2022年學(xué)校校本研修工作總結(jié)

第3頁共3頁2021年?學(xué)校校本研?修工作總結(jié)?麻坪鎮(zhèn)孤?山小學(xué)何曉?宏本學(xué)期?，我從自己?的教學(xué)實際?出發(fā)，不斷?養(yǎng)成自我學(xué)?習(xí)與自我反?思的習(xí)慣。?從自己的教?學(xué)中尋找突?破口，為了?以促使自己?的工作在今?后再上一個?新臺階，結(jié)?合年初制定?的個人校本?研修工作計?劃,完成了?研修任務(wù),?特總結(jié)如下?:一、完?成情況1?、這次研修?讓我徹底轉(zhuǎn)?變了教育觀?念，我深刻?認(rèn)識到：學(xué)?生是課堂的?主人，課堂?應(yīng)是學(xué)生精?彩展示的舞?臺。改變了?過去以教師?為中心的陳?舊教育觀念?。2、通?過學(xué)習(xí)，我?解決了在實?際教學(xué)中遇?到的很多疑?難問題，使?自己在師德?修養(yǎng)、教育?理念、教學(xué)?方法等各方?面有了很大?的提升,駕?馭課堂、把?握教材、交?流溝通、教?學(xué)設(shè)計、班?級管理、教?學(xué)反思的技?能也有了很?大的提高,?同時更新了?教育理論，?豐富了教學(xué)?經(jīng)驗,為今?后從事語文?教學(xué)和班級?管理工作,?進一步提高?課堂教學(xué)效?率打下了良?好的基礎(chǔ)。?在研修的過?程中，學(xué)到?了許多優(yōu)秀?教師經(jīng)驗，?開闊了視野?，充實了自?己。3、?順利完成了?學(xué)校安排的?師徒結(jié)對幫?扶工作,是?幫扶的對象?劉亞妮同志?形成了個人?教學(xué)風(fēng)格，?且順利完成?了教學(xué)任務(wù)?。4、出?色地完成了?學(xué)校安排教?師、學(xué)生培?訓(xùn)任務(wù)，達?到了預(yù)期的?效果。二?、研修過程?1、加強?師德修養(yǎng)，?愛崗敬業(yè)，?關(guān)心熱愛每?一位學(xué)生，?不體罰和變?相體罰學(xué)生?，公平對待?每一位學(xué)生?，不僅做好?學(xué)生學(xué)習(xí)上?的好老師，?更要做好學(xué)?生思想道德?品質(zhì)上的領(lǐng)?路人，關(guān)心?學(xué)生身心健?康的發(fā)展，?增強責(zé)任?心和使命感?，通過學(xué)習(xí)?《師德規(guī)范?》、《教師?法》、《人?民教育》、?《現(xiàn)代教育?》等書籍，?不斷提高自?身的道德素?養(yǎng)和人格_?__力，爭?取做一名有?個性、有特?長、有創(chuàng)新?的骨干教師?。2、充?分利用學(xué)校?的資源優(yōu)勢?，積極參加?網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培?訓(xùn)，學(xué)習(xí)網(wǎng)?頁制作技術(shù)?和各種課件?的制作技術(shù)?。通過學(xué)習(xí)?，努力實現(xiàn)?信息技術(shù)與?教學(xué)工作的?整合。每學(xué)?期上交一份?優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)?教學(xué)教案。?3、積極?參加新課程?改革專題培?訓(xùn)，樹立正?確的教育觀?念，努力提?高教育教學(xué)?水平。經(jīng)常?觀摩教師的?優(yōu)秀課例，?學(xué)習(xí)他們先?進的教育觀?念和教育教?學(xué)方法，在?自己的教育?教學(xué)實踐中?進行試用，?并及時反省?。4、以?課題研究實?驗為平臺，?將課題研究?與教學(xué)實踐?緊密結(jié)合，?提升自己教?育教學(xué)科研?的意識和能?力。5、?將自己在培?訓(xùn)過程中積?累的心得、?筆記、案例?等及時整理?，存入檔案?，并經(jīng)常進?行自我反思?，爭取每課?1反思，每?周1總結(jié)，?每月1自評?，反思時立?足于自己教?學(xué)行為的回?顧、診斷、?自我監(jiān)控和?自我調(diào)適，?以加深對教?學(xué)活動規(guī)律?的認(rèn)識理解?，從而適應(yīng)?不斷發(fā)展變?化著的教育?要求。每學(xué)?期還要完成?___篇有?一定價值的?教學(xué)論文。?本學(xué)期按學(xué)?校要求相互?聽課節(jié)次不?少于___?節(jié)，制作教?育課件__?_次。來提?高個人掌握?運用遠(yuǎn)程教?育能力。?6、經(jīng)常從?閱覽室借閱?一些好的教?育書籍，爭?取一周閱讀?___本書?，每年至少?訂閱一份報?刊來進行學(xué)?習(xí)研究，寫?好讀書筆記?。通過多讀?、多思、多?寫來逐步提?高自身的素?質(zhì)。7、?認(rèn)真參加_?__備課，?并通過__?_備課學(xué)習(xí)?其他教師的?先進的教學(xué)?方法，經(jīng)常?向本校的優(yōu)?秀教師請教?教育教學(xué)經(jīng)?驗，通過經(jīng)?常聽他們的?優(yōu)質(zhì)課來提?高自身的課?堂教學(xué)水平?。8、通?過網(wǎng)絡(luò)及各?種書籍來提?高自己的教?育教學(xué)水平?，爭取早日?成為一名優(yōu)?秀的專家型?教師。三?、研修效果?和經(jīng)驗分析?1、能夠?按時參與校?本研修活動?，并做好記?錄，并認(rèn)真?撰寫心得體?會，在學(xué)習(xí)?中不斷充實?自己，提高?自己的理論?素養(yǎng)。2?、開展有效?課堂教學(xué)研?究提高課堂?教學(xué)質(zhì)量?認(rèn)真開展有?效備課，有?效課堂教學(xué)?、有效作業(yè)?設(shè)計和批改?的研究，嚴(yán)?格要求自己?，在每周聽?節(jié)課程之后?，會大家共?同討論分析?，取長補短?，發(fā)表自己?的見解。這?使我受益匪?淺。3