
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米寶寶科技2022年10月廈門市集美區(qū)康城小學(xué)招聘1名教師354考試沖刺題3套合1含答案詳解題目一二三四五六總分得分全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購買!卷I一.綜合能力拔高-押題卷(共100題)1.某單位舉辦慶國慶茶話會(huì),買來4箱同樣重的蘋果,從每箱取出24千克后,結(jié)果各箱所剩的蘋果重量的和,恰好等于原來一箱的重量。那么原來每箱蘋果重多少千克?
A.16
B.24
C.32
D.36
參考答案:C
解題思路:解法一:
第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。用方程法解題。
第二步,設(shè)原來每箱蘋果重x千克。由每箱取出24千克后,所剩重量和等于原來一箱,可得4(x-24)=x,解得x=32(千克)。
因此,選擇C選項(xiàng)。
解法二:
第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。
第二步,根據(jù)從每箱取出24千克后,所剩蘋果的重量和等于原來一箱的重量,可知每箱剩下的蘋果重量是原來每箱的,則取出的蘋果為原來每箱重量的,故原來每箱蘋果重24÷=32(千克)。
因此,選擇C選項(xiàng)。2.真理是人們對(duì)客觀事物及其規(guī)律的正確反映,因此真理最基本屬性是主觀性。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:1
解題思路:本題考查認(rèn)識(shí)論,主要涉及的是真理。
真理是人們對(duì)客觀事物及其規(guī)律的正確反映,但是真理具有客觀性,凡是真理都是客觀真理,因此真理最基本屬性是客觀性。
故表述錯(cuò)誤。3.“一帶一路”
是產(chǎn)品、企業(yè)、投資走出去,服務(wù)、標(biāo)準(zhǔn)
應(yīng)走出去,
要“走進(jìn)去”——關(guān)鍵是產(chǎn)能、服務(wù)要走進(jìn)去,走進(jìn)“一帶一路”沿線六十五個(gè)國家。
依次填入下列橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:
A.既然,還,更加
B.不僅,也,而且
C.如果,但,并且
D.即使,都,甚至參考答案:B
解題思路:根據(jù)文意可知,第一空與第二空均在講“走出去”,故填入虛詞應(yīng)表并列或遞進(jìn)。A項(xiàng)“既然······”表示前提條件,排除;C項(xiàng)“如果······但”表轉(zhuǎn)折,排除;D項(xiàng)“即使······都”搭配錯(cuò)誤,排除。B項(xiàng)“不僅······也”表遞進(jìn),語意合適,鎖定正確答案為B。
驗(yàn)證第三空,“走進(jìn)去”比“走出去”有更高的要求,故第三空應(yīng)填入表遞進(jìn)的虛詞,B項(xiàng)“而且”符合語境,驗(yàn)證正確。
故正確答案為B。
【文段出處】《“一帶一路”催生世界型國家》
解題思路:第一步,分析第一空和第二空。根據(jù)文意可知,前兩句都是“走出去”,故第一空和第二空應(yīng)該填入表示并列或者遞進(jìn)關(guān)系的詞語。A項(xiàng)“既然”表示前提條件,不與“還”搭配,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“不僅……也……”表示遞進(jìn),符合語境。C項(xiàng)“如果……但……”表示轉(zhuǎn)折,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“即使”與“都”搭配不當(dāng),排除D項(xiàng)。答案鎖定B選項(xiàng)。
第二步,驗(yàn)證第三空?!岸摇北硎具f進(jìn),體現(xiàn)不僅要“走出去”更要“走進(jìn)去”的含義,符合文意和搭配。
因此,選擇B選項(xiàng)。
解題思路:本題考查關(guān)聯(lián)詞語的辨析和使用。解答這類題目需要首先分析各分句之間的關(guān)系,然后結(jié)合選項(xiàng)進(jìn)行選擇、排除。分析可知,“產(chǎn)品、企業(yè)、投資走出去”與“服務(wù)、標(biāo)準(zhǔn)走出去”應(yīng)構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系,只有B項(xiàng)與此相符,且第三空填入“而且”表達(dá)進(jìn)一步的遞進(jìn)亦恰當(dāng)。故本題選B。4.食品成“網(wǎng)紅”,說到底是借助互聯(lián)網(wǎng)快速傳播的________進(jìn)行廣告宣傳,一些食品、餐飲品牌在網(wǎng)絡(luò)推廣中,借________、人人轉(zhuǎn)發(fā)獲得迅速傳播,一些不知名的商家和商品往往能________,收到________的營銷效果。
依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.特質(zhì)
口傳心授
獨(dú)樹一幟
始料不足
B.特點(diǎn)
有口皆碑
別開生面
出乎意料
C.特征
不言而喻
獨(dú)辟蹊徑
意料之外
D.特性
口口相傳
異軍突起
意想不到
參考答案:D
解題思路:第一步,突破口為第二空。根據(jù)“借________、人人轉(zhuǎn)發(fā)獲得迅速傳播”,可知文段表達(dá)的意思是食品得到傳播,且該空與“人人轉(zhuǎn)發(fā)”并列。A項(xiàng)的“口傳心授”指師徒間口頭傳授,內(nèi)心領(lǐng)會(huì);B項(xiàng)的“有口皆碑”是所有人的嘴都是活的記功碑,比喻對(duì)突出的好人好事一致頌揚(yáng);C項(xiàng)的“不言而喻”指不用說就可以明白,形容道理很淺顯,三項(xiàng)均沒有“傳播”的意思,排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)的“口口相傳”指不著文字,口頭相傳,有“傳播”的意思,且能與下文“人人轉(zhuǎn)發(fā)”并列。答案鎖定D選項(xiàng)。
第二步,驗(yàn)證D選項(xiàng)?!敖柚ヂ?lián)網(wǎng)快速傳播的特性”“一些不知名的商家和商品往往能異軍突起”“收到意想不到的營銷效果”搭配合理,符合文意。
因此,選擇D選項(xiàng)。
特質(zhì):特有的性質(zhì)或品質(zhì)。特點(diǎn):人或者事物所具有的獨(dú)特的地方。特征:可作為人或者事物特點(diǎn)的征象、標(biāo)志等。特性:某事物所特有的性質(zhì),特殊的品性、品質(zhì)。獨(dú)樹一幟:比喻與眾不同,自成一家。別開生面:形容文藝作品另創(chuàng)新的形式、風(fēng)格等。獨(dú)辟蹊徑:比喻獨(dú)創(chuàng)出新風(fēng)格或新方法。異軍突起:比喻一支新力量突然出現(xiàn)。始料不足:事情發(fā)展的結(jié)果,不是當(dāng)初所預(yù)料的。出乎意料:事先對(duì)情況與結(jié)果的估計(jì),超出人們的料想猜想。意料之外:沒有想到的。意想不到:料想不到,沒有料到。
5.小明在照相館照相,照完相后無意中發(fā)現(xiàn),照相館未經(jīng)過他的允許就將小明的照片掛了出來,照相館侵犯了小明(
)。
A.健康權(quán)
B.肖像權(quán)
C.榮譽(yù)權(quán)
D.配偶權(quán)參考答案:B
解題思路:本題考查民法典。
根據(jù)《民法典》第一千零一十九條規(guī)定:“任何組織或者個(gè)人不得以丑化、污損,或者利用信息技術(shù)手段偽造等方式侵害他人的肖像權(quán)。未經(jīng)肖像權(quán)人同意,不得制作、使用、公開肖像權(quán)人的肖像,但是法律另有規(guī)定的除外。未經(jīng)肖像權(quán)人同意,肖像作品權(quán)利人不得以發(fā)表、復(fù)制、發(fā)行、出租、展覽等方式使用或者公開肖像權(quán)人的肖像。”
故正確答案為B。6.12,23,35,47,511,(
)
A.613
B.612
C.611
D.610參考答案:A
解題思路:數(shù)列各項(xiàng)依次遞增,但數(shù)字511明顯過大,可以排除簡(jiǎn)單的運(yùn)算規(guī)律;觀察發(fā)現(xiàn)各項(xiàng)首位分別為1、2、3、4、5,尋找對(duì)應(yīng)數(shù)位上各數(shù)字之間的規(guī)律。
數(shù)位組合數(shù)列,各項(xiàng)首位數(shù)字依次為1、2、3、4、5、(6);其余位數(shù)字依次為2、3、5、7、11、(13),是質(zhì)數(shù)列。故本題選A。7.現(xiàn)代邏輯是以18世紀(jì)中期出現(xiàn)的數(shù)理邏輯為起點(diǎn)的,它使用特別符號(hào)和形式系統(tǒng)的方法來研究演繹推理及邏輯規(guī)律,是傳統(tǒng)形式邏輯的直接延續(xù)和________。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.延伸
B.變革
C.發(fā)展
D.變化參考答案:C
解題思路:本題考查近義實(shí)詞的語境搭配。題干描述的是對(duì)現(xiàn)代邏輯的定義。
A項(xiàng),“延伸”表示延長(zhǎng),擴(kuò)大寬度、大小、范圍延伸,與“延續(xù)”同義,選此項(xiàng)會(huì)顯得贅余。
B項(xiàng),“變革”指對(duì)本質(zhì)的改變(多指制度、法度而言),與“直接延續(xù)”不符。
C項(xiàng),“發(fā)展”側(cè)重事物由小到大、由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由低級(jí)到高級(jí)的變化,符合題意。
D項(xiàng),“變化”指事物產(chǎn)生新的狀況可以是好也可以是壞,放在這里太過籠統(tǒng)。
故正確答案為C。8.下列詩句,不是描寫春天的是(
)。
A.千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)
B.西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥
C.勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時(shí)新
D.露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明參考答案:D
解題思路:本題考查人文歷史。
A項(xiàng)正確,“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)”出自唐代詩人杜牧的《江南春》,意思是說千里江南,到處鶯歌燕舞,桃紅柳綠,一派春意盎然的景象,在臨水的村莊,依山的城郭,到處都有迎風(fēng)招展的酒旗。描寫的是春天的景象。
