2022年10月四川省民政廳直屬事業(yè)單位下半年公開(kāi)招考2名工作人員考試沖刺題3套合1含答案詳解篇_第1頁(yè)
2022年10月四川省民政廳直屬事業(yè)單位下半年公開(kāi)招考2名工作人員考試沖刺題3套合1含答案詳解篇_第2頁(yè)
2022年10月四川省民政廳直屬事業(yè)單位下半年公開(kāi)招考2名工作人員考試沖刺題3套合1含答案詳解篇_第3頁(yè)
2022年10月四川省民政廳直屬事業(yè)單位下半年公開(kāi)招考2名工作人員考試沖刺題3套合1含答案詳解篇_第4頁(yè)
2022年10月四川省民政廳直屬事業(yè)單位下半年公開(kāi)招考2名工作人員考試沖刺題3套合1含答案詳解篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩107頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

米寶寶科技2022年10月四川省民政廳直屬事業(yè)單位下半年公開(kāi)招考2名工作人員考試沖刺題3套合1含答案詳解題目一二三四五六總分得分全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)!卷I一.綜合能力拔高-押題卷(共100題)1.某著名畫(huà)家畫(huà)了一幅畫(huà)送給朋友,不久之后這位畫(huà)家去世,其朋友把這幅畫(huà)送給了當(dāng)?shù)刂乃囆g(shù)博物館。博物館將此作品展出。對(duì)此下列說(shuō)法正確的是:

A.朋友侵犯了畫(huà)家的著作權(quán),博物館并未侵犯畫(huà)家著作權(quán)

B.朋友未侵犯犯畫(huà)家的著作權(quán),博物館侵犯了畫(huà)家著作權(quán)

C.朋友和博物館的行為都侵犯了畫(huà)家的著作權(quán)

D.朋友和博物館的行為均未侵犯畫(huà)家的著作權(quán)

參考答案:D

解題思路:第一步,本題考查知識(shí)產(chǎn)權(quán)知識(shí)。

第二步,著作權(quán)是指自然人、法人或者其他組織對(duì)文學(xué)、藝術(shù)和科學(xué)作品享有的財(cái)產(chǎn)權(quán)利和精神權(quán)利的總稱(chēng),凡是中國(guó)公民,法人或者非法人單位的作品,不論是否發(fā)表都享有著作權(quán)。著作權(quán)屬于作品的原作者,也就是畫(huà)家。根據(jù)2021年版《著作權(quán)法》第二十條,作品原件所有權(quán)的轉(zhuǎn)移,不改變作品著作權(quán)的歸屬,但美術(shù)、攝影作品原件的展覽權(quán)由原件所有人享有。作者將未發(fā)表的美術(shù)、攝影作品的原件所有權(quán)轉(zhuǎn)讓給他人,受讓人展覽該原件不構(gòu)成對(duì)作者發(fā)表權(quán)的侵犯。畫(huà)的所有權(quán)從畫(huà)家變成其朋友而后變成博物館。朋友只是轉(zhuǎn)讓了所有權(quán),博物館只是把自己有所有權(quán)的作品展覽出來(lái)。因此朋友和博物館的行為均未侵犯畫(huà)家的著作權(quán)。

因此,選擇D選項(xiàng)。

侵犯著作權(quán)罪,是指以營(yíng)利為目的,未經(jīng)著作權(quán)人許可復(fù)制發(fā)行其文字、音像、計(jì)算機(jī)軟件等作品,出版他人享有獨(dú)占出版權(quán)的圖書(shū),未經(jīng)制作者許可復(fù)制發(fā)行其制作的音像制品,制作、展覽假冒他人署名的美術(shù)作品,違法所得數(shù)額較大或者有其他嚴(yán)重情節(jié)的行為。

2.2022年北京和張家口將聯(lián)合舉辦第24屆冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì),其中張家口為主辦城市,北京為協(xié)辦城市。(

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案:1

解題思路:第一步,本題考查時(shí)事熱點(diǎn)知識(shí)。

第二步,2022年北京冬季奧運(yùn)會(huì)將在2022年2月4日至2022年2月20日在中國(guó)北京市和河北省張家口市聯(lián)合舉行。這是中國(guó)歷史上第一次舉辦冬季奧運(yùn)會(huì),北京、張家口同為主辦城市。

因此,本題錯(cuò)誤。

北京成為奧運(yùn)史上第一個(gè)舉辦過(guò)夏季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)和冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的城市,也是繼1952年挪威的奧斯陸之后時(shí)隔整整70年后第二個(gè)舉辦冬奧會(huì)的首都城市。

2017年,北京2022年冬奧會(huì)會(huì)徽“冬夢(mèng)”和冬殘奧會(huì)會(huì)徽“飛躍”,正式亮相。

2019年,北京2022年冬奧會(huì)吉祥物“冰墩墩”和冬殘奧會(huì)吉祥物“雪容融”正式發(fā)布。

3.從繪畫(huà)類(lèi)別上看,人物畫(huà)發(fā)展最早,涵蓋內(nèi)容也最為廣闊。從人物畫(huà)的演進(jìn)層次來(lái)看,先是由鬼神而至人間,其目的在于“用”;然后由丹青而趨水墨,其演變則在于“藝”。漢代人物畫(huà)都與靈魂鬼神有關(guān),宗教意識(shí)濃厚,藝術(shù)追求的意義不太明顯,都應(yīng)歸于“用”之范疇;東晉顧愷之等人的繪畫(huà)開(kāi)始脫離“用”的范疇,轉(zhuǎn)而追求藝術(shù)的本旨。唐代張彥遠(yuǎn)在《歷代名畫(huà)記》中說(shuō)“夫畫(huà)者,成教化,助人倫,窮神變,測(cè)幽微,與六籍同功”,說(shuō)的正是前一半;“近于藝”的后半段,實(shí)際是從唐宋時(shí)期才開(kāi)始的。

