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PAGE頁碼17/NUMPAGES總頁數(shù)17湘教版三年級上冊語文期中知識點綜合復習校外培訓題班級:_____________姓名:_____________【拼音詞組】1.看拼音,寫詞語。qiānxūxīnsh?ngchuàngjǔmòshēngnuòruòzīshìōuzhōuliánpéng2.讀拼音,寫詞語。huīlángmòfēilìhaibàozhùshūjiàzhānliánpiānxīnhúziqímǎfēnmiǎoxiōngměngmiàomén3.讀拼音,寫詞語。jìsuàngàosutiāngāoyúndàngēqǔguīzéchénghuángjúlǜ4.看拼音,寫詞語。zǎohéfūqīzhētenɡkùnzhùzhènɡfǔzhànɡhónɡshànbàɡānxiū5.看拼音寫詞語。yuānyanɡlúyáxiǎoximéizi

huābànliánpengpòl(fā)ièzīshì

línglìjùlǒnɡxíngchéngxiānxìrónɡhuàyànzichónggāofànqǐ【補全詞語】6.將下列四字詞語補充完整。雕(____)小技提心(____)膽冰雪融(____)光彩奪(____)春暖(____)開鶯歌(____)舞隨心(____)欲翩翩(____)舞7.先將詞語補充完整,再選擇恰當?shù)脑~語填入句子中。曇花一(______)爭奇斗(______)激動不(______)準確無(______)蕩來蕩(______)自由自(______)1.機遇往往如(______),所以我們要及時把握住它。2.無論飛多遠,蜜蜂總能(________)地回到家8.補充詞語,并選詞填空?;腥唬╛_____)(______)疑神(______)(______)輕輕(______)(______)躡(______)躡(______)(______)瀾(______)闊一本(______)(______)1.形容態(tài)度莊重嚴肅,鄭重其事。(____________)2.比喻聲勢雄偉或規(guī)模宏大。(____________)3.形容一下子明白過來。(____________)9.將下列詞語補充完整,再選詞填空。(____)(____)澎湃井然(____)(____)超(____)脫(____)波瀾(____)(____)(1)看到________的大海,我的心情也變得激動起來,好想駕一條船去揚帆遠航。(2)隨著城市道路建設的推進,人行道上的共享單車________地擺放著,機動車道兩旁的梧桐樹枝繁葉茂,一副________的樣子。10.把下列詞語補充完整,并任選一個造句。手(___)腳(___)大吃(___)(___)(___)心(___)膽(___)嘴(___)舌(___)(___)繽紛(___)高(___)爽(___)面(___)方(___)發(fā)(____)中___________:____________________________【形近字詞】11.辨字組詞。涼(_________)努(_________)稿(_________)訪(_________)晾(_________)怒(_________)搞(_________)仿(_________)12.比一比,組詞語。楊(______)坪(______)棠(______)臂(______)熟(______)揚(______)評(______)裳(______)壁(______)塾(______)13.比一比,再組詞。酒(_________)異(_________)佳(_________)符(_________)灑(_________)導(_________)?。╛________)附(_________)隋(_________)即(_________)販(_________)欄(_________)惰(_________)既(_________)飯(_________)攔(_________)14.比一比組詞。載(________)臂(________)票(________)奏(________)栽(________)壁(________)飄(________)湊(________)15.比一比,再組詞。返(_______)倒(_______)仰(_______)拔(_______)盼(_______)飯(_______)到(_______)迎(_______)撥(_______)份(_______)擠(_______)召(_______)溝(_______)緩(_______)懂(_______)齊(_______)招(_______)夠(_______)暖(_______)怪(_______)【句子訓練營】16.根據(jù)題意,改寫句子。1.這清閑的生活無憂無慮,還有什么能夠代替?(換種說法,意思不變)_____________________________________________2.這個自然規(guī)律,難道你已經(jīng)忘掉?(換種說法,意思不變)_____________________________________________3.才能不利用就要衰退,它會逐漸磨滅。(用加點的字仿寫句子)_____________________________________________4.才能一旦讓懶惰支配,它就一無所有。(用加點的字仿寫句子)_____________________________________________5.你一會兒背著沉重的貨船,一會兒馱著長串的木筏。(用加點的字仿寫句子)______________________________________________17.用關聯(lián)詞把下面的兩句話連成一句話。1.小鹿的腿很難看。小鹿的腿把它的命救了。_____________________________________________2.王老師數(shù)學教的很好。王老師是個通情達理的好老師。_____________________________________________3.天上的火燒云顏色變化極多。天上的火燒云形狀變化極多。_____________________________________________18.根據(jù)要求完成下列句子練習。(1)草地上開滿了花。(把句子寫具體)___________________________(2)如果想寫一篇關于風的習作,就得想像風的樣子。(用加點的詞語造句)_____________________________________________(3)小鱷魚問小松鼠:“是你的牛奶打翻了嗎?”(改為轉述句)_______________________________________________(4)我變成了一棵長滿各種形狀的鳥窩的樹。(縮句)_________________________________________________19.句子游樂場。(1)這缸不正好用來養(yǎng)小魚小蝦嗎?(改陳述句)__________________________________(2)牽?;ù灯鹆诵±?。(仿寫句子)__________________________________(3)這本書不但便宜,而且質(zhì)量好。(用加下劃線的詞寫句子)__________________________________(4)花開了。(擴句,至少擴兩處)__________________________________(5)樹上結滿了許許多多數(shù)不清的果實。(修改病句)__________________________________20.按要求寫句子。1.我說,吃馬鈴薯嫩葉的瓢蟲,你們就不能改改口味,也吃蚜蟲嗎?(改為陳述句)______________________________________________________2.如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的畫,那畫家的本領可真了不起。(用加點詞語造句)______________________________________________________3.多么有趣的一幅圖畫呀?。ǚ聦懜袊@句)_______________________________4.荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。(仿寫比喻句)_________________________________________5.照樣子寫一句話,寫一種小動物的外形特點。例:獨角仙的甲殼多為深色,挺硬的,頭部尖端有一只犀牛一樣的角。______________________________________________________【古詩閱讀】21.閱讀詩歌,回答問題。乞巧

