初中化學 水的凈化 練習題

精心整理水的凈化測試題1.在自來水生產(chǎn)過程中，常需要在水中加入明礬，其作用是)A.把硬水變成軟水B.對水進行消毒C.使懸浮物沉淀D.增加對人體有益的微量元素2.（2007年廣西南寧）在有關(guān)水凈化的探究活動中，小新將渾濁的湖水樣倒入燒杯中，先加入明礬粉末攪拌溶解，靜置一段時間后，下一步小新應進行的的操作步驟是（）溶解過濾C.發(fā)D.吸附3.（2007年湖南長沙）自來水廠凈水流程為：天然水

沉降

過濾

吸附

自來水，其中常用作除去臭味的試劑是（）A漂白粉B．活性炭C．氯氣D．明礬4.（2008年廣東）用右圖的簡易凈水器處理河水，下面對該是A．能殺菌消毒B．能把硬水變?yōu)檐浰瓹．能得到純凈水D．活性炭主要起吸附雜質(zhì)的作用5.生活離不開水。凈化水的知識在日常生活中有著廣泛的應

凈水器分析正確的用。（1）茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)，可將茶葉與茶水分離，便于飲用，該設計利用的化學原理是。（2）自制凈水器中常加入，用于除去水中的異味和色素。（3）井水中含有較多的鈣、鎂離子，為降低硬度，可采用的方法是。6.2008年海南）有兩瓶從外觀無法區(qū)別的“水瓶是硬水，一瓶是軟水，區(qū)別它們的最簡便方法是加入肥皂水、振蕩，有較多泡沫的是水。7.（2008煙臺)2008年5月日，我國汶川發(fā)生大地震。全國人民“眾志成城，抗震救災。(1)“拯救生命是第一位的。為搜救埋在廢墟下的幸存者，調(diào)用了許多搜救犬。搜救犬能根據(jù)人體發(fā)出的氣味發(fā)現(xiàn)幸存者。從微觀的角度分析搜救犬能發(fā)現(xiàn)幸存者的原因是。A．分子的質(zhì)量很小B．不同分子性質(zhì)不同C．分子不斷運動D．分子間有間隔(2)地震中許多原有的水源被破壞。新水源需檢測和處理后才能成為飲用水。我國規(guī)定水質(zhì)必須在感官性指標、化學指標、病理學指標等方面均達標方可成為生活飲用水。①感官性指標中有一項要求為：不得含有肉眼可見物，水應澄清透明。為達到此要求，凈化水時，可以通過加入絮凝劑凝聚、沉降，然后通過填操作名稱)而實現(xiàn)。②化學指標中含有水源的pH和硬度兩項。測定液體pH的方法是。

精心整理日常生活中如何區(qū)分硬水與軟水?請簡述實驗步驟與現(xiàn)象：。③病理學指標中對細菌的含量有嚴格的限制要殺滅細菌可以向水中加入等消毒劑也可以通過操作，既殺滅細菌，又能得到幾乎純凈的水。(3)為防止災后疫情的發(fā)生，某醫(yī)療小分隊用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為0.5％的過氧乙酸溶液對災民的居住環(huán)境進行消毒。要配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)0.5％的過氧乙酸溶液，需溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)15％的過氧乙酸溶液kg，配制的主要步驟是

精心整理答案課31.C解析礬溶于水后生成膠狀物對雜質(zhì)進行吸附雜質(zhì)沉降而達到凈水的目（C正確能消毒B中含有鋁元素，長期飲用對人體不利錯能除去溶于水中的雜質(zhì)，故不能將水轉(zhuǎn)變成軟水（A錯2.B3.B4.D5.⑴過濾⑵活性炭⑶加熱煮沸(或蒸餾)解析的凈化知識通過聯(lián)系生活實際考查同學們的學以致用能力，該題是結(jié)合日常生活實際，考查凈化水及其相關(guān)知識的應用。6.軟解析硬水中含有較多的鈣鎂離子皂中的硬脂酸鈉遇到鈣鎂離子會產(chǎn)生沉淀硬水加入肥皂水后產(chǎn)生沉淀多，泡沫燒；而軟水中含的鈣鎂離子減少，加入肥皂水后，產(chǎn)生的沉淀很少、泡沫很多。點評：用肥皂水是鑒別硬水和軟水最簡單的方法。7.(1)BC(2)①濾②把pH試紙放于玻璃片上用璃棒蘸取待測液體滴到試紙