下列說(shuō)法與原文相符的是:

A.漢代人物畫(huà)基本以實(shí)用為目的

B.張彥遠(yuǎn)對(duì)東晉人物畫(huà)評(píng)價(jià)不高

C.顧愷之帶來(lái)了繪畫(huà)工具的革新

D.唐代人物畫(huà)比漢代更具寫(xiě)實(shí)性參考答案:A

解題思路:A項(xiàng),根據(jù)“漢代人物畫(huà)都與靈魂鬼神有關(guān)······都應(yīng)歸于‘用’之范疇”可知,漢代人物畫(huà)以實(shí)用為目的,表述正確,當(dāng)選;

B項(xiàng),根據(jù)“唐代張彥遠(yuǎn)在《歷代名畫(huà)記》中說(shuō)······說(shuō)的正是前一半”可知,張彥遠(yuǎn)論述的是畫(huà)的作用,而非對(duì)人物畫(huà)水平高低的評(píng)價(jià),無(wú)中生有,排除;

C項(xiàng),根據(jù)“東晉顧愷之等人的繪畫(huà)開(kāi)始脫離‘用’的范疇,轉(zhuǎn)而追求藝術(shù)的本旨”可知,帶來(lái)的不是“繪畫(huà)工具”的革新,偷換概念,排除;

D項(xiàng),文段并沒(méi)有涉及到唐代人物畫(huà)與漢代人物畫(huà)的比較,無(wú)關(guān)比較,排除。

故正確答案為A。

解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。

第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“漢代人物畫(huà)……藝術(shù)追求的意義不太明顯,都應(yīng)歸于‘用’之范疇”,可以看出漢代人物畫(huà)基本以實(shí)用為目的,因此,A項(xiàng)與原文相符;B項(xiàng)“張彥遠(yuǎn)對(duì)東晉人物畫(huà)的評(píng)價(jià)”原文中并未體現(xiàn),無(wú)中生有,排除B項(xiàng);C項(xiàng)“繪畫(huà)工具”無(wú)中生有,排除C項(xiàng);D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“漢代人物畫(huà)……藝術(shù)追求的意義不太明顯,都應(yīng)歸于‘用’之范疇”、“‘近于藝’的后半段,實(shí)際是從唐宋時(shí)期才開(kāi)始的”并沒(méi)有對(duì)唐代與漢代誰(shuí)更具寫(xiě)實(shí)性做對(duì)比,無(wú)中生有,排除D項(xiàng)。

因此,選擇A選項(xiàng)。

解題思路:本題考查對(duì)文段細(xì)節(jié)內(nèi)容的判斷。解答本題需要查找原文,然后將選項(xiàng)與原文內(nèi)容一一對(duì)應(yīng),選擇說(shuō)法正確的一項(xiàng)。

A項(xiàng)與原文相符,由“漢代人物畫(huà)都與靈魂鬼神有關(guān),宗教意識(shí)濃厚,藝術(shù)追求的意義不太明顯,都應(yīng)歸于‘用’之范疇”可推知。

B項(xiàng)與原文不符,由“‘成教化……與六籍同功’,說(shuō)的正是前一半”可知,文段中張彥遠(yuǎn)只對(duì)畫(huà)在“用”這個(gè)范疇的具體內(nèi)容進(jìn)行了論述,即畫(huà)的作用,并未對(duì)東晉人物畫(huà)進(jìn)行評(píng)價(jià),無(wú)中生有,排除。

C項(xiàng)與原文不符,文段只提到顧愷之的繪畫(huà)開(kāi)始脫離“用”的范疇,轉(zhuǎn)而追求藝術(shù)的本旨,“帶來(lái)了繪畫(huà)工具的革新”在原文中未提及,無(wú)中生有,排除。

D項(xiàng)與原文不符,文段只是論述漢代人物畫(huà)歸于“用”的范疇,唐代的繪畫(huà)“近于藝”,由此不能推出唐代人物畫(huà)比漢代更“寫(xiě)實(shí)”,排除。

故本題選A。4.清明節(jié)是我國(guó)民間重要的傳統(tǒng)節(jié)日,期間有很多民俗活動(dòng)。

下列不是清明節(jié)民俗活動(dòng)的是:

A.祭祖

B.植樹(shù)

C.登高

D.踏青

參考答案:C

解題思路:第一步,本題考查傳統(tǒng)節(jié)日并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步,清明節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,一般在每年公歷4月5日前后,春分后第15日,傳統(tǒng)習(xí)俗有掃墓祭祖、踏青、蕩秋千、插柳、植樹(shù)等。登高是重陽(yáng)節(jié)(每年的農(nóng)歷九月初九)傳統(tǒng)習(xí)俗,除此之外還有出游賞秋、賞菊、插茱萸、飲菊花酒等習(xí)俗。

