2021年廣東省住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)臨床實踐能力結(jié)業(yè)考核統(tǒng)考方案_第1頁
2021年廣東省住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)臨床實踐能力結(jié)業(yè)考核統(tǒng)考方案_第2頁
2021年廣東省住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)臨床實踐能力結(jié)業(yè)考核統(tǒng)考方案_第3頁
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年XX省住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)臨床實踐能力結(jié)業(yè)考核統(tǒng)考方案為進一步貫徹落實《關(guān)于建立住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)制度的實施方案》精神,推進住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)(以下簡稱“住培”)結(jié)業(yè)考核規(guī)范化、同質(zhì)化,推動我省住培工作高質(zhì)量發(fā)展,在2020年分片區(qū)、分專業(yè)臨床實踐能力結(jié)業(yè)考核試點的基礎(chǔ)上,從2021年起,我省全面實行分片區(qū)、分專業(yè)臨床實踐能力結(jié)業(yè)統(tǒng)一考核。根據(jù)《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)管理辦法(試行)》和《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)考核實施辦法(試行)》,特制訂本方案。一、工作目標以崗位勝任力為核心,建立適應(yīng)我省住培工作需要的臨床實踐能力結(jié)業(yè)考核長效機制,統(tǒng)一考核體系建設(shè),優(yōu)化考核基地和考點設(shè)置,組建考核題庫和考官庫,完善考核標準、考核大綱、考核內(nèi)容和考核形式,確保考核公平公正。引導(dǎo)住培基地和住培醫(yī)師強化臨床實踐能力培訓(xùn),確保住培出口同質(zhì)化,提高住培醫(yī)師臨床水平,推動我省住培事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。到2025年,全面實現(xiàn)全省標準化住培臨床實踐能力結(jié)業(yè)統(tǒng)考,住培醫(yī)師崗位勝任力得到明顯提升。二、基本原則(一)統(tǒng)一標準,規(guī)范同質(zhì)。以國家和省級重點專業(yè)基地、骨干師資住培基地為核心,以考核基地和考點為依托,組建全省統(tǒng)一住培臨床實踐能力結(jié)業(yè)考核題庫和考官庫,完善考核標準、考核大綱、考核內(nèi)容、考核形式和標準流程,確??己斯健⒁?guī)范。(二)穩(wěn)妥推進、分步實施。分步有序推進全省標準化住培臨床實踐能力結(jié)業(yè)考核。條件成熟的優(yōu)先按專業(yè)設(shè)置考核基地和考點,加快推進命審題專家組、考官庫、題庫等標準建設(shè)工作。除婦產(chǎn)科、麻醉科、精神科、全科、超聲醫(yī)學(xué)科執(zhí)行國家臨床實踐能力結(jié)業(yè)考核標準及方案,未達到統(tǒng)考條件的專業(yè)采用由考核基地牽頭制定的全省統(tǒng)一考核方案、題庫和標準組織考核。2025年前全面實現(xiàn)全省分片區(qū)、分專業(yè)臨床實踐能力結(jié)業(yè)統(tǒng)考。(三)醫(yī)教協(xié)同、資源共享。結(jié)合醫(yī)師資格考試實踐技能考點,依托設(shè)置在高等醫(yī)學(xué)院校附屬醫(yī)院的國家住培基地,進一步加強考核基地和考點建設(shè)標準,分片區(qū)、分專業(yè)設(shè)置一批住培臨床實踐能力結(jié)業(yè)考核基地和考點。三、具體實施(一)設(shè)置考核基地和考點。1.集中片區(qū)設(shè)置。根據(jù)院校及區(qū)域布局,在2020年基礎(chǔ)上,2021年繼續(xù)設(shè)置省屬、XX大學(xué)、XXXX大學(xué)、XX市屬、深莞惠、珠XX、粵東、粵西共8個分片區(qū)考核基地和考點。2.統(tǒng)考專業(yè)設(shè)置。2021年共設(shè)置12個統(tǒng)考專業(yè),在繼續(xù)做好麻醉科、皮膚科、眼科、超聲醫(yī)學(xué)科、精神科、檢驗醫(yī)學(xué)科、臨床病理科7個專業(yè)統(tǒng)考試點工作的基礎(chǔ)上,增加急診科、核醫(yī)學(xué)科、康復(fù)醫(yī)學(xué)科、耳鼻咽喉科、小兒外科等5個專業(yè)試點。(二)組建考官庫、建設(shè)專業(yè)題庫。