七夕今肖看碧霄,

________________

家家乞巧望秋月:

______________。(1)把古詩補充完整。

七夕今肖看碧霄,

家家乞巧望秋月:

。

(2)七夕是指農(nóng)歷的

,是傳說中

鵲橋相會的日子。

(3)“乞巧”是指向織女乞取

意思。這時,人間女子常會對著

用五彩線穿針。

(4)如果你正在向織女乞巧,你會乞取什么呢?快來寫一寫!22.課外閱讀。鳥鳴澗[唐]王維人閑桂花落,夜靜春山空。月出驚山鳥,時鳴春澗中。(注釋)閑:安靜、悠閑,含有人聲寂靜的意思。春山:春日的山。亦指春日山中??眨嚎占?、空虛。這里形容山中寂靜,無聲,好像空無所有。[1]本詩運用以______襯______的寫法,突出了山澗“______”的特點。[2]按照詩意寫出詩句。明月升起光輝照耀驚動了山中的鳥,不時地高飛鳴叫在這春天的溪澗中。_________________________________________________________________[3]“人閑桂花落”中的“閑”字很有表現(xiàn)力,你認為好在哪里?()A.寫出了山林的閑靜和詩人的悠閑。B.寫出了詩人閑適的心境與環(huán)境的和諧統(tǒng)一,營造了靜謐的氛圍。23.閱讀古詩,回答問題。夜書所見

蕭蕭

,

動客情。

挑促織,夜深籬落

。(1)將古詩補充完整。

(2)本詩的作者是

代詩人

。

(3)詩的前兩句渲染了一種

的氛圍。

(4)“動客情”在此處有兩層意思,分別是()

A.秋風帶來的寒意引起詩人對春日美景的向往。

B.勾起詩人的思鄉(xiāng)之情。

C.引起詩人對童年往事的回憶。

D.勾起詩人對梧桐樹的懷念。24.古詩閱讀。所見牧童騎_________,歌聲振林樾。意欲捕_________,忽然____立。[1]先補全古詩,再完成練習。[2]給詩中加點的字選擇正確的意思。欲:①想要。