因此,選擇C選項(xiàng)。5.貧困是一個(gè)多維度問(wèn)題,并非是簡(jiǎn)單的收入不足,涉及到教育、衛(wèi)生、生活條件等多方面問(wèn)題,這體現(xiàn)的哲理有:

A.整體與部分相互制約的,關(guān)鍵部分的功能關(guān)系整體的成敗

B.部分與整體同等重要,要用全面的觀點(diǎn)看問(wèn)題

C.事物的聯(lián)系是客觀的,因此事件的發(fā)生與人的活動(dòng)無(wú)關(guān)

D.事物的聯(lián)系是普遍的,要用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問(wèn)題

參考答案:D

解題思路:第一步,本題考查唯物辯證法知識(shí)。

第二步,聯(lián)系具有普遍性。事物聯(lián)系的普遍性有三層含義:第一,任何事物的內(nèi)部不同的部分和要素是相互聯(lián)系的,即任何事物都具有內(nèi)在的結(jié)構(gòu)性。第二,任何事物都不可能孤立存在,都同其他事物處于一定的相互聯(lián)系之中。第三,整個(gè)世界是相互聯(lián)系的統(tǒng)一的整體。題干中,貧困是一個(gè)多維度問(wèn)題,涉及到教育、衛(wèi)生、生活條件等多方面,這說(shuō)明貧困與教育、衛(wèi)生、生活條件等相互聯(lián)系,體現(xiàn)了事物的聯(lián)系是普遍的,要用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問(wèn)題。

因此,選擇D選項(xiàng)。

AB項(xiàng):部分與整體同等重要,要用全面的觀點(diǎn)看問(wèn)題。整體和部分既相互區(qū)別又相互聯(lián)系。首先,整體居于主導(dǎo)地位,統(tǒng)率著部分。整體具有部分根本沒(méi)有的功能。當(dāng)各部分以合理結(jié)構(gòu)形成整體時(shí),整體功能就會(huì)大于部分之和。當(dāng)部分以欠佳的結(jié)構(gòu)形成整體時(shí)就會(huì)損害整體功能的發(fā)揮。其次,整體和部分二者不可分割,相互影響。整體的性能狀態(tài)及其變化會(huì)影響到部分的性能狀態(tài)及其變化。部分也制約著整體,甚至在一定條件下關(guān)鍵部分性能會(huì)對(duì)整體的性能狀態(tài)起決定作用。AB項(xiàng)說(shuō)法正確,但與題干無(wú)關(guān)。AB項(xiàng)與題意不符,排除。

C項(xiàng):聯(lián)系的客觀性是指聯(lián)系是事物本身所固有的本性,它不以人的主觀意志為轉(zhuǎn)移。聯(lián)系是客觀的,并不意味著人對(duì)事物的聯(lián)系是無(wú)能為力的,人們可以根據(jù)事物固有的聯(lián)系,改變事物的狀態(tài),調(diào)整原有的聯(lián)系,建立新的聯(lián)系。故事件發(fā)生與人的活動(dòng)無(wú)關(guān)的說(shuō)法明顯錯(cuò)誤。

6.某星球自有生命出現(xiàn)迄今共經(jīng)歷了1萬(wàn)年的發(fā)展,但已經(jīng)有5000種生物逐漸從該星球上消失了。有學(xué)者認(rèn)為,如果以同樣的速度發(fā)展,再過(guò)1萬(wàn)年會(huì)有10000種生物消失,星球的生態(tài)系統(tǒng)將面臨威脅。

以下選項(xiàng)如果為真,最能反駁上述觀點(diǎn)的是:

A.生物的消失是由于其不適應(yīng)生態(tài)環(huán)境

B.生態(tài)系統(tǒng)的發(fā)展必然會(huì)經(jīng)歷新陳代謝的過(guò)程

C.小行星的撞擊會(huì)給生態(tài)系統(tǒng)帶來(lái)滅頂之災(zāi)

D.生物保護(hù)技術(shù)發(fā)展迅速,瀕危生物將得到有效保護(hù)

參考答案:D

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“反駁”,確定為削弱論證。

第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):如果以同樣的速度發(fā)展,再過(guò)1萬(wàn)年會(huì)有10000種生物消失,星球的生態(tài)系統(tǒng)將面臨威脅。

論據(jù):某星球自有生命出現(xiàn)迄今共經(jīng)歷了1萬(wàn)年的發(fā)展,但已經(jīng)有5000種生物逐漸從該星球上消失了。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是生物消失的原因,與生物再過(guò)一萬(wàn)年是否會(huì)消失無(wú)關(guān),論題不一致,排除。

B項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是生態(tài)系統(tǒng)的新陳代謝,與生物再過(guò)一萬(wàn)年是否會(huì)消失無(wú)關(guān),論題不一致,排除。

C項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是小行星的撞擊,但是撞擊不一定發(fā)生,與生物再過(guò)一萬(wàn)年是否會(huì)消失無(wú)關(guān),論題不一致,排除。

D項(xiàng):增加反向論據(jù)。該項(xiàng)指出瀕危生物會(huì)得到有效保護(hù),所以消失的速度會(huì)減慢,那么題干學(xué)者的說(shuō)法不成立,具有削弱作用。

因此,選擇D選項(xiàng)。

7.犯罪后自首又有重大立功表現(xiàn)的:

