七年級語文下冊第一單元測試題

七年級語文下冊第一單元測試題七年級語文下冊第一單元測試題七年級語文下冊第一單元測試題V:1.0精細(xì)整理，僅供參考七年級語文下冊第一單元測試題日期：20xx年X月七年級語文下冊第一次月考試題

考號(hào)一、請用楷書書寫：（2分）熟讀唐詩三百首，不會(huì)作詩也會(huì)吟。二、加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是()（2分）A．氣魄（pò）

扮演（bàn）

澎湃（bài）

哽?。╣ěng）B．哺育（fǔ）

懲罰（chéng）

懊悔（ào）

逼狹（xiá）C．屏障（píng）

山巔（diān）

滋長（zī）

熾痛（chì）D．慘白（chǎn）

泛濫（fàn）

鎬頭（gǎo）

胡騎（jì）三、下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()（2分）A、鑒賞懶惰挨啄荒草凄凄B、臃腫恐懼嫉妒來勢兇兇C、鞭痕腫脹籬笆抽抽搭搭D、惱髓確鑿排擠人聲鼎沸四、音、形、義都正確的一項(xiàng)是()（2分）A、宿儒讀音xiù字義是：長久從事某種工作的意思.B、人績罕至讀音jì字義是：腳印.C、人生鼎沸讀音fèi字義是：水開.D、幽寂讀音yōu字義是：深遠(yuǎn),昏暗.五、選詞填空正確的一項(xiàng)是()（2分）1、藍(lán)色的煙霧像云似的在這些黑樹之間。2、走過院子,看那的夾竹桃,我默念著:爸爸的花兒落了。3、鳥雀們久已無處的時(shí)候才好。4、心兒永遠(yuǎn)著未來。A、彌散低垂吃食渴望B、彌漫垂落覓食向往C、彌漫低垂覓食渴望D、彌散垂落吃食向往六、下列每項(xiàng)中都有一個(gè)錯(cuò)字，請找出來并改正在后面的方格中。（2分）A．九曲連環(huán)

浩浩蕩蕩

氣勢磅礴

高山之顛B．巾幗英雄

從山疊嶺

自然和諧

人心惶惶C．家諭戶曉

意味雋永

人聲鼎沸

來勢洶洶D．一瀉千里

絕壁斷涯

亦復(fù)如是

妙趣橫生ABCD

七、開明大戲院有一場文娛演出，你的一位同學(xué)給你買了一張票，約你一同去看，不巧你因故不能前往，回答得體的一句是（

）(2分)A．對不起，你怎么買今晚的票我正好有事，你另送別人吧B．對不起，我正好有事，如果你誠心請我看，就去改換明晚的吧！C．謝謝你，這場戲，我已經(jīng)看過了，你自己去看吧！D．謝謝你，聽說這一場演出很吸引人，但因?yàn)槲艺糜惺虏荒芡惴窒?，?shí)在遺憾。八、填空(5分)（1）《黃河頌》選自組詩《________》的第二樂章，詞作者是________，曲作者是________。（2）《最后一課》的作者是________國作家________，他的長篇小說代表作品是________。（3）《峨眉山月歌》中描寫景色晴朗秀美的句子是：，。（4）山際見來煙,.(5), 明月來相照。閱讀理解部分（一）閱讀《傷仲永》，回答問題：金溪民方仲永,世隸耕.仲永生五年,未嘗識(shí)書具,忽啼求之.父異焉,借旁近與之,即書詩四句,并自為其名.其詩以養(yǎng)父母,收族為意,傳一鄉(xiāng)秀才觀之.自是指物作詩,立就.其文理皆有可觀者.邑人奇之,稍稍賓客其父,或以錢幣乞之.父利其然也,日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學(xué).余聞之也久.明道中,從先人還家,于舅家見之.十二三矣.令作詩,不能稱前時(shí)之聞.又七年,還自揚(yáng)州,復(fù)到舅家問焉.曰:"泯然眾人矣!"王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，賢于材人遠(yuǎn)矣。卒之為眾人，則其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其賢也，不受之人，且為眾人；今夫不受之天，固眾人，又不受之人，得為眾人而已耶？