B項(xiàng)正確,“西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥”出自唐代詩人張志和的《漁歌子》,意思是說西塞山前白鷺在自由地翱翔,江水中,肥美的鱖魚歡快地游著,漂浮在水中的桃花是那樣的鮮艷而飽滿。這首詩描繪了春汛期的景物,反映了太湖流域水鄉(xiāng)的可愛。
C項(xiàng)正確,“勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時(shí)新”出自南宋理學(xué)家朱熹的《春日》,意思是說風(fēng)和日麗游春在泗水之濱,無邊無際的風(fēng)光煥然一新。描寫的是春天的景象。
D項(xiàng)錯(cuò)誤,“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”出自唐代詩人杜甫的《月夜憶舍弟》,意思是說從今夜就進(jìn)入了白露節(jié)氣,月亮還是故鄉(xiāng)的最明亮。白露是一個(gè)反映自然界氣溫變化的重要節(jié)令,基本結(jié)束了暑天的悶熱,是秋季由悶熱向涼爽的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
本題為選非題,故正確答案為D。9.文化是一個(gè)國家、一個(gè)民族的靈魂。歷史和現(xiàn)實(shí)都表明,一個(gè)拋棄了或者背叛了自己歷史文化的民族,不僅不可能發(fā)展起來,而且很可能上演一幕幕歷史悲劇。文化自信,是更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚的自信,是更基本、更深沉、更持久的力量。堅(jiān)定文化自信,是事關(guān)國運(yùn)興衰、事關(guān)文化安全、事關(guān)民族精神獨(dú)立性的大問題。沒有文化自信,不可能寫出有骨氣、有個(gè)性、有神采的作品。
這段文字主要說明了:
A.文化自信的內(nèi)涵
B.文化自信的重要性
C.文化與國運(yùn)興衰的關(guān)系
D.優(yōu)秀作品必須體現(xiàn)文化自信參考答案:B
解題思路:本題考查的是對(duì)文段主旨的提煉和把握。解答這類題目,需要首先分析文段結(jié)構(gòu),提煉文段關(guān)鍵信息,從而得出文段的主旨。分析可知,本題文段的話題是“文化自信”,可首先排除脫離了這一主題的選項(xiàng),然后結(jié)合文段繼續(xù)分析,即可得出正確答案。文段由文化對(duì)國家、民族的重要性引出“文化自信”的話題,“是更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚的自信,是更基本、更深沉、更持久的力量”“是事關(guān)國運(yùn)興衰、事關(guān)文化安全、事關(guān)民族精神獨(dú)立性的大問題”均是從正面論述文化自信的重要性,末句“沒有文化自信,不可能……”則是對(duì)文化自信重要性的反面論證。故文化自信的重要性應(yīng)是文段論述的重點(diǎn),與此相符的為B。A項(xiàng)“內(nèi)涵”文段未涉及;C項(xiàng)偏離“文化自信”這一話題;D項(xiàng)偷換概念,文段說的是沒有文化自信寫不出優(yōu)秀的作品。故本題選B。
解題思路:文段首先指出文化對(duì)于國家和民族來說很重要,接著通過遞進(jìn)關(guān)聯(lián)詞“更”強(qiáng)調(diào)文化自信是深厚的自信、是持久的力量,隨后指出文化自信關(guān)乎國運(yùn)興衰等大問題,尾句通過反面論證再次強(qiáng)調(diào)文化自信很重要。故文段重在強(qiáng)調(diào)文化自信的重要性,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng):“內(nèi)涵”非重點(diǎn),文段主要是通過對(duì)內(nèi)涵的闡釋來強(qiáng)調(diào)文化自信的重要性,排除。
C項(xiàng):主題詞錯(cuò)誤,文段主題詞為“文化自信”,并非“文化”,排除。
D項(xiàng):文段并非強(qiáng)調(diào)“優(yōu)秀作品必須體現(xiàn)文化自信”,而是指出“沒有文化自信不可能寫出好作品”,這二者的邏輯關(guān)系并不相同,且文段重在通過這一反面論證強(qiáng)調(diào)文化自信的重要性,排除。
故正確答案為B。
解題思路:第一步,分析文段。文段先是講述了文化對(duì)于國家和民族的重要性,然后通過一系列的“更”強(qiáng)調(diào)文化自信是更深厚的自信、更持久的力量,并指出“堅(jiān)定文化自信,是事關(guān)國運(yùn)興衰、事關(guān)文化安全、事關(guān)民族精神獨(dú)立性的大問題”,即文化自信意義重大。尾句通過反面論證進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)文化自信的重要性。文段為“分—總—分”結(jié)構(gòu),主旨句為文段的倒數(shù)第二句,強(qiáng)調(diào)文化自信的重要性,主體是“文化自信”。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是文段主旨句的同義替換。
因此,選擇B選項(xiàng)。10.下列關(guān)于我國水資源的表述中,不正確的是:
A.我國是世界上人均水資源較貧乏的國家
B.我國水能資源蘊(yùn)藏量達(dá)到6.8億千瓦,居世界第一位
C.河流和湖泊是我國主要的淡水資源
D.長(zhǎng)江流域人均水資源最多
參考答案:D
解題思路:第一步,本題考查地理知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。
第二步,中國各大河的流域中,以珠江流域人均水資源最多,人均徑流量約4000立方米。長(zhǎng)江流域稍高于全國平均數(shù),約為2300~2500立方米。海灤河流域是全國水資源最緊張的地區(qū),人均徑流量不足250立方米。所以人均水資源最多的是珠江流域而不是長(zhǎng)江流域。D項(xiàng)錯(cuò)誤,本題為選非題,因此當(dāng)選。
因此,選擇D選項(xiàng)。
A項(xiàng):聯(lián)合國一項(xiàng)研究報(bào)告指出,全球現(xiàn)有12億人面臨中度到高度缺水的壓力,80個(gè)國家水源不足,20億人的飲水得不到保證。預(yù)計(jì)到2025年,形勢(shì)將會(huì)進(jìn)一步惡化,缺水人口將達(dá)到28億~33億。在未來的5年內(nèi)“水將像石油一樣在全世界運(yùn)轉(zhuǎn)”。我國屬于缺水國之列,人均淡水資源僅為世界人均量的1/4,居世界第109位。中國已被列入全世界人均水資源13個(gè)貧水國家之一。A項(xiàng)正確,本題為選非題,因此不當(dāng)選。
B項(xiàng):中國國土面積小于蘇聯(lián)和加拿大,年徑流總量又小于巴西、蘇聯(lián)、加拿大和美國。中國水能蘊(yùn)藏量之所以能超過這些國家而居世界首位,其決定性因素在于中國地形高差懸殊,河流落差巨大。我國水能資源蘊(yùn)藏量達(dá)到6.8億千瓦,居世界第一位。B項(xiàng)正確,本題為選非題,因此不當(dāng)選。
C項(xiàng):地球上水的總儲(chǔ)量中海水占97.3%,淡水只占2.7%。淡水資源中冰山、冰川水占77.2%。地下水和土壤中水占22.4%,湖泊、沼澤水占0.35%,河水占0.1%,大氣中水占0.04%。水在自然界中呈循環(huán)狀態(tài)。我國淡水資源東南多西北少,水資源分配不均,河流和湖泊是中國主要的淡水資源。C項(xiàng)正確,本題為選非題,因此不當(dāng)選。
11.同輩壓力:是指同輩人互相比較中產(chǎn)生的心理壓力,一個(gè)同輩人團(tuán)體對(duì)個(gè)人施加影響,會(huì)促使個(gè)人改變其態(tài)度、價(jià)值觀或行為以遵守團(tuán)體準(zhǔn)則。
根據(jù)上述定義,下列屬于同輩壓力的是(
)。
A.領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下屬的批評(píng)
B.同事間的關(guān)系調(diào)處
C.年輕人的穿戴攀比
D.部門間的業(yè)務(wù)比賽參考答案:C
解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。
“同輩人互相比較中產(chǎn)生的心理壓力”、“一個(gè)同輩人團(tuán)體對(duì)個(gè)人施加影響”、“促使個(gè)人改變其態(tài)度、價(jià)值觀或行為以遵守團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)則”。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):領(lǐng)導(dǎo)和下屬之間,不明確是否是“同輩人”,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下屬的批評(píng),不符合“一個(gè)同輩人團(tuán)體對(duì)個(gè)人施加影響”,“促使個(gè)人改變其態(tài)度、價(jià)值觀或行為以遵守團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)則”,不符合定義,排除;
B項(xiàng):同事之間,不明確是否是“同輩人”,同事間的關(guān)系調(diào)處不符合“一個(gè)同輩人團(tuán)體對(duì)個(gè)人施加影響”,“促使個(gè)人改變其態(tài)度、價(jià)值觀或行為以遵守團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)則”,不符合定義,排除;
C項(xiàng):年輕人之間,符合“同輩人”,,穿戴攀比符合“互相比較中產(chǎn)生的心理壓力”、“一個(gè)同輩人團(tuán)體對(duì)個(gè)人施加影響”,“促使個(gè)人改變其態(tài)度、價(jià)值觀或行為以遵守團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)則”,符合定義,當(dāng)選;
D項(xiàng):部門間的業(yè)務(wù)比賽,不明確是否是“同輩人”,不符合“同輩人互相比較中產(chǎn)生的心理壓力”,業(yè)務(wù)比賽也不符合“一個(gè)同輩人團(tuán)體對(duì)個(gè)人施加影響”,“促使個(gè)人改變其態(tài)度、價(jià)值觀或行為以遵守團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)則”,不符合定義,排除。
故正確答案為C。
解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
同輩人互相比較中產(chǎn)生的心理壓力。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):領(lǐng)導(dǎo)與下屬,沒有能明確體現(xiàn)出“同輩人”的關(guān)系,不符合定義;
B項(xiàng):同事間的關(guān)系,沒有能明確體現(xiàn)出“同輩人”的關(guān)系,不符合定義;
C項(xiàng):年輕人的穿戴攀比,體現(xiàn)了“同輩人互相比較”的關(guān)系,符合定義;