A.可以減輕或免除處罰

B.應(yīng)當(dāng)減輕或免除處罰

C.應(yīng)當(dāng)從輕、減輕或免除處罰

D.可以從輕、減輕或免除處罰

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查刑罰及其具體運(yùn)用知識(shí)。

第二步,根據(jù)《刑法》(2010)第六十八條規(guī)定,犯罪人有立功表現(xiàn)的,可以從輕或者減輕處罰;有重大立功表現(xiàn)的,可以減輕或者免除處罰;犯罪后自首又有重大立功表現(xiàn)的,應(yīng)當(dāng)減輕或者免除處罰

因此,選擇B選項(xiàng)。

此題為2019年真題,但是存在瑕疵。

如果根據(jù)《刑法》(2010)第六十八條,選擇B項(xiàng)。但是2011年刑法修正案(八)第九條,刪除《刑法》(2010)第六十八條第二款。

根據(jù)《刑法》(2017)第六十七條,犯罪以后自動(dòng)投案,如實(shí)供述自己的罪行的,是自首。對(duì)于自首的犯罪分子,可以從輕或者減輕處罰。其中,犯罪較輕的,可以免除處罰。被采取強(qiáng)制措施的犯罪嫌疑人、被告人和正在服刑的罪犯,如實(shí)供述司法機(jī)關(guān)還未掌握的本人其他罪行的,以自首論。犯罪嫌疑人雖不具有前兩款規(guī)定的自首情節(jié),但是如實(shí)供述自己罪行的,可以從輕處罰;因其如實(shí)供述自己罪行,避免特別嚴(yán)重后果發(fā)生的,可以減輕處罰。根據(jù)《刑法》(2017)第六十八條,犯罪分子有揭發(fā)他人犯罪行為,查證屬實(shí)的,或者提供重要線(xiàn)索,從而得以偵破其他案件等立功表現(xiàn)的,可以從輕或者減輕處罰;有重大立功表現(xiàn)的,可以減輕或者免除處罰。

由法條可知,按照《刑法》(2017)此題無(wú)解。

本題實(shí)際考點(diǎn)指向?yàn)锽選項(xiàng),所以各位考生只需掌握新舊法對(duì)照的考點(diǎn)即可。

8.作為一種現(xiàn)象,城市垃圾問(wèn)題早已凸顯,異地傾倒、_________,不過(guò)是垃圾困境的一種不當(dāng)突圍方式而已。治理垃圾異地傾倒問(wèn)題,必須依靠嚴(yán)厲執(zhí)法和監(jiān)督舉報(bào),但最終還是要回到城市垃圾處理上來(lái)。

填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.投井下石

B.以鄰為壑

C.寡廉鮮恥

D.投機(jī)取巧參考答案:B

解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,由“、”可知,所填詞語(yǔ)應(yīng)與“異地傾倒”構(gòu)成并舉關(guān)系,語(yǔ)義相近。第三步,辨析備選詞語(yǔ)的語(yǔ)義,排除不能同“異地傾倒”構(gòu)成并舉關(guān)系的A、C、D。由“、”可知,所填詞語(yǔ)應(yīng)與“異地傾倒”構(gòu)成并舉關(guān)系,語(yǔ)義相近,意為把垃圾轉(zhuǎn)移到別的地方?!巴毒率北扔鞒巳酥#右韵莺?。“寡廉鮮恥”指不廉潔,不知羞恥?!巴稒C(jī)取巧”指用不正當(dāng)?shù)氖侄沃\取私利;也指不愿下苦功夫,靠小聰明占便宜。三個(gè)詞語(yǔ)均無(wú)“轉(zhuǎn)移災(zāi)禍”之意,不能與“異地傾倒”構(gòu)成并舉關(guān)系,排除A、C、D。“以鄰為壑”比喻只圖自己一方的利益,把困難或禍害轉(zhuǎn)嫁給別人,填入符合文意。

故本題選B。

解題思路:第一步,分析語(yǔ)境。根據(jù)提示信息“城市垃圾問(wèn)題早已凸顯,異地傾倒”,可知該空前后要表達(dá)把自己產(chǎn)生的垃圾轉(zhuǎn)移給別人的意思。

第二步,辨析選項(xiàng)。B項(xiàng)“以鄰為壑”比喻只圖自己的利益,把困難或禍害轉(zhuǎn)嫁給別人,符合語(yǔ)境。A項(xiàng)“投機(jī)取巧”指靠小聰明占便宜,不符合語(yǔ)境,排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“落井下石”指乘人危難時(shí)加以陷害,不符合語(yǔ)境,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“寡廉鮮恥”指不知羞恥,不符合語(yǔ)境,排除D項(xiàng)。

因此,選擇B選項(xiàng)。

解題思路:橫線(xiàn)處用“、”和“異地傾倒“構(gòu)成同義并列,所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)把自己城市的垃圾傾倒在別的城市的意思。B項(xiàng)“以鄰為壑”指把本國(guó)的洪水排泄到鄰國(guó),比喻只圖自己一方的利益,而把困難或?yàn)?zāi)禍轉(zhuǎn)嫁給別人,與“異地傾倒”語(yǔ)義相近可以構(gòu)成同義并列,當(dāng)選。

