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文檔簡介
2023學(xué)年中考化學(xué)模似測試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.有X、Y、Z三種金屬,只有Y在自然界主要以單質(zhì)形式存在,如果將三種金屬分別加入稀鹽酸中,只有X表面產(chǎn)生氫氣.據(jù)此判斷這三種金屬的活動性由強到弱的順序為()A.X、Z、Y B.Z、X、Y C.Y、Z、X D.Y、X、Z2.“人類只有一個地球!”為了保護人類賴以生存的環(huán)境,下列做法中不恰當(dāng)?shù)氖?)A.回收利用廢舊金屬,變廢為寶B.開發(fā)新能源,逐步減少化石燃料的使用C.為減少“白色污染”,集中收集并焚燒廢棄塑料D.農(nóng)業(yè)上提倡使用農(nóng)家肥,合理使用化肥和農(nóng)藥3.下列說法正確的是()A.鋁合金和塑料都屬于有機合成材料B.碳酸鈣可以用于制作補鈣劑C.洗滌劑除去油污是因為溶解作用D.油鍋著火立即用水澆滅4.在t1℃時,將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分別加入到各盛有10g水的兩個燒杯中,充分攪拌后現(xiàn)象如圖甲所示,硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如圖乙所示。下列說法錯誤的是()A.燒杯①中的溶液是不飽和溶液B.燒杯②中溶液的溶質(zhì)是硝酸鉀C.燒杯①中溶液質(zhì)量比燒杯②中溶液質(zhì)量大D.將溫度升高到t2℃,燒杯②中的固體全部溶解5.下列變化屬于化學(xué)變化的是A.鋼鐵銹蝕 B.海水曬鹽 C.冰雪消融 D.玉石雕刻6.下列關(guān)于物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及變化規(guī)律的總結(jié),正確的是A.C、CO、CO2組成中都含有碳元素,故參與反應(yīng)時均具有碳的還原性B.HCl和NaOH反應(yīng)生成了鹽和水,故有鹽和水生成的反應(yīng)都是復(fù)分解反應(yīng)C.酸溶液都含有H+,故酸都有相似的化學(xué)性質(zhì)D.濃H2SO4、NaOH都具有吸水性,故它們都能用來干燥二氧化碳氣體7.如圖所示,以澄清石灰水為例的反應(yīng)關(guān)系體現(xiàn)了堿的化學(xué)性質(zhì)。下列說法不正確的是()A.反應(yīng)①中石蕊溶液變?yōu)樗{色;B.反應(yīng)②可用于檢驗二氧化碳C.工業(yè)上用X溶液跟反應(yīng)制得燒堿D.反應(yīng)④的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng)8.下列發(fā)明或技術(shù)中,主要原理為物理變化的是A.糧食釀酒 B.工業(yè)煉銅 C.活字印刷 D.燒制陶瓷9.推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列推理正確的是()A.石墨和金剛石都是碳的單質(zhì),則兩者性質(zhì)完全相同B.堿溶液能使酚酞試液變紅色,則使酚酞溶液變紅色的一定是堿溶液C.化合物是含有不同元素的純凈物,則含有不同元素的純凈物一定是化合物D.中和反應(yīng)能生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)為10.下列變化屬于化學(xué)變化的是()A.品紅擴敢B.糧食釀酒C.礦石粉碎D.水的蒸發(fā)11.類比推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中的一種重要思維方法,以下類推結(jié)果正確的是A.燒堿是堿,同理純堿也是堿B.濃鹽酸有揮發(fā)性,同理濃硫酸也有揮發(fā)性C.氧化銅與鹽酸發(fā)生反應(yīng),同理氧化鐵也與鹽酸發(fā)生反應(yīng)D.二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,同理二氧化硫與水反應(yīng)生成硫酸12.會造成酸雨的物質(zhì)是A.二氧化硫B.一氧化碳C.二氧化碳D.甲烷13.除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì),除雜方法正確的是()選項物質(zhì)雜質(zhì)除雜方法AFeZn加入過量稀硫酸,過濾BNaClKNO3溶解、降溫結(jié)晶、過濾CCOO2通過灼熱的銅網(wǎng)DFeCl2溶液CuCl2加入過量鐵粉,過濾A.A B.B C.C D.D14.