D項(xiàng):部門間,沒有體現(xiàn)出“同輩人”的關(guān)系,不符合定義。
因此,選擇C選項(xiàng)。
解題思路:分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“同輩互相比較中產(chǎn)生的心理壓力”,在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。同輩壓力定義的關(guān)鍵信息:同輩互相比較中產(chǎn)生的心理壓力。
A項(xiàng),領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下屬的批評(píng),不屬于同輩人之間的互相比較,不符合定義。
B項(xiàng),無法判斷同事是否是同輩人,且關(guān)系調(diào)處不屬于互相比較,不符合定義。
C項(xiàng),年輕人之間屬于同輩,在互相比較中導(dǎo)致了穿戴攀比,符合定義。
D項(xiàng),部門間的業(yè)務(wù)比賽,不屬于同輩人之間的互相比較,不符合定義。
故本題選C。12.把下列六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的是:
A.①③④,②⑤⑥
B.①③⑤,②④⑥
C.①②⑥,③④⑤
D.①④⑥,②③⑤
參考答案:C
解題思路:第一步,觀察特征。
組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。每個(gè)圖形均有封閉區(qū)間,考慮數(shù)面。
第二步,根據(jù)規(guī)律進(jìn)行分組。
觀察發(fā)現(xiàn),①②⑥圖形均有2對(duì)相同的面,③④⑤圖形均有3個(gè)相同的面,只有C項(xiàng)符合。
因此,選擇C選項(xiàng)。
13.對(duì)法的作用的片面或錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)之一是:
A.法并不是調(diào)整社會(huì)關(guān)系的唯一手段
B.法需要人的正確執(zhí)行和使用
C.法的抽象性、穩(wěn)定性與現(xiàn)實(shí)生活存在一定的矛盾
D.法是達(dá)到一定目的的唯一手段和工具
參考答案:D
解題思路:第一步,本題考查法理學(xué)的基本概念知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。
第二步,法是達(dá)到一定目的的唯一手段和工具說法錯(cuò)誤,因?yàn)檎{(diào)整社會(huì)關(guān)系除了法律之外,還有道德規(guī)范、宗教規(guī)范等其他手段,法律規(guī)范是現(xiàn)代社會(huì)一種很重要的調(diào)整社會(huì)關(guān)系的手段,但并不是唯一的手段。
因此,選擇D選項(xiàng)。
A項(xiàng):法并不是調(diào)整社會(huì)關(guān)系的唯一手段,調(diào)解社會(huì)關(guān)系的行為規(guī)范不僅僅是法律一種,還有道德,紀(jì)律等。A項(xiàng)正確。
B項(xiàng):法需要人的正確執(zhí)行和適用是正確的,因?yàn)榉芍贫ǖ迷俸?,如果沒有人們的自覺遵守、有關(guān)國家機(jī)關(guān)的執(zhí)行和適用,也不具有法律實(shí)效。所以要加強(qiáng)立法工作,提高立法質(zhì)量,嚴(yán)格規(guī)范執(zhí)法行為;加強(qiáng)行政執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè),嚴(yán)格、公正、文明執(zhí)法,不斷提高執(zhí)法能力和水平;深化行政管理體制改革,形成權(quán)責(zé)一致、分工合理、決策科學(xué)、執(zhí)行順暢、監(jiān)督有力的行政管理體制。B項(xiàng)正確。
C項(xiàng):“法的抽象性、穩(wěn)定性與現(xiàn)實(shí)生活存在一定的矛盾”即法律一旦制定出來以后,在一段時(shí)間內(nèi)應(yīng)當(dāng)保持穩(wěn)定,不能“朝令夕改”,而社會(huì)生活又千變?nèi)f化,法律很難完全吻合社會(huì)生活的每一個(gè)變化,難免具有一定的滯后性,這就是法律的抽象性、穩(wěn)定性與現(xiàn)實(shí)生活之間存在一定矛盾的原因。C項(xiàng)正確。
14.小張和小李從A地步行出發(fā)前往B地,小張步行速度為50米/分鐘,小李為60米/分鐘,小李在B地等了7分鐘后,小張離他還有150米。A、B兩地距離為(
)米。
A.500
B.1000
C.3000
D.5000
參考答案:C
解題思路:第一步,本題考查行程問題,屬于基本行程類。
第二步,由題意可知,設(shè)小李走了x分鐘,則小張走了x+7分鐘,則AB的長(zhǎng)度是小李的路程,可列方程60x=50(x+7)+150,解得x=50,所以A、B兩地距離為60×50=3000。
因此,選擇C選項(xiàng)。
15.下列雕塑作品表現(xiàn)唐太宗李世民生平戰(zhàn)功的是:
A.馬踏匈奴
B.擊鼓說唱俑
C.昭陵六駿
D.乾陵石雕參考答案:C
解題思路:解答本題需熟悉中國古代史中關(guān)于歷史人物的相關(guān)知識(shí)。公考對(duì)于歷史常識(shí)的考查對(duì)集中于變法、戰(zhàn)爭(zhēng)、會(huì)議、歷史人物等。而歷史人物中帝王將相又多是考查重點(diǎn),考生在備考時(shí)需重點(diǎn)掌握此類人物的重要?dú)v史貢獻(xiàn)以及其身上發(fā)生的重大歷史事件。馬踏匈奴石雕,是漢朝驃騎將軍霍去病的墓前石刻;擊鼓說唱俑為東漢時(shí)期的陶俑;昭陵是唐太宗李世民和文德皇后的合葬墓,墓旁祭殿兩側(cè)有廡廊,“昭陵六駿”石刻就列置其中;乾陵石雕指的是唐高宗李治和武則天合葬陵的石雕群。故本題選C。16.下列選項(xiàng)中,沒有語病的一項(xiàng)是(
)。
A.這類食品深受廣大客戶和年輕人的喜愛
B.這么簡(jiǎn)單的道理,沒有誰能理解到
C.我們要建立和完善4000個(gè)中小企業(yè)公共服務(wù)平臺(tái)
D.日本核泄漏以后,出現(xiàn)了從來沒有過的空前搶鹽熱潮參考答案:C
解題思路:A項(xiàng),“廣大客戶”和“年輕人”重復(fù)贅述,“廣大客戶”包括了“年輕人”,選項(xiàng)存在語病,排除;
B項(xiàng),否定失當(dāng),語句表達(dá)的意思是“這么簡(jiǎn)單的道理,沒有誰不能理解到”,應(yīng)該在“能”之前增加“不”,選項(xiàng)存在語病,排除;
C項(xiàng),句子結(jié)構(gòu)完整,語意清楚,無誤,當(dāng)選;
D項(xiàng),“從來沒有過”和“空前”語義重復(fù),只保留其中一個(gè)即可,選項(xiàng)存在語病,排除。
故正確答案為C。17.41個(gè)學(xué)生要坐船過河,渡口處只有一只能載4人的小船(無船工),他們要全部渡過河去,至少要使用這只小船渡河多少次?
A.23
B.24
C.27
D.26參考答案:C
解題思路:4個(gè)人渡過去,1個(gè)人回來,因此每2次渡河可以渡過去3個(gè)學(xué)生,41=3×13+2,因此一共需要13×2+1=27次。故本題選C。
解題思路:第一步,本題考查過河問題,用公式法解題。
第二步,根據(jù)過河問題公式,能載4人的小船凈運(yùn)輸4-1=3(人),實(shí)際需運(yùn)輸人數(shù)為41-1=40(人),需要往返40÷3=13……1,即往返13次后,再單程渡河1次(最后1人渡河后不需返回),那么這只小船至少渡河13×2+1=27(次)。
因此,選擇C選項(xiàng)。18.下列哪個(gè)不屬于公文表達(dá)的主要方式:
A.說明
B.議論
C.敘述
D.抒情
參考答案:D
解題思路:第一步,本題考查公文寫作知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。
第二步,公文是法定機(jī)關(guān)與組織在公務(wù)活動(dòng)中,按照特定的體式、經(jīng)過一定的處理程序形成和使用的書面材料。其內(nèi)容規(guī)范、莊重,有政治性、權(quán)威性、法定性等特點(diǎn),這就要求公文常用的表達(dá)方式為說明、議論、敘述,而不能使用抒情、比喻等表達(dá)方式。D項(xiàng)錯(cuò)誤,但與題意相符,當(dāng)選。
因此,選擇D選項(xiàng)。
公文的撰寫和修改必須及時(shí)、迅速;詞章必須準(zhǔn)確、嚴(yán)密、鮮明、生動(dòng)。具體注意以下幾點(diǎn):
①行文關(guān)系、文種、格式合乎規(guī)范。
②遣詞用句要準(zhǔn)確。公文要講究提法、分寸,措詞用語要準(zhǔn)確地反映客觀實(shí)際,做到文如其事,恰如其分。表述貴用直筆,應(yīng)露而不藏、直言不諱。
③行文語氣得體。上行文既要尊重上級(jí),平行文要相互尊重與理解,下行文要嚴(yán)肅決斷,體諒下級(jí)。
④堅(jiān)持一文一事。除了辦公會(huì)議紀(jì)要外,一個(gè)公文只解決一個(gè)問題。
19.侵犯人權(quán),是指在一定的社會(huì)歷史條件下,非法干涉或損害人民有權(quán)享受的權(quán)利的行為。
根據(jù)以上定義,下面哪種行為屬于侵犯人權(quán)?
A.父母強(qiáng)迫厭學(xué)的兒童上學(xué)
B.依法取締邪教組織
C.嚴(yán)懲走私
D.私設(shè)公堂,審問、拷打公民
參考答案:D
解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
①在一定的社會(huì)歷史條件下;
②非法干涉或損害人民有權(quán)享受的權(quán)利。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):父母強(qiáng)迫厭學(xué)的兒童上學(xué),體現(xiàn)了父母教育方式的不合理,不屬于非法行為,不符合定義;
B項(xiàng):依法取締邪教組織,是合法行為,不屬于非法行為,不符合定義;
C項(xiàng):嚴(yán)懲走私,是合法行為,不屬于非法行為,不符合定義;
D項(xiàng):私設(shè)公堂,審問、拷打公民,是古代豪門大戶對(duì)佃農(nóng)私用的不合法行為,屬于“在一定的社會(huì)歷史條件下,非法損害人民有權(quán)享受的權(quán)利”,符合定義。
因此,選擇D選項(xiàng)。
20.報(bào)刊∶新聞:眼睛
A.出版社∶書籍:眼睛
B.唱片∶歌曲:耳朵
C.土地∶玉米:嘴巴
D.法院∶法律:大腦參考答案:B
解題思路:第一步:分析題干詞語的邏輯關(guān)系。
眼睛看報(bào)刊上的新聞,對(duì)應(yīng)關(guān)系,報(bào)刊是新聞的載體之一。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):出版社不是書籍的載體,而是出版書籍的場(chǎng)所,和題干對(duì)應(yīng)關(guān)系不一致,排除;
B項(xiàng):耳朵聽唱片里的歌曲,唱片是歌曲的載體之一,符合題干邏輯關(guān)系,當(dāng)選;
