男女刻板印象課件

Genderstereotypesand

genderbias性別

刻板

印象

制作人：審核：刻板印象刻板印象（stereotype）：人們對某一特定社會群體的觀點，是有關一群人的概括，認為某一群體的成員具有某些共同的屬性。為簡化世界，人們概括出：英國人保守，美國人開朗，法國人浪漫?？贪逵∠缶哂袕V泛性、持久性、牢固性（缺乏可變性）?？贪逵∠蠛芏鄷r候以社會輿論的形態(tài)出現(xiàn)?？贪逵∠罂赡苁钦娴?，也可能是負面的；可能部分反映實際，但可能會夸大差異，尤其當人們過度概括的時候。心理特征的個體差異很大，沒有任何一種刻板印象能夠準確描述某一特定群體的所有成員。性別刻板印象性別刻板印象（genderstereotype）：關于男性和女性特征的觀念，是對所屬文化中男性或女性的刻板印象的概括。比如：男人更進取，女人更依賴；男人更有攻擊性，女人更溫和；男人更擅長處理電腦問題；Womenandmachinerydonotmix(女人碰上機器就完了)大多數(shù)人認為，女性在數(shù)學和自然科學方面的能力不及男性。這種想法不僅會使人們以不同的方式看待和評價男性與女性，而且還會影響他們在這些領域中的能力的發(fā)揮。父母更多地向男孩解釋科學知識，是女孩的3倍。全球的性別不平等在加納、孟加拉國等，非法買賣女性、兒童，迫使其從事性交易和強迫勞動依然是個重大問題。有些國家的政府對虐待女性不予治理，而且政府就是制度性歧視的主要來源。如，在中東和北非，法律允許男子以所謂的不道德行為殺死妻子（“榮譽處決”：男性成員以捍衛(wèi)家庭榮譽為由，殺害被他們認為與男子有不正當關系的女性家庭成員），參考《伊斯坦布爾的幸福》在某些國家，由于對男嬰的強烈偏好，女嬰因故意流產(chǎn)、殺嬰、歧視、忽視而死亡。非洲等地，女孩會受到割禮侵害：切除女性陰蒂，確保貞潔并消除性快感（電影《沙漠之花》）性別不平等與性別分層性別分層（genderstratification）：男性和女性由于性別而在權力、聲望、資源上的不平等歷史上