下列說法正確的是()A.濕潤pH試紙會導(dǎo)致測定結(jié)果偏小B.燈泡中使用鎢絲是因為鎢的熔點低C.KNO3能促進作物莖和葉的生長D.玻璃鋼、石棉網(wǎng)、有機玻璃都是復(fù)合材料15.在化學(xué)反應(yīng)2X+Y=2W+Z中,12gX與18gY恰好完全反應(yīng)生成2gW,則生成Z的質(zhì)量為A.1g B.6g C.18g D.28g二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.(1)請將下列物質(zhì)按要求分類:a.蒸餾水b.鎂條c.汞d.碳酸氫鈉e.氫氧化鋇溶液f.碘①屬于單質(zhì)的是______;②屬于氧化物的是______。(2)在一密閉容器中有M、N、P、Q四種物質(zhì),在一定條件下使之充分反應(yīng)后,測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示:物質(zhì)MNPQ反應(yīng)前的質(zhì)量/g8011反應(yīng)前的質(zhì)量/g1待測4519①該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為____(請?zhí)钚蛱枺?;A.化合反應(yīng)B.分解反應(yīng)C.置換反應(yīng)D.復(fù)分解反應(yīng)②N的待測值為__g。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)用珍珠加工成的“珍珠粉”是一種名貴中藥材、保健品,可近年來市場上出現(xiàn)了一些假冒的“珍珠粉”,僅用肉眼觀察難辨真假.為了向消費者提供鑒別方法,須找出真假“珍珠粉”理化性質(zhì)上的差異.為此,某工商局提供了真、假“珍珠粉”樣品和有關(guān)真假珍珠粉的資料如表:品種外觀成分制作過程真珍珠粉白色無味粉末主要為碳酸鈣,可能含少量碳酸鎂、殼角蛋白等.直接將珍珠磨成粉末.假珍珠粉白色無味粉末貝殼粉(主要成分為CaCO3),可能含少量碳酸鎂并摻有少量淀粉.將貝殼漂白(漂白過程中用到過NaOH),然后磨成粉末.其中,真珍珠粉中的殼角蛋白(蛋白質(zhì)的一種)不溶于水,加入濃硝酸加熱后會變黃色.某研究性學(xué)習(xí)小組對提供的真假珍珠粉進行了如下探究.對真假珍珠粉的初步鑒定:真、假珍珠粉均屬于_____(“純凈物”或“混合物”).取少量珍珠粉樣品于試管中,加入_____并加熱,若觀察到變黃色,則該樣品是真珍珠粉.另取少量市售廉價珍珠粉于試管中,加入足量水振蕩后靜置,將上層清液分別倒入2支試管中,向一支試管中滴加_____,混合液變成藍色,說明其中摻有淀粉;再向另一支試管中加入1~2滴_____,溶液變成微紅色,說明在漂白貝殼的過程中用到過氫氧化鈉,使溶液呈堿性.測定市售珍珠粉中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù):步驟Ⅰ:連接儀器組成如圖1所示實驗裝置.某學(xué)生堵住C末端玻璃導(dǎo)管口,在A中裝入少量水并取下上部塞子,打開玻璃活塞,A中水不能全部滴下,你認為該裝置是否漏氣?_____(填“漏氣”或“不漏氣”)步驟Ⅱ:準確稱取5.00g珍珠粉樣品裝入儀器B中,在A中裝入一定濃度的稀鹽酸.步驟Ⅲ:向B中珍珠粉樣品中滴加足量的稀鹽酸.在儀器B、C中可觀察到的現(xiàn)象分別為_____、_____.步驟Ⅳ:完全反應(yīng)后C中的混合液經(jīng)_____、_____、干燥,稱得白色固體的質(zhì)量為9.85g(不考慮裝置中原有空氣及裝置外空氣的影響),由此求得珍珠粉樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為100%.這個測定結(jié)果令研究小組的同學(xué)們感到難以理解,經(jīng)過討論分析,大家認為可能的原因是_____.(填數(shù)字序號)①樣品中含有碳酸鎂②鹽酸未滴加足量③CO2氣流速度太快導(dǎo)致未被Ba(OH)2完全吸收④裝置B中水蒸氣、HCl等進入裝置C中同學(xué)們根據(jù)測定數(shù)據(jù)計算出樣品中碳酸根離子的質(zhì)量分數(shù)為_____%.有同學(xué)提出在探究二中不需要裝置C,只要用電子天平準確稱量裝置A、B反應(yīng)前后的總質(zhì)量,也可以求得珍珠粉樣品中碳酸根離子的質(zhì)量分數(shù).你認為這樣求得的碳酸根離子的質(zhì)量分數(shù)與上面所得數(shù)值相比,將會_____(填“不變”、“偏大”或“偏小”).