高一化學(xué)必修一-第四章《非金屬及其化合物》章末復(fù)習(xí)1課件

高一化學(xué)必修一第四章《非金屬及其化合物》章末復(fù)習(xí)一、氯及其化合物的轉(zhuǎn)化關(guān)系三、硫及其化合物的轉(zhuǎn)化關(guān)系四、氮及其化合物的轉(zhuǎn)化關(guān)系【例2】(2009·廣東理基)下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康那曳习踩蟮氖? ()對(duì)于氯及其化合物的知識(shí)應(yīng)重點(diǎn)掌握：(1)鹵素及其化合物的性質(zhì)；(2)鹵素的相似性和遞變性；(3)判斷“擬鹵素”“互鹵素”具有的性質(zhì)以及它們與鹵素的差別；(4)鹵素與現(xiàn)代生產(chǎn)、科學(xué)技術(shù)、日常生活、醫(yī)療保健等方面的知識(shí)。如氯堿工業(yè)，漂白粉應(yīng)用等；(5)鹵素知識(shí)與其他元素和化合物知識(shí)融為一體，結(jié)合化學(xué)基本原理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)、化學(xué)計(jì)算，進(jìn)行化學(xué)學(xué)科內(nèi)綜合能力考查；(6)結(jié)合物理、生物原理的某些知識(shí)進(jìn)行學(xué)科間綜合考查?！敬鸢浮?/p>

①觀察氯水顏色，呈黃綠色即氯氣的顏色，說(shuō)明新制氯水中含大量Cl2。②向新制氯水中加AgNO3溶液。若生成沉淀，說(shuō)明氯水中含有Cl－，即有部分氯氣與水反應(yīng)了。Cl2＋H2O===HCl＋HClOAgNO3＋HCl===AgCl↓＋HNO3③氯水中滴加4滴石蕊試液(先不要振蕩)，石蕊試液先變紅后褪色。說(shuō)明新制氯水顯酸性，且有強(qiáng)氧化性。④將一張干燥紅紙分成兩半，一半用水潤(rùn)濕，分別放入兩個(gè)盛有Cl2的瓶中，干燥紅紙不褪色，而濕的紅紙很快褪色。證明氯水中氯分子無(wú)漂白性，是Cl2與H2O反應(yīng)生成的新物質(zhì)HClO起了漂白作用。結(jié)論：新制氯水的主要成分：H2O、Cl2、HClO、H＋、Cl－、ClO－?！军c(diǎn)拔】本題是一個(gè)綜合實(shí)驗(yàn)題，培養(yǎng)學(xué)生思維的嚴(yán)密性和發(fā)散性。硫及其化合物的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下：硫及其化合物H2SO4在國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)中有著重要的作用，例如在印染、制藥、有機(jī)等工業(yè)方面是重要的原料。硫元素知識(shí)是非金屬元素的命題熱點(diǎn)之一，試題常以元素及其化合物知識(shí)為載體，與化學(xué)基本概念、基本理論、化學(xué)實(shí)驗(yàn)及化學(xué)計(jì)算密切結(jié)合?？疾榈膬?nèi)容主要有：(1)硫及其化合物的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系；

【例4】硫在空氣中燃燒生成氣體A。把A溶于水得溶液B。向B中滴加溴水，溴水褪色，B變成C。在C里加Na2S產(chǎn)生氣體D。把D通入B溶液得淺黃色沉淀E。按A、B、C、D、E順序排列的是 ()A．SO2，H2SO4，H2SO3，H2S，SB．SO2，H2SO3，H2SO4，H2S，SC．SO2，H2SO3，H2SO4，SO3，Na2S2O3D．SO3，H2SO4，H2SO3，SO2，Na2S2O3

