五年級生活的作文匯編6篇

第五年級生活的作文匯編6篇五年級生活的作文篇1

自從家里買了電腦后，我便被電腦中一個又一個美妙的地方給吸引住了。

我記得第一次玩電腦時，我是來到了99小游戲，我喜歡玩裝扮游戲，每次不能拿到分，就繼續(xù)裝扮，直到總分值為止。玩了兩三天，我又對裝扮類的游戲沒有了興趣。我開始來玩一些經(jīng)營性的游戲，經(jīng)營自己的店啊，經(jīng)營自己的農(nóng)場啊，這些游戲也就這樣，不久也就沒有了興趣。自從看見摩爾莊園以后，我便每天都上，吃飯了，總是以一包方便面就解決了，有時連飯都不吃。終于，我在問問里，看到了有人問，像摩爾莊園這樣的游戲還有什么??？有人答是：夢境家園。

于是，我便注冊了一個號，開始了夢境加油神奇之旅。夢境里，比摩爾的游戲要多，還有論壇。在夢境里，沒錢可以玩游戲賺；可以上K臺唱歌、主持游戲等；夢境還有小窩，在那里你可以展示出你的文采；夢境還有論壇，那里什么東西都有。有籌劃的活動，一般都是寫文章的，你的文章寫的好，不僅有錢拿，還可以賺豆豆了。夢境中，有記者團，有社團，都等著大家去參加。于是，夢境又成了我最喜愛的游戲。

我不再玩裝扮游戲，也不再玩經(jīng)營游戲，也不玩摩爾莊園了，整天都在夢境度過，在夢境，我真正體會到了快樂。

在今天的期末考試前，我還是忍不住誘惑，在臨考前的夜晚，還在玩夢境。終于，成績出來了，我不像往常一樣，是全班第一了，而是全班第二。我哭了，哭的好傷心，早知道就不玩了！說不定不玩，好好復習，好好背背，就是全班第一了呢！

夢境，請讓我跟你說聲：“再見！〞從此以后，我一定要忘記夢境，好好的看作文，好好的開始我的學習之旅。我一定要認認真真的度過這個寒假。在這個寒假中，我要讓書陪我，而不是夢境。大家，請你們相信我！我一定會忘記它，開始我的新生活！

五年級生活的作文篇2

我曾聽過這樣幾個故事：

某一大公司準備聘用一名小車司機，試題只有一道：“懸崖有塊金子，你們開車去拿，覺得距離多近而又不至于掉落呢？〞第一位說：“兩米。〞“半米。〞第二位說。第三位說：“我會盡量遠離懸崖，越遠越好。〞第三未被錄用了。

更有甚者：從前有一個小孩，家庭貧困，卻又非常愛吃糖。鄰居恰好制糖。這小孩每天都要用手指去沾一沾糖水，吃一點，再一點。久而久之，被鄰居發(fā)現(xiàn)了。有一天，這小孩仍不顧一切去偷糖，因為他實在太喜歡糖了。一看見糖便無法控制。這天，憤怒的鄰居把小孩丟入了糖罐，里面的糖水比小孩還深，這小孩不懂事，還快樂的大口喝著糖水，根本沒意識到任何危險，更別說逃生了。他只知道糖水好吃，沉迷不返，以致溺死于糖罐中。

這僅僅是千萬例中的一例而已，因為我們生活中的誘惑太多，因經(jīng)不住誘惑而造成的悲劇太多了。這些誘惑猶如釣魚的魚餌，或許你沉著思考而不吃它。那么你便會逃過一個重大的人生挑戰(zhàn)。如果你只知道那是眼前的利益而去試的話，那么你必將無法掙脫而潦倒于此，這是精神上的死亡，你別無選擇，只得讓自己在誘惑中悲慘的倒下。

從很多地方都可找到誘惑的俘虜，這些人因經(jīng)不住誘惑而倒在了一片殘渣中。生活中的魚餌無處不在。為了防止我們?nèi)ヅ鲷~餌，最好如第三個司機那樣遠離誘餌，越遠越好。

其實這些魚餌并不可怕，只要大家能用沉著的心，清醒的頭腦去看待誘惑，那么誘惑只會成為鍛煉我們的東西，還能增添生活的樂趣。遠離誘惑，這魚餌便不能再威脅自己，便不再可怕。