A項(xiàng)“投機(jī)取巧”是指用不正當(dāng)?shù)氖侄沃\取私利,C項(xiàng)“落井下石”比喻趁人危難時(shí)加以陷害,D項(xiàng)“寡廉鮮恥”指不廉潔,不知羞恥。A、C、D三項(xiàng)均未能體現(xiàn)把對(duì)自己有害的轉(zhuǎn)嫁到別人的身上,不能與“異地傾倒”構(gòu)成同義并列,均排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《異地偷倒垃圾為何還在瘋狂上演》9.精準(zhǔn)扶貧指針對(duì)不同貧困區(qū)域環(huán)境,不同貧困農(nóng)戶(hù)狀況,運(yùn)用科學(xué)有效的程序?qū)Ψ鲐殞?duì)象實(shí)施精確識(shí)別、精確幫扶、精確管理的治貧方式。

根據(jù)上述定義,下列不屬于精準(zhǔn)扶貧的措施是:

A.對(duì)農(nóng)村的道路,安全飲水,衛(wèi)生以及其它基礎(chǔ)設(shè)施提供配套支持

B.用大病救助全覆蓋,慢病醫(yī)護(hù)有保障,突發(fā)性大病可兜底等辦法解決因病致貧問(wèn)題

C.通過(guò)政策扶持,信貸支持,技能培訓(xùn),產(chǎn)業(yè)引導(dǎo)等解決貧困戶(hù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展問(wèn)題

D.針對(duì)貧困家庭的債務(wù)糾紛、婚姻糾紛、贍養(yǎng)糾紛等情況提供法律援助

參考答案:D

解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選非題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

①針對(duì)不同貧困區(qū)域環(huán)境,不同貧困農(nóng)戶(hù)狀況;

②運(yùn)用科學(xué)有效的程序?qū)Ψ鲐殞?duì)象實(shí)施精確識(shí)別、精確幫扶、精確管理的治貧方式。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):道路、通信等設(shè)施的不足是貧困的原因,改善基礎(chǔ)設(shè)施有利于治貧,體現(xiàn)了“針對(duì)不同貧困區(qū)域環(huán)境,實(shí)施精確識(shí)別、精確幫扶、精確管理的治貧方式”,符合定義;

B項(xiàng):因病致貧是貧困的原因,對(duì)不同的病采取不同的保障方式,有利于治貧,屬于“針對(duì)不同貧困農(nóng)戶(hù)狀況,實(shí)施精確識(shí)別、精確幫扶、精確管理的治貧方式”,符合定義;

C項(xiàng):沒(méi)有致富產(chǎn)業(yè)或者沒(méi)有致富技能,是貧困的原因,通過(guò)政策扶持等解決貧困戶(hù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展問(wèn)題,有利于治貧,體現(xiàn)了“針對(duì)不同貧困農(nóng)戶(hù)狀況,實(shí)施精確識(shí)別、精確幫扶、精確管理的治貧方式”,符合定義;

D項(xiàng):為貧困家庭提供法律援助,能夠解決貧困戶(hù)的難題,但并沒(méi)有體現(xiàn)可以治理貧困本身,不符合“治貧方式”,不符合定義。

因此,選擇D選項(xiàng)。

10.歌聲∶劇場(chǎng)

A.儀式∶禮堂

B.天堂∶地獄

C.宇宙∶飛船

D.蜜蜂∶花叢

參考答案:A

解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。

在“劇場(chǎng)”中欣賞“歌聲”,二者屬于地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):在“禮堂”中舉行“儀式”,二者屬于地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;

B項(xiàng):“天堂”與“地獄”屬于并列關(guān)系,排除;

C項(xiàng):“飛船”在“宇宙”中飛行,二者屬于地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系,但詞語(yǔ)順序與題干不一致,排除;

D項(xiàng):“蜜蜂”在“花叢”中飛行,二者屬于主體與活動(dòng)場(chǎng)所的對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除。

因此,選擇A選項(xiàng)。

11.在Windows操作系統(tǒng)中,要使某文件不被修改和刪除,可把該文件的屬性設(shè)置為:

A.只讀

B.隱藏

C.存檔

D.系統(tǒng)

參考答案:A

解題思路:第一步,本題考查計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。

第二步,只讀又稱(chēng)唯讀,表示文檔或?qū)傩灾荒茏x取,不能修改也不能刪除。

因此,選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng):具有“隱藏”屬性的文件或文件夾,在默認(rèn)情況下是不顯示的。B項(xiàng)不符合題意,排除。

C項(xiàng):具有“存檔”屬性的文件或文件夾,既可以瀏覽,也可以修改。我們創(chuàng)建的文檔,一般默認(rèn)為存檔屬性。C項(xiàng)不符合題意,排除。

D項(xiàng):文件不具有“系統(tǒng)”屬性。如果“系統(tǒng)”屬性被選中,表示該文件是系統(tǒng)文件,Windows必須依賴(lài)系統(tǒng)文件才能正常運(yùn)行,不要隨意刪除系統(tǒng)文件。默認(rèn)情況下,在“資源管理器”中是不顯示系統(tǒng)文件的。D項(xiàng)不符合題意,排除。

12.媒介的誕生是為了推動(dòng)人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展,而人們使用媒介的獨(dú)特性也是為了不斷提升和完善自己的生活,這兩者本來(lái)都有良好的________。然而,科學(xué)技術(shù)與人類(lèi)意識(shí)發(fā)展上的失衡,導(dǎo)致媒介在被過(guò)度使用的過(guò)程中有時(shí)會(huì)脫離人的________。

依此填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.出發(fā)點(diǎn)

掌控

B.適應(yīng)性

規(guī)劃

C.側(cè)重點(diǎn)