后來,同學(xué)們經(jīng)過精確測定,得到所加稀鹽酸與產(chǎn)生的二氧化碳氣體質(zhì)量關(guān)系如圖2所示.在加入稀鹽酸的過程中,開始沒有氣體產(chǎn)生,是因為固體樣品中還含有少量_____(填“碳酸鎂”或“氫氧化鈉”)的緣故.根據(jù)圖示,求出所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)____?(需有計算過程)18.(8分)海水中含有大量的氯化鈉,工業(yè)上常用精制的氯化鈉為原料制備純堿,請你回答下列問題:從物質(zhì)的元素組成上分析,需要加入含______元素的物質(zhì),但實際生產(chǎn)過程中,通常是先向飽和食鹽水中通入氨氣,制成飽和氨鹽水,原因是______________________________________。工業(yè)上制得的純堿中常含有少量的氯化鈉(不考慮其它雜質(zhì)),某化學(xué)興趣小組的同學(xué)要測定某工廠生產(chǎn)的純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù),設(shè)計如下方案:方案一:甲、乙、丙三位同學(xué)分別稱取一定質(zhì)量的樣品放入燒杯中,溶入足量水后向濾液中加入一定質(zhì)量的氯化鈣溶液,充分反應(yīng)后過濾,將沉淀洗滌、干燥并稱量。相關(guān)實驗數(shù)據(jù)記錄如下表所示。稱量項目甲乙丙所取樣品的質(zhì)量/g121215加入氯化鈣溶液的質(zhì)量/g150100100反應(yīng)后所得沉淀的質(zhì)量/g101010①請你分析上述數(shù)據(jù),計算該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)。(寫出計算步驟,計算結(jié)果保留到0.1%)______。②方案二:丁同學(xué)用電子天平分別稱取12g相同的碳酸鈉樣品和100g稀鹽酸,充分反應(yīng)后,測得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的質(zhì)量為108.6g,則該同學(xué)測得的碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)_________(填“大于”“小于”“等于”)方案一中測得的碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)。原因可能是_________________。(假設(shè)裝置氣密性良好)四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)實驗與探究是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法和內(nèi)容,李明看到家里多年未用的銅制火鍋上有綠色的銹跡,他對綠色銹跡的成分和性質(zhì)產(chǎn)生了濃厚興趣。①綠色銹跡是堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3],受熱易分解;②無水硫酸銅為白色粉末,遇水變藍;③堿石灰是CaO和NaOH的固體混合物,NaOH與CO2反應(yīng)生成碳酸鈉固體和水;④氧化銅與稀硫酸反應(yīng)生成藍色溶液,碳粉不與稀硫酸反應(yīng)也不溶解在稀硫酸中。查閱資料后,該同學(xué)將少量堿式碳酸銅放入試管中加熱,發(fā)現(xiàn)試管中的固體由綠色變成黑色,同時試管壁上有無色液滴生成。為了進一步確定堿式碳酸銅受熱分解的產(chǎn)物,進行了如下探究:探究一:堿式碳酸銅受熱分解生成的黑色固體成分。該黑色固體可能是①碳粉;②____________;③碳和氧化銅的混合物。請幫助該同學(xué)完成下述實驗報告:實驗操作與現(xiàn)象實驗結(jié)論_______________________猜想②正確探究二:堿式碳酸銅受熱分解還會生成CO2和H2O.選擇如下圖所示裝置進行驗證:步驟一:連接A和B,打開活塞,通入一段時間的空氣;步驟二:點燃酒精燈,依次連接裝置A→B→______→______(填“C”,“D”);步驟三:點燃酒精燈,觀察到明顯現(xiàn)象后,停止加熱。①當(dāng)觀察到____________________________,說明堿式碳酸銅受熱分解生成了CO2和H2O,寫出裝置C中反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________;②寫出Cu2(OH)2CO3受熱分解的化學(xué)方程式___________________________。上述裝置中A的作用是____________________________。
