幼兒園資料-幼兒中暑緊急處理六步

幼兒中暑緊急處理六步夏天，天氣悶熱，很容易中暑，如果幼兒中暑后，發(fā)現(xiàn)人馬上通知保健大夫，由保健大夫按以下步驟處理：第一步：維持幼兒呼吸道的通暢。第二步：盡快將幼兒移到陰涼處，除去衣物，用電扇及冷氣降低環(huán)境溫度。第三步：可以把中暑的幼兒包在冷毛巾或是布里，用海棉沾涼水替他擦拭、或放進(jìn)涼水（非冷水）浴盆里。第四步：每隔10到15分鐘給幼兒一些不含咖啡因清涼飲料。但有嘔吐或意識(shí)不清的幼兒勿給。第五步：盡快地讓幼兒的體溫降下來(lái)，但是要小心不要降的太低。等幼兒體溫降到攝氏38度就停止，然后繼續(xù)觀察。假如體溫又上升，再重復(fù)前述降低體溫的動(dòng)作。第六步：最后，記得要盡快向醫(yī)院求援！幼兒園班級(jí)月工作計(jì)劃表班級(jí)：教師：時(shí)間：年月生活常規(guī)教育重點(diǎn)家長(zhǎng)工作主題活動(dòng)主要目標(biāo)主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)

幼兒各領(lǐng)域發(fā)展要求及預(yù)設(shè)健康語(yǔ)言科學(xué)社會(huì)藝術(shù)幼兒園班級(jí)月工作計(jì)劃表班級(jí)：教師：時(shí)間：年月本月重點(diǎn).加強(qiáng)幼兒的常規(guī)教育。.開展《圖形寶寶》的主題活動(dòng)，幼兒對(duì)圖形特征都有了明確的認(rèn)識(shí)，并能關(guān)注身邊的具有圖形特征的事物。.請(qǐng)家長(zhǎng)配合，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)生活中的圖形，并有意識(shí)地與幼兒共同選購(gòu)有圖形特征的食品或玩具。.引導(dǎo)幼兒積極參加晨間鍛煉，并能遵守活動(dòng)規(guī)則。常規(guī)教育活動(dòng)重點(diǎn).加強(qiáng)幼兒晨鍛的安全教育。.引導(dǎo)幼兒能關(guān)注身邊的具有圖形特征的事物，了解各種圖形的特征。.教育幼兒集體活動(dòng)時(shí)能遵守紀(jì)律，不隨便講話。.教育幼兒安靜午睡，養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣。主題活動(dòng)及.主題活動(dòng)《圖形寶寶》。.布置與主題相對(duì)應(yīng)的主題墻飾，將幼兒的美術(shù)作品布置在墻飾里。