控制

D.目的性

約束

參考答案:A

解題思路:第一步,分析第一空。據(jù)“為了……,為了……”可知,第一空應(yīng)體現(xiàn)“初衷和目的”這一含義。A項(xiàng)“出發(fā)點(diǎn)”指最根本的著眼的地方,D項(xiàng)“目的性”指設(shè)想的行為目標(biāo)和結(jié)果,二者均符合語(yǔ)境,保留A項(xiàng)和D項(xiàng)。B項(xiàng)“適應(yīng)性”強(qiáng)調(diào)適合(客觀條件或需要);C項(xiàng)“側(cè)重點(diǎn)”強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)中的重點(diǎn),均不符語(yǔ)境,因此排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。

第二步,分析第二空。根據(jù)“導(dǎo)致媒介……脫離人……”可知,媒介在被過(guò)度使用的過(guò)程中漸漸背離了初衷,脫離了人們的控制,且填入詞語(yǔ)與“脫離”搭配。A項(xiàng)“掌控”指掌握控制,符合語(yǔ)境;D項(xiàng)“約束”指限制使不越出范圍,“約束”通常不與“脫離”搭配,因此排除D項(xiàng)。

因此,選擇A選項(xiàng)。

13.木椅子效應(yīng)是指將成績(jī)相等的兩組學(xué)生分別安排坐在舒適的沙發(fā)椅和很不舒服的木椅子上學(xué)習(xí),不久之后,坐木椅子的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)要比坐沙發(fā)椅的學(xué)生成績(jī)高出許多。原因是坐木椅子的學(xué)生因?yàn)椴皇娣粩嗾{(diào)整坐姿,表面看來(lái)好像不安而好動(dòng),實(shí)質(zhì)卻因此給腦部供應(yīng)了更多的血液和營(yíng)養(yǎng);而坐沙發(fā)椅的學(xué)生,由于舒適而一動(dòng)不動(dòng),致使血液循環(huán)相對(duì)減慢,腦部得到的血液和營(yíng)養(yǎng)相對(duì)減少,學(xué)習(xí)效果因此就差了一些。

根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)最能體現(xiàn)木椅子效應(yīng)的是:

A.某學(xué)生從小到大飽受責(zé)罰,學(xué)習(xí)成績(jī)一直不理想

B.小剛每天步行上學(xué)和回家,風(fēng)雨無(wú)阻卻學(xué)得很好

C.某家長(zhǎng)為鼓勵(lì)孩子暑天學(xué)習(xí),每天為其提供冷飲

D.搬入新書(shū)房一個(gè)月后,小明的成績(jī)名次一路攀升參考答案:B

解題思路:第一步,找出定義關(guān)鍵詞。

本題通過(guò)對(duì)比,指出學(xué)習(xí)好的原因是坐了不舒服的椅子,即不舒服的狀態(tài)反而使學(xué)習(xí)成績(jī)好。

第二步,逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):學(xué)生從小到大飽受責(zé)罰,體現(xiàn)了不舒服的狀態(tài),但是學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,不符合定義,排除;

B項(xiàng):小剛每天步行上學(xué)和回家,風(fēng)雨天也是如此,體現(xiàn)了不舒服的狀態(tài),并且學(xué)得很好,符合定義,當(dāng)選;

C項(xiàng):家長(zhǎng)每天鼓勵(lì)孩子并為其提供冷飲,并未體現(xiàn)不舒服的狀態(tài),學(xué)習(xí)好壞也未明確說(shuō)明,不符合定義,排除;

D項(xiàng):搬入新書(shū)房是否屬于舒服的狀態(tài)不明確,不符合定義,排除。

故正確答案為B。

解題思路:題干定義木椅子效應(yīng)是一種生活現(xiàn)象,分析其形式和實(shí)質(zhì),再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。木椅子效應(yīng)的定義要點(diǎn):①學(xué)習(xí)好是因?yàn)槟疽巫硬皇娣?,表面看?lái)不安而好動(dòng),卻因此給腦部供應(yīng)了更多的血液和營(yíng)養(yǎng);②學(xué)習(xí)不好是因?yàn)槭孢m而一動(dòng)不動(dòng),致使血液循環(huán)相對(duì)減慢,腦部得到的血液和營(yíng)養(yǎng)相對(duì)減少。

A項(xiàng),雖然環(huán)境不舒適,但是沒(méi)有促進(jìn)學(xué)習(xí),不符合要點(diǎn)①。

B項(xiàng),步行上學(xué)、回家,風(fēng)雨無(wú)阻體現(xiàn)環(huán)境艱苦,結(jié)果是學(xué)得很好,符合定義。

C項(xiàng),暑天提供冷飲,營(yíng)造了舒適的環(huán)境,不符合要點(diǎn)①。

D項(xiàng),搬入新書(shū)房,環(huán)境舒適,成績(jī)提高,不符合要點(diǎn)①。

故本題選B。

解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

①學(xué)習(xí)好是因?yàn)槟疽巫硬皇娣?,表面看?lái)不安而好動(dòng),卻因此給腦部供應(yīng)了更多的血液和營(yíng)養(yǎng);

②學(xué)習(xí)不好是因?yàn)槭孢m而一動(dòng)不動(dòng),致使血液循環(huán)相對(duì)減慢,腦部得到的血液和營(yíng)養(yǎng)相對(duì)減少。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):飽受責(zé)罰符合“不舒服”,但學(xué)習(xí)成績(jī)一直不理想,與①中結(jié)果不一致,不符合定義;

