國(guó)的主要危害《南京條約》五口通商(廣州、廈門(mén)、福州、寧波、上海)賠款(2100萬(wàn)銀元)割地(割香港島給英國(guó))協(xié)定關(guān)稅(英貨進(jìn)出口稅,中國(guó)須同英國(guó)商定)加劇了財(cái)政危機(jī)加重了人民負(fù)擔(dān)破壞了領(lǐng)土完整和主權(quán)破壞了貿(mào)易、關(guān)稅主權(quán);逐漸淪為列強(qiáng)的商品市場(chǎng)和原料產(chǎn)地主要內(nèi)容對(duì)中國(guó)的主要危害《南京條約》五口通商(廣州、廈門(mén)、福香港島香港島半殖民地:形式上獨(dú)立,但在政治、經(jīng)濟(jì)、文化各方面受帝國(guó)主義控制。半封建:原有封建經(jīng)濟(jì)遭到破壞,資本主義有了一定成分,但仍保持著封建剝削制度。半殖民地半封建社會(huì)想一想,什么是半殖民地半封建?半殖民地:形式上獨(dú)立,但在政治、經(jīng)濟(jì)、文化各方面受帝國(guó)主義控中國(guó)為什么在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中戰(zhàn)敗政治腐敗,經(jīng)濟(jì)落后,科技落后,軍事落后,指揮失當(dāng)……根本原因:制度落后中國(guó)為什么在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中戰(zhàn)敗政治腐敗,經(jīng)濟(jì)落后,科技落后,軍事落后就要挨打!教訓(xùn):落后就要挨打!教訓(xùn):英國(guó)(資本主義強(qiáng)國(guó))中國(guó)(落后的封建王朝)走私鴉片挑起戰(zhàn)爭(zhēng)虎門(mén)銷(xiāo)煙戰(zhàn)敗求和《南京條約》中國(guó)近代史的開(kāi)端開(kāi)始淪為半殖民地半封建社會(huì)小結(jié)正當(dāng)貿(mào)易英國(guó)中國(guó)走私鴉片挑起戰(zhàn)爭(zhēng)虎門(mén)銷(xiāo)煙戰(zhàn)敗求和《南京條約》中國(guó)近代英國(guó)為開(kāi)新市場(chǎng),走私鴉片危害廣。民族英雄林則徐,虎門(mén)銷(xiāo)煙為國(guó)強(qiáng)。一八四零鴉戰(zhàn)起,《南京條約》喪權(quán)益。賠款通商又割地,半殖半封近代始。英國(guó)為開(kāi)新市場(chǎng),走私鴉片危害廣。編后語(yǔ)同學(xué)們?cè)诼?tīng)課的過(guò)程中,還要善于抓住各種課程的特點(diǎn),運(yùn)用相應(yīng)的方法去聽(tīng),這樣才能達(dá)到最佳的學(xué)習(xí)效果。一、聽(tīng)理科課重在理解基本概念和規(guī)律數(shù)、理、化是邏輯性很強(qiáng)的學(xué)科,前面的知識(shí)沒(méi)學(xué)懂,后面的學(xué)習(xí)就很難繼續(xù)進(jìn)行。因此,掌握基本概念是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。上課時(shí)要抓好概念的理解,同時(shí),大家要開(kāi)動(dòng)腦筋,思考老師是怎樣提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的,要邊聽(tīng)邊想。為講明一個(gè)定理,推出一個(gè)公式,老師講解順序是怎樣的,為什么這么安排??jī)蓚€(gè)例題之間又有什么相同點(diǎn)和不同之處?特別要從中學(xué)習(xí)理科思維的方法,如觀察、比較、分析、綜合、歸納、演繹等。作為實(shí)驗(yàn)科學(xué)的物理、化學(xué)和生物,就要特別重視實(shí)驗(yàn)和觀察,并在獲得感性知識(shí)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步通過(guò)思考來(lái)掌握科學(xué)的概念和規(guī)律,等等。二、聽(tīng)文科課要注重在理解中記憶文科多以記憶為主,比如政治,要注意哪些是觀點(diǎn),哪些是事例,哪些是用觀點(diǎn)解釋社會(huì)現(xiàn)象。聽(tīng)歷史課時(shí),首先要弄清楚本節(jié)教材的主要觀點(diǎn),然后,弄清教材為了說(shuō)明這一觀點(diǎn)引用了哪些史實(shí),這些史料涉及的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件。最后,也是關(guān)鍵的一環(huán),看你是否真正弄懂觀點(diǎn)與史料間的關(guān)系。最好還能進(jìn)一步思索:這些史料能不能充分說(shuō)明觀點(diǎn)?是否還可以補(bǔ)充新的史料?有無(wú)相反的史料證明原觀點(diǎn)不正確。三、聽(tīng)英語(yǔ)課要注重實(shí)踐英語(yǔ)課老師往往講得不太多,在大部分的時(shí)間里,進(jìn)行的師生之間、學(xué)生之間的大量語(yǔ)言實(shí)踐練習(xí)。因此,要上好英語(yǔ)課,就應(yīng)積極參加語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng),珍惜課堂上的每一個(gè)練習(xí)機(jī)會(huì)。2022/11/15最新中小學(xué)教學(xué)課件34編后語(yǔ)同學(xué)們?cè)诼?tīng)課的過(guò)程中,還要善于抓住各種課程的特點(diǎn),運(yùn)thankyou!thankyou!第1課鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)第1課鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)【精選歷史八上】人教版八年級(jí)歷史上冊(cè)第1課鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)課件英國(guó)鴉片走私船和販賣(mài)鴉片的躉船英國(guó)鴉片走私船和販賣(mài)鴉片的躉船英國(guó)東印度公司的鴉片倉(cāng)庫(kù)英國(guó)東印度公司的鴉片倉(cāng)庫(kù)英國(guó)為什么要向中國(guó)走私鴉片?閱讀課本P2,想一想:英國(guó)為什么要向中國(guó)走私鴉片?閱讀課本P2,想一想:閉關(guān)鎖國(guó)工業(yè)革命閉關(guān)鎖國(guó)工業(yè)革命英國(guó):機(jī)器生產(chǎn)中國(guó):手工生產(chǎn)英國(guó):機(jī)器生產(chǎn)中國(guó):手工生產(chǎn)順差:出口>進(jìn)口逆差:出口<進(jìn)口中國(guó)英國(guó)