②將要。

③欲望。(______)立:①立刻。

②站。③存在,生存。(______)25.課內(nèi)閱讀。絕

句[唐]杜

甫遲日江山麗,春風花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。[1]詩歌以________領起全篇,突出了春天日光和煦、萬物欣欣向榮的特點。[2]詩歌前兩句描寫了___________________________________,“________”“_______”二字突出了詩人強烈的感覺。[3]后兩句中動詞“________”寫出了燕子的繁忙;“______”寫出了鴛鴦的閑適。這一動一靜,相映成趣,表達了詩人______________的心情?!鹃喿x理解】26.閱讀與感受。大車隊一隊載著瓦罐的大車,正從一個陡峭的山坡往下走。車隊主人趕著第一輛車小心翼翼地走在前頭,讓其余的車在坡頂?shù)群?。為了不讓大車往山下滑,馴良的駿馬幾乎用身體的后半部頂著貨車,一步一步向下挪??墒瞧马斏系囊慌贻p的馬卻大罵可憐的駿馬沒有能耐:“嘿,大家夸你是駿馬,真是奇怪啊,瞧你,慢吞吞簡直像只爬行的大蝦!哎呀,差點撞到巖石上。斜啦,又歪啦!膽子放大些呀!瞧,又撞上了。哎,真是一頭蠢驢!要是上山或者在夜里,那還情有可原,可現(xiàn)在是下山啊,而且又在白天!既然你沒本事,就應該馱水去。待會瞧我的,看我怎么下山,我保證分秒不會浪費,讓車子飛一般下山?!庇谑禽喌侥贻p的馬了,它弓起脊梁,挺起胸膛,拉起貨車上路啦。但是它剛一起步就開始搖晃,身后的大車催促它,車速變得越來越快。小馬索性撒開四蹄飛奔起來,大車碾過石頭,越過溝壑,一路上跌跌撞撞。最后馬兒拖著貨車“轟隆”一聲,翻進了山溝,報銷了主人的一車瓦罐。選自《克雷洛夫寓言》1.文中的主人公是()。A.車隊的主人B.馴良的駿馬C.年輕的馬D.載瓦罐的大車2.年輕的馬報銷了主人的一車瓦罐的主要原因是()。A.瓦罐太重B.山坡太陡C.動作太慢D.年輕的馬太驕傲3.第三自然段中“哎,真是一頭蠢驢!”對這句話理解正確的一項是()。A.年輕的馬對駿馬的贊美 B.年輕的馬對駿馬的佩服C.年輕的馬對駿馬的同情 D.年輕的馬對駿馬的嘲笑4.下面兩個句子,哪句寫得好?先回答哪句寫得好,再寫出好在哪里。①瞧你,慢吞吞的。②瞧你,慢吞吞簡直像只爬行的大蝦!__________________________________________________5.讀了這個寓言故事,你明白了什么道理?__________________________________________________27.閱讀短文,完成習題?!陡赣H、樹林和鳥》節(jié)選父親和我坐在樹林邊,鳥真的唱了起來?!斑@是樹林和鳥最快活的時刻。”父親說。我知道父親此時也最快活。過了幾天,父親對我說:“鳥最快活的時刻,是飛離樹枝的那一瞬間,最容易被獵人打中?!薄盀槭裁??”我驚愕地問。父親說:“黎明時的鳥,翅膀潮濕,飛起來沉重?!蔽艺娓吲d,父親不是獵人。1.找出文中的兩組近義詞。(________)——(_________)(__________)——(__________)2.按要求改寫句子。這是樹林和鳥最快活的時刻。(改成反問句)____________________________________3.鳥最快活的時刻,是____________,也最容易被獵人打中,因為:__________。4.理解畫線句子的含義。_________________________________28.閱讀短文,回答問題。兩粒種子春天到了。兩粒種子躺在肥沃的土里,開始了下面的對話。第一粒種子說:“我要努力生長!我要向下扎(zāzhā)根,還要‘出人頭地’,讓莖葉隨風搖擺,歌頌春天的到來——我要感受春暉照耀臉龐的溫暖,還有晨露(lùlòu)滴落花瓣的喜悅。”于是,它努力向上生長。第二粒種子說:“我沒你那么勇敢。我若向下扎根也許會碰到硬石。我若用力向上鉆,也許會傷到我脆弱的莖。我若長出幼芽,難(nánnàn)保不會被蝸牛吃掉。我若開花結(jiējié)果,只怕小孩子看了會將我連根拔起。我還是等情況安全些再做打算吧?!庇谑?,第二粒種子繼續(xù)瑟縮在泥土里。幾天以后,一只母雞在院子里東啄西啄,這粒種子就這樣進了母雞的肚子。1.給文中加點的字選擇正確的讀音,打“√”。2.在括號里填上合適的詞。(_____)的泥土(_____)的莖葉(_____)的春天3.從文中找出下列詞語的反義詞。強壯——(_____)危險——(_____)4.文中的第一粒種子____,最后它會_____;第二粒種子____,結果它___。5.這個故事告訴我們()A.我們要盡情享受生活的美好B.只有等安全的時候才能生長C.只有你付出了努力,才會有美好的未來D.努力或不努力結果都一樣29.