主題環(huán)境創(chuàng)設(shè).開展《圖形寶寶》的主題活動(dòng)，幼兒對(duì)圖形特征都有了明確的認(rèn)識(shí)，并能關(guān)注身邊的具有圖形特征的事物。、.開設(shè)“送圖形寶寶回家”的益智區(qū)游戲，鞏固對(duì)圖形的認(rèn)識(shí)。游戲活動(dòng)及區(qū)角材料投放游戲活動(dòng)：益智區(qū)、娃娃家、生活區(qū)、美工區(qū)等。投放與主題有關(guān)的材料在各個(gè)區(qū)角中。家長(zhǎng)工作及家長(zhǎng)園地更換.引導(dǎo)幼兒關(guān)注生活中的圖形，并有意識(shí)地與幼兒共同選購(gòu)有圖形特征的食品。.為幼兒的活動(dòng)提供感知、表現(xiàn)、表達(dá)的機(jī)會(huì)，這樣有助于幼兒的學(xué)習(xí)。幼兒發(fā)展要求領(lǐng)域活動(dòng)名稱目標(biāo)健康快樂(lè)的小魚積木娃娃本領(lǐng)大圖形展覽會(huì)圖形食物品嘗會(huì)1、會(huì)觀察有圖形組成的“小魚”，認(rèn)識(shí)三角形。2、樂(lè)意用各種形狀的積木進(jìn)行搭建活動(dòng)。3、嘗試用自己的方式發(fā)現(xiàn)物體圓的面或平的面，有興趣參加收集、探索、分類的活動(dòng)。4、愿意將自己的食品與大家共同品嘗，體驗(yàn)與同伴分享的快樂(lè)。語(yǔ)言紅紅的小東西圓、圓、圓方臉盤和圓臉蛋1、能根據(jù)原有兒歌格式替換兒歌中圓形物體的形象，仿編出新的兒歌。2、認(rèn)識(shí)多種紅紅的、圓圓的物體，感受圓形物體可以滾動(dòng)的特點(diǎn)。3、了解故事的主要內(nèi)容和情節(jié)?？茖W(xué)找圓形瓶子和蓋子圖形寶寶找朋友有趣的圖形給圖形排隊(duì)認(rèn)識(shí)圖形，能從許多圖形中找出圓形。了解瓶蓋的作用，會(huì)根據(jù)瓶口的特征選擇合適的瓶蓋。能夠形狀特征進(jìn)行圖形分類與排列。能從各種各樣的圖形中找出圖形、三角形、長(zhǎng)方形、正方形等圖形。藝術(shù)小魚吐泡泡拉個(gè)圓圈走走吹泡泡圖形燈籠轉(zhuǎn)一圈，摸摸地糖葫蘆’1、能大膽選擇色彩學(xué)習(xí)用印章印畫，表現(xiàn)大大小小的圓圈泡泡。2、喜歡用動(dòng)作表現(xiàn)、模仿吹泡泡的游戲情境。3、學(xué)習(xí)將相同圖形對(duì)齊粘貼制作燈籠，體驗(yàn)用自己的作品布置環(huán)境的快樂(lè)。

社會(huì)幼兒園周教學(xué)計(jì)劃表班級(jí):周次:第班級(jí):周次:第周日期：月月日教師:本周工作重點(diǎn)個(gè)別教育星期二三四五區(qū)角活動(dòng)目標(biāo)內(nèi)容戶外活動(dòng)目標(biāo)內(nèi)容教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容游戲活動(dòng)生活活動(dòng)家園聯(lián)系幼兒園周教學(xué)計(jì)劃表

本周工作重點(diǎn)主題內(nèi)容：我升大班了1、觀察大班環(huán)境的變化，感受升大班的快樂(lè)和自豪。2、了解大班孩子應(yīng)該遵守的日常行為規(guī)范，增強(qiáng)自律意識(shí)。3、認(rèn)識(shí)新的環(huán)境和小組群體，知道同伴間應(yīng)友好相處，學(xué)習(xí)協(xié)商等合作方法。個(gè)別教育喜歡上幼兒園，與同伴友好相處。星期▲二三四五區(qū)角活動(dòng)目標(biāo)內(nèi)容閱讀區(qū)：請(qǐng)幼兒每人帶一本書，放在閱讀區(qū)，互相交流閱讀?？茖W(xué)區(qū)；提供1-10數(shù)字卡片及供幼兒操作的豆類或棒類。建構(gòu)區(qū)：提供插塑積木戶外活動(dòng)目標(biāo)內(nèi)容桌面游戲培養(yǎng)幼兒合作分享能力區(qū)角活動(dòng)培養(yǎng)幼兒操作能力根據(jù)幼兒園提供的玩具活動(dòng)根據(jù)幼兒園提供的玩具活動(dòng)根據(jù)幼兒園提供的玩具活動(dòng)教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)一：熟悉新環(huán)境、新朋友活動(dòng)二：詩(shī)歌:別說(shuō)我小活動(dòng)一：科學(xué)：數(shù)樓房活動(dòng)二：音樂(lè)：滑滑梯活動(dòng)一：詩(shī)歌弟弟妹妹怎么了活動(dòng)二：小組標(biāo)記活動(dòng)一：故事:小紅花找朋友活動(dòng)二：繪畫：美麗的花活動(dòng)一：認(rèn)識(shí)手活動(dòng)二：美術(shù)：小手的秘密游戲活動(dòng)打敵人學(xué)習(xí)滾球的靈活性智力游戲：走迷宮語(yǔ)言游戲：說(shuō)相反。發(fā)展幼兒語(yǔ)言能力體育游戲：稻草人培養(yǎng)幼兒躲閃能力音樂(lè)游戲：找朋友通過(guò)游戲熟悉同伴。生活活動(dòng)1知道口渴了