2023學(xué)年模擬測試卷參考答案(含詳細解析)一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【答案解析】試題分析:根據(jù)金屬活動性順序的意義進行分析,在金屬活動性順序中,氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣,位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來;Y在自然界主要以單質(zhì)形式存在,說明其性質(zhì)穩(wěn)定.解:由題意可知,X、Y、Z三種金屬中只有Y在自然界中主要以單質(zhì)形式存在,說明Y的活動性最弱;把X、YZ分別加入稀鹽酸中,X表面產(chǎn)生氣泡而YZ沒有.說明金屬的活動性X>Z,故三種金屬的活動性由強到弱的順序為X、Z、Y.故選A.2、C【答案解析】A、廢舊金屬依然有其使用價值,且許多廢舊金屬中含重金屬元素,對環(huán)境有較大危害,所以應(yīng)回收利用廢舊金屬,變廢為寶,正確;B、化石燃料燃燒會產(chǎn)生大量二氧化碳,加劇溫室效應(yīng),所以需開發(fā)新能源,逐步減少化石燃料的使用,正確;C、焚燒廢棄塑料會產(chǎn)生大量二氧化碳,加劇溫室效應(yīng),錯誤;D、使用農(nóng)家肥可以有效保持土壤肥力,而過度使用化肥和農(nóng)藥會造成土壤板結(jié)、土壤肥力下降、危害人體健康等問題,所以應(yīng)提倡使用農(nóng)家肥,合理使用化肥和農(nóng)藥,正確。故選C。3、B【答案解析】
A、鋁合金屬于金屬材料;故選項錯誤;B、碳酸鈣中含鈣元素,可以用于制作補鈣劑;故選項正確;C、洗滌劑除去油污是因為乳化作用;故選項錯誤;D、油鍋著火立即用鍋蓋蓋住隔絕空氣,達到滅火效果;故選項錯誤;故選:B。4、A【答案解析】
A、燒杯①中沒有固體剩余,上層溶液可能是飽和溶液,故A錯誤;B、t1℃時,氯化鉀的溶解度大于硝酸鉀的溶解度,所以將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分別加入到各盛有10g水的兩個燒杯中,燒杯②中有固體剩余,溶液的溶質(zhì)是硝酸鉀,故B正確;C、在t1℃時,將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分別加入到各盛有10g水的兩個燒杯中,燒杯①中的固體全部溶解,燒杯②中有固體剩余,所以燒杯①溶液質(zhì)量比燒杯②中溶液質(zhì)量大,故C正確;D、t2℃時,硝酸鉀、氯化鉀的溶解度相等,所以將溫度升高到t2℃,燒杯②中的固體全部溶解,故D正確。故選A?!敬鸢更c睛】根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達到提純物質(zhì)的目的。5、A【答案解析】物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學(xué)變化;反之,則是物理變化。A.鋼鐵銹蝕,有新的物質(zhì)(鐵銹)生成,是化學(xué)變化;B.海水曬鹽,只是物質(zhì)的分離,沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化;C.冰雪消融,只有物質(zhì)狀態(tài)的改變,沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化;D.玉石雕刻,只有物質(zhì)形狀的改變,沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化。故選A。6、C【答案解析】A、C、CO具有還原性而CO2沒有,故選項錯誤;B、HCl和NaOH反應(yīng)生成了鹽和水,是復(fù)分解反應(yīng),而CO2和NaOH反應(yīng)也生成了鹽和水,但兩者沒有相互交換成分,不是復(fù)分解反應(yīng),故選項錯誤;C、酸具有相似的化學(xué)性質(zhì),是因為酸溶液都含有H+,故選項正確;D、濃H2SO4、NaOH都具有吸水性,濃硫酸可以干燥二氧化碳氣體,氫氧化鈉不可以,因為二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,故選項錯誤。故選C。7、D【答案解析】
