歡迎捐贈(zèng)校長(zhǎng)講話稿3分鐘

第第頁(yè)歡迎捐贈(zèng)校長(zhǎng)講話稿3分鐘篇一：歡迎捐贈(zèng)校長(zhǎng)講話稿3分鐘

敬愛(ài)的老師，心愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

“紅旗飄飄，引我成長(zhǎng)”在艷麗的國(guó)旗下，我們一每天長(zhǎng)大，總想著要去奉獻(xiàn)愛(ài)心，關(guān)懷他人。在我的成長(zhǎng)世界里，常常會(huì)想到，假如要奉獻(xiàn)愛(ài)心、關(guān)懷他人，該怎樣做到合理地關(guān)懷他人呢!這個(gè)問(wèn)題使我一貫迷惑不解，現(xiàn)在我們身邊的一個(gè)人為我解開(kāi)了這個(gè)問(wèn)題，他就是廈門市原副市長(zhǎng)——潘世建爺爺，當(dāng)市長(zhǎng)的他為我們廈門的經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了巨大的貢獻(xiàn)，讓我們的城市變得更加美妙和諧?，F(xiàn)在的他用愛(ài)心和寬容來(lái)援助智障和自閉癥孩子，他把快樂(lè)帶給自閉癥孩子，他把自信帶給智障孩子，潘爺爺常常說(shuō)：“行動(dòng)起來(lái)，奉獻(xiàn)愛(ài)心，都來(lái)關(guān)懷這些殘疾孩子?！睘榱俗屪蚤]癥孩子盡快融入社會(huì)，潘爺爺常常進(jìn)行活動(dòng)來(lái)讓自閉癥孩子得到歡樂(lè)，比如：畫(huà)畫(huà)、、爬山。全力以赴幫扶他們的家庭，盡可能地援助他們就業(yè)，考慮他們今后養(yǎng)老的問(wèn)題。

這些自閉癥孩子如同天上的星星，一個(gè)人一個(gè)世界，獨(dú)自閃耀，所以自閉癥孩子又稱“星星兒”潘爺爺提倡“殘健結(jié)合，共同成長(zhǎng)”，讓星星兒與正常孩子交往，和星星兒手牽手，做伙伴，讓星星兒走出自己的世界，融入到社會(huì)這個(gè)大家庭來(lái)。

潘爺爺除了援助星星兒，他還會(huì)關(guān)懷孤兒讓他們得快樂(lè)，送給他們暖和，給他們不要放棄的信心和快樂(lè)。潘爺爺關(guān)懷孤兒的目的，就是讓那些孤兒明白，雖然他們沒(méi)有爸爸媽媽，但是他們身邊是有人關(guān)懷他們的。

潘爺爺教育我：“這些殘疾孩子不單是他們爸爸媽媽的孩子，更是全社會(huì)的孩子，你們要拉起手來(lái)，一起邁向美滿的將來(lái)。”聽(tīng)了潘爺爺?shù)脑?，我明白了小小的我，沒(méi)有太大的能量，但我會(huì)盡自己的技能，把愛(ài)和暖和傳遞下去。為這些殘疾孩子打開(kāi)一扇窗戶，朝外看，感受受人世間的暖和，朝內(nèi)看引起全世界人民的關(guān)注。

篇二：歡迎捐贈(zèng)校長(zhǎng)講話稿3分鐘

敬愛(ài)的老師們，心愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

愛(ài)心像生活中的裝飾品，點(diǎn)綴了我的人生。我漂亮，由于我總在傳遞愛(ài)心。

究竟踏上了期盼已久的旅程，一路上有些顛簸，我不禁擔(dān)憂地看了看那鼓鼓囊囊的旅行包，快散了架似的。這時(shí)，我看見(jiàn)后座的人起身，困難地走向行李堆，手在摸索什么，那雙手慢慢靠近我們的行李包，只見(jiàn)他思考了一會(huì)兒，從口袋中掏出繩子似的東西，莫非這人是小偷?他好像留意到我的目光，回過(guò)頭來(lái)，我抓緊縮回腦袋，倒像是我作了賊似的。過(guò)了一會(huì)兒，那人回到座位，莫非他得逞了?我的珍寶家產(chǎn)可都在里頭呢。究竟挨到下車，我奔向旅行包，拉鏈照舊拉得很緊，就像是獅子滿口牙齒，晃得人眼花。再一細(xì)看，一根尼龍繩把我的旅行包緊扣在柱子上，怪不得，一路的顛簸都沒(méi)讓他散了。我有些茅塞頓開(kāi)，回頭看了一眼那人，那人微微一笑，下車了，那背影真美。