閱讀短文,回答問題。____________如果我們能夠認真觀察,到處都會發(fā)現(xiàn)大自然的語言。天上的白云高高飄浮,明天的天氣一定十分晴朗,你盡可以放心地外出游玩。地上的螞蟻匆匆忙忙地往高處搬家,你出門時千萬要把雨具帶上。不然,馬上來臨的傾盆大雨會把你淋成“落湯雞”。大雁編隊南飛,那是告訴你:秋天到了!如果你砍倒一棵大樹,那橫截面上的圓圈就告訴你,它活了多少歲。的確,大自然有豐富的語言。它用自己的語言告訴你,我們這個世界多么奇妙。()大自然的語言與我們的語言不一樣,()并不難理解。只要你細心觀察,認真思考,刻苦學習,就會聽得見。1.選擇題。(1)天上的白云高高飄浮,明天的天氣是(____)A.下雨B.陰天C.晴天D.多云(2)大樹橫截面上的圓圈其實指的是(____)A.大樹B.年輪C.樹干D.樹葉(3)文中括號內(nèi)應填的關聯(lián)詞是(____)A.因為……所以……B.雖然……但是……C.不但……而且……D.只要……就……2.給短文擬個合適的題目,寫在文前的橫線上。3.根據(jù)文章內(nèi)容填空。螞蟻搬家,是在告訴我們___________________________________。大雁南飛,是在告訴我們___________________________________。4.你還從生活中發(fā)現(xiàn)了哪些大自然的語言?請你列舉兩種。__________________________________________________________30.閱讀文章,回答問題?!皩Σ黄稹钡牧α坷蠋煾嬖V我,“對不起”這三個字有一股神奇的力量,它就像一陣春風能吹散天上濃(nónɡlónɡ)厚的烏云,又像一場春雨能熄滅地上熊熊的烈火。記得有一次,我和媽媽在商場(chánɡchǎnɡ)購物,一不小心,購物車軋到了一位漂亮阿姨的腳。當時,那位阿姨尖叫一聲蹲了下去,看上去很生氣。我急忙蹲下去,用手輕輕地撫摩阿姨的腳,連聲說:“對不起,阿姨,我不是有意的?!焙髞?,阿姨強忍著痛,沖著我微笑,原諒了我??矗皩Σ黄稹钡牧α?liánɡliànɡ)多大呀!還有一次,下課了,我就像一只歡快的小兔子沖(chōnɡchònɡ)出教室?!芭尽钡囊宦?,我把同桌的一本書碰到地上了。壞了,嶄新的封面被弄破了。只見同桌瞪著大大的眼睛,臉漲得通紅,拳頭握得緊緊的?!皩Σ黄穑也皇枪室獾?。”我紅著臉低聲說,“下次我一定會注意的。”同桌聽到“對不起”后,握緊的拳頭松開了,說:“算了吧!”我和同桌一起拿來透明膠,把撕破的封面粘好了。你說,“對不起”的力量大不大?1.用“√”給加點字選擇正確的讀音。2.用“____”畫出文章的中心句。3.“我”推的購物車軋到了阿姨的腳后,“我”是怎么做的?__________________________________________________4.“我”把同桌的書碰到了地上,還弄破了封面,同桌為什么沒怪“我”?_______________________________________________【寫作】31.快樂習作。同學們,你喜歡什么植物呢?請選擇你喜歡的一種植物,介紹一下它的模樣,并把你了解的有關它的其他知識與大家分享一下吧。注意語句通順流暢,不要寫錯別字哦,不少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習作表達。暑假里,有的同學跟爺爺奶奶學會了做簡單的農(nóng)活,比如:摘茄子、給菜地除草……有的同學跟爸爸去游樂園,有了第一次坐摩天輪的體驗……你在暑假里或平時生活中經(jīng)歷了哪些新鮮的事?想好后選一兩件寫下來。要求:①題目自擬。②把自己的經(jīng)歷寫清楚,內(nèi)容具體。②書寫工整,300字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.按要求寫作。生活中,總會有那么一兩件事觸動我們的心靈,讓我們感動不已。請你以“令我感動的一件事”為題,寫一篇作文。要求:1.字跡工整,正確使用標點符號。2.內(nèi)容具體,語句通順,300字左右。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習作實踐。夜深人靜,大家都進入了夢鄉(xiāng),這時,明明的書包里傳出了細小的爭吵聲,原來是明明的文具們在爭論誰的功勞大。請你展開豐富的想象,編寫一個童話故事吧。要求:1.自擬題目。2.大膽展開想象,故事編寫要合理,語句要通順。3.書寫工整,標點正確。4.不少于300字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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