B項(xiàng):提供冷飲不屬于“不舒服”,不符合定義;

C項(xiàng):每天步行,風(fēng)雨無(wú)阻,符合“不舒服”,并且學(xué)習(xí)成績(jī)好,與①中結(jié)果一致,符合定義;

D項(xiàng):搬入新書(shū)房不屬于“不舒服”,不符合定義。

因此,選擇C選項(xiàng)。14.松樹(shù)當(dāng)然是不同的。它們不落葉,無(wú)論冬夏,常給人綠色的遮蔽。那綠色十分古拙,不像有些綠色的鮮亮活跳。它們________是有花的,________不顯著,最后結(jié)成松塔掉下來(lái),帶給人的是成熟的喜悅,________不是凋謝的惆悵。

填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.卻雖竟

B.雖卻并

C.也但而

D.竟但卻參考答案:C

解題思路:第一步,快速閱讀文段,理清文段的前后邏輯。第二步,從第一空入手,排除不能體現(xiàn)有花是松樹(shù)和其他樹(shù)共性的A、D。第三步,對(duì)比B、C兩項(xiàng),選擇銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。文段首句總說(shuō)松樹(shù)的不同,后面從幾個(gè)方面將松樹(shù)與其他樹(shù)進(jìn)行對(duì)比。第一空,“有花”是松樹(shù)與其他樹(shù)的共同點(diǎn),區(qū)別在于“不顯著”?!皡s”填入暗示其他樹(shù)沒(méi)有花,松樹(shù)卻有花,不合句意,排除A。“竟”表示意外,沒(méi)有體現(xiàn)出與其他樹(shù)對(duì)比的意思,排除D。第三空,文段中“是……不是……”表達(dá)肯定前者否定后者的關(guān)系,用“而”銜接更恰當(dāng),排除B。故本題選C。

解題思路:第一步,分析文段。后三句介紹松樹(shù)與其他樹(shù)的不同和相同之處,D項(xiàng)第一空“竟”強(qiáng)調(diào)最終,含有出乎意料的意思,文中并無(wú)此意,因此排除D選項(xiàng)。而“是有花的”和“不顯著”構(gòu)成語(yǔ)義上的轉(zhuǎn)折,A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)的第一、二空均可。

第二步,再看第三空?!笆恰迸c“而不是”構(gòu)成反向并列,肯定一方、否定一方,與文意相符。而A項(xiàng)“竟不是”和B項(xiàng)“并不是”都含有與原來(lái)所了解知道的相違背,強(qiáng)調(diào)出乎意料,文中并無(wú)此意,排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。

因此,選擇C選項(xiàng)。

解題思路:本題考查虛詞填空,需分析前后句的邏輯關(guān)系。

第一空,根據(jù)“松樹(shù)當(dāng)然不同”、“不像有些綠色的鮮亮活跳”

可知,文段側(cè)重將松樹(shù)與其他事物比較,A項(xiàng)“卻”和C項(xiàng)“也”均可體現(xiàn)比較關(guān)系,符合前后邏輯,

B項(xiàng)“雖”是雖然的意思,側(cè)重于描述事物本身,無(wú)法體現(xiàn)對(duì)比,排除。D項(xiàng)“竟”表述出乎意料的意思,文段中對(duì)松樹(shù)已經(jīng)了解了很多,沒(méi)有體現(xiàn)出乎意料的情況,與文意不符,排除。

第二空,根據(jù)“有花”、“不顯著”可知,前后語(yǔ)義相對(duì)立,A項(xiàng)“雖”是雖然的意思,側(cè)重于描述事物本身,無(wú)法體現(xiàn)前后對(duì)立,排除。C項(xiàng)“但”表轉(zhuǎn)折體現(xiàn)前后語(yǔ)義對(duì)立,符合題意,保留。

第三空將C項(xiàng)代入驗(yàn)證,“喜悅”與“惆悵”為相反的表達(dá),“而”在此處表轉(zhuǎn)折,符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為C。15.緙絲這種工藝,經(jīng)線(xiàn)貫通不斷,緯線(xiàn)到了需要換色的邊界就要換梭換色絲,織成后,各個(gè)復(fù)雜的色塊間就像刀刻過(guò)一樣,似連又?jǐn)啵拭~絲。一幅畫(huà)如果用緙絲表現(xiàn),畫(huà)家在繪制時(shí)的寥寥幾筆,則要費(fèi)去數(shù)日的織造工夫。工藝繁復(fù),成本高昂,故而有“一寸緙絲一寸金”的說(shuō)法。

這段文字主要介紹了緙絲畫(huà):

A.與繪畫(huà)的關(guān)系

B.得名的由來(lái)

C.工藝特點(diǎn)及價(jià)值

D.制作材料及過(guò)程

參考答案:C

解題思路:第一步,分析文段。文段先講了“緙絲”的得名由來(lái)與其工藝有關(guān),接著講了“緙絲”的成本高昂,兩句為并列關(guān)系,主旨句應(yīng)歸納概括得出。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨的歸納概括。

因此,選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng):提及“與繪畫(huà)關(guān)系”是為了凸顯“緙絲”的成本高昂,非重點(diǎn)。B項(xiàng)和D項(xiàng):“得名”“制作材料及過(guò)程”表述片面。