C項(xiàng):土地不是玉米的載體,而是種玉米的場(chǎng)所,和題干對(duì)應(yīng)關(guān)系不一致,排除;
D項(xiàng):法院依據(jù)法律辦事,不是法律的載體,和題干對(duì)應(yīng)關(guān)系不一致,排除。
故正確答案為B。21.“十三五”時(shí)期,長(zhǎng)春市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)是在不斷轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、提高發(fā)展可持續(xù)性的基礎(chǔ)上,確保GDP保持(
)左右的中高速增長(zhǎng)。
A.7%
B.8%
C.9%
D.10%參考答案:A
解題思路:本題考查的是政治常識(shí),2016年2月16日,長(zhǎng)春市市長(zhǎng)姜治瑩作政府工作報(bào)告提及“十三五”時(shí)期,確保GDP保持7%左右的中高速增長(zhǎng)。2016年長(zhǎng)春市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展預(yù)期目標(biāo):地區(qū)生產(chǎn)總值增長(zhǎng)7%左右。
A項(xiàng):正確,2016年長(zhǎng)春市政府工作報(bào)告明確確保GDP保持7%左右的中高速增長(zhǎng)。
B項(xiàng):錯(cuò)誤,2016年長(zhǎng)春市政府工作報(bào)告明確確保GDP保持7%左右的中高速增長(zhǎng)。
C項(xiàng):錯(cuò)誤,2016年長(zhǎng)春市政府工作報(bào)告明確確保GDP保持7%左右的中高速增長(zhǎng)。
D項(xiàng):錯(cuò)誤,2016年長(zhǎng)春市政府工作報(bào)告明確確保GDP保持7%左右的中高速增長(zhǎng)。
故正確答案為A。22.城鄉(xiāng)價(jià)值觀念和行為規(guī)范的諸多差異,給進(jìn)城務(wù)工的農(nóng)民帶來了極大的文化沖擊。他們中的很多人通過社會(huì)學(xué)習(xí),積極地參與社會(huì)生活,掌握城市社會(huì)的知識(shí)、技能和規(guī)范,逐步適應(yīng)和融入了城市社會(huì)。但在這個(gè)過程中也有不少人成了“雙重邊緣人”,他們對(duì)家鄉(xiāng)農(nóng)村和農(nóng)業(yè)的依戀在減退,不愿或無法回歸農(nóng)村社會(huì),但同時(shí)又未能真正適應(yīng)、融入城市。
關(guān)于這段文字,以下理解準(zhǔn)確的是:
A.很多農(nóng)民因?qū)亦l(xiāng)農(nóng)村和農(nóng)業(yè)不再依戀而進(jìn)城務(wù)工
B.融入城市失敗導(dǎo)致很多進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民無法回歸農(nóng)村社會(huì)
C.進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民可以通過學(xué)習(xí)等方式克服城鄉(xiāng)文化差異帶來的沖擊
D.城鄉(xiāng)文化差異是很多進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民無法適應(yīng)、融入城市的直接原因參考答案:C
解題思路:本題考查對(duì)文段細(xì)節(jié)信息的理解和把握。解答這類題目需要結(jié)合選項(xiàng),在文段中找到與之對(duì)應(yīng)的信息,并進(jìn)行一一對(duì)照,從而判斷其說法是否正確。同時(shí),需要注意,這類題目常見的錯(cuò)誤類型包括無中生有、過于絕對(duì)、顛倒黑白、偷換概念、強(qiáng)加因果等。進(jìn)城務(wù)工與對(duì)家鄉(xiāng)不再依戀不存在因果關(guān)系,A項(xiàng)強(qiáng)加因果。同樣,融入城市失敗與無法回歸農(nóng)村也不存在因果關(guān)系,B項(xiàng)說法有誤。由“他們中的很多人通過社會(huì)學(xué)習(xí),積極地參與社會(huì)生活……逐步適應(yīng)和融入了城市社會(huì)”可知,C項(xiàng)正確,D項(xiàng)說法有誤。故本題選C。
解題思路:A項(xiàng)偷換概念,文段提到“他們對(duì)家鄉(xiāng)農(nóng)村的依戀在減退”,選項(xiàng)講“不再依戀”,與原文不符,錯(cuò)誤;
B項(xiàng)偷換邏輯關(guān)系,文段講“不愿意或無法回歸農(nóng)村社會(huì),但同時(shí)又未能真正適應(yīng)、融入城市”,“無法回歸農(nóng)村社會(huì)”和“未能真正適應(yīng)、融入城市”是并列關(guān)系,而不是因果關(guān)系,錯(cuò)誤;
C項(xiàng)可以從文段第二句得出,正確;
D項(xiàng)偷換概念,文段講受到“沖擊”,并沒有說“無法適應(yīng)、融入”,錯(cuò)誤。
故正確答案為C。
23.四川是我國的資源大省、人口大省、經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:0
解題思路:第一步,本題考查省情知識(shí)。
第二步,四川資源豐富,包括土地資源(占全國國土總面積的5.1%,居全國第5位)、氣候資源、水資源、生物資源、能源資源、礦產(chǎn)資源、旅游資源等。2018年末四川省常住人口8341萬人,是我國的人口大省。2017年,四川經(jīng)濟(jì)總量位居全國第六,中西部第二,西部第一,人均生產(chǎn)總值44651元。2018年,四川實(shí)現(xiàn)地區(qū)生產(chǎn)總值(GDP)40678.1億元,按同比價(jià)格計(jì)算,比上年增長(zhǎng)8.0%。
因此,本題正確。
土地資源:四川國土面積48.6萬平方千米,占全國國土總面積的5.1%,居全國第5位。氣候資源:氣候復(fù)雜多樣,且地帶性和垂直變化十分明顯。水資源:水資源豐富,居全國前列。生物資源:十分豐富,保存有許多珍稀、古老的動(dòng)植物種類,是中國及世界重要的生物基因?qū)殠?。能源資源:能源資源豐富,主要以水能、煤炭和天然氣為主。礦產(chǎn)資源:四川地質(zhì)構(gòu)造復(fù)雜,礦產(chǎn)資源豐富,礦產(chǎn)種類也比較齊全。礦產(chǎn)資源供應(yīng)能力較強(qiáng),是西部乃至全國的礦物原材料生產(chǎn)加工大省。旅游資源:四川是著名的旅游資源大省,擁有美麗的自然風(fēng)景、悠久的歷史文化和獨(dú)特的民族風(fēng)情,旅游資源極其豐富,具有數(shù)量多、類型全、分布廣、品位高的特點(diǎn),其資源數(shù)量和品位均在全國名列前茅。
四川省共有33個(gè)城市,其中副省級(jí)城市1個(gè),地級(jí)市17個(gè),縣級(jí)市15個(gè);全年出生人口86.1萬人,人口出生率10.48‰;死亡人口57.4萬人,人口死亡率6.99‰;人口自然增長(zhǎng)率3.49‰。
2017年,成都經(jīng)濟(jì)總量過萬億元,進(jìn)入“千億俱樂部”的市州15個(gè),過百億元的縣(市、區(qū))109個(gè)。其綜合實(shí)力高居西部地區(qū)首位。四川擁有各類產(chǎn)業(yè)園區(qū)200多個(gè),316家世界500強(qiáng)企業(yè)落戶四川,其中境外500強(qiáng)企業(yè)227家,在川直接投資總額過百億美元。
24.擇一的因果關(guān)系是指兩個(gè)或者兩個(gè)以上的行為人都實(shí)施了可能對(duì)他人造成損害的危險(xiǎn)行為,并且已經(jīng)造成了損害結(jié)果,但是無法確定其中誰是加害人。
根據(jù)上述定義,下列存在擇一的因果關(guān)系的是:
A.甲、乙兩人在搬卸貨物過程中因操作不當(dāng),造成貨物損壞
B.甲在乙的飲水中下毒,乙喝下后在毒發(fā)前又因瑣事與丙發(fā)生爭(zhēng)吵,丙一怒之下用刀刺死了乙
C.甲、乙共同綁架了丙,甲負(fù)責(zé)向丙的家人索要贖金,乙為避免被丙認(rèn)出,將丙殘忍殺害
D.甲、乙、丙三人帶著相同的獵槍和子彈外出狩獵,甲、乙看到一只獵物出現(xiàn)在丙附近,二人同時(shí)開槍,結(jié)果其中一槍打中了丙參考答案:D
解題思路:第一步:找到定義關(guān)鍵詞。
關(guān)鍵詞為“兩個(gè)或兩個(gè)以上的行為人”、“實(shí)施了可能對(duì)他人造成損害的行為”、“已經(jīng)造成了損害結(jié)果”、“無法確定其中誰是加害人”。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):甲和乙共同搬卸貨物造成損壞,貨物不是人,題干說的是對(duì)他人造成傷害,不符合定義;
B項(xiàng):乙是在毒發(fā)前被丙用刀刺死,丙是確定的加害人,不符合定義;
C項(xiàng):將丙殘忍殺害的是乙,乙是確定的加害人,不符合定義;
D項(xiàng):甲乙同時(shí)開槍,其中一槍打中了丙,無法確定是誰打中的,符合“已經(jīng)造成了損害結(jié)果”,“無法確定其中誰是加害人”。
故正確答案為D。
解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
①兩個(gè)或者兩個(gè)以上的行為人;
②對(duì)他人造成損害的危險(xiǎn)行為,并且已經(jīng)造成了損害結(jié)果;
③無法確定其中誰是加害人。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):造成損壞的是貨物,并未對(duì)他人造成損害,不符合定義;
B項(xiàng):丙一怒之下用刀刺死了乙,可以確定加害人是丙,不符合定義;
C項(xiàng):乙將丙殘忍殺害,可以確定加害人是乙,不符合定義;
D項(xiàng):二人同時(shí)開槍,且“帶著相同的獵槍和子彈”,因此無法確定是誰打中丙,符合定義。
因此,選擇D選項(xiàng)。
解題思路:分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其涉及定義的主體、條件、結(jié)果等要點(diǎn)。在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。擇一的因果關(guān)系的定義要點(diǎn):①兩個(gè)或兩個(gè)以上的行為人;②可能對(duì)他人造成損害;③無法確定誰是加害人。
A項(xiàng),造成貨物損壞,并非對(duì)他人造成損害,不符合要點(diǎn)②。
B項(xiàng),乙是在毒發(fā)前被丙刺死,能夠確定加害人,不符合要點(diǎn)③。
C項(xiàng),丙是被乙殺害的,能夠確定加害人,不符合要點(diǎn)③。
D項(xiàng),甲、乙同時(shí)開槍,其中一槍打中了丙,無法確定誰是加害人,符合定義。
故本題選D。25.要求廚師從12種主料中挑選出2種、從13種配料中挑選出3種來烹飪某道菜肴,烹飪的方式共有7種,那么該廚師最多可以做出多少道不一樣的菜肴?