1、加點(diǎn)字讀音有誤的一項(xiàng)是()(2分)A、或以錢幣乞之qǐB、日扳仲永環(huán)謁于邑人bānC、泯然眾人矣mǐnD、不能稱前時(shí)之聞chèn2、加點(diǎn)字解釋有誤的一項(xiàng)是()(2分)A、金溪民方仲永,世隸耕。隸：奴隸。B、其詩以養(yǎng)父母.收族為意。收：聚.團(tuán)結(jié)。C、仲永之通悟,受之天也。受：承受。D、稍稍賓客其父。賓客：以賓客之禮相待,把……當(dāng)作賓客。3、翻譯句子不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)(2分)A、其文理皆有可觀者。譯文：詩的文采和道理都有值得看的地方。B、仲永生五年,未嘗識(shí)書具,忽啼求之。譯文：仲永長到五歲,不曾認(rèn)識(shí)筆.墨.紙.硯,(有一天)忽然放聲哭著要這些東西。C、其受之天也,賢于材人遠(yuǎn)矣。譯文：他的天資.賢能比一般人要高的多。D、得為眾人而已耶譯文：能夠成為普通人就為止了嗎4、方仲永變化的分哪三個(gè)階段？用原文回答。(3分)5、方仲永由“天資聰明”到“泯然眾人”的原因是什么？(2分)6、這篇文章告訴我們一個(gè)什么道理？(2分)（二）、閱讀《從百草園到三味書屋》選段回答問題：①冬天的百草園比較的無味；雪一下，可就兩樣了。②拍雪人（將自己的全形印在雪上）和塑雪羅漢需要人們鑒賞，這是荒園，人跡罕至，所以不相宜，只好來捕鳥。③薄薄的雪，是不行的；總須積雪蓋了地面一兩天，鳥雀們久已無處覓食的時(shí)候才好。④掃開一塊雪，露出地面，用一支短棒支起一面大的竹篩來，下面撒些秕谷，棒上系一條長繩，人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地牽著，看鳥雀下來啄食，走到竹篩底下的時(shí)候，將繩子一拉，便罩住了。⑤但所得的是麻雀居多，也有白頰的“張飛鳥”，性子很躁，養(yǎng)不過夜的。1、將本文文字分成兩層,用||隔開。(2分)①②③④⑤2、概括本段大意：(3分)3、第④句用了那些動(dòng)詞有什么作用(4分)答：4、這一段寫捕鳥一事生動(dòng)簡潔。請按照下面所列內(nèi)容要求,用課文里的話把它整理出來。(4分)(1)時(shí)間(2)地點(diǎn)(3)捕鳥條件(4)捕鳥過程5、文中加點(diǎn)的“久已”照應(yīng)前面的哪個(gè)詞語(2分)答：6、此文選自，作者，原名，是我國偉大的家，家，家。作品有散文集小說集，。1918年發(fā)表了中國文學(xué)史上第一篇白話小說。(5分)（三）黎明的眼睛作者：端木蕻良三月清晨，把窗子推開，第一片陽光便飛到人們的房間里，對著陽光帶進(jìn)來的新鮮空氣，任誰都要深吸一口，說春天來了！就這樣，春天從窗口走近了我們。但是，可不要忘恩負(fù)義記，不是從有房子那天起，我們就有窗子的呢！我們的兄弟，愛斯基摩人用冰塊建筑了房子，像個(gè)白玉的鐘罩一般，是沒有什么窗子的，過去的鄂倫春兄弟們住的“神仙柱”，因?yàn)闆]有屋頂，在屋里，到晚上可以看到頭上的月亮和星光，也就無須開窗子了。最早的人類山頂洞人走下山來，不知住過多少代，才懂得造個(gè)窩兒的時(shí)侯，他們也只會(huì)模仿巖洞，把地挖個(gè)半截坑，上面再搭上個(gè)頂篷。至于窗子，就談不上了。房墻上開窗子是后來的事。隨著窗子的開鑿和擴(kuò)大，人類文明的曙光也隨著擴(kuò)大。窗子，自從它出現(xiàn)的那天起，它就成為最光的眼睛，空氣的港口，成了自然和社會(huì)的紐帶。隨著時(shí)間流逝，層樓的加多，窗子也越來越多了。看到高層的建筑，就會(huì)驚嘆窗子是房層最鮮明的象征。沒有窗子的房子，幾乎也就沒法把它喚作屋子了。有誰未曾享受過開窗的喜悅呢？打開窗子，突然見到青山闖了進(jìn)來，打開窗子，看到柳色的清新，小燕的飛來。窗子開了，用不著打招呼，新的空氣就會(huì)猛撲進(jìn)來。當(dāng)然，隨之而來的，也有風(fēng)沙飛入屋中，還有，眼睛看不到的微塵，還有很難發(fā)覺的細(xì)菌，有的是出面拜訪，有的是偷偷地混了進(jìn)來。從古到今多少詩人先贊美過窗子，多少歌手唱過窗子，多少情人的睛睛凝望過窗子。窗子的變化，是值得人們考察一番的。小小的窗子，幾乎可以說，是文明的眼睛。在今后的日子里，窗子的變化會(huì)更加多種多樣了。窗子的玻璃會(huì)隨著時(shí)鐘，自動(dòng)調(diào)和射進(jìn)室內(nèi)的光線，窗子會(huì)隨著明暗變換顏色，窗框上裝有巡環(huán)水，它可以為居室的主人帶走很多他發(fā)覺不到的天敵，又可以送進(jìn)來他需要而又不易到的芳香和養(yǎng)分。有的窗子不需開合，便能做到通風(fēng)透光，它不可以把你不愿聽到的聲音關(guān)天外邊，但是悅耳的琴聲，它是不會(huì)阻攔的。打開窗子吧！現(xiàn)在開窗子就不光是為了迎進(jìn)陽光、空氣，或者遠(yuǎn)眺青山的青、新柳的綠、燕子飛來的掠影，而是迎接一個(gè)新的世紀(jì)！1、本文描述的主題是“窗子”,但標(biāo)題確是“黎明的眼睛”,根據(jù)文意,請說明：(1)