白銀順差:出口>進(jìn)口中國(guó)英國(guó)白銀

工業(yè)革命所激起的巨大生產(chǎn)力要求獲得更多的原料產(chǎn)地和商品傾銷(xiāo)市場(chǎng)。正常貿(mào)易英國(guó)無(wú)法獲利鴉片貿(mào)易

“男耕女織”的自然經(jīng)濟(jì)仍然占統(tǒng)治地位,實(shí)行閉關(guān)鎖國(guó)的政策。英國(guó)中國(guó)要求打開(kāi)中國(guó)的市場(chǎng)自給自足,拒絕打開(kāi)國(guó)門(mén)工業(yè)革命所激起的巨大生產(chǎn)力要求獲得更多的原料產(chǎn)地和商英國(guó)向中國(guó)輸入鴉片數(shù)量激增表一七九九年一八二○年一八二四年一八二五年一八二九年一八三○年一八三四年一八三五年一八三八年一八三九年4000多箱7889箱12576箱20331箱35445箱40200箱英國(guó)向中國(guó)輸入鴉片數(shù)量激增表一七九九年一八二○年一八二四年一【精選歷史八上】人教版八年級(jí)歷史上冊(cè)第1課鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)課件吸食鴉片吸食鴉片1.白銀外流,清政府財(cái)政危機(jī)2.腐蝕統(tǒng)治機(jī)構(gòu)3.毒害中國(guó)人身心健康,削弱軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力

請(qǐng)你把鴉片對(duì)中國(guó)的危害歸納成幾條寫(xiě)出來(lái)。比一比看誰(shuí)歸納得內(nèi)容全面、文字簡(jiǎn)練。動(dòng)腦筋1.白銀外流,清政府財(cái)政危機(jī)請(qǐng)你把鴉片對(duì)中國(guó)的危害歸【精選歷史八上】人教版八年級(jí)歷史上冊(cè)第1課鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)課件林則徐林則徐“幾無(wú)可以御敵之兵,且無(wú)可以充餉之銀。”

——林則徐

“幾無(wú)可以御敵之兵,虎門(mén)煙銷(xiāo)為什么用“銷(xiāo)”不用“燒”?虎門(mén)煙銷(xiāo)為什么用“銷(xiāo)”不用“燒”?銷(xiāo)煙不是“燒煙”。林則徐派人在虎門(mén)海灘上挖了兩個(gè)縱橫15丈的大池。池底平鋪石板,由溝道放水人池·然后撤入鹽鹵,投入切開(kāi)的煙土浸泡半日;再投入生白灰,池內(nèi)立即沸騰、翻滾,鴉片變成泡沫。待海水退潮時(shí),啟放涵洞,使銷(xiāo)毀的鴉片隨潮入海?;㈤T(mén)銷(xiāo)煙場(chǎng)面莊重,過(guò)程嚴(yán)密,使在場(chǎng)觀看的外國(guó)人,也感嘆佩服。

銷(xiāo)煙不是“燒煙”。林則徐派人在虎門(mén)海灘上挖了兩個(gè)縱橫15丈【精選歷史八上】人教版八年級(jí)歷史上冊(cè)第1課鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)課件想一想:鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是由林則徐禁煙引起的嗎?1987年6月,聯(lián)合國(guó)決定將6月26日定為國(guó)際禁毒日。紐約·林則徐廣場(chǎng)想一想:鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是由林則徐禁煙引起的嗎?1987年6