對(duì)于N2的化學(xué)活動(dòng)性應(yīng)從其結(jié)構(gòu)分析原因。雖然氮元素最外層電子較多，吸引電子的能力較強(qiáng)，表現(xiàn)出較強(qiáng)的化學(xué)活動(dòng)性，但由于在N2分子中存在N≡N，故N2的性質(zhì)不活潑，很難跟其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。對(duì)于HNO3，我們從屬類(lèi)去分析它具有酸的通性，從＋5價(jià)的氮分析，HNO3具有強(qiáng)氧化性；從不穩(wěn)定，易分解得出HNO3的保存應(yīng)避光、低溫。對(duì)于氮的氧化物溶于水的計(jì)算，我們應(yīng)該用關(guān)系式法和電子守恒法來(lái)應(yīng)對(duì)?！敬鸢浮緼【例6】(2009·全國(guó)理綜2卷·6)物質(zhì)的量之比為2:5的主要與稀硝酸反應(yīng)，若硝酸被還原的產(chǎn)物為N2O，反應(yīng)結(jié)束后鋅沒(méi)有剩余，則該反應(yīng)中被還原的硝酸與未被還原的硝酸的物質(zhì)的量之比是()A．1:4B．1:5C．2:3D．2:51.一種氣體能否形成噴泉，關(guān)鍵是看此氣體是否易溶于滴管(包括燒杯)中的液體。凡是易溶于此液體的氣體，或能與燒杯中液體反應(yīng)并使燒瓶?jī)?nèi)氣壓迅速減小的氣體，都可以做噴泉實(shí)驗(yàn)，所以全面分析能否形成噴泉實(shí)驗(yàn)，應(yīng)當(dāng)從氣體和液體兩方面考慮。易溶于水的HCl、NH3等都可用水做噴泉實(shí)驗(yàn)。對(duì)于在水中溶解度較小但能跟NaOH溶液反應(yīng)的氣體，如SO2、CO2、H2S等都可用NaOH溶液做噴泉實(shí)驗(yàn)。：【例7】(1)在右圖裝置中，燒瓶中充滿干燥氣體a，將滴管中液體b擠入燒瓶?jī)?nèi)，輕輕振蕩燒瓶，然后打開(kāi)彈簧夾f，燒杯中的液體b呈噴泉狀噴出，最終幾乎充滿燒瓶。則a和b分別是 ()a(干燥氣體)b(液體)ANO2水BCl24mol·L－1NaOH溶液CCO2飽和NaHCO3溶液DHCl水(2)(1)中能形成噴泉的原因是____________________________________________________________________。(3)某學(xué)生試圖用氨氣去做噴泉實(shí)驗(yàn)，結(jié)果實(shí)驗(yàn)失敗。試分析實(shí)驗(yàn)失敗的可能原因______________________。(4)氨的噴泉實(shí)驗(yàn)一般也是用上圖裝置，現(xiàn)在為了測(cè)定容器中氨的體積(根據(jù)吸入水的體積)，仍采用上圖的裝置是否可行？若不可行需要如何調(diào)整？【解析】