“窗子”在文中的含義是否一樣請具體說明。(3分)答：(2)“窗子”和“眼睛”有什么內(nèi)在聯(lián)系(3分)答：2、文中“沒有窗子的房子,幾乎也就沒法把它喚作房子了”,結(jié)合文意,概括指出作者這樣說的理由。(3分)答:3、這篇散文表明了作者對生活怎樣的態(tài)度據(jù)文作答。限10字以內(nèi))(3分)答:4、對這篇散文的賞析,錯(cuò)誤的兩項(xiàng)是()(2分)A、隨著窗子的開鑿和擴(kuò)大,人類文明的曙光也隨著擴(kuò)大.從文章的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容來看,這句話是起著順承遞進(jìn)作用的。B、文中作者非常注重遣詞造句,通過對詞的選擇,表明自己的思想感情.如“第一片陽光便飛到人們的全身”“突然看到青山闖了進(jìn)來”“新的空氣就會(huì)猛撲進(jìn)來”中的“飛”“闖”“撲”等都表現(xiàn)了“打開窗子”的喜悅之情。C、這篇文章通過敘述窗子的從無到有,從單一到多樣,表現(xiàn)了現(xiàn)代生活中的窗子的多變,其主旨就是為了贊頌新生活。D、這篇散文的抒情方式是間接抒情與直接抒情相結(jié)合.如“春天來了”“打開窗子吧”多是直接抒情。E、文中寫窗子”的發(fā)展變化運(yùn)用了虛實(shí)結(jié)合的方法,這既為議論作了鋪墊,又為描寫作了陪襯。十、作文。（50分）二選一題目：（一）我與交朋友要求：1、現(xiàn)在橫線上寫出交往的對象，可以是人，也可以是物。2．通過一兩件具體的事寫出交往的過程和彼此間的親密關(guān)系。3．適當(dāng)運(yùn)用議論、抒情的表達(dá)方式。4．字?jǐn)?shù)不少于600字。（二）題目：生日

提示：同學(xué)們，一年的365天里，藏著許許多多的“生日”。有自己的生日、父母的生日、兄弟姐妹的生日、親朋好友的生日、老師同學(xué)的生日，還有黨的生日、人民軍隊(duì)的生日、人民共和國的生日、革命領(lǐng)袖的生日……對這些日子，你懷有怎樣的情感你又是怎樣度過的它又給你留下了怎樣的回憶和思考當(dāng)你坐在考場而對“生日”這樣一個(gè)題目時(shí)，你又涌出了哪些想法有哪些話要說請敞開心扉，把你最想述說的人和事，最想抒發(fā)的情和意，最想表達(dá)的觀點(diǎn)和認(rèn)識(shí)寫出來，讓大家與你分享。要求：①寫一篇不少于600字的文章；②可自擬副標(biāo)