A.131204
B.132132
C.130468
D.133456
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查排列組合問題,屬于基礎(chǔ)排列組合類。采用分步法解題。
第二步,先從12種主料中選2種,有(種)方法;再從13種配料中選3種,有(種)方法;最后從7種烹飪方式中選1種,有7種方法。
第三步,故總方法數(shù)為66×286×7種,計(jì)算量較大,利用尾數(shù)法,答案的尾數(shù)應(yīng)為2,結(jié)合選項(xiàng)只有B滿足。
因此,選擇B選項(xiàng)。26.數(shù)學(xué)是世界各個(gè)地方、各個(gè)民族最先發(fā)展起來的精密科學(xué)。以《九章算術(shù)》為代表的中國傳統(tǒng)數(shù)學(xué),同以幾何為代表的古希臘數(shù)學(xué)
,有如兩顆璀璨的明珠在世界的東方和西方
。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.各有千秋交相輝映
B.平分秋色相映成趣
C.半斤八兩一唱一和
D.勢(shì)均力敵遙相呼應(yīng)參考答案:A
解題思路:第一空,應(yīng)表達(dá)中國傳統(tǒng)數(shù)學(xué)和古希臘數(shù)學(xué)的關(guān)系,根據(jù)文段信息“有如兩顆璀璨的明珠”可知,兩者均有重要價(jià)值。A項(xiàng)“各有千秋”強(qiáng)調(diào)各有所長(zhǎng),各有優(yōu)點(diǎn),各自有特色,B項(xiàng)“平分秋色”比喻雙方各得一半,不分上下,均符合題意,保留。C項(xiàng)“半斤八兩”,比喻彼此一樣,不相上下,多為貶義,感情色彩不符,排除;D項(xiàng)“勢(shì)均力敵”指雙方勢(shì)力相當(dāng),不分高下,用于對(duì)抗、競(jìng)爭(zhēng)的語境,文段并未體現(xiàn)中國傳統(tǒng)數(shù)學(xué)和古希臘數(shù)學(xué)兩者在競(jìng)爭(zhēng)、對(duì)抗,與文意不符,排除。
第二空,根據(jù)文段信息“有如兩顆璀璨的明珠”可知,文段將中國傳統(tǒng)數(shù)學(xué)和古希臘數(shù)學(xué)比作“明珠”,A項(xiàng)“交相輝映”意指各種光亮、色彩等互相映照,與“明珠”形成對(duì)應(yīng),當(dāng)選。B項(xiàng)“相映成趣”指相互襯托著,顯得很有趣味,很有意思,文段并未體現(xiàn)“趣味”,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《科學(xué)網(wǎng)--留存與弘揚(yáng)中國的數(shù)學(xué)基因》
解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,先看第一空,此處表達(dá)的是中國傳統(tǒng)數(shù)學(xué)和古希臘數(shù)學(xué)各有價(jià)值,所填詞語應(yīng)表各有價(jià)值之意,且文段為褒義語境,排除與文意不符的A、B及與文段感情色彩不符的C。第三步,驗(yàn)證第二空。第一空,由“有如兩顆璀璨的明珠”可知,此處表達(dá)的是中國傳統(tǒng)數(shù)學(xué)和古希臘數(shù)學(xué)各有價(jià)值,所填詞語應(yīng)表各有價(jià)值之意?!皠?shì)均力敵”指雙方力量相等,不分高低?!捌椒智锷北扔麟p方各得一半,不分高低,表示平局。文段并未將中國傳統(tǒng)數(shù)學(xué)和古希臘數(shù)學(xué)進(jìn)行比較,只是在客觀論述兩者具有的價(jià)值,兩詞均與文意不符,排除A、B?!鞍虢锇藘伞敝副舜瞬幌嗌舷?,實(shí)力相當(dāng),含貶義,不符合文段的感情色彩,排除C?!案饔星铩敝父髯杂懈髯源嬖诘膬r(jià)值,各有特色,符合文意,且符合文段的感情色彩。
驗(yàn)證第二空,“交相輝映”指各種光亮、色彩等相互映射照耀,填入形容中國傳統(tǒng)數(shù)學(xué)和古希臘數(shù)學(xué)像兩顆明珠,一顆在東方,一顆在西方,二者在各自的天空相互映照,恰當(dāng)。
故本題選D。
解題思路:第一步,分析第一空。文段論述“中國傳統(tǒng)數(shù)學(xué)”和“古希臘數(shù)學(xué)”猶如兩顆璀璨的明珠,由此可知二者都有各自的光芒。A項(xiàng)“各有千秋”指各有各的存在的價(jià)值,比喻各人有各人的長(zhǎng)處,各人有各人的特色,符合文意。B項(xiàng)“平分秋色”比喻雙方各得一半,不分上下;C項(xiàng)“半斤八兩”指彼此一樣,不相上下;D項(xiàng)“勢(shì)均力敵”指雙方力量相等,不分高低。三者均側(cè)重比較,而文段并無將兩者比較之意,不符合文意,排除B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。
第二步,驗(yàn)證第二空。照應(yīng)語境“璀璨的明珠”?!敖幌噍x映”指各種光亮、色彩等互相映照,多用于形容美好的景象,符合文意。
因此,選擇A選項(xiàng)。27.轉(zhuǎn)移收支:指因社會(huì)義務(wù)而發(fā)生的收支,如財(cái)政補(bǔ)貼等。它在很大程度上具有按需分配的因素。
根據(jù)以上定義,下列敘述不是轉(zhuǎn)移收支的是:
A.為一位因抓捕毒販而犧牲的警察的家屬發(fā)放撫恤金
B.一位退休在家的老人從兒子那每月拿到一定的生活費(fèi)
C.在冰凍災(zāi)害中,好心人士向?yàn)?zāi)區(qū)人民捐助的物資
D.一位被歹徒打傷的受害者向歹徒求取的賠償
參考答案:D
解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
①因社會(huì)義務(wù)而發(fā)生的收支;
②按需分配。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):政府對(duì)烈士家屬有撫恤優(yōu)待的義務(wù),發(fā)放撫恤金,屬于“因社會(huì)義務(wù)而發(fā)生的收支”,且“按需分配”,符合定義;
B項(xiàng):子女有贍養(yǎng)老人的義務(wù),老人拿取生活費(fèi),屬于“因社會(huì)義務(wù)而發(fā)生的收支”,且“按需分配”,符合定義;
C項(xiàng):社會(huì)公眾有幫助他人、服務(wù)社會(huì)的義務(wù),為災(zāi)區(qū)捐助物資,屬于“因社會(huì)義務(wù)而發(fā)生的收支”,且“按需分配”,符合定義;
D項(xiàng):受害者向施害人求取賠償是其應(yīng)有的權(quán)利,不屬于“因社會(huì)義務(wù)而發(fā)生的收支”,不符合定義。
因此,選擇D選項(xiàng)。
28.第68屆聯(lián)合國大會(huì)第二次委員會(huì)于2013年12月6日通過有關(guān)人類住區(qū)問題的決議,決定自2014年起將每年的10月31日設(shè)為(
)。
A.世界城市日
B.中國人口日
C.世界人口日
D.人類住區(qū)日參考答案:A
解題思路:A項(xiàng)正確,第68屆聯(lián)合國大會(huì)第二次委員會(huì)于2013年12月6日通過有關(guān)人類住區(qū)問題的決議,決定自2014年起將每年的10月31日設(shè)為“世界城市日”。這是中國首次在聯(lián)合國推動(dòng)設(shè)立的國際日,獲得了聯(lián)合國全體會(huì)員國的支持。
B、C兩項(xiàng)錯(cuò)誤,1990年,聯(lián)合國根據(jù)開發(fā)計(jì)劃署理事會(huì)第36屆會(huì)議的建議,決定從當(dāng)年起將每年7月11日確定為“世界人口日”,以喚起人們對(duì)人口問題的高度關(guān)注;作為世界上人口最多的國家,有關(guān)部門因此決定把“世界人口日”前一個(gè)月的6月11日確定為“中國人口日”。
D項(xiàng)錯(cuò)誤,沒有該概念。
故正確答案為A。29.將下列右邊的折疊圖
展開后,可以得到左邊的圖。
A.A
B.B
C.C
D.D參考答案:A
解題思路:題干的圖上下對(duì)稱、左右對(duì)稱,折疊后,即為其右上的部分,即為選項(xiàng)A。30.古人的名與字在意義上有一定的聯(lián)系,要么相關(guān),要么相反。根據(jù)這個(gè)原則,明代貴州黎平文化名人龍起淵、龍起雷、龍起春三兄弟的名寫字對(duì)應(yīng)無誤的是:
A.龍起淵字時(shí)躍、龍起雷字時(shí)聲、龍起春字時(shí)雨
B.龍起淵字時(shí)聲、龍起雷字時(shí)躍、龍起春字時(shí)雨
C.龍起淵字時(shí)躍、龍起雷字時(shí)雨、龍起春字時(shí)聲
D.龍起淵字時(shí)聲、龍起雷字時(shí)雨、龍起春字時(shí)躍
參考答案:A
解題思路:第一步,本題考查文學(xué)知識(shí)。
第二步,古人的名與字在意義上有一定的聯(lián)系,其中意義相順的,即表字與名往往出自一句話中,而且字為名的意思作補(bǔ)充解釋或修飾,叫做擴(kuò)充式。龍起淵,意思為從深淵躍出,所以起淵和時(shí)躍是擴(kuò)充式命名。龍起雷,雷電往往會(huì)有巨大的聲音,因此起雷時(shí)有聲。龍起春,春雨貴如油,春天往往伴隨細(xì)雨,因此起春會(huì)有雨。
因此,選擇A選項(xiàng)。
古人的名與字的種類匯總:
①并列式:意義相同的:即表字和名意義相同,相通,是并列關(guān)系,所以又叫“并列式”。如:屈平,字原。廣平曰原,意思相同。顏回,字子淵。淵,回水也,意思相同。
②矛盾式:意義相反的:即表字和名意思正相反,這種情況可稱為“矛盾式”,如:曾點(diǎn),字皙。點(diǎn)為黑污,皙為白色。朱熹,字元晦。熹是天亮,晦是黑夜。
③擴(kuò)充式:意義相順的:即表字與名往往出自一句話中,意思相順,而且字為名的意思作補(bǔ)充解釋或修飾,這種情況,可稱做“擴(kuò)充式”。如:趙云,字子龍?!吨芤住氛f:“云從龍,風(fēng)從虎。”名和字在一句話中,意思相順。
④延伸式:意義相延的:即表字意為名字意思的延伸。這種情況可稱之為“延伸式”。如:李白,字太白。太白指太白金星,這是對(duì)白意的延伸。杜牧,字牧之。牧之即放牧,延伸解釋了牧的含義。
31.________放慢生產(chǎn)速度,________要保證生產(chǎn)質(zhì)量。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.與其
不如
B.寧可
不如
C.寧可
也
D.因?yàn)?/p>
所以
參考答案:C
解題思路:第一步,分析語境。文段表示的意思為就算放慢速度,也要保證生產(chǎn)質(zhì)量。
第二步,辨析選項(xiàng)。C項(xiàng)“寧可……也……”,表示在比較利害得失之后選擇一種做法,“寧可”后是所選擇的,表示在“速度”和“質(zhì)量”兩者中,保證生產(chǎn)質(zhì)量更為重要,符合文意。A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)邏輯關(guān)系錯(cuò)誤,不符合文意,排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)。
因此,選擇C選項(xiàng)。
32.中國古代稱外國為“番”。出于表示尊敬、臣服等原因,這些番邦會(huì)派使節(jié)來朝見皇帝。眾多番邦使節(jié)云集朝堂,為了便于皇帝逐一認(rèn)識(shí),負(fù)責(zé)典禮的大臣就將各位使節(jié)分成兩列,皇帝按照先后次序,先左后右與使節(jié)寒暄交談,依次類推。交談之前,典禮官都會(huì)報(bào)告這些番邦國家的稱號(hào),即所謂的“番號(hào)”,因此番號(hào)就有了依次編號(hào)的意味。在現(xiàn)代漢語中,番號(hào)一般特指部隊(duì)編號(hào),主要是按照部隊(duì)的性質(zhì)、編制序列和數(shù)字順序授予的部隊(duì)名號(hào)。
這段文字主要介紹了:
A.現(xiàn)代部隊(duì)編號(hào)的起源
B.“番號(hào)”一詞的來源及含義
C.古代番邦朝見的熱鬧場(chǎng)景
D.古代皇帝接待使節(jié)的禮儀程序
參考答案:B
解題思路:第一步,分析文段。文段先介紹了在中國古代稱呼外國為“番”,為了方便眾多番邦使節(jié)被皇帝逐一認(rèn)識(shí),皇帝每次和使節(jié)交談之前,典禮官都會(huì)報(bào)告這些番邦國家的稱號(hào),即所謂的“番號(hào)”,然后介紹了在現(xiàn)代漢語中番號(hào)的意義。文段為“分—分”結(jié)構(gòu),主要介紹了“番號(hào)”這一詞語的來源和意義。
第二步,辨析選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段的概括歸納。
因此,選擇B選項(xiàng)。
解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的歸納。解答這類題目,需要梳理文段大意。文段主要從古代和現(xiàn)代兩個(gè)角度論述了“番號(hào)”的來源及含義,正確選項(xiàng)應(yīng)是對(duì)這一內(nèi)容的正確表述。此外,文段主題詞為“番號(hào)”,也可從這一角度,快速鎖定答案。文段首先說明中國古代稱外國為“番”;然后指出“番號(hào)”一詞來源于番邦使節(jié)云集朝堂,皇帝按照先后次序與使節(jié)寒暄交談,故番號(hào)具有依次編號(hào)之意;最后指出,在現(xiàn)代漢語中,番號(hào)一般特指部隊(duì)編號(hào)??偨Y(jié)可知,文段意在說明“番號(hào)”一詞的來源及含義。
A項(xiàng),雖然在現(xiàn)代漢語中,“番號(hào)”一般特指部隊(duì)編號(hào),但二者并不等同,該項(xiàng)偷換概念,且文段主題詞為“番號(hào)”,該項(xiàng)未體現(xiàn)文段主題詞,排除。
B項(xiàng)是對(duì)文段主旨的正確表述,當(dāng)選。
文段論述“古代番邦朝見的熱鬧場(chǎng)景”和“古代皇帝接待使節(jié)的禮儀程序”是為了解釋“番號(hào)”的起源,C、D兩項(xiàng)非文段重點(diǎn),且未體現(xiàn)主題詞“番號(hào)”,排除。
故本題選B。
解題思路:文段開篇介紹了番號(hào)的來源,指出番號(hào)起到給眾多番邦使節(jié)編號(hào)的作用,之后論述番號(hào)在現(xiàn)代漢語中的具體含義,故文段闡述的主題詞為“番號(hào)”,強(qiáng)調(diào)的是其來源和具體含義,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),“現(xiàn)代部隊(duì)編號(hào)”屬于含義部分,表述片面,且未提及主題詞“番號(hào)”,排除;
C、D兩項(xiàng),僅為論述番號(hào)起源中的部分內(nèi)容,非重點(diǎn),且未提及主題詞“番號(hào)”,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《“番號(hào)”一詞是怎么來的呢?有一種說法是和古代域外使節(jié)朝拜有關(guān)。》33.關(guān)于行政效率,總的原則是(
)。
A.效率第一,公平第二
B.效率優(yōu)先,兼顧公平
C.效率為主,公平為輔
D.公平優(yōu)先,兼顧效率參考答案:B
解題思路:本題考查行政管理。
行政效率是指,公共組織和行政工作人員從事公共行政管理工作所投入的各種資源與所取得的成果和效益之間的比例關(guān)系和評(píng)價(jià)行政系統(tǒng)的主要標(biāo)準(zhǔn)。行政效率基本原則:合法行政原則、合理行政原則、程序正當(dāng)原則、高效便民原則、誠實(shí)守信原則、權(quán)責(zé)統(tǒng)一原則。行政效率總原則:效率優(yōu)先,兼顧公平。
故正確答案為B。34.在一次對(duì)全市中學(xué)假期加課情況的檢查后,甲乙丙三人有如下結(jié)論:
甲:有學(xué)校存在加課問題。
乙:有學(xué)校不存在加課問題。
丙:一中和二中沒有暑期加課情況。
如果上述三個(gè)結(jié)論中只有一個(gè)正確,則以下哪項(xiàng)一定為真?