形成噴泉的條件是：燒瓶?jī)?nèi)的氣體必須易溶于滴管內(nèi)的液體。當(dāng)?shù)喂軆?nèi)液體擠入燒瓶后，燒瓶中的氣體溶于此液體，造成燒瓶中的氣壓迅速減小，此時(shí)打開(kāi)彈簧夾，在外界大氣壓的作用下，將燒杯中的液體壓入燒瓶，又由于玻璃管頂端的尖嘴很細(xì)，從而形成噴泉。根據(jù)題意，燒杯中的液體b最終幾乎充滿燒瓶，表明氣體a應(yīng)被液體b完全吸收，照此條件分析各選項(xiàng)的氣體。A．3NO2＋H2O===2HNO3＋NO↑，水只能占去2/3的空間。C．CO2在飽和NaHCO3溶液中的溶解度很小。若內(nèi)外產(chǎn)生的壓強(qiáng)差很小或?yàn)榱悖阈尾怀蓢娙?。【答案?1)BD(2)少量液體b進(jìn)入燒瓶后，由于氣體易溶于對(duì)應(yīng)液體中，使燒瓶?jī)?nèi)氣體減少，壓強(qiáng)降低，燒瓶?jī)?nèi)外產(chǎn)生較大壓強(qiáng)差，最后形成噴泉(3)失敗原因：①收集NH3中有大量空氣；②收集氨氣的燒瓶潮濕；③裝置漏氣(4)不可行。將燒瓶取下，調(diào)整燒瓶高度使燒瓶和燒杯內(nèi)的液體高度相平，然后關(guān)閉活塞，測(cè)燒瓶中水溶液的體積。1.強(qiáng)氧化劑型這類(lèi)漂白劑主要包括次氯酸、Na2O2、H2O2、HNO3、臭氧等強(qiáng)氧化劑。這類(lèi)漂白劑的漂白原理就是利用其強(qiáng)氧化性將有色物質(zhì)氧化成無(wú)色物質(zhì)，適用于漂白紡織品。但要注意不能漂白還原性物質(zhì)，還要注意有關(guān)酸或堿對(duì)漂白的物質(zhì)有無(wú)腐蝕性。2．加合反應(yīng)型這里主要指的是SO2，SO2溶于水生成亞硫酸，亞硫酸跟有色物質(zhì)結(jié)合，即生成不穩(wěn)定的無(wú)色物質(zhì)。這種作用化學(xué)上稱之為“加合反應(yīng)”，常用SO2漂白紙張、編織品等。這種漂白方法的缺點(diǎn)，一是污染環(huán)境，二是效果不持久。3．吸附作用型把一塊木炭放入盛有品紅的燒杯中振蕩，會(huì)發(fā)現(xiàn)溶液的紅色變淺，甚至完全消失，這是品紅分子被吸附在木炭上的緣故。吸附作用是一種物理過(guò)程。將木炭加工制成活性炭，吸附能力會(huì)更強(qiáng)，用于漂白效果極佳，制糖工業(yè)中就是用活性炭作脫色劑的，除了吸附色素外，活性炭也可以吸附一些有毒氣體或微粒?！纠?】SO2通入紫色石蕊試液中，有什么現(xiàn)象？【解析】

因?yàn)镾O2的漂白性是有選擇的，SO2不能使石蕊試液褪色，在此只表現(xiàn)酸性?！敬鸢浮?/p>

紫色石蕊試液變紅?！军c(diǎn)拔】如果認(rèn)為SO2能使所有有色物質(zhì)褪色，就會(huì)認(rèn)為SO2能使石蕊試液褪色?！纠?】如圖所示是一套檢驗(yàn)氣體性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置，向裝置中緩慢通入氣體X，若關(guān)閉活塞，則品紅溶液無(wú)變化，而能使澄清石灰水變渾濁；若打開(kāi)活塞，則品紅溶液褪色。據(jù)此判斷氣體X和洗氣瓶?jī)?nèi)溶液Y可能是()ABCDXSO2H2SCO2Cl2Y飽和NaHCO3濃H2SO4Na2SO3溶液Na2CO3溶液【解析】

(1)SO2、Cl2的漂白性是怎樣的？(2)SO2、CO2兩種氣體分別與NaHCO3、Na2SO3溶液能反應(yīng)嗎？【答案】

AD無(wú)機(jī)推斷題是常在高考或統(tǒng)考試卷中出現(xiàn)的題型之一。也是學(xué)生答卷的難點(diǎn)之一。它命題靈活，綜合性強(qiáng)，既能檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況，又能考查學(xué)生靈活運(yùn)用知識(shí)的能力，更能考查學(xué)生分析問(wèn)題、進(jìn)行邏輯推理的能力，區(qū)分度較大。掌握試題的主要特點(diǎn)、解題的主要思路和突破口是快速、準(zhǔn)確解答該類(lèi)題之良策。1．試題主要特點(diǎn)(1)試題知識(shí)和能力的覆蓋面廣，內(nèi)部關(guān)系緊密而又復(fù)雜，有一招不慎全盤(pán)皆輸?shù)目赡堋?2)題目涉及較多的常見(jiàn)單質(zhì)和無(wú)機(jī)化合物以及物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系，解題的突破口往往就在其中。