愛(ài)心傳遞到了我手中，我好像知道該怎么做了。

一個(gè)寒冷的傍晚，天微暗，我和媽媽裹得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地預(yù)備去赴宴，路上的的士少得可憐，只好選擇三輪車。那三輪車夫?yàn)槲覀兝密嚺?，放下車簾，果真溫和多了。我輕輕掀起車簾一角，立刻刺骨的寒風(fēng)撲面而來(lái)，劃在臉上似要?jiǎng)澇鰩椎赖逗鄄帕T休，我不禁縮了縮脖頸，剛才沒(méi)，這會(huì)兒才認(rèn)真觀測(cè)起三輪車夫，口罩、耳罩一樣都沒(méi)戴，臉被風(fēng)吹得通紅，即使是電動(dòng)三輪車，他還在用勁地蹬著，媽媽好像也到了，問(wèn)：“師傅，您怎么不戴耳罩，不冷嗎?”“不冷，戴了耳罩溫和了就沒(méi)勁蹬了”真是個(gè)怪道理，我心里這樣想著，再看看他那凍僵的耳朵，心中有了一些想法。

究竟抵達(dá)目的地，媽媽遞過(guò)去十元錢，三輪車夫從裝滿零錢的車簍里數(shù)出零錢，媽媽伸手欲接，我按住媽媽的手，搶著說(shuō)：“叔叔，不用找了，天氣太冷吃碗熱面條溫和溫和?！薄案兄x、感謝?！比嗆嚪蛘f(shuō)完又蹬著三輪車走了，回頭正對(duì)上媽媽贊許的目光，媽媽說(shuō)：

“我覺(jué)得咱家女兒真美”!

是啊，贈(zèng)人玫瑰，手留余香。雖然只是幾元錢，可我依舊漂亮。我漂亮，由于我總在傳遞愛(ài)心!

篇三：歡迎捐贈(zèng)校長(zhǎng)講話稿3分鐘

敬愛(ài)的老師們，心愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今日老師給我們看了一那么新聞：一天早晨，公路上車水馬龍，人來(lái)人往，熙熙攘攘。有一個(gè)老爺爺頭戴深色絨線帽，一副眼鏡，穿著黑色的衣服，悠然地出門買菜。走累了，佝僂著背站在路上，突然一輛黑色轎車突然啟動(dòng)，只聽(tīng)“咚”地一聲，老爺爺被狠狠地卡在電線桿和車尾之間，絲毫不能動(dòng)彈。年邁的身體早已經(jīng)不起撞擊。這時(shí)，司機(jī)好像意識(shí)到自己撞到了人，于是向前開(kāi)了一點(diǎn)，更讓人出乎意料的是黑色轎車再次撞上老人，這下老人倒地，臉色發(fā)白，無(wú)法動(dòng)彈，已經(jīng)不省人事了?？戳诉@一幕我很生氣，司機(jī)怎么能這樣做呢!轎車司機(jī)的做法讓全部人目瞪口呆，他竟然丟下撞倒在地的老人，丟下小轎車，撒腿就跑，揚(yáng)長(zhǎng)而去。就在九鼎一絲之際，眾人趕忙扶起老人。我心里更是火上澆油，恨不得立刻就抓住司機(jī)。

看了眼前的一幕，我感概萬(wàn)分，心中萌發(fā)了這樣一個(gè)念頭：要是能設(shè)立一個(gè)“愛(ài)心節(jié)”，常常宣揚(yáng)尊老愛(ài)幼，關(guān)懷有困難的人，那該多好呀!在我國(guó)，有、、等，假如有了“愛(ài)心節(jié)”，不斷地把愛(ài)的種子播撒在人們心中，涌現(xiàn)更多的“活雷鋒”，不再讓這個(gè)場(chǎng)景重演。