1840年6月,英國(guó)軍艦40多艘駛進(jìn)廣東海面,封鎖珠江口,進(jìn)行挑釁,鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始。1840年6月,英國(guó)軍艦40多艘駛進(jìn)廣東海面,封鎖珠看一看定海南京天津1840年6月1842年8月看一看定海南京天津1840年6月1842年8月關(guān)天培關(guān)天培鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期清軍使用的竹制火銃

鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期英軍使用的槍支

鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期清軍使用的竹制火銃鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期英軍使用的槍支琦善在英艦上與英軍談判琦善在英艦上與英軍談判【精選歷史八上】人教版八年級(jí)歷史上冊(cè)第1課鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)課件主要內(nèi)容對(duì)中國(guó)的主要危害《南京條約》五口通商(廣州、廈門(mén)、福州、寧波、上海)賠款(2100萬(wàn)銀元)割地(割香港島給英國(guó))協(xié)定關(guān)稅(英貨進(jìn)出口稅,中國(guó)須同英國(guó)商定)加劇了財(cái)政危機(jī)加重了人民負(fù)擔(dān)破壞了領(lǐng)土完整和主權(quán)破壞了貿(mào)易、關(guān)稅主權(quán);逐漸淪為列強(qiáng)的商品市場(chǎng)和原料產(chǎn)地主要內(nèi)容對(duì)中國(guó)的主要危害《南京條約》五口通商(廣州、廈門(mén)、福香港島香港島半殖民地:形式上獨(dú)立,但在政治、經(jīng)濟(jì)、文化各方面受帝國(guó)主義控制。半封建:原有封建經(jīng)濟(jì)遭到破壞,資本主義有了一定成分,但仍保持著封建剝削制度。半殖民地半封建社會(huì)想一想,什么是半殖民地半封建?半殖民地:形式上獨(dú)立,但在政治、經(jīng)濟(jì)、文化各方面受帝國(guó)主義控中國(guó)為什么在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中戰(zhàn)敗政治腐敗,經(jīng)濟(jì)落后,科技落后,軍事落后,指揮失當(dāng)……根本原因:制度落后中國(guó)為什么在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中戰(zhàn)敗政治腐敗,經(jīng)濟(jì)落后,科技落后,軍事落后就要挨打!教訓(xùn):落后就要挨打!教訓(xùn):英國(guó)(資本主義強(qiáng)國(guó))中國(guó)(落后的封建王朝)走私鴉片挑起戰(zhàn)爭(zhēng)虎門(mén)銷(xiāo)煙戰(zhàn)敗求和《南京條約》中國(guó)近代史的開(kāi)端開(kāi)始淪為半殖民地半封建社會(huì)小結(jié)正當(dāng)貿(mào)易英國(guó)中國(guó)走私鴉片挑起戰(zhàn)爭(zhēng)虎門(mén)銷(xiāo)煙戰(zhàn)敗求和《南京條約》中國(guó)近代英國(guó)為開(kāi)新市場(chǎng),走私鴉片危害廣。民族英雄林則徐,虎門(mén)銷(xiāo)煙為國(guó)強(qiáng)。一八四零鴉戰(zhàn)起,《南京條約》喪權(quán)益。賠款通商又割地,半殖半封近代始。英國(guó)為開(kāi)新市場(chǎng),走私鴉片危害廣。編后語(yǔ)同學(xué)們?cè)诼?tīng)課的過(guò)程中,還要善于抓住各種課程的特點(diǎn),運(yùn)用相應(yīng)的方法去聽(tīng),這樣才能達(dá)到最佳的學(xué)習(xí)效果。一、聽(tīng)理科課重在理解基本概念和規(guī)律數(shù)、理、化是邏輯性很強(qiáng)的學(xué)科,前面的知識(shí)沒(méi)學(xué)懂,后面的學(xué)習(xí)就很難繼續(xù)進(jìn)行。因此,掌握基本概念是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。上課時(shí)要抓好概念的理解,同時(shí),大家要開(kāi)動(dòng)腦筋,思考老師是怎樣提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的,要邊聽(tīng)邊想。為講明一個(gè)定理,推出一個(gè)公式,老師講解順序是怎樣的,為什么這么安排??jī)蓚€(gè)例題之間又有什么相同點(diǎn)和不同之處?特別要從中學(xué)習(xí)理科思維的方法,如觀察、比較、分析、綜合、歸納、演繹等。作為實(shí)驗(yàn)科學(xué)的物理、化學(xué)和生物,就要特別重視實(shí)驗(yàn)和觀察,并在獲得感性知識(shí)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步通過(guò)思考來(lái)掌握科學(xué)的概念和規(guī)律,等等。二、聽(tīng)文科課要注重在理解中記憶文科多以記憶為主,比如政治,要注意哪些是觀點(diǎn),哪些是事例,哪些是用觀點(diǎn)解釋社會(huì)現(xiàn)象。聽(tīng)歷史課時(shí),首先要弄清楚本節(jié)教材的主要觀點(diǎn),然后,弄清教材為了說(shuō)明這一

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