幼兒園父親節(jié)分享活動(dòng)總結(jié)5篇

—/r/n/r/n8/r/n幼兒園父親節(jié)分享活動(dòng)總結(jié)5篇/r/n有一種愛(ài)，它是無(wú)言的，是嚴(yán)格的，在當(dāng)時(shí)往往無(wú)法細(xì)訴，然而，它讓你在過(guò)后的日子里，越體會(huì)越有味道，一生一世忘不了，它就是那寬廣無(wú)邊的父愛(ài)。今天為您帶來(lái)了幼兒園父親節(jié)共享活動(dòng)總結(jié)，希望大家喜愛(ài)。/r/n幼兒園父親節(jié)共享活動(dòng)總結(jié)1/r/n每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不行或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、嚴(yán)格的。但平常孩子與爸爸接觸溝通的時(shí)機(jī)卻不多。/r/n因此我們小班開(kāi)展了“爸爸，我永遠(yuǎn)愛(ài)您”的主題活動(dòng)，請(qǐng)小好友們搜集了爸爸們的照片，在介紹自己的爸爸活動(dòng)中，孩子們回憶了爸爸和自己一起玩時(shí)的歡樂(lè)情景。通過(guò)觀(guān)看動(dòng)畫(huà)片。孩子們回憶起了和爸爸一起玩的歡樂(lè)。并用甜蜜的語(yǔ)言表達(dá)了對(duì)爸爸的感謝熱愛(ài)之情。/r/n“爸爸，我永遠(yuǎn)愛(ài)您”主題活動(dòng)的開(kāi)展，讓孩子親近了爸爸，讓爸爸了解了孩子。大家也都有共同的感悟，在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子，讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美妙的回憶。/r/n幼兒園父親節(jié)共享活動(dòng)總結(jié)2/r/n通過(guò)這次活動(dòng)，更能增進(jìn)了幼兒與父親之間了感情，我們很多家長(zhǎng)都不明白6月20號(hào)是父親節(jié)，所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時(shí)分，幼兒晚上就回去告知了自己的爸爸：“爸爸，6月21號(hào)星期天是你的節(jié)日哦?！奔胰梭@異的說(shuō)道：“是嗎？寶寶，我們還不明白呢”。/r/n星期四，我們組織幼兒把自己想對(duì)爸爸說(shuō)的話(huà)寫(xiě)下來(lái)，并貼在愛(ài)心欄里面，自己感覺(jué)這個(gè)環(huán)節(jié)很好，能傾聽(tīng)幼兒內(nèi)心想說(shuō)的，但是缺乏的地方是：閱讀量不夠。所以下次在開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)的時(shí)分應(yīng)當(dāng)組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛(ài)心里面的話(huà)。/r/n在星期五的時(shí)分，我們組織幼兒自己動(dòng)手制作一個(gè)太陽(yáng)帽送給爸爸，告知爸爸夏天太陽(yáng)很大，要留意防曬，避暑。我們班有一位幼兒晚上把禮品拿回家的時(shí)分媽媽問(wèn)到：“這不是送給爸爸的禮品么？”幼兒答復(fù)說(shuō)：“是啊，我祝爸爸父親節(jié)歡樂(lè)，但是爸爸的頭太大了，戴不進(jìn)。”搞得家里面的人都被幼兒的笑話(huà)笑倒了。