澄清石灰水為氫氧化鈣的水溶液,溶液呈堿性。【題目詳解】A、反應(yīng)①中堿性溶液使石蕊溶液變?yōu)樗{色,A選項說法正確,不符合題意;B、反應(yīng)②氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,澄清石灰水變渾濁,可用于檢驗二氧化碳,B選項說法正確,不符合題意;C、反應(yīng)③是堿與鹽反應(yīng),若X為碳酸鈉,碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鈉和碳酸鈣沉淀,工業(yè)上用X溶液跟反應(yīng)制得燒堿,C選項說法正確,不符合題意;D、反應(yīng)④是氫氧化鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水,酸與堿反應(yīng)生成鹽和水的基本反應(yīng)類型是復(fù)分解反應(yīng),D選項說法不正確,符合題意。故選D。8、C【答案解析】
A.有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化,無新物質(zhì)生成的變化是物理變化。糧食釀酒有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,此選項不符合題意;B.工業(yè)煉銅有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,此選項不符合題意;C.活字印刷無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,此選項符合題意;D.燒制陶瓷有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,此選項不符合題意。故選C。【答案點睛】物理變化與化學(xué)變化的判斷依據(jù)是有無新物質(zhì)生成,此依據(jù)是解答此類題的關(guān)鍵。9、C【答案解析】
A、金剛石是自然界中存在的最硬的物質(zhì),石墨是最軟的礦物之一,原因是它們的原子排列方式不同,故錯誤;B、堿能使酚酞試液變紅色,使酚酞試液變紅的一定是堿性溶液,不一定是堿,如碳酸鈉溶液也顯堿性,但該物質(zhì)是鹽,故錯誤;C、化合物是含有不同元素的純凈物,則含有不同種元素的純凈物一定是化合物,故正確;D、中和反應(yīng)是酸和堿反應(yīng)產(chǎn)生鹽和水,因此中和反應(yīng)一定有鹽和水的生成,但有鹽和水生成的反應(yīng)不一定是酸和堿的反應(yīng),如鹽酸和氧化鐵的反應(yīng),故錯誤;故選:C。10、B【答案解析】
A、品紅擴散是分子不斷運動的結(jié)果,沒有新物質(zhì)生成,為物理變化,選項A不符合題意;B、糧食釀酒是糖類經(jīng)過反應(yīng)生成了乙醇,有新物質(zhì)生成,為化學(xué)變化,選項B符合題意;C、礦石粉碎是物質(zhì)狀態(tài)的變化,沒有新物質(zhì)生成,為物理變化,選項C不符合題意;D、水的蒸發(fā)是水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),沒有新物質(zhì)生成,為物理變化,選項D不符合題意。故選B。【答案點睛】是否屬于化學(xué)變化,關(guān)鍵看有無新物質(zhì)的生成,若有新物質(zhì)生成則為化學(xué)變化,若無新物質(zhì)生成,則為物理變化。11、C【答案解析】
A、燒堿是氫氧化鈉的俗稱,屬于堿;純堿是碳酸鈉的俗稱,是由鈉離子和碳酸根離子組成的化合物,屬于鹽;故選項推理錯誤。B、濃鹽酸有揮發(fā)性,濃硫具有吸水性,不具有揮發(fā)性,故選項推理錯誤。C、金屬氧化物能與酸反應(yīng)生成鹽和水,氧化銅與鹽酸發(fā)生反應(yīng),同理氧化鐵也與鹽酸發(fā)生反應(yīng),故選項推理正確。D、二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,二氧化硫與水反應(yīng)生成亞硫酸,故選項推理錯誤。故選:C。12、A【答案解析】
A.二氧化硫能與水反應(yīng)生成亞硫酸,再被空氣中的氧氣氧化成硫酸,形成酸雨,選項正確;B.一氧化碳是空氣污染物,但不與水反應(yīng),不能形成酸雨,選項錯誤;C.二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,使雨水呈酸性,但不是酸雨,選項錯誤;D.甲烷不和水反應(yīng),不能形成酸雨,選項錯誤。故選A。13、D【答案解析】
