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Welcometoourclassroom玉門市第一小學(xué)Showmeyourlefthand.Left,left,left.Showmeyourrighthand.Right,right,right.Lefthand,righthand,Clap,clap,clap!
Showmeyourleftfoot.Left,left,left.Showmeyourrightfoot.Right,right,right.Leftfoot,rightfoot,Go,go,go!Lesson15SendingthePostcardsTeachinggoals：1.能聽懂、會說、認讀、書寫詞匯：turn,wrong2.能學(xué)會如何遵循基本的方向指令：Gostraight、Turnleft/rightatthetrafficlights.3.能認讀、理解并運用下列句型結(jié)構(gòu)：Howmuchis/are_____?It’s/Theyare_____.I’lltakeit/them.4.通過郵寄玉門魅力風(fēng)景的明信片，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的情感！turn
轉(zhuǎn)向；轉(zhuǎn)彎turnleftturnrightgostraight直行postoffice郵局Where’sthepostoffice?Gostraight.Turnleftatthetrafficlights.trafficlightspostofficeRead、listenandAnswer
1.WhatdoesJennyneed?
2.WhereisJennysendingthepostcards?
Sheneedsstamps.SheissendingthepostcardtoCanada.3.Howmuchisonestamp?Tenyuan.Beautifulstamps
A:CanIhelpyou?B:Yes,please.Ineed_______.
Howmuchis/are____?
A:It’s\Theyare_____yuan.B:I’lltakeit\them.A：Hereyouare.B:Thankyou.
A:Youarewelcome!Practiceandshow(練一練,展示對話)￥15￥20￥100￥5￥15￥5￥20￥100Chooseandsay(選一選，說一說)Apostcardisnotjustapicture,butawaytoshowyourlovetothepeopleyoumissedandloved.明信片，不僅僅是一張張漂亮的風(fēng)景，也承載著對親人和朋友的思念。Homework:Gotothepostoffice,sendthepostcardsofYuMentoyourfamiliesandfriends.LetthemknowHowbeautifulYuMen
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