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提取句子主干相關(guān)知識(shí)及練習(xí)提取句子主干相關(guān)知識(shí)及練習(xí)提取句子主干相關(guān)知識(shí)及練習(xí)xxx公司提取句子主干相關(guān)知識(shí)及練習(xí)文件編號(hào):文件日期:修訂次數(shù):第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計(jì),管理制度提取句子主干相關(guān)知識(shí)及練習(xí)語(yǔ)文高一(2)部【基礎(chǔ)知識(shí)】一、在構(gòu)成句子過(guò)程中,各種句子成分所起的作用不完全一樣,其中有些成分決定著句子的基本結(jié)構(gòu),它們是句子的主干,有些成分是附著在主干上的“枝葉”,對(duì)主干起修飾、限制、補(bǔ)充等作用。所謂句子的主干,是指把句子中的定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)(即“枝葉”成分)逐層壓縮掉之后剩下的部分。句子的主干一般是由主語(yǔ)或主語(yǔ)中心語(yǔ)、謂語(yǔ)或謂語(yǔ)中心語(yǔ)和賓語(yǔ)或賓語(yǔ)中心語(yǔ)組成的。例如:統(tǒng)籌方法,是一種安排工作進(jìn)程的數(shù)學(xué)方法。這是一個(gè)主謂句,主語(yǔ)由偏正短語(yǔ)充當(dāng),包含中心語(yǔ)“方法”和定語(yǔ)“統(tǒng)籌”;謂語(yǔ)由動(dòng)賓短語(yǔ)充當(dāng),而賓語(yǔ)又是一個(gè)偏正短語(yǔ),其中包含著中心語(yǔ)“方法”和“一種”“安排工作進(jìn)程”“數(shù)學(xué)”三個(gè)定語(yǔ)。只要把這些定語(yǔ)逐層壓縮掉,剩下的部分“方法是方法”就是這個(gè)句子的主干。二、句子成分:分析句子,應(yīng)先找出句子的主干,然后再找出各自的附加成分。所謂“主干”,只是一種比喻的說(shuō)法,是指單句的主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)的中心語(yǔ)。抓主干時(shí),一定要抓住句子中主要成分的中心語(yǔ),否則就會(huì)造成失誤。主語(yǔ):1、定義:陳述或說(shuō)明的對(duì)象的語(yǔ)言單位。2、特點(diǎn):A、經(jīng)常由名詞、代詞、名詞性短語(yǔ)充當(dāng)。B、一般表示謂語(yǔ)所說(shuō)的是“誰(shuí)”或“什么”。3、符號(hào):雙橫線。謂語(yǔ):1、定義:說(shuō)明陳述或說(shuō)明的對(duì)象的語(yǔ)言單位。2、特點(diǎn):A、經(jīng)常由動(dòng)詞、形容詞充當(dāng)。B、一般表示主語(yǔ)“怎么樣”或“是什么”。3、符號(hào):?jiǎn)螜M線。賓語(yǔ):1、定義:表示謂語(yǔ)動(dòng)詞的涉及對(duì)象的語(yǔ)言單位。2、特點(diǎn):A、經(jīng)常由名詞、代詞、名詞性短語(yǔ)充當(dāng)。B、一般表示謂語(yǔ)“怎么樣”或“是什么”。3、符號(hào):波浪線4、凡能原動(dòng)詞,如“希望、想、可以、說(shuō)”等詞后面的一般都作賓語(yǔ)處理。定語(yǔ):1、定義;用在主語(yǔ)和賓語(yǔ)前面,起修飾和限制作用的語(yǔ)言單位。2、特點(diǎn):A、經(jīng)常由名詞、形容詞、動(dòng)詞、代詞充當(dāng)。B、一般定語(yǔ)與中心詞之間有“的”字連接。3、符號(hào):小括號(hào)()。狀語(yǔ):1、定義:用在動(dòng)詞、形容詞謂語(yǔ)前,起修飾和限制作用的語(yǔ)言單位。2、特點(diǎn):A、經(jīng)常由副詞、形容詞、動(dòng)詞、表示處所和時(shí)間的名詞和方位詞充當(dāng)。B、一般狀語(yǔ)與中心詞之間有“地”字連接。3、符號(hào):中括號(hào)〔〕。補(bǔ)語(yǔ):1、定義:謂語(yǔ)后面的附加成分,對(duì)謂語(yǔ)起補(bǔ)充說(shuō)明作用,回答“怎么樣”、“多久”、“多少”(時(shí)間、處所、結(jié)果)之類(lèi)問(wèn)題的語(yǔ)言單位。2、特點(diǎn):A、經(jīng)常由動(dòng)詞、形容詞副詞充當(dāng)。B、一般補(bǔ)語(yǔ)與中心詞之間有“得”字連接。3、符號(hào):?jiǎn)螘?shū)名號(hào)〈〉。三、句子主干:包括:主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)。找句子主干要注意的問(wèn)題:1、碰到有否定詞“不、沒(méi)、沒(méi)有”等的句子要把否定詞保留在句子主干中。如:我不看黃色書(shū)刊。主干:我不看書(shū)刊。2、主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)的中心詞是并列結(jié)構(gòu)的,要把整個(gè)并列結(jié)構(gòu)找出。