A.一中和二中都存在暑期加課情況
B.一中和二中都不存在暑期加課情況
C.一中存在加課情況,但二中不存在
D.一中不存在加課情況,但二中存在
參考答案:A
解題思路:第一步,確定題型。
題干有若干論斷和真假限定,確定為真假推理。
第二步,找關(guān)系。
甲的話(有的是)和乙的話(有的不是)是反對(duì)關(guān)系。
第三步,看其余。
根據(jù)兩個(gè)“有的”的特性“必有一真”及題干“只有一個(gè)正確”的真假限定,可得真的論斷一定在甲與乙中,其余信息丙為假。
根據(jù)丙“一中和二中沒有暑期加課情況”為假,可得“一中或二中有暑假加課現(xiàn)象”,進(jìn)一步說明“有的學(xué)校有加課現(xiàn)象”,所以甲為真。
根據(jù)甲為真,只有一個(gè)正確,則乙的話“有學(xué)校不存在加課問題”為假,即其矛盾命題為真,可得“所有學(xué)校都存在加課現(xiàn)象”。
因此,選擇A選項(xiàng)。
解題思路:甲和乙的話為下反對(duì)關(guān)系,則必有一真,又由題干中只有一個(gè)正確,則丙的話必然為假,一中和二中至少有一個(gè)有暑假加課情況,因此甲的話為真而乙的話為假,進(jìn)一步可推出所有的學(xué)校都存在加課問題,所以一中和二中都存在加課問題,故本題選A。35.①違章建筑
②強(qiáng)制拆除
③通知拆除
④亂占耕地
⑤損害集體利益
A.④①③⑤②
B.①②⑤④③
C.④①⑤③②
D.④①③②⑤
參考答案:C
解題思路:第一步,觀察選項(xiàng),確定首句應(yīng)從①④中選擇。
比較可知,先有“④亂占耕地”才有“①違章建筑”,所以首句確定為④,排除B項(xiàng)。
第二步,觀察分析剩余選項(xiàng)。
“①違章建筑”會(huì)“⑤損害集體利益”,所以采取處理措施“③通知拆除”,最后“②強(qiáng)制拆除”,確定順序?yàn)棰佗茛邰冢懦鼳、D兩項(xiàng)。
因此,選擇C選項(xiàng)。
36.統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明,最近幾年來,M大學(xué)的師生從校圖書館外借出的書籍?dāng)?shù)量逐年遞減,不過由此還不能得出M大學(xué)圖書館藏書的利用率在逐漸遞減的結(jié)論。
以下________項(xiàng)如果為真,最能加強(qiáng)上述推論。
A.圖書館藏書的利用率其實(shí)很難統(tǒng)計(jì)
B.雖然M大學(xué)圖書館的圖書外借量在逐年遞減,但統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明,刷卡進(jìn)入圖書館的師生人數(shù)卻在逐年遞增
C.不僅圖書的外借量,而且M大學(xué)舉辦的講座數(shù)量也在逐年下降
D.最近幾年,M大學(xué)的師生通過互聯(lián)網(wǎng)借閱校圖書館的電子書數(shù)量每年都有較大幅度的增長(zhǎng)參考答案:B
解題思路:本題要求選擇能加強(qiáng)上述結(jié)論的一項(xiàng),即需補(bǔ)充論據(jù)加強(qiáng)題干結(jié)論。題干中的論點(diǎn)較為明顯,抓住關(guān)鍵信息“借出的書籍?dāng)?shù)量逐年遞減”和“藏書利用率”之間的聯(lián)系即可解題。題干論點(diǎn):不能僅根據(jù)“圖書館外借的書籍?dāng)?shù)量逐漸遞減”就得出“圖書館藏書的利用率在逐漸遞減”。
A項(xiàng),利用率很難統(tǒng)計(jì)與題干結(jié)論無關(guān),屬于無關(guān)項(xiàng)。
B項(xiàng),雖然外借的圖書減少,但刷卡進(jìn)入圖書館的人增多了,圖書的利用率未必降低,加強(qiáng)了題干結(jié)論。
C項(xiàng),講座數(shù)量也在逐年下降與題干結(jié)論無關(guān),屬于無關(guān)項(xiàng)。
D項(xiàng),電子書數(shù)量每年都有較大幅度的增長(zhǎng)與題干結(jié)論無關(guān),屬于無關(guān)項(xiàng)。
故本題選B。
解題思路:第一步:找到論點(diǎn)論據(jù)。
論點(diǎn):M大學(xué)圖書館藏書的利用率沒有逐漸遞減。
論據(jù):M大學(xué)的師生從校圖書館外借出的書籍?dāng)?shù)量逐年遞減。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):利用率很難統(tǒng)計(jì)說明無法得出藏書的利用率,為無關(guān)選項(xiàng);
B項(xiàng):補(bǔ)充論據(jù)強(qiáng)調(diào)進(jìn)入圖書館看書的人在逐年遞增,說明圖書館藏書的利用率在逐漸增加,為加強(qiáng)選項(xiàng);
C項(xiàng):強(qiáng)調(diào)講座數(shù)量在下降,但講座數(shù)量與圖書館藏書利用率無關(guān),為無關(guān)選項(xiàng);
D項(xiàng):強(qiáng)調(diào)借閱圖書館電子書數(shù)量在增加,但藏書指的是實(shí)體書,電子書與藏書利用率無關(guān),為無關(guān)選項(xiàng)。
故正確答案為B。37.在計(jì)算機(jī)的磁盤中發(fā)現(xiàn)病毒,最恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵?/p>
)。
A.格式化磁盤
B.扔掉受感染的磁盤
C.刪除磁盤上所有的文件
D.刪除感染病毒的文件參考答案:A
解題思路:本題考查計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)。
計(jì)算機(jī)病毒是編制者在計(jì)算機(jī)程序中插入的破壞計(jì)算機(jī)功能或者數(shù)據(jù)的代碼,能影響計(jì)算機(jī)使用,能自我復(fù)制的一組計(jì)算機(jī)指令或者程序代碼。計(jì)算機(jī)病毒具有傳播性、隱蔽性、感染性、潛伏性、可激發(fā)性、表現(xiàn)性或破壞性。
A項(xiàng)正確,清除計(jì)算機(jī)病毒可以采取用相關(guān)殺毒軟件對(duì)計(jì)算機(jī)進(jìn)行全盤殺毒和對(duì)硬盤進(jìn)行格式化等方式,其中最徹底的清除方式是格式化磁盤。
B項(xiàng)錯(cuò)誤,磁盤只是被病毒感染,而不是徹底損壞,只需要?jiǎng)h除掉病毒就能恢復(fù),僅僅機(jī)械化地扔掉磁盤,不僅產(chǎn)生浪費(fèi),而且會(huì)影響電腦使用。
C項(xiàng)錯(cuò)誤,刪除掉磁盤上的所有文件會(huì)刪除掉重要文件,格式化磁盤前要備份已知的重要文件。
D項(xiàng)錯(cuò)誤,它不是獨(dú)立存在的,而是隱蔽在其他可執(zhí)行的程序之中,很難準(zhǔn)確找到感染病毒的文件進(jìn)行刪除。
故正確答案為A。38.五世紀(jì)初,日本出現(xiàn)被稱為“假名”的借用漢字的標(biāo)音文字。八世紀(jì)時(shí),以漢字標(biāo)記日本語音的用法已較固定。日本文字的最終創(chuàng)制是由吉備真?zhèn)浜秃敕ù髱焷硗瓿傻?。他們兩人均曾長(zhǎng)期留居中國唐朝,對(duì)漢字有很深的研究。前者根據(jù)標(biāo)音漢字楷體偏旁造成日文“片假名”,后者采用漢字草體創(chuàng)造日文“平假名”。時(shí)至今天,已在世界占據(jù)重要地位的日本文字仍保留有一千多個(gè)簡(jiǎn)體漢字。
這段文字意在說明的是:
A.漢字對(duì)日本文字的影響
B.日本文字與漢字的聯(lián)系
C.日本文字產(chǎn)生的歷史過程
D.漢字在日本的影響和地位參考答案:A
解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段行文思路。本文為并列結(jié)構(gòu),介紹了不同時(shí)期日本文字的發(fā)展,分析這幾個(gè)時(shí)期的發(fā)展要素,歸納主旨。考生也可通過論述對(duì)象快速排除干擾項(xiàng)。文段分別介紹了五世紀(jì)、八世紀(jì)、現(xiàn)在三個(gè)時(shí)期日本文字的發(fā)展,其中共同點(diǎn)是它們都與漢字有關(guān),故,可首先排除未同時(shí)包含兩個(gè)談?wù)搶?duì)象的C、D。由“日本出現(xiàn)被稱為‘假名’的借用漢字的標(biāo)音文字”“以漢字標(biāo)記日本語音的用法已固定”“前者根據(jù)標(biāo)音漢字楷體偏旁造成日文‘片假名’”“后者采用漢字草體創(chuàng)造日文‘平假名’”可知,文段論述的側(cè)重點(diǎn)是漢字對(duì)日本文字的影響,故本題選A。
解題思路:第一步,分析文段。文段首先闡述五世紀(jì)時(shí),日本文字中出現(xiàn)漢字。然后講八世紀(jì)時(shí)用法已較固定,并通過對(duì)“吉備真?zhèn)浜秃敕ù髱煛钡慕榻B,說明創(chuàng)制日本文字時(shí)涉及了漢字。最后闡述時(shí)至今天,在世界占據(jù)重要地位的日本文字中仍留有簡(jiǎn)體漢字。文段為“分—分”結(jié)構(gòu),以時(shí)間為序,分別闡述了“五世紀(jì)初”“八世紀(jì)時(shí)”“時(shí)至今天”這幾個(gè)時(shí)間段中“漢字在日本文字形成過程中具有重要作用”。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是文段重點(diǎn)的同義替換。
因此,選擇C選項(xiàng)。
解題思路:本題考查中心理解。文段為并列的分述結(jié)構(gòu),首先講述5世紀(jì)初漢字出現(xiàn)在日本文字中,其次說到8世紀(jì)用法已較固定,再論述日本文字的最終形成包含著很多漢字的因素,最后點(diǎn)出日本文字中的簡(jiǎn)體漢字?jǐn)?shù)目之多。因此,材料強(qiáng)調(diào)的是漢字自出現(xiàn)在日本文字中后對(duì)日本文字的逐步影響。因此,結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇C。