在“愛(ài)心節(jié)”那一天，人們會(huì)為孤寡老人獻(xiàn)愛(ài)心，為他們表演節(jié)目，陪他們談天談心，為他們談述美妙的世界，為貧困地區(qū)、沒(méi)有錢不得不放棄治療的孩子們捐錢捐物，為殘疾老人發(fā)禮物，跟孤兒院的孩子們玩耍。

我真盼望“愛(ài)心節(jié)”的到來(lái)。“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美妙的人間……”

篇四：歡迎捐贈(zèng)校長(zhǎng)講話稿3分鐘

敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓，各位媒體伙伴：大家好!

我叫海嫫，現(xiàn)在是黃連民族學(xué)校的一名支教老師，很快樂(lè)可以帶孩子們參與今日在這里進(jìn)行的“2022年公益貴州聯(lián)合行動(dòng)”暨“我有一個(gè)愿望”大型公益活動(dòng)啟動(dòng)儀式，我謹(jǐn)代表受益的孩子們，向關(guān)注、關(guān)愛(ài)他們的各位領(lǐng)導(dǎo)、各界人士表達(dá)最誠(chéng)篤的謝意。

我是今年10月份來(lái)到黃連民族學(xué)校的，雖然時(shí)間很短，但孩子們帶給我的感受，卻不是一兩句話能說(shuō)清晰的。

我們學(xué)校共有59人，其中超過(guò)半數(shù)是留守。與孩子接觸了一段時(shí)間后，我發(fā)覺(jué)根本沒(méi)方法把他們從孩子群中辨別出來(lái)，在這里，每個(gè)孩子都笑得很真實(shí)、也很自然。

但是，孩子們的淳樸不是我們忽視他們的理由。由于地處山區(qū)，交通不便，許多孩子從沒(méi)有走出過(guò)大山，他們對(duì)當(dāng)今所處的科技時(shí)代、信息時(shí)代顯得過(guò)于懵懂;當(dāng)我拿出隨身攜帶的電腦，給孩子們播放動(dòng)畫(huà)片的時(shí)候，他們會(huì)忍不住伸手觸摸屏幕上的“小魚(yú)尼姆”，“小鹿斑比”，許多時(shí)候我不忍心訂正他們的行為。這不是夸張，他們的家里大多有電視，但是對(duì)像書(shū)本一樣可以合起來(lái)隨身攜帶、城里孩子司空見(jiàn)慣的筆記本電腦卻是生疏的。

10月11號(hào)，我們帶八個(gè)孩子參與了一個(gè)活動(dòng)，孩子們一路雀躍著，歡樂(lè)著。當(dāng)?shù)弥咚俾访扛粢欢我婚W一閃的是攝像頭時(shí)，一個(gè)孩子興奮地問(wèn)：“老師，你說(shuō)這條路上有多少攝像頭?”

我還沒(méi)反應(yīng)出該怎么回答孩子。

另一個(gè)孩子卻搶著解了我的圍，說(shuō)：“十萬(wàn)八千個(gè)，孫悟空一個(gè)跟頭十萬(wàn)八千里，這條路就跟孫悟空的一個(gè)跟頭一樣長(zhǎng)?！?/p>

孩子們天真地嬉笑，卻讓聽(tīng)的人禁不住酸楚。

好在，我們生活在一個(gè)暖和的大環(huán)境里。有許多心存良善、大愛(ài)的人士、企業(yè)，為這些山里孩子成長(zhǎng)的路途上增加了更多鮮花、微笑和暖和。

在參加“2022年公益貴州聯(lián)合行動(dòng)”的多家公益組織及各界愛(ài)心人士的傾力援助下，承載著我們黃連民族學(xué)校的59個(gè)孩子愿望的漂流瓶，將為被愛(ài)心人士打開(kāi)，為他們實(shí)現(xiàn)愿望!

雖然，關(guān)愛(ài)者無(wú)怨無(wú)悔，但是我們深深知道，這些孩子是真正的將來(lái)，他們今日的修為決斷著將來(lái)社會(huì)，我們不盼望淳樸的孩子們只看的到眼前的得到，而形成依靠、索取的習(xí)性，那樣將是我們的罪過(guò)!