五年級生活的作文篇3

生活，宛如一部情節(jié)曲折的電影，一個個精彩的小鏡頭，便組成了豐富多彩的生活。我熱愛生活，也熱愛那一個個小鏡頭，它們使我受到教育，得到啟迪。然而，我偏愛圖書館里那一個個小鏡頭。

清晨，圖書館的大門敞開了，各種各樣的人爭先恐后的涌進了圖書館。留披肩

發(fā)的，梳辮子的，剃平頭的，梳分頭的，黑發(fā)的，白發(fā)的，……穿皮鞋的，穿球鞋的，高跟的，低跟的，……寬敞的圖書館似乎顯得擁擠了些。人們進了圖書館，深深地吸了一口氣，欣慰地笑了笑，似乎著封閉了一夜的圖

書館空氣很新鮮似的，緊接著，那雙眼皮，那丹鳳眼，那眼角布滿魚尾紋的眼睛，都各自盯上了自己的目標；那粗糙的手，細膩的手，寬大的手，纖細的手，都小心翼翼的拿下書，極溫柔地撫摸，就像撫摸著孩子光滑的臉蛋兒……

圖書館里騷動了一陣之后，又恢復了往日的平靜，只能偶爾聽到翻書的聲音，也顯得極小，極短。人們完全沉醉在書的海洋里……

一個戴眼鏡的小伙子，一邊看著伏案疾書，有時，還停下來皺緊眉頭想想什么，時不時地扶扶那已滑落到鼻梁上的眼鏡；一位數(shù)披肩發(fā)的姑娘，此刻顧不得去整理那些散亂的長發(fā)，只是用大眼睛貪婪的掃著，不是地甩一下那束垂到額前的劉海兒，看那神情，要是有把剪刀的話，她一定要把那束劉海兒絞了；一位老人，鼻梁上架著老花鏡，瞇著眼睛，把書拿得遠遠的，顯得很費力，但仍舊舍不得把書放下；幾個孩子趴在桌上，用手指著字，一個字一個字地念著，很吃力，卻很專注……

我沒有打攪任何人，悄無聲息地離開了圖書館，但這生活中的小鏡頭，我卻怎么也忘不了。他似乎告訴了我什么，到底是什么呢？

五年級生活的作文篇4

當今社會，物質(zhì)富足，經(jīng)濟興旺，人們的生活水平相比以前有了天翻地覆的變化。住電梯洋房、開名牌轎車、吃山珍海味……但人們的幸福值卻持續(xù)降低，細分原因，是如今的生活節(jié)奏太快，競爭大、壓力大、又互相攀比。有了房子，想車子，有了車子，還想票子。看到別人家的富足，就羨慕嫉妒恨，于是乎，自己便想盡一切方法，掙錢、掙錢、再掙錢，甚至不惜犧牲自己的身體健康。

但是，我們心中都清楚，錢不是好掙的，掙錢會消耗人的青春，人的精力，更需要構成生命材料的珍貴時間。也許將來，你會掙到一筆錢，那你也只能一邊數(shù)著錢，一邊數(shù)著生命里所剩不多的光陰。也許有的人，要把自己的錢財全留給子孫后代，可是，這樣做的后果，會讓你的子孫坐享其成，沒有了人生奮斗的目標和動力。俗話說：“富不過三代〞就是這個道理。

其實，當你擁有了金錢、地位、名譽時，也不一定能感受到快樂，也許你在物質(zhì)上是富有的，但在精神上可能是貧瘠的，生活是蒼白的。有許多人，被紛繁的世事消磨，已經(jīng)沒有閑暇，俯首嗅一朵花的芬芳，抬頭望一朵云的形狀。每天，睜開雙眼，滿腦子便是日程安排，身體躺在床上，心中卻積滿了塵世的煩擾……生活本來是多姿多彩的，充滿詩情畫意的。但有許多人，已看不到生活本來的色澤，感受不到生活的幸福和美好，有的只是疲憊和落寞。

