關(guān)于2022年《中國驕傲》觀后感精選三篇

第5頁共5頁關(guān)于2022年《中國驕傲》觀后感精選三篇《中國驕傲》觀后感雖然有許多人被稱為偉人，但是我覺得真正偉大的人是能舍己為人的消防員，滅火、救人這些都是消防員的工作。我們到達(dá)市消防救援大隊(duì)后，一位消防員把我們帶到二樓學(xué)習(xí)室。我們剛坐下，就有一位很英俊的消防員來給我們講課。他教我們火災(zāi)時(shí)的逃生方法以及撥打火警的考前須知。有道是居安思危，我覺得掌握這些消防平安常識(shí)非常必要。隨后，我們又跟著消防員來到一樓車庫，里面停著好幾輛消防車，每輛消防車的功能不盡一樣。消防員給我們?cè)敿?xì)地介紹了每輛消防車以及車內(nèi)的消防器材。我們邊聽邊記，生怕錯(cuò)過了重要知識(shí)點(diǎn)。消防服真的太神氣了，而且功能強(qiáng)大，聽消防員介紹時(shí)，我好想試穿?。∠绬T好似看穿了我的心思，他介紹完后，問我們是否想試穿。我第一個(gè)沖上前去試穿。在消防員的幫助下，我穿上了消防服。這種裝備太重了，壓得我快喘不過氣來！由此可見，消防員在救援時(shí)是多么辛苦呀！通過這次活動(dòng)，我理解了消防員的工作，認(rèn)識(shí)到這個(gè)職業(yè)的危險(xiǎn)性。我向消防員致敬！《中國驕傲》觀后感20_年的4月1日，新聞報(bào)道：“四川涼山大火30名失聯(lián)撲火隊(duì)員全部遇難”，我的淚水不自覺的涌了出來，我多么希望這只是愚人節(jié)的一個(gè)玩笑。人們常說消防是和平年代最危險(xiǎn)的職業(yè)之一。日常工作中，你們談的最多的話題是責(zé)任重于泰山；最忙的時(shí)刻是節(jié)假日的`守護(hù)；最高的獎(jiǎng)賞是確保無重大火災(zāi)事故；最好的作品是萬家燈火平平安安！在你們心里，人民的生命財(cái)產(chǎn)永遠(yuǎn)是第一位，而自己的安危永遠(yuǎn)排在第二位。你們是一群時(shí)刻備戰(zhàn)的人，每當(dāng)警鈴響起，你們迅速批上橙色的戰(zhàn)甲，踏上紅色戰(zhàn)車，拉響警笛吼叫而去。大火熊熊燃起時(shí)，人們都紛紛逃離現(xiàn)場，只有你們義無反顧地逆行而上，沖向濃煙與烈焰，身后是生命，面前是死亡。就因?yàn)檫@樣，我們都稱呼你們?yōu)椤白顜浀哪嫘姓摺?，你們是人民群眾的期盼和驕傲，我崇拜你們的英勇。我知道你們很辛苦，每天重?fù)著辛苦且枯燥的訓(xùn)練，但這訓(xùn)練卻關(guān)乎著生命，你們肩負(fù)著危難時(shí)群眾的希望。因?yàn)檫@份負(fù)責(zé)，讓你們擁有堅(jiān)韌與勇氣，你們是與時(shí)間賽跑的“消防戰(zhàn)士”，我敬仰你們的無私?！澳挠惺裁礆q月靜好，只不過是有人在替你負(fù)重前進(jìn)！”我們祥和安寧的生活背后，是你們這一群這樣得意的人在堅(jiān)守，哪里有災(zāi)難，哪里就有為你們負(fù)重前行的身影。我為你們的犧牲感到可惜，在我的眼里，你們是這世間最神圣的守護(hù)神，沒有你們，世間將少了安寧、少了平靜，也少了許多鮮活的生命。你們?cè)谝簧凶蠲烂畹哪昙o(jì)，甘愿奉獻(xiàn)自己的余生歲月。山火已撲滅，你們卻一去不復(fù)返了。落日的余暉撒滿了大地，一條金色的道路通向天堂。《中國驕傲》觀后感“風(fēng)高物燥，注意防火！”如今的季節(jié)，天氣非常枯燥，也是火災(zāi)高發(fā)季節(jié)，消防片觀后感。各單位各部門都要學(xué)習(xí)消防知識(shí)和演習(xí)消防逃生技能。我校也不例外，于上周四晚上組織全校教職工觀看消防教育片，并要求每人根據(jù)自己的工作崗位，制定相應(yīng)措施，寫一篇觀后感。我不是領(lǐng)導(dǎo)也不是班主任，不用制定什么措施。觀后感寫起來就得心應(yīng)手多了。為了進(jìn)一步加強(qiáng)教職工的消防平安意識(shí)，學(xué)校于12月11日晚組織會(huì)體教職工觀看了一場觸目驚心的消防平安教育片，這是一部潛移默化中增強(qiáng)消防平安意識(shí)和消防法制觀念的教育片。該影片選擇具有典型意義的火災(zāi)案例，以紀(jì)實(shí)的風(fēng)格，直觀形象地宣傳了火災(zāi)的危害及怎樣預(yù)防火災(zāi)，遇到火險(xiǎn)時(shí)如何滅火，人身平安及自救逃生等根本消防知識(shí)。通過觀看影片，不僅使全體教職工在平安消防意識(shí)上受到了啟迪，同時(shí)也進(jìn)步了對(duì)火災(zāi)等緊急突發(fā)災(zāi)害的自救逃生技能和及應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的才能，增強(qiáng)教職工的自我保護(hù)的才能。影片中的一場場火災(zāi)，燒毀了家園，燒掉了財(cái)物，令人陷入了絕望的深淵，迫向死的邊沿，甚至吞噬了生命。大火過后，留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓(xùn)告訴人們，如此無情的殘酷的火災(zāi)為什么會(huì)發(fā)生?由于人們?nèi)狈ο乐R(shí)，消防知識(shí)淡薄，消防設(shè)備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇，所以我們要時(shí)刻把平安放在首位，約束自身行為，創(chuàng)造良好的消防平安環(huán)境。觀看完畢后，學(xué)校強(qiáng)調(diào)：各科室，各科組要以確保校園平安為目的，強(qiáng)化平安管理，明確責(zé)任，制定并落實(shí)相應(yīng)措施。創(chuàng)立平安的、文明的、安康的育人環(huán)境，每一位教職工任重道遠(yuǎn)。我作為一個(gè)任課教師，處處以身作那么，時(shí)刻提醒自己用電用氣等平安，平時(shí)分開時(shí)關(guān)好電。同時(shí)把防火平安意識(shí)灌輸?shù)矫课粚W(xué)生當(dāng)中，教育學(xué)生不