A項(xiàng)錯(cuò)誤,材料主要論述的是漢字在日本文字形成過程中的影響,此項(xiàng)沒有抓住“漢字”這一主體;B項(xiàng)表述不準(zhǔn)確,材料闡述的是對(duì)日本文字的影響,而非日本;D項(xiàng)錯(cuò)誤,文段主要突出強(qiáng)調(diào)的是漢字在日本文字形成過程中的重要作用和影響,并不是單單說二者有聯(lián)系。
故正確答案為C。39.甲、乙兩個(gè)倉庫共有貨物102噸。如果從甲倉庫調(diào)出3噸到乙倉庫,那么甲倉庫的貨物正好是乙倉庫的2倍。則甲倉庫原有貨物多少噸:
A.31
B.37
C.70
D.71參考答案:D
解題思路:根據(jù)大小判斷,甲倉庫的存貨大于乙倉庫,甲、乙總共有102噸,因此甲倉庫的貨物大于51,排除A、B兩項(xiàng)。甲調(diào)出3噸貨物后是乙的2倍,即(甲–3)是偶數(shù),排除C項(xiàng)。
故正確答案為D。
解題思路:解法一:
第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題,用方程法解題。
第二步,設(shè)甲倉庫原有貨物x噸,則乙倉庫為(102-x)噸。根據(jù)甲是乙的2倍,可得x-3=2×(102-x+3),解得x=71。
因此,選擇D選項(xiàng)。
解法二:
第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。
第二步,容易判斷甲倉庫原有貨物大于乙倉庫,因此大于總數(shù)的一半51,排除A、B選項(xiàng);甲減去3后是2的倍數(shù),排除C選項(xiàng)。
因此,選擇D選項(xiàng)。
解題思路:貨物調(diào)出后甲倉庫的貨物是乙倉庫的2倍,則乙倉庫現(xiàn)有貨物為總量的三分之一,甲倉庫現(xiàn)有貨物為總量的三分之二,根據(jù)貨物調(diào)出方式逆推求得甲倉庫原有貨物。乙倉庫現(xiàn)有貨物102÷(1+2)=34噸,則甲倉庫原有貨物34×2+3=71噸。40.非全日制勞動(dòng)是靈活就業(yè)的一種重要形式。近年來,我國非全日制勞動(dòng)用工形式呈現(xiàn)迅速發(fā)展的趨勢(shì)。下列有關(guān)非全日制用工表述正確的是(
)。
A.勞動(dòng)者在同一用人單位一般平均每日工作時(shí)間不超過八小時(shí)
B.同一用人單位與非全日制用工只能約定一次試用期
C.非全日制用工雙方當(dāng)事人任何一方都可以隨時(shí)通知對(duì)方終止用工
D.非全日制用工勞動(dòng)報(bào)酬結(jié)算支付周期最長(zhǎng)不得超過一個(gè)月參考答案:C
解題思路:本題考查勞動(dòng)法。
A項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第六十八條規(guī)定:“非全日制用工,是指以小時(shí)計(jì)酬為主,勞動(dòng)者在同一用人單位一般平均每日工作時(shí)間不超過四小時(shí),每周工作時(shí)間累計(jì)不超過二十四小時(shí)的用工形式?!?/p>
B項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第七十條規(guī)定:“非全日制用工雙方當(dāng)事人不得約定試用期?!?/p>
C項(xiàng)正確,根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第七十一條規(guī)定:“非全日制用工雙方當(dāng)事人任何一方都可以隨時(shí)通知對(duì)方終止用工。終止用工,用人單位不向勞動(dòng)者支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償?!?/p>
D項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第七十二條規(guī)定:“非全日制用工小時(shí)計(jì)酬標(biāo)準(zhǔn)不得低于用人單位所在地人民政府規(guī)定的最低小時(shí)工資標(biāo)準(zhǔn)。非全日制用工勞動(dòng)報(bào)酬結(jié)算支付周期最長(zhǎng)不得超過十五日。”
故正確答案為C。41.填入問號(hào)處最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>
A.如上圖所示
B.如上圖所示
C.如上圖所示
D.如上圖所示
參考答案:B
解題思路:第一步,觀察特征。
組成元素相似,并且所有圖形外部輪廓相同,內(nèi)部填充顏色有黑有白,優(yōu)先考慮定義疊加。
第二步,兩段式,第一段找規(guī)律,第二段應(yīng)用規(guī)律。
從左至右觀察題干圖形,第一段中圖1同位疊加圖2得圖3,根據(jù)圖形內(nèi)部填充顏色變化規(guī)律可知疊加定義為:白+白=白,白+黑=黑,黑+白=黑,黑+黑=白;第二段應(yīng)用規(guī)律,只有B項(xiàng)符合。
因此,選擇B選項(xiàng)。
42.張先生的QQ
簽名檔最近改成了“慶祝弄璋之喜”,張先生近來的喜事是:
A.新婚
B.搬家
C.妻子生了個(gè)男孩
D.考試通過
參考答案:C
解題思路:第一步,本題考查文化常識(shí)。
第二步,弄璋,漢族民間對(duì)生男的古稱?!芭?、弄瓦”典出《詩經(jīng)?小雅?斯干》,“乃生男子,載寢之床,載衣之裳,載弄之璋?!松?,載寢之地,載衣之裼,載弄之瓦?!辫笆呛玫挠袷?;瓦是紡車上的零件。男孩弄璋、女孩弄瓦,體現(xiàn)了古時(shí)候父母對(duì)于子女的期盼。舊時(shí)常用以祝賀人家生男孩。
因此,選擇C選項(xiàng)。
43.節(jié)約:吝嗇
A.便宜:廉價(jià)
B.光榮:光彩
C.愛護(hù):溺愛
D.資深:老練參考答案:C
解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。
節(jié)約指節(jié)省,儉約,吝嗇指過分愛惜自己的財(cái)物,二者為近義關(guān)系,且吝嗇比節(jié)約的程度更深,為貶義詞。
第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。
A項(xiàng):便宜和廉價(jià)都是指物品價(jià)格低廉,二者為近義關(guān)系,但廉價(jià)不是貶義詞,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;
B項(xiàng):光榮指由于做了有利于人民的和正義的事情而被公認(rèn)為值得尊敬的,光彩有光榮的意思,二者為近義關(guān)系,但光彩不是貶義詞,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;
C項(xiàng):溺愛指過分寵愛,愛護(hù)也是寵愛保護(hù)的意思,二者為近義關(guān)系,且溺愛比愛護(hù)的程度更深,為貶義詞,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;
D項(xiàng):資深指蓄積深厚,老練指閱歷深,經(jīng)驗(yàn)多,穩(wěn)重而有辦法,二者為近義關(guān)系,但老練不是貶義詞,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。
故正確答案為C。44.心理學(xué)家考察了450位中年男性和女性,他們中有白領(lǐng)階層,也有藍(lán)領(lǐng)階層;有技能判斷型人群,也有決策制定型人群。結(jié)果發(fā)現(xiàn),那些身居重要職位的高管人士普遍比一般員工更胖。研究者認(rèn)為,做出許多決定所承受的壓力通過飲食方式得到排解,這最終在一定程度上改變了高管人士之前的飲食習(xí)慣,如果你的職位幸運(yùn)地得到晉升,你將發(fā)現(xiàn)不僅是薪水變多,自己的腰圍也在變粗,伴隨著體重上升。
以下哪項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑上述結(jié)論?(
)
A.比較而言,技能判斷型人群的腰圍較小,決策制定型人群的腰圍較大
B.比較而言,身居要職的高管人士更難抽出時(shí)間投入鍛煉以縮小腰圍
C.每晉升一次,技能判斷型人群的腰圍平均會(huì)減少0.5厘米
D.每晉升一次,決策制定型人群的腰圍平均會(huì)增大0.28厘米參考答案:B
解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn):做出許多決定所承受的壓力通過飲食方式得到排解,這最終在一定程度上改變了高管人士之前的飲食習(xí)慣,如果你的職位幸運(yùn)地得到晉升,你將發(fā)現(xiàn)不僅是薪水變多,自己的腰圍也在變粗,伴隨著體重上升。
論據(jù):心理學(xué)家考察了450位中年男性和女性,他們中有白領(lǐng)階層,也有藍(lán)領(lǐng)階層;有技術(shù)判斷性人群,也有決策判斷性人群,結(jié)果發(fā)現(xiàn),那些身居重要職位的高管人士普遍比一般職員更胖。
本題的論據(jù)是做了一個(gè)研究,論點(diǎn)是研究之后的結(jié)果,并且以因果的方式呈現(xiàn),所以可以考慮他因削弱和因果倒置。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):比較技術(shù)判斷型人和決策制定型人的腰圍大小,和題干壓力大飲食習(xí)慣變化導(dǎo)致腰圍增加的論點(diǎn)沒有關(guān)系,屬于無關(guān)選項(xiàng),排除;
B項(xiàng):高管難抽出時(shí)間鍛練無法減少腰圍,論點(diǎn)是高管因?yàn)閴毫Υ箫嬍沉?xí)慣發(fā)生變化導(dǎo)致腰圍增加,而選項(xiàng)說明腰圍變化的原因在于是否進(jìn)行鍛練,屬于他因削弱,當(dāng)選;
C項(xiàng):技術(shù)判斷型人群平均腰圍隨著晉升減少,題干說的是高管,而職級(jí)晉升不一定就是高管,屬于不明確選項(xiàng),排除;
D項(xiàng):決策制定型人群平均腰圍隨著晉升增加,題干說的是高管,而職級(jí)晉升不一定就是高管,屬于不明確選項(xiàng),排除。
故正確答案為B。
解題思路:第一步,確定題型。
根據(jù)提問方式中的“質(zhì)疑”,確定為削弱論證。
第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn):那些身居重要職位的高管人士普遍比一般員工更胖。