/r/n通過(guò)這次父親節(jié)活動(dòng)，給幼兒上了人生的一堂課，還讓幼兒了解到母愛(ài)如海，父愛(ài)如山。能使幼兒更加珍惜家人對(duì)自己的愛(ài)，并自己去嘗試愛(ài)家人，跟家人幸福歡樂(lè)的生活在一起。/r/n幼兒園父親節(jié)共享活動(dòng)總結(jié)3/r/n本次在我們幼兒園為慶祝父親節(jié)而舉辦的活動(dòng)很勝利，為了讓更多幼兒在這個(gè)節(jié)日里表達(dá)對(duì)父親的愛(ài)，我們邀請(qǐng)了幼兒的父親一起來(lái)參與了這次的活動(dòng)，如今活動(dòng)結(jié)束了，就此來(lái)對(duì)活動(dòng)做總結(jié)。/r/n我們活動(dòng)的地點(diǎn)就是在幼兒園內(nèi)的大草坪上，活動(dòng)開(kāi)頭前，孩子們的父親分別做自我介紹，在父親都介紹完自己后，活動(dòng)就真正開(kāi)頭了。我們的活動(dòng)有三項(xiàng)，第一項(xiàng)是幼兒為了體諒父親的辛苦，給父親捶背和端茶送水，這一項(xiàng)通過(guò)這樣的方式，讓孩子與父親有更深的接觸，讓父親和孩子的關(guān)系更加親近。平常父親很忙，都沒(méi)有太多的時(shí)間去陪伴孩子，所以這次的活動(dòng)的第二項(xiàng)就是父親與孩子一起玩游戲，游戲有兩個(gè)，一是做手工（隨便做什么手工，只要是一起完成的就行），孩子是主力，父親是助力，這樣互相協(xié)作共同完成手工，不僅能讓孩子親身體驗(yàn)到動(dòng)手的樂(lè)趣，而且有父親在旁幫忙，也能更彰顯兩人之間的默契協(xié)作和感情的提高。二是老鷹捉小雞，這次我們換成父親去愛(ài)護(hù)自己的孩子，分成幾組，每一組有一個(gè)爸爸做愛(ài)護(hù)小雞的“母親”，一個(gè)抓小雞，還有一個(gè)在尾端愛(ài)護(hù)，通過(guò)這個(gè)游戲，讓孩子們明白父母是在遇到危險(xiǎn)時(shí)怎么去愛(ài)護(hù)他們，也讓孩子體會(huì)到父親與母親一樣，他的愛(ài)是無(wú)聲且深沉的。第三項(xiàng)，幼兒對(duì)父親唱一首感恩父親的歌，以此結(jié)尾。/r/n在這次父親節(jié)的活動(dòng)上，我深深的感受到孩子與父親們?cè)谝黄鸬哪欠N開(kāi)心和歡樂(lè)，大部分的父親雖然都不怎么喜愛(ài)說(shuō)話(huà)，但是行動(dòng)上卻是滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)，孩子在做活動(dòng)時(shí)，爸爸們總是當(dāng)心翼翼的護(hù)著，不然他們受傷，作為活動(dòng)的組織者，在旁看著他們協(xié)作，我特別的感動(dòng)，這就是父親，永遠(yuǎn)默默的守護(hù)著兒女?；蛟S日常生活不常在一起，但是當(dāng)孩子真正跟父親在一起的額時(shí)分，很簡(jiǎn)單就去親近起來(lái)了，這就是血緣吧。/r/n通過(guò)這次活動(dòng)對(duì)父親節(jié)的慶祝，能夠感受到孩子是渴望父親的，這類(lèi)活動(dòng)更能促進(jìn)他們之間的關(guān)系更親近些，也更讓我們明白在生活中，我們也是要去表達(dá)對(duì)父親的愛(ài)的，我們要去說(shuō)出來(lái)，才能讓父親也感受到?；顒?dòng)已結(jié)束，那么在這就祝大家父親節(jié)過(guò)的開(kāi)心。