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初5班家學(xué)寒注事濟(jì)寧學(xué)院附屬中學(xué)李濤班任語在法國里昂,一位七十歲的布店老板快要不行了終,牧師來到他身邊。布店老板告訴牧師他輕時(shí)很喜歡音樂經(jīng)和著名的音樂家卡拉揚(yáng)一起學(xué)吹小號當(dāng)?shù)某煽冞h(yuǎn)在卡拉揚(yáng)之上,老師也非??春盟那俺滔В畾q時(shí)他迷上了賽馬,結(jié)果把音樂給荒廢了,否則他一定是一位出色的音樂家?,F(xiàn)在生命快要結(jié)束了一碌碌無為他到非常遺憾。他告訴牧師,到另一個世界后,如果再選擇,他絕不會再干這種傻事。牧師很體諒他的心情,盡心的安撫他,并告訴他,這次懺悔對牧師本人也很有啟發(fā)。這位牧師是誰?他是法國最著名的牧師納·塞姆。無論在窮人心目中還是在富人區(qū)域里他享有很高的威望。在九十高齡的一生中,他有一萬多次親到臨終者面前他們的懺悔。在他的人生后期,納·蘭塞姆想把他的六十多本日記,其中全是這些人的臨終懺悔,編成書,但因法國里昂大地震而毀于一旦。納·蘭塞姆去世后,葬在圣保羅大教堂,墓碑上工工整整地刻著他的手跡:假如時(shí)光可以倒流,世界上將有一半的人可以成為偉人。納德·蘭塞姆老了,他沒有將另一意思明確說出來,如果人們將臨終反思提前五十年、四十年、三十年,那么世界上會有一半的人可以成為偉人,每個人最后的反思,不到那最后一刻,誰也不知道。但是,每個人都可以把反思提前幾十年,做到了這點(diǎn),便有百分之五十的可能讓自己成為一名了不起的人。啟:1、時(shí)不以流所偉沒那多年時(shí)要樹正的值,能戀絡(luò)與習(xí)相的情要力好己該的情聰人其會道子那話吾三吾。天反也沒臨的樣刻但于我來,經(jīng)以我少很錯了2、成的遇留有備人你備了?準(zhǔn)備!親愛的同學(xué)們:充實(shí)而又緊張的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)告一段落,我們迎來了愉快的寒假生活,為了讓同學(xué)們在寒假中有更多的收獲,我們在放松好的基礎(chǔ)上,一定要做好學(xué)習(xí)。
寒假說長不長說短也不短果有好好計(jì)劃如何安排學(xué)習(xí)么時(shí)間很可能就這樣一天天浪費(fèi)過去了,只有制定了合理切實(shí)可行的計(jì)劃,補(bǔ)習(xí)才會有效果學(xué)好,就必須制定一個切實(shí)可行的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃堅(jiān)持執(zhí)行那么怎才能制定好寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃呢?應(yīng)注意以下幾個問題。(1)先定假計(jì)要有地不定太,太,緊要出動間可作要補(bǔ)和排制定寒假計(jì)劃目標(biāo)要明確、適當(dāng)。因?yàn)槊课煌瑢W(xué)的基礎(chǔ)各異,接受新知識的能力不同,所以選擇目標(biāo)一定要切合自己的學(xué)習(xí)實(shí)際正確估計(jì)自己的知識和能力計(jì)夠自己支配的時(shí)間,了解自己學(xué)習(xí)上的缺欠和漏洞。目標(biāo)既不能定得過高,也不能過低“跳一跳就能摘到果子,便是最佳目標(biāo)。制定寒假計(jì)要做到長計(jì)劃,短安排。在一段較長時(shí)間內(nèi)應(yīng)當(dāng)有個大致安排,每星期、每天干什么,也應(yīng)有個具體計(jì)劃,長遠(yuǎn)計(jì)劃可以使具體計(jì)劃有明確的實(shí)現(xiàn)目短安排,則可以使長計(jì)劃的任務(wù)逐步落實(shí)。(2需醒學(xué)的,習(xí)劃是定老或長的更是來裝門的而指自學(xué)行的則寒計(jì)中該現(xiàn)下容1、每天保質(zhì)保量地完成寒假作業(yè)2、天進(jìn)行小時(shí)以上的體育鍛煉(最好是室外3、根據(jù)自己的各科學(xué)習(xí)情況,要時(shí)加強(qiáng)優(yōu)勢學(xué)科彌補(bǔ)薄弱學(xué)科。4、每天做一些力所能及的家務(wù),助父母、鍛煉自己(比如洗碗、整理房間等5、天和父做必要的交流(可在餐桌上和一起散步活動時(shí)6、一本好名著,激勵人積極向上的,古今中外皆可。
寒計(jì)時(shí)表排參如:7:起床8:做寒假作業(yè)或復(fù)習(xí)上學(xué)期:吃飯:休息13:做假作業(yè)或預(yù)習(xí)15:活16:休17:吃18:預(yù)新課20:休21:睡寒假是整個學(xué)年的轉(zhuǎn)折點(diǎn)假學(xué)生而言是得休閑放松休息的時(shí)候但是也是為升學(xué)生年級做最后沖
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