除雜要求:不能引入新的雜質(zhì),不能和原物質(zhì)反應(yīng)?!绢}目詳解】A、Zn和Fe均能與稀硫酸反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故A不正確;B、氯化鈉溶液中含有少量的硝酸鉀,硝酸鉀含量較少,不能形成飽和溶液,用冷卻熱飽和溶液的方法分離不出硝酸鉀,不能除去雜質(zhì),不符合除雜原則,故B不正確;C、一氧化碳與氧氣的混合氣體在通過灼熱的銅網(wǎng)時可能發(fā)生爆炸,不符合除雜原則,故C不正確;D、過量鐵粉能與CuCl2溶液反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和銅,再過濾,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故D正確。故選D。14、C【答案解析】
A、若待測液為酸性,濕潤pH試紙導(dǎo)致測定結(jié)果偏大,若待測液為堿性,濕潤pH試紙導(dǎo)致測定結(jié)果偏?。还蔬x項錯誤;B、燈泡中使用鎢絲是因為鎢的熔點高;故選項錯誤;C、KNO3中含有鉀元素和氮元素,屬于復(fù)合肥,可以促進作物莖和葉的生長;故選項正確;D、有機玻璃屬于合成材料;故選項錯誤;故選:C。15、D【答案解析】
由質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量相等,所以Z的質(zhì)量為:12g+18g-2g=28g。故選:D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、b、c、faB1【答案解析】
(1)鎂條是由鎂元素組成的純凈物,汞是一種汞元素組成的純凈物,碘是由碘元素組成的純凈物;故鎂條,汞,碘都是單質(zhì);
水是由氫元素和氧元素組成的化合物,故是氧化物;
故答案為b、c、f;a.
(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)后物質(zhì)N的質(zhì)量為(80g+1g+1g+1g)-(1g+45g+19g)=1g;
由表中數(shù)據(jù)可知,質(zhì)N、P、Q三種物質(zhì)反應(yīng)后質(zhì)量均增多,為生成物;物質(zhì)M的質(zhì)量減少,為反應(yīng)的反應(yīng)物;則該反應(yīng)為M→N+P+Q,屬于一種物質(zhì)反應(yīng)生成多種物質(zhì)的分解反應(yīng).
故答案為B,1.三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、混合物濃硝酸碘酒或碘水酚酞不漏氣產(chǎn)生大量氣泡溶液變渾濁過濾洗滌①60%偏大NaOH10%.【答案解析】
[探究一](1)真、假珍珠粉有多種物質(zhì)組成,是混合物;真珍珠粉中的殼角蛋白遇濃硝酸加熱后會變黃色.(2)淀粉遇碘變藍,酚酞試液遇氫氧化鈉溶液變紅色解答;[探究二]步驟Ⅰ堵住C末端玻璃導(dǎo)管口,在A中裝入少量水并取下上部塞子,打開玻璃活塞,A中水不能全部滴下,說明該裝置不漏氣;步驟Ⅲ:含碳酸根離子的化合物能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳能與氫氧化鋇溶液產(chǎn)生白色的碳酸鈣沉淀;步驟Ⅳ:從溶液中提取沉淀的方法是過濾、洗滌、干燥、稱量;[實驗反思]碳酸鎂也能與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳;[拓展延伸]碳酸鈣中碳酸根離子的含量是=60%;不需要裝置C,只要用電子天平準確稱量裝置A、B反應(yīng)前后的總質(zhì)量,也可以求得珍珠粉樣品中碳酸根離子的質(zhì)量分數(shù).這樣求得的碳酸根離子的質(zhì)量分數(shù)與上面所得數(shù)值相比,將會偏大;[分析討論](1)混合溶液中酸堿中和反應(yīng)首先發(fā)生,在加入稀鹽酸的過程中,開始沒有氣體產(chǎn)生,是因為固體樣品中還含有少量氫氧化鈉;(2)設(shè),稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為x,x=3.65g所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù):=10%18、碳、氧氨氣的水溶液顯堿性,二氧化碳的水溶液顯酸性,酸堿容易發(fā)生中和反應(yīng)88.3%小于加入稀鹽酸的質(zhì)量不足
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