/r/n幼兒園父親節(jié)共享活動(dòng)總結(jié)4/r/n我們利用父親節(jié)這次時(shí)機(jī)進(jìn)行了“為爸爸做節(jié)日蛋糕”的主題活動(dòng)，設(shè)計(jì)此活動(dòng)來(lái)激發(fā)孩子關(guān)愛(ài)爸爸的意識(shí)。/r/n為此，我們先讓孩子把對(duì)爸爸想說(shuō)的話(huà)表達(dá)出來(lái)，孩子們有的說(shuō)“爸爸您辛苦了”“爸爸祝您工作順當(dāng)”“爸爸祝你節(jié)日歡樂(lè)，我愛(ài)您”等讓人感動(dòng)的話(huà)。然后孩子們把自己和爸爸的合照帶到了班里，一一的為小好友們講解照片的內(nèi)容，爸爸的愛(ài)好和爸爸的工作等，小好友們對(duì)彼此的爸爸都有了肯定的了解，其中有的孩子說(shuō)到爸爸最?lèi)?ài)吃辣椒，讓小好友們哈哈大笑，課堂上小好友們表現(xiàn)都很好。下午在老師帶著下，孩子們用太空泥制作了蛋糕，外形各異，造型美觀(guān)，顏色搭配很棒，一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的蛋糕就像一個(gè)個(gè)工藝品，下午爸爸們來(lái)了都一起合照，非常有意義的節(jié)日。/r/n孩子們通過(guò)此節(jié)日，更愛(ài)爸爸了，也會(huì)關(guān)懷爸爸了。/r/n力耕幼教，才如涌泉。一年一度的父親節(jié)到了，20X年X月X日，X幼兒園進(jìn)行了“父親節(jié)”主題活動(dòng)。當(dāng)天下午4：30，爸爸媽媽們準(zhǔn)時(shí)來(lái)到幼兒園參與今天的活動(dòng)，孩子們都很期望爸爸的到來(lái)，每位家長(zhǎng)的臉上都洋溢著他們內(nèi)心的笑容，我想今天最開(kāi)心的是孩子們，當(dāng)然，更歡樂(lè)的是爸爸們。/r/n今天，在爸爸的眼里看到了從未有過(guò)的欣慰，每個(gè)珍寶都坐在爸爸媽媽的懷里，貼著爸爸媽媽的耳邊，好像說(shuō)著靜靜話(huà)，并且給了爸爸最深情的擁抱，大聲的說(shuō)出“爸爸節(jié)日歡樂(lè)，我愛(ài)你”。/r/n當(dāng)然，今天最令人感動(dòng)的是“媽媽寫(xiě)給爸爸的一封信“，辛勤的媽媽們?cè)谄匠？赡軟](méi)有時(shí)機(jī)向爸爸表達(dá)她們的心聲，但是今天，媽媽把他們要說(shuō)的話(huà)都寫(xiě)了下來(lái)，并交給了爸爸，有的媽媽還共享了她們的信，我想，此時(shí)爸爸們肯定是最感動(dòng)的。/r/n在孩子們的心中，自己的爸爸是什么樣子呢？瞧!聰明的珍寶們把自己的爸爸畫(huà)出來(lái)了，并且都給自己的畫(huà)起好了名字。當(dāng)活動(dòng)結(jié)束后，珍寶們趕緊帶上爸爸媽媽出去查找自己的作品。/r/n歡樂(lè)的光陰總是短暫的，我相信，今天的這個(gè)節(jié)日肯定會(huì)給我們的寶寶和爸爸留下一個(gè)美妙的回憶。/r/n六月份的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，寶寶們好早就不停地問(wèn)老師：“老師，什么時(shí)分到父親節(jié)啊？我得給爸爸計(jì)劃禮品啊!”/r/n“嘿嘿，快到了，就在這個(gè)星期天啊!”/r/n于是，太陽(yáng)班的寶寶們就和老師一起計(jì)劃策劃如何給爸爸們過(guò)節(jié)日了，最終，我們太陽(yáng)班確定進(jìn)行三個(gè)方面的活動(dòng)內(nèi)容。/r/n第一：送給爸爸一幅漂亮的畫(huà)，把寶寶自己最想給爸爸的禮品畫(huà)出來(lái)，也可以給爸爸挑毛病，如：爸爸寵愛(ài)喝酒，爸爸寵愛(ài)抽煙，都可以警告爸爸，戒酒，戒煙。