如:趙州橋高度的技術(shù)水平和不朽的藝術(shù)價(jià)值,充分顯示了我國(guó)勞動(dòng)人民的智慧和力量。主干:技術(shù)水平和藝術(shù)價(jià)值顯示智慧和力量。3、主謂短語(yǔ)作賓語(yǔ)的句子應(yīng)把整個(gè)短語(yǔ)保留在主干里。如:我清楚地看見(jiàn)他來(lái)了。主干:我看見(jiàn)他來(lái)了?!灸M訓(xùn)練】1、"蒼黃的天底下,遠(yuǎn)近橫著幾個(gè)蕭索的荒村。"這一句的主干是:()A天底下橫著荒村B蒼黃的荒村C遠(yuǎn)近橫著荒村D天底下的荒村2、選出提取句子主干正確的一項(xiàng):()A盧進(jìn)勇惶惑地把手插進(jìn)那濕漉漉的衣服。戶(hù)進(jìn)勇把手插進(jìn)衣服。B這激動(dòng)人心的一幕,卻一直深深地印在我的腦海里。一幕印在我腦海里。C人們常常會(huì)在萬(wàn)花叢中碰到一種翩翩起舞,色彩絢麗而又纖巧單弱的蝴蝶。人們碰到蝴蝶。D這時(shí),早就在附近等待的一艘快艇如離舷之箭向落區(qū)開(kāi)進(jìn)。一艘快艇開(kāi)進(jìn)。3、下面提取的句子主干,正確的是:()A我不相信那些騙人的鬼話。主干:我相信鬼話B花香鳥(niǎo)語(yǔ)、草長(zhǎng)鶯飛都是大自然的語(yǔ)言。主干:花香鳥(niǎo)語(yǔ)是語(yǔ)言。C我的思想感情的潮水,在放縱地奔流著。主干:潮水奔流。D遠(yuǎn)寺的鐘聲突然驚醒了海的酣夢(mèng)。主干:鐘聲醒了。訓(xùn)練一:請(qǐng)為下面的句子劃分句子成分,提取句子的主干。(劃分符號(hào):用“=”劃分主語(yǔ)用“—”劃分謂語(yǔ)用“﹏”標(biāo)出賓語(yǔ)用“()”標(biāo)出定語(yǔ)用“[]”標(biāo)出狀語(yǔ)用“<>”標(biāo)出補(bǔ)語(yǔ))1、在他們目光接觸的剎那間,上帝從那目光中發(fā)現(xiàn)了一種他所不理解的美和某種從未見(jiàn)過(guò)的力量。2、那個(gè)時(shí)候的社會(huì)生產(chǎn)力還十分落后。3、他的魁梧的身影,溫和的臉,明凈的額,慈祥的目光,時(shí)時(shí)出現(xiàn)在會(huì)場(chǎng)上,課堂上,楊家?guī)X山下的大道上。4、我們?cè)僖膊粦?yīng)該把宇宙的其他部分看做只是我們征服的對(duì)象。5、灑陽(yáng)縣為了充分挖掘悠久的文化底蘊(yùn)并顯示“灑水古國(guó)”的歷史文化特色,將在城區(qū)的兩渠風(fēng)光帶兩側(cè)重建西漢的灑水王國(guó)文化古城.6、老孫頭早就相中了拴在老榆樹(shù)底下的右眼像玻璃似的栗色小兒馬。訓(xùn)練二先劃分句子成分,快速找出下面句子的主干。1、當(dāng)我在一個(gè)白夜從易卜生的故鄉(xiāng)斯凱恩返回奧斯陸的時(shí)候,沿途那幽深的有野鹿出沒(méi)的森林里,那起伏著綠色的松濤的山谷里,到處都響著娜拉出走時(shí)的關(guān)門(mén)聲。2、如何體會(huì)企業(yè)文化的深刻內(nèi)涵,認(rèn)識(shí)用優(yōu)秀文化提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的重要性,是擺在每一位中國(guó)企業(yè)家面前的重要課題。3、健康休閑是一種以恢復(fù)身心健康狀態(tài)、豐富生活、完善自我為目的的閑暇活動(dòng)。4、素質(zhì)可以理解為人在先天條件的基礎(chǔ)上,在家庭、社會(huì)的影響下,經(jīng)過(guò)后天的教育所形成的穩(wěn)定的心理品格。5、《西游記》是明代文學(xué)家吳承恩在民間文學(xué)的基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)加工整合而創(chuàng)作的一部故事情節(jié)曲折人物形象生動(dòng)深受讀者特別是廣大青少年歡迎的古典長(zhǎng)篇章回體小說(shuō)。6、韓國(guó)首都的中文名稱(chēng)“漢城”為適應(yīng)許多國(guó)民因經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展而產(chǎn)生的欲擺脫漢文化影響尋找屬于自己文明的心態(tài)和歷史觀念而改變?yōu)椤笆谞枴薄?、流暢自如的水、寧?kù)o自守的山因中國(guó)古人喜歡用比喻的手法在自然界尋找人生品質(zhì)的對(duì)應(yīng)物而被看成智者和仁者的象征。8人們欣賞藝術(shù)作品的過(guò)程是憑著日漸培養(yǎng)起來(lái)的藝術(shù)感染力來(lái)敏銳地感知和領(lǐng)略藝術(shù)形象所表現(xiàn)出來(lái)的藝術(shù)美,從而獲得美感享受的過(guò)程。9美國(guó)總統(tǒng)布什12月29日會(huì)見(jiàn)溫家寶總理時(shí)表示美國(guó)對(duì)臺(tái)灣當(dāng)局企圖單方面采取行動(dòng)改變海峽兩岸現(xiàn)狀的做法不贊同。10內(nèi)塔尼亞胡6月14日表

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