人生本來就是一場短暫的'旅行，要學會放下，學會寬容，學會珍惜，學會感恩，復原生活的本色，讓生活灑滿七彩陽光，寫滿詩意，好好欣賞那生命之旅的旖旎風景。當你累了，不防放慢你匆匆的腳步，品一杯清茗；聽一首古曲；讀一卷詩詞；賞一次山水……就讓身心融入美麗的自然，去尋覓生命原鄉(xiāng)的安靜。

五年級生活的作文篇5

俗話說得好：“家是避風的港灣，家是安樂窩〞，而隨著人們生活水平的不斷提高和現(xiàn)代的科技開展，使我家更溫馨，更歡樂，更幸福！

“手機給我玩一會兒！把手機給我玩一會兒嘛！〞咦？這是誰在撒嬌呢？我定睛一看，原來是我那年幼的妹妹。她正可憐楚楚的向媽媽要手機呢，奈何媽媽抵擋不住，只好交出手機。而拿到手機的妹妹，瞬間成了玩手機的小精靈。瞧，她竟然會用美顏相機玩自拍！真是出乎我意料?。〔粌H如此，她還對各種功能了如指掌，操作非常熟練，玩得不亦樂乎。記得有一次，阿姨在練琴，讓妹妹幫助拍照，可妹妹拿著手機卻變成了自拍，一陣曲子下來后，阿姨連一張照片都沒有，全是妹妹的自拍，逗得我們都哈哈大笑。聽媽媽說，我像妹妹這么小的時候，就沒有這么方便，拍照得用照相機，當時的手機沒有這么強大的功能，只能打電話，發(fā)短信。而在三十幾年前，媽媽讀初中時，電話更是寶貝，那時一個村子也就一兩個人家里有電話機，鄰居們都羨慕極了。

科技的開展，通訊變得越來越方便了。就拿我爸爸來說吧。他常年在海上工作，一年很少回來，見面的時機就非常少，以前每當我們想念爸爸時，只能通過電話才能聽到那熟悉而親切的聲音，見面就不用提了?，F(xiàn)在可以在手機上跟爸爸視頻聊天，非常的方便。

說到這，就想到我那“老土〞的媽媽，也跟著手機“時尚〞起來，學起了網(wǎng)購，并且迷上網(wǎng)購，一上淘寶，就是“剁手〞來個狂購。鄰居的阿姨說，你家放得下嗎？每天都有快遞?？梢宰悴怀鰬?，享受生活的樂趣?？萍嫉拈_展，給人們生活帶來了便捷，這樣可以節(jié)省好多逛街的時間，又方便又快捷。

而我，也學會了在網(wǎng)上查資料，聽故事，偶爾也聽聽音樂陶冶一下情操……

我們的生活處處離不開科技，科技在近十幾年高速開展，給我們帶來了許多翻天覆地的變化，還有無人超市、無人車……現(xiàn)在的生活更幸福，更美好！

五年級生活的作文篇6

每個人都有自己的愛好。我的愛好非常多，有彈鋼琴、吹圓號、騎自行車、打籃球、踢足球。其中，我最喜歡的是踢足球。

放了學，我的心情超棒。因為，我可以去踢足球了!我放好書包，快步走向操場。一開始，我慢慢地帶著球。當離對手150厘米左右，我的速度向兔子一樣越過了對手。對手傻呆呆地看著我，根本不去搶球，我就放慢了一點兒速度，傳球給隊友，看了看隊手問：“你在干嘛啊〞。隊手裝著一本正經(jīng)地看著我，無話可說。就在這時，對手突然跑向了我前面，他接過球以后，快速地踢了一腳。1比0，觀眾在大聲的討論著，歡呼雀躍，吵吵鬧鬧的，我踢得更有勁了。

我開始帶球，自己過了一個又一個人。突然四個人跑來防守我，還沒來得及傳球，已經(jīng)被截走了。就這樣對手一直進球，我們的隊員們，已經(jīng)筋疲力盡。

中場的時候，我對大家說：“你們?yōu)槭裁床慌浜?、不傳球?〞隊友們張大了眼睛看著我，說：“好啊〞!那在下半場一起好好配合吧!我們一起商量要配合好。正在下半場開始的時候，我們一起喊加油!

我們隊開始發(fā)球