由男性建立起來的國家、法律、政治、宗教、高等教育、經(jīng)濟體制

目前仍然由男性壟斷，并且從男性的角度來闡釋其意義。因此這些都是“性別化體制”。為什么會存在性別刻板印象？社會類別化（socialcategorization）個體在理解復雜的社會環(huán)境時，通過將人們劃分為不同類別，簡化社會認知。社會類別常?；谌菀鬃R別的自然特征：種族、年齡、性別?？贪逵∠蠛喕瘜θ说睦斫夂团c人的互動，但可能出現(xiàn)偏差，因為事實上個體差異很大。社會角色理論（socialroletheory）女性和男性的刻板印象源于將女性與家庭角色聯(lián)系在一起，將男性與職業(yè)角色聯(lián)系在一起。因為我們主要觀察到女性扮演家庭角色，就假定女性具有養(yǎng)育天性；而男性傳統(tǒng)上被看做是養(yǎng)家糊口的角色，我們便覺得男性具有在工作中表現(xiàn)出行動性的特性。宗教中的性別偏見在圣經(jīng)中，上帝以自己的形象創(chuàng)造了人類，然后以亞當?shù)睦吖莿?chuàng)造了夏娃——女性來自男性；夏娃沒能抵住誘惑并導致亞當犯錯——女性道德上的缺點污染了男性；當二人被逐出伊甸園時，所受懲罰不同：亞當必須工作以掙取食物及維持生計，夏娃必須承受生育的痛苦，還必須遵從她的丈夫。圣母瑪利亞是童貞女；宗教女性以撫育子女為主題，而女性的性被認為是一種玷污。伊斯蘭教認為，對基于性別的社會等級制度的維護是保護良好社會秩序的基礎。女性進入公共場所時，她必須包裹嚴實。阿富汗女性的極端原教旨主義規(guī)定，女性不能外出工作或上學，由于不允許女醫(yī)生行醫(yī)，而男醫(yī)生診治女病人有諸多限制，所以女性得不到應有的醫(yī)療。阿富汗女性神話中的性別偏見希臘人往往把女人視為災禍。在荷馬史詩中，海倫私奔導致了長達十年的特洛伊戰(zhàn)爭。按照赫西俄德的神話故事，宙斯把女人潘多拉賜給男人乃是為了懲罪和降災。愛非斯詩人希波納克斯在一首詩里刻毒地寫道：女人只能帶給男人兩天快活，“第一天是娶她時，第二天是葬她時?！弊怨偶t顏多禍水媒體性別刻板印象的表現(xiàn)女性的代表性不夠女性受到忽視，在電視、兒童圖書中，男性角色比女性角色多；75%的報紙頭版論及男性或由男性發(fā)表評論（Hernandez,1994），主要報刊中女性專欄作家只占10～28%（Ashkinaze,2005）；男性占據(jù)新聞和經(jīng)濟版面；女性與男性的力量和價值不平衡，主流報紙的女性特寫對象有一半是演藝人員，82%的男性特寫是權威人士、專家等對男子運動的報道遠多于對女子運動的報道23:1，對女性運動的報道集中在體操、花樣游泳、游泳、跳水性別刻板印象的內(nèi)容女性化特質（情感性）：熱情、善于表達、敏感，關心、照顧他人的形象，對人的關注勝于對事的關注。男性化特質（工具性）：積極、客觀、獨立、進取、直率、不感情用事、獨斷、競爭性，能夠掌握世界的形象。大量的男性化特質更受社會推崇。社會期待：女性是兒童和老者的看護者，男性是供養(yǎng)者。Bem的雙性化模型早期用于測量男性化－女性化人格特質的量表基于2個假設：男性化和女性化特征位于性別特征連續(xù)體的兩個極端上；男性化的男人和女性化的女人具有良好的適應能力。SandraBem（1974）認為男性特征和女性特征是相對獨立的特質。雙性化（androgynous）Bem性別角色量表表現(xiàn)得像領導者、好斗、有雄心的、理性的、獨斷的、強壯的、競爭的、堅守自己的信念、有支配力的、堅強的、有領導能力、獨立的、個人主義者、很容易作決定、有男子氣概、自我依賴、很強的個性、堅持立場、愿意冒險親切的、愉快、孩子般的天真、有同情心、不說刺耳的話、渴望撫慰受傷的感情、愛孩子、忠誠、對別人的需要很敏感、缺乏信心、輕聲細語、柔弱、善于夸獎、有禮貌、輕信的、仁慈的、能理解他人、熱心的、容易放棄男性化分量表女性化分量表Bem的雙性化模型雙性化的人適應性更強，他們能適應更多的情境。如，缺乏果斷（男性化特質），無論男女，都容易在爭取成就時徘徊不前；不善表達情感的人難以建立起良好的人際關系。雙性化的男性和女性會更受喜愛、更富創(chuàng)造性、更樂觀、更具適應性、能更好地適應各種情境的需要、應付壓力時更靈活、能更好地減少別人的壓力、較少患進食障礙、對自己的人際關系更為滿意、大部分都對自己的生活感到很滿意。泰國首位女總理英拉

大學生認為對自己最重要的特質Auster&Ohm（2000）忠誠獨立個體化堅持己見自給自足理解他人有進取心自我依賴對他人需要敏感有同情心忠誠堅持己見愿意獨擋一面理解他人獨立有進取心愿意冒險自我依賴自給自足有領導能力女學生男學生外顯和內(nèi)隱性別刻板印象外顯性別刻板印象（explicitgenderstereotype）：意識到自己被測試時表現(xiàn)的性別刻板印象（意識層面）“你認為男性的數(shù)學能力比女性更強嗎？”可能低估人們性別刻板印象的強度由于社會稱許性（socialdesirability）性別刻板印象的后果認知錯誤夸大男女之間的差異：性別極化（genderpolarization）（人們傾向于將群體內(nèi)部差異最小化，而夸大群體間的差異）選擇性歸因：在性別的基礎上做出有偏見的判斷：在歸因研究中，女性的成功被歸因為努力，男性成功被歸因為能力選擇性記憶：選擇性的記住與性別刻板印象一致的信息性別刻板印象的相對恒定雖然女性就業(yè)率提升（中國83%，2000），但職業(yè)中的性別隔離仍然沒有實質性的變化，女性仍然很多從事服務類、輔助