從接到活動(dòng)通知開(kāi)始，我們就對(duì)孩子們進(jìn)行了仔細(xì)、慎重地引導(dǎo)：我們給孩子講解并描述了一個(gè)關(guān)于的，告知孩子，能夠被選作裝扮圣誕老人的人，肯定要是有技能、擅長(zhǎng)援助別人、受到別人愛(ài)戴的人，所以，今日或許只有一個(gè)圣誕老人來(lái)到我們身邊、帶給我們禮物、帶給我們歡樂(lè)，但是盼望將來(lái)我們59位同學(xué)，都能成長(zhǎng)為走到那些需要援助的人的身邊、帶給別人禮物和歡樂(lè)的人!

再次替黃連民族學(xué)校的全體老師、尤其是59個(gè)孩子，感謝這里的每一個(gè)人!感謝天下全部關(guān)懷、愛(ài)惜孩子的伙伴們!

感謝!

篇五：歡迎捐贈(zèng)校長(zhǎng)講話稿3分鐘

同志們，伙伴們

首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表潁上公益志愿者聯(lián)盟協(xié)會(huì)對(duì)大家前來(lái)支持潁上首屆愛(ài)心聯(lián)盟建材家裝團(tuán)購(gòu)會(huì)，表示激烈的歡迎和誠(chéng)心的感謝!大愛(ài)無(wú)疆，善行天下，扶弱濟(jì)困，情系潁上，是潁上公益志愿者聯(lián)盟協(xié)會(huì)的使命，它承載公益責(zé)任，關(guān)注弱勢(shì)群體，奉獻(xiàn)和諧愛(ài)心的宗旨，多年來(lái)，我們潁上公益志愿者聯(lián)盟協(xié)會(huì)聯(lián)合潁上眾多愛(ài)心人士、愛(ài)心企業(yè)關(guān)注弱勢(shì)群體，資助貧困同學(xué)，身體力行，我們的志愿者為了救助那些需要援助的人們奔跑呼號(hào)，無(wú)私奉獻(xiàn)，推動(dòng)了潁上慈善事業(yè)的偉大進(jìn)程!

廣泛宣揚(yáng)和弘揚(yáng)慈善關(guān)愛(ài)，讓更多的人加入到大愛(ài)無(wú)疆，慈善濟(jì)世這樣光榮神圣的行列中來(lái)一貫是我們的崇高使命。而在全部的愛(ài)心人士和愛(ài)心群體之中，企業(yè)家成為公益事業(yè)進(jìn)展的中流砥柱，像大家熟知的霍英東、李嘉誠(chéng)、邵逸夫就為慈善事業(yè)捐贈(zèng)超過(guò)30多億元人民幣，從盼望學(xué)校到微笑列車、從光明行到抗震行。無(wú)不表達(dá)他們血濃于水的情懷和大愛(ài)無(wú)疆的慷慨。很多的企業(yè)家正以他們的實(shí)際行動(dòng)代表企業(yè)和個(gè)人表達(dá)著財(cái)寶取之于民，用之于民的愛(ài)心及奉獻(xiàn)精神。

今日，十幾家家裝建材的老板和這些慈善愛(ài)心企業(yè)一樣，盼望通過(guò)自己的努力扶危濟(jì)困，造福人類，廣結(jié)善緣，在自己的的經(jīng)營(yíng)過(guò)程中實(shí)現(xiàn)兼濟(jì)天下的偉大抱負(fù)。一份愛(ài)心、從頭做起。因此每位參展的建材商凡勝利獲得一筆簽單便向志愿者聯(lián)盟“芊蕁助學(xué)基金支付50元來(lái)作為潁上貧困學(xué)子的讀書(shū)費(fèi)用，?？顚Ｓ?。

通過(guò)潁上公益志愿者聯(lián)盟審核，這十幾家企業(yè)完全符合愛(ài)心企業(yè)的條件，我們潁上公益志愿者聯(lián)盟協(xié)會(huì)也將協(xié)作與幫助首屆愛(ài)心聯(lián)盟建材家裝團(tuán)購(gòu)會(huì)的盛典。

高山不擇細(xì)壤方能成其大;江河不棄溪流方能稱其長(zhǎng)。我們期盼著