孩子們感覺(jué)好驕傲，監(jiān)督爸爸們戒酒，戒煙，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，給寶寶樹(shù)立模范。/r/n第二：給爸爸比力氣，看誰(shuí)的力氣大。寶寶們?cè)谟變簣@學(xué)會(huì)和小伙伴們掰手腕，回家跟爸爸競(jìng)賽，讓寶寶們更深入的感覺(jué)到爸爸是多么的強(qiáng)盛。/r/n第三：送給爸爸一個(gè)深深的吻，并對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我愛(ài)你。”/r/n讓爸爸明白我們是愛(ài)他的，雖然平常有些調(diào)皮。/r/n通過(guò)這次有意義的父親節(jié)，寶寶們都非常寵愛(ài)這樣的活動(dòng)，爸爸們也非常的歡樂(lè)，還非常感謝我們老師，我們感到很欣慰。/r/n幼兒園父親節(jié)共享活動(dòng)總結(jié)5/r/n在這次父親節(jié)的活動(dòng)上，我深深的感受到孩子與父親們?cè)谝黄鸬哪欠N開(kāi)心和歡樂(lè)，大部分的父親雖然都不怎么喜愛(ài)說(shuō)話(huà)，但是行動(dòng)上卻是滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)，孩子在做活動(dòng)時(shí)，爸爸們總是當(dāng)心翼翼的護(hù)著，不然他們受傷，作為活動(dòng)的組織者，在旁看著他們協(xié)作，我特別的感動(dòng)，這就是父親，永遠(yuǎn)默默的守護(hù)著兒女?；蛟S日常生活不常在一起，但是當(dāng)孩子真正跟父親在一起的額時(shí)分，很簡(jiǎn)單就去親近起來(lái)了，這就是血緣吧。/r/n通過(guò)這次活動(dòng)對(duì)父親節(jié)的慶祝，能夠感受到孩子是渴望父親的，這類(lèi)活動(dòng)更能促進(jìn)他們之間的關(guān)系更親近些，也更讓我們明白在生活中，我們也是要去表達(dá)對(duì)父親的愛(ài)的，我們要去說(shuō)出來(lái)，才能讓父親也感受到?；顒?dòng)已結(jié)束，那么在這就祝大家父親節(jié)過(guò)的開(kāi)心。/r/n本次在我們幼兒園為慶祝父親節(jié)而舉辦的活動(dòng)很勝利，為了讓更多幼兒在這個(gè)節(jié)日里表達(dá)對(duì)父親的愛(ài)，我們邀請(qǐng)了幼兒的父親一起來(lái)參與了這次的活動(dòng)，如今活動(dòng)結(jié)束了，就此來(lái)對(duì)活動(dòng)做總結(jié)。/r/n我們活動(dòng)的地點(diǎn)就是在幼兒園內(nèi)的大草坪上，活動(dòng)開(kāi)頭前，孩子們的父親分別做自我介紹，在父親都介紹完自己后，活動(dòng)就真正開(kāi)頭了。我們的活動(dòng)有三項(xiàng)，第一項(xiàng)是幼兒為了體諒父親的辛苦，給父親捶背和端茶送水，這一項(xiàng)通過(guò)這樣的方式，讓孩子與父親有更深的接觸，讓父親和孩子的關(guān)系更加親近。平常父親很忙，都沒(méi)有太多的時(shí)間去陪伴孩子，所以這次的活動(dòng)的第二項(xiàng)就是父親與孩子一起玩游戲，游戲有兩個(gè)，一是做手工（隨便做什么手工，只要是一起完成的就行），孩子是主力，父親是助力，這樣互相協(xié)作共同完成手工，不僅能讓孩子親身體驗(yàn)到動(dòng)手的樂(lè)趣，而