2．解題主要思路首先通讀全題，把握題目的情況。其次要認(rèn)真讀題、審題、準(zhǔn)確掌握解題要求和已知條件及其特征。第三是嘗試解題，包括歸納出已知條件中的最有效信息、最先用信息，確定解題的突破口、推斷方向(正推或逆推)；若遇到困難，一要檢查是否有隱含信息尚未發(fā)現(xiàn)，二是看是否可從現(xiàn)有條件中推導(dǎo)出新的條件，還可以假設(shè)被推斷的物質(zhì)或結(jié)論。最后要做全面檢查，驗(yàn)證結(jié)論是否正確。3．解題主要突破口(1)特殊物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)：如遇水顯堿性的氣體是氨；可溶于氫氟酸(HF)的酸性氧化物是二氧化硅；跟強(qiáng)堿溶液反應(yīng)生成氫氣的單質(zhì)是鋁和硅；既可溶于強(qiáng)酸溶液又可溶于強(qiáng)堿溶液的水化物可能是氫氧化鋁等。(2)特殊物質(zhì)的物理性質(zhì)：①有色氣體：氟氣(淡黃綠色)、氯氣(黃綠色)、二氧化氮?dú)怏w(紅棕色)等。②無(wú)色但在空氣中顯紅綜色的氣體：一氧化氮?dú)怏w。③有刺激性氣味的氣體：氨氣、二氧化硫氣體、氯氣。④有臭雞蛋氣味的氣體：硫化氫氣體。⑤在水中溶解度最大的氣體：氨氣。⑥最輕的氣體：氫氣。⑦銀白色、有金屬光澤的液體：汞、鈉鉀合金。⑧深紅棕色液態(tài)純凈物：?jiǎn)钨|(zhì)溴。⑩有色固體：銅、氧化亞銅、氧化鐵(均為紅色)；氧化銅、氧化亞鐵、四氧化三鐵、硫化亞鐵、硫化亞銅(均為黑色)；氫氧化銅(藍(lán)色)；氫氧化鐵(紅褐色)；單質(zhì)硫、過(guò)氧化鈉、碘化銀、二硫化亞鐵(均為黃色)；溴化銀(淡黃色)；氫氧化亞鐵(白色，且先后變?yōu)榛揖G色、紅褐色)。②交叉轉(zhuǎn)化型，如下圖所示：②在酸溶液和堿溶液中都生成氣體的反應(yīng)，如： (5)具有特征的數(shù)據(jù)，如：相對(duì)分子質(zhì)量為44的氣體可能是二氧化碳或一氧化二氮；同溫同壓下與一氧化碳密度相同的氣態(tài)單質(zhì)氣體是氮?dú)獾?。【?0】下列關(guān)系式中，A是一種正鹽，D比C相對(duì)分子質(zhì)量大16，E是一種酸。當(dāng)X是強(qiáng)酸時(shí)，A、B、C、D、E均含有同一種元素；當(dāng)X是強(qiáng)堿時(shí)，A、B、C、D、E均含有另一種元素?；卮鹣铝袉?wèn)題：(1)當(dāng)X是濃的強(qiáng)堿時(shí)：①填寫(xiě)物質(zhì)名稱：B是________，C是__________，D是________，E是________。②寫(xiě)出A與X反應(yīng)的離子方程式________________________________________________________________________。③B→C的化學(xué)反應(yīng)在工業(yè)生產(chǎn)中的重要作用是________________________________________________________________________。(2)當(dāng)X是強(qiáng)酸時(shí)：①填寫(xiě)化學(xué)式：A是________，E是________。②寫(xiě)出A與X反應(yīng)的離子方程式________________________________________________________________________。③C→D的化學(xué)反應(yīng)在工業(yè)生產(chǎn)中的重要作用是________________________________________________________________________?！窘馕觥?/p>

A是一種正鹽，并且既能跟強(qiáng)堿反應(yīng)又能跟強(qiáng)酸反應(yīng)，則A物質(zhì)的范圍是(NH4)2CO3、(NH4)2SO3、(NH4)2S這樣的鹽。當(dāng)X是濃的強(qiáng)堿時(shí)，則B是NH3，C、D、E都是含氮元素的物質(zhì)。D比C相對(duì)分子質(zhì)量大16，則C是NO，D是NO2，E是HNO3，Y是O2，Z