論據(jù):做出許多決定所承受的壓力通過飲食方式得到排解,這最終在一定程度上改變了高管人士之前的飲食習(xí)慣。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)比較的是“技能判斷型人群”和“決策制定型人群”腰圍的大小,而論點(diǎn)討論的是“身居重要職位的高管人士”和“一般員工”腰圍的大小,論題不一致,排除。
B項(xiàng):否定論據(jù)。該項(xiàng)指出身居要職的高管人士之所以更胖,是因?yàn)楦y抽出時(shí)間鍛煉,而不是因?yàn)轱嬍沉?xí)慣的改變,具有削弱作用。
C項(xiàng):不明確項(xiàng)。該項(xiàng)以“技能判斷型人群”為例,說明晉升一個(gè)工作等級(jí),腰圍會(huì)變小,但是“技能判斷型人群”并不是需要做出“決策”的人群,不具有加強(qiáng)及削弱作用,排除。
D項(xiàng):增加論據(jù)。該項(xiàng)以“決策制定型人群”為例,說明晉升一個(gè)工作等級(jí),腰圍會(huì)變大,具有加強(qiáng)作用,排除。
因此,選擇B選項(xiàng)。
解題思路:本題要求選擇最能質(zhì)疑題干結(jié)論的一項(xiàng),解答本題需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu),找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干論點(diǎn)為“做出許多決定所承受的壓力通過飲食方式得到排解,這最終在一定程度上改變了高管人士之前的飲食習(xí)慣,使得他們的腰圍變粗、體重上升”,其余內(nèi)容為論據(jù),要削弱結(jié)論,可以從飲食習(xí)慣的改變并不是身居要職的高管腰圍變粗的原因入手。題干論據(jù):身居重要職位的高管人士普遍比一般員工更胖。題干結(jié)論:做出許多決定所承受的壓力通過飲食方式得到排解,這最終在一定程度上改變了高管人士之前的飲食習(xí)慣,使得他們的腰圍變粗、體重上升。
A項(xiàng),指出隨著工作等級(jí)的晉升,技能判斷型人群的腰圍會(huì)減少,而題干論述的是身居重要職位的高管人士的腰圍,與題干論述無關(guān),不能質(zhì)疑題干結(jié)論。
B項(xiàng),指出身居要職的高管人士腰圍變粗的原因是更難抽出時(shí)間投入鍛煉,而不是飲食習(xí)慣的改變,屬于另有他因,可以質(zhì)疑題干結(jié)論。
C項(xiàng),指出技能判斷型人群腰圍較小,決策制定型人群腰圍較大,而題干比較的是身居重要職位的高管人士的腰圍和一般員工的腰圍,與題干論述無關(guān),不能質(zhì)疑題干結(jié)論。
D項(xiàng),指出隨著工作等級(jí)的晉升,決策制定型人群的腰圍會(huì)增大,而題干論述的是身居重要職位的高管人士的腰圍,與題干論述無關(guān),不能質(zhì)疑題干結(jié)論。
故本題選B。45.發(fā)達(dá)國家中冠心病的發(fā)病率大約是發(fā)展中國家的三倍。有人認(rèn)為,這主要?dú)w咎于發(fā)達(dá)國家中人們的高脂肪、高蛋白、高熱量的食物攝入。相對(duì)來說,發(fā)展中國家較少有人具備生這種“富貴病”的條件。其實(shí),這種看法很難成立。因?yàn)椋壳鞍l(fā)達(dá)國家的人均壽命高于70歲,而發(fā)展中國家的人均壽命還不到50歲。
下列哪項(xiàng)如果成立,最能加強(qiáng)上述反駁。(
)
A.目前冠心病患者呈年輕化趨勢(shì)
B.統(tǒng)計(jì)資料顯示,冠心病患者相對(duì)集中在中老年年齡段,即45歲以上
C.發(fā)展中國家人們的高脂肪、高蛋白、高熱量食物的攝入量,無論是總量還是人均量,都在逐年增長(zhǎng)
D.相對(duì)發(fā)展中國家來說,發(fā)達(dá)國家的人們具有較高的防治冠心病的常識(shí)和較好的醫(yī)療條件參考答案:B
解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn):發(fā)達(dá)國家中冠心病的發(fā)病率大約呈發(fā)展中國家的三倍,這主要?dú)w咎于發(fā)達(dá)國家中人們的高脂肪、高蛋白、高熱量的食物攝入,這種看法很難成立。
論據(jù):目前發(fā)達(dá)國家的人均壽命高于70歲,而發(fā)展中國家的人均壽命還不到50歲。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):目前冠心病患者呈年輕化趨勢(shì)與發(fā)達(dá)國家還是發(fā)展中國家冠心病發(fā)病率無關(guān),不能加強(qiáng),排除;
B項(xiàng):冠心病患者相對(duì)集中在中老年年齡段,即45歲以上,說明發(fā)達(dá)國家人們患病的原因是年齡,而不是高脂肪、高蛋白、高熱量的食物攝入,削弱了前面的觀點(diǎn),可以加強(qiáng)反駁者的觀點(diǎn),當(dāng)選。
C項(xiàng):發(fā)展中國家人們的高脂肪、高蛋白、高熱量食物的攝入量,無論是總量還是人均量,都在逐年增長(zhǎng),但具體增長(zhǎng)數(shù)據(jù)是多少,人們冠心病發(fā)病率如何無法得知,不能加強(qiáng),排除;
D項(xiàng):發(fā)達(dá)國家的人們具有較高的防治冠心病的常識(shí)和較好的醫(yī)療條件,與冠心病發(fā)病率無關(guān),排除。
故正確答案為B。46.精神贍養(yǎng),是指在家庭生活中,子女理解、尊重、關(guān)心、體貼父母,盡力滿足其精神生活方面的需要。根據(jù)上述定義,下列不屬于精神贍養(yǎng)的是(
)。
A.老孫最近專門買了1臺(tái)液晶電視安裝在父母房間,讓二老看自己喜歡的節(jié)目,還為他們買了許多京劇光盤
B.盡管老吳沒和父母住在一起,但他多年來已經(jīng)養(yǎng)成了每天都去看望的習(xí)慣,無微不至地照顧好他們的生活,老人們感到很欣慰
C.春節(jié)臨近,“夕陽紅”敬老院的李院長(zhǎng)請(qǐng)來朝陽小學(xué)的“小紅花”樂團(tuán),孩子們的歡聲笑語和精彩節(jié)目,為老人們帶來了無盡的快樂
D.老姜的母親已70多歲,但仍不服老,報(bào)名參加了交誼舞培訓(xùn)班,為避免老人生氣并確保其安全,每次母親去上課時(shí),老姜都悄悄跟在后面參考答案:C
解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。
“在家庭生活中,子女理解、尊重、關(guān)心、體貼父母,盡力滿足其精神生活方面的需要”。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):子女為讓父母觀看喜愛的節(jié)目而購買液晶電視和光盤,是關(guān)心、體貼父母,豐富父母的業(yè)余生活滿足其精神需要,符合“在家庭生活中,子女理解、尊重、關(guān)心、體貼父母,盡力滿足其精神生活方面的需要”,符合定義,排除;
B項(xiàng):子女每天看望父母,無微不至的照顧其生活,是尊重、關(guān)心、體貼父母,用陪伴滿足其精神需要,符合“在家庭生活中,子女理解、尊重、關(guān)心、體貼父母,盡力滿足其精神生活方面的需要”,符合定義,排除;
C項(xiàng):小學(xué)生為敬老院的老人們帶來快樂,不是在家庭生活中,小學(xué)生也不是老人們的子女,不符合“在家庭生活中,子女理解、尊重、關(guān)心、體貼父母,盡力滿足其精神生活方面的需要”,不符合定義,當(dāng)選;
D項(xiàng):子女為避免母親生氣并確保安全,悄悄護(hù)送母親去舞蹈班,是理解、尊重、關(guān)心、體貼父母,滿足其精神生活的需要,符合“在家庭生活中,子女理解、尊重、關(guān)心、體貼父母,盡力滿足其精神生活方面的需要”,符合定義,排除。
本題為選非題,故正確答案為C。47.以下關(guān)于中國文化常識(shí)的說法中,正確的一項(xiàng)是:
A.“蘇門四學(xué)士”指北宋后期在蘇軾提攜下而知名于世的四位詩人,分別是黃庭堅(jiān)、秦觀、米襄和張耒
B.“戰(zhàn)國四君子”皆以禮賢下士而聞名于世,分別是信陵君黃歇、春申君魏無忌、孟嘗君田文、平原君趙勝
C.在我國古代詩詞中,對(duì)婦女有很多代稱,如紅裙、小君、細(xì)君、粉黛、峨眉、巾幗、裙衩
D.中國傳統(tǒng)八雅指的是琴、棋、書、畫、詩、酒、花、茶
參考答案:D
解題思路:第一步,本題考查文學(xué)知識(shí)。
第二步,中國傳統(tǒng)八雅指的是琴、棋、書、畫、詩、酒、花、茶。善琴者通達(dá)從容,善棋者籌謀睿智,善書者至情至性,善畫者至善至美,善詩者韻至心聲,善酒者情逢知己,善花者品性怡然,善茶者陶冶情操。D項(xiàng)正確,當(dāng)選。
因此,選擇D選項(xiàng)。
A項(xiàng):“蘇門四學(xué)士”即黃庭堅(jiān)、秦觀、晁補(bǔ)之、張耒四人合稱,四人都出自蘇軾門下,最先將此四人并稱加以宣傳的是蘇軾本人。他說:“如黃庭堅(jiān)魯直、晁補(bǔ)之無咎、秦觀太虛、張耒文潛之流,皆世未之知,而軾獨(dú)先知?!盇項(xiàng)錯(cuò)誤,排除。
B項(xiàng):“戰(zhàn)國四君子”指魏國的信陵君魏無忌、趙國的平原君趙勝、楚國的春申君黃歇、齊國的孟嘗君田文,四人都是禮賢下士、結(jié)交賓客之人。B項(xiàng)錯(cuò)誤,排除。
C項(xiàng):在我國古代詩詞中,對(duì)婦女有很多代稱,這些代稱大多是從婦女的容貌和服飾兩方面著眼的。紅裙,本指婦女穿的裙,也指婦女。粉黛,本指婦女涂在臉上的白粉和畫眉用的青黑色顏料,喻指美女。峨眉,本指女子細(xì)長(zhǎng)而彎曲的眉毛,借為美人的代稱。巾幗,本指婦女的頭巾和發(fā)飾,后成為婦女的代稱。裙釵,因婦女著裙插釵,因此稱婦女為裙釵。小君和細(xì)君是古代諸侯妻子的稱謂。C項(xiàng)錯(cuò)誤,排除。
48.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:
A.如上圖所示
B.如上圖所示
C.如上圖所示
D.如上圖所示
參考答案:B
解題思路:第一步,觀察特征。
組成元素相似,
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