依托考核基地和考點,以省級資深師資和骨干師資為主體,按考官數(shù)與考生人數(shù)比例分專業(yè)組建全省住培臨床實踐能力結(jié)業(yè)考核考官庫。組建命、審題專家組,制訂完善各專業(yè)命題、題庫建設(shè)標準,統(tǒng)一開展命題、審題和組卷。(三)完善結(jié)業(yè)考核全流程管理。進一步完善考生報名-住培基地初審-屬地(校)審核-省級集中復(fù)核全流程管理機制,嚴格審核考生資格,以國家住培平臺數(shù)據(jù)為依據(jù),確定應(yīng)考人員名單,并提供給各住培基地與報名名單進行比對,確保應(yīng)考盡考。健全結(jié)業(yè)數(shù)據(jù)對接和合格證書發(fā)放流程,確保合格證書發(fā)放及時、準確。四、工作要求(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各地市、各有關(guān)高等醫(yī)學(xué)院校、各考核基地和考點要加強組織領(lǐng)導(dǎo),建立和完善相關(guān)考核工作制度,設(shè)立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認真做好住培臨床實踐能力結(jié)業(yè)統(tǒng)考工作,確??己斯ぷ髯龅絿栏駱藴省⒐焦?、科學(xué)有效。同時考核基地和考點要成立主要負責人任組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)若干個專業(yè)(專科)考官小組,各考官小組由不少于2名考官組成,負責分區(qū)分專業(yè)住培臨床實踐能力結(jié)業(yè)考核工作??己诉^程錄像及考官評分表等相關(guān)考核資料由考核基地統(tǒng)一按照檔案管理相關(guān)規(guī)定保存。(二)落實主體責任。省衛(wèi)生健康委負責制定和完善住培臨床實踐能力結(jié)業(yè)考核的政策措施,統(tǒng)籌全省住培臨床實踐能力結(jié)業(yè)考核工作。各地市、各有關(guān)高等醫(yī)學(xué)院校負責轄區(qū)臨床實踐能力結(jié)業(yè)考核工作的組織實施,指導(dǎo)轄區(qū)內(nèi)考核基地和考點完成考核工作。省醫(yī)師協(xié)會負責考核基地和考點設(shè)置,組織考生報名、資格復(fù)核、遴選推薦考官、總考官培訓(xùn)、指導(dǎo)SP培訓(xùn)、考核巡查、成績匯總和合格證書審核、發(fā)放等事務(wù)性工作??己嘶刎撠熃M建住培臨床實踐能力結(jié)業(yè)統(tǒng)考專家組,組建并成立各專業(yè)命、審題專家組,制訂完善各專業(yè)命題、題庫建設(shè)標準,統(tǒng)一命題、審題和組卷,組建并培訓(xùn)SP隊伍,組建考官和考務(wù)人員庫,落實考官和考務(wù)人員培訓(xùn)等工作。考點負責參與命題審題,考場、考務(wù)人員和考官等考務(wù)安排,組織考試,保管保密成績、試題等考試資料等考核工作的具體實施。(三)強化隊伍建設(shè)。各考核基地和考點要強化考官隊伍建設(shè),建立考官培訓(xùn)和考核檔案,把考官培訓(xùn)合格證書作為住培臨床實踐能力結(jié)業(yè)考核工作準入的必要條件,實行統(tǒng)一培訓(xùn)、持證上崗??脊倥嘤?xùn)合格證書實行電子化管理,由省醫(yī)師協(xié)會審核后在省住培平臺上發(fā)放。要做好巡考人員和監(jiān)考人員、引導(dǎo)員等相關(guān)考核考務(wù)工作人員的培訓(xùn),提升人員隊伍素質(zhì),強化保密意識,做好考核的安全保密工作,確??己斯ぷ黜樌麑嵤?。要優(yōu)先推薦技能中心教官、專業(yè)基地主任、教學(xué)主任、教學(xué)秘書等教學(xué)骨干參加住培臨床實踐能力結(jié)業(yè)考核題庫建設(shè)、審題、組卷、執(zhí)考等工作,逐步提高考核的規(guī)范性和統(tǒng)一性,確保同質(zhì)化。(四)實行動態(tài)管理。住培臨床實踐能力結(jié)業(yè)考核基地和考點均實行動態(tài)管理。各考核基地和考點對缺乏責任心、履職不認真、存在違規(guī)執(zhí)考的考官應(yīng)取消其執(zhí)考資格并不予續(xù)聘;對缺乏保密意識、履職不認真、存在違反考試規(guī)定和考務(wù)管理規(guī)定的考務(wù)人員取消其工作資格并予以警告,不予續(xù)聘。各考核基地和考點的考官和考務(wù)人員遴選、培訓(xùn)、考核、聘任制度落實,考核考務(wù)工作組織實施,安全保密,考官、考生滿意度等數(shù)據(jù)和材料作為省級評價考核依據(jù),每三年進行一次綜合評估,優(yōu)勝劣汰。并將考核工作開展情況作為評價重點專業(yè)基地建設(shè)質(zhì)量的重要指標之一。(五)落實經(jīng)費保障。省住培技能專項經(jīng)費根據(jù)預(yù)算統(tǒng)籌用于組建全省住培臨床實踐能力結(jié)

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