16.“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇?!边@里“屠蘇”指的是(

)。

A.蘇州

B.房屋

C.酒

D.莊稼參考答案:C

解題思路:本題考查人文歷史。

屠蘇,指古代春節(jié)時(shí)喝的用屠蘇草或幾種草藥泡的酒。古代風(fēng)俗,每年正月初一,全家老小喝屠蘇酒,然后用紅布把渣滓包起來(lái),掛在門(mén)框上,用來(lái)“驅(qū)邪”和躲避瘟疫。這兩句是說(shuō):在爆竹的響聲中,舊的一年過(guò)去了。人們喝著過(guò)節(jié)的屠蘇酒,暖洋洋地感到春天已經(jīng)來(lái)臨。

故正確答案為C。17.烽火臺(tái)∶煙火∶軍情

A.貨船∶海洋∶貨物

B.電視∶信息∶網(wǎng)絡(luò)

C.鐘表∶電量∶時(shí)間

D.飛機(jī)∶導(dǎo)航儀∶方向

參考答案:D

解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。

“烽火臺(tái)”利用“煙火”傳遞“軍情”,且“煙火”是“烽火臺(tái)”傳遞“軍情”的工具,三者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):“貨船”可以在“海洋”上運(yùn)送“貨物”,“海洋”不是“貨船”運(yùn)送“貨物”的工具,排除;

B項(xiàng):“電視”與“網(wǎng)絡(luò)”都是傳遞“信息”的載體,二者與“信息”屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除;

C項(xiàng):“鐘表”可以顯示“時(shí)間”,但“電量”不是“鐘表”顯示“時(shí)間”的工具,排除;

D項(xiàng):“飛機(jī)”利用“導(dǎo)航儀”確定“方向”,且“導(dǎo)航儀”是“飛機(jī)”確定“方向”的工具,三者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合。

因此,選擇D選項(xiàng)。

18.過(guò)度營(yíng)銷(xiāo):指企業(yè)過(guò)分依賴(lài)或使用促銷(xiāo)手段以獲取利潤(rùn)或經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī),而不考慮顧客心理感受的短期營(yíng)銷(xiāo)行為。

下列屬于過(guò)度營(yíng)銷(xiāo)的是

A.某影片首映期間,影院、市民廣場(chǎng)、居民區(qū)甚至學(xué)校周?chē)教帍堎N著巨幅海報(bào)

B.某微商為了擴(kuò)大營(yíng)銷(xiāo)面,在各大門(mén)戶(hù)網(wǎng)站發(fā)布大量廣告,以推銷(xiāo)自己的產(chǎn)品

C.某健身中心為穩(wěn)定、擴(kuò)大自己的客戶(hù)群,以?xún)?yōu)惠的價(jià)格吸引顧客辦理年卡

D.某博物館為了讓市民了解館藏的國(guó)寶,連續(xù)十多天在新聞媒體上介紹國(guó)寶知識(shí)參考答案:A

解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。

“企業(yè)過(guò)分依賴(lài)或使用促銷(xiāo)手段獲取利潤(rùn)或經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)”、“不考慮顧客心理感受的短期營(yíng)銷(xiāo)行為”。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):在首映期間各地張貼巨幅海報(bào)宣傳,符合“不考慮顧客心理感受的短期營(yíng)銷(xiāo)行為”,符合定義,當(dāng)選;

B項(xiàng):微商在門(mén)戶(hù)網(wǎng)站發(fā)布大量廣告,推銷(xiāo)產(chǎn)品,不是為了短期營(yíng)銷(xiāo),不符合“不考慮顧客心理感受的短期營(yíng)銷(xiāo)行為”,不符合定義,排除;

C項(xiàng):健身中心以?xún)?yōu)惠價(jià)格吸引顧客辦理年卡,不是為了短期營(yíng)銷(xiāo),不符合“不考慮顧客心理感受的短期營(yíng)銷(xiāo)行為”,不符合定義,排除;

D項(xiàng):博物館并不是企業(yè),主體不符合,并且它是為讓大家了解國(guó)寶進(jìn)行宣傳,這不是一種營(yíng)銷(xiāo)行為,不符合“不考慮顧客心理感受的短期營(yíng)銷(xiāo)行為”,不符合定義,排除。

故正確答案為A。

解題思路:分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“不考慮顧客心理感受的短期營(yíng)銷(xiāo)行為”,在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。過(guò)度營(yíng)銷(xiāo)定義的關(guān)鍵信息:不考慮顧客心理感受的短期營(yíng)銷(xiāo)行為。

A項(xiàng),影片上映宣傳是一個(gè)短期營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng),在居民區(qū)甚至學(xué)校到處張貼巨幅海報(bào),屬于不考慮顧客心理感受,符合定義。

B項(xiàng),微商在各大門(mén)戶(hù)網(wǎng)站發(fā)布大量廣告,并不是短期營(yíng)銷(xiāo)行為,不符合定義。

C項(xiàng),某健身中心以?xún)?yōu)惠的價(jià)格吸引顧客辦理年卡,考慮了顧客的心理感受,且不能確定是否是短期營(yíng)銷(xiāo),不符合定義。

D項(xiàng),某博物館連續(xù)十多天在新聞媒體上介紹國(guó)寶知識(shí),并不是營(yíng)銷(xiāo)行為,不符合定義。

故本題選A。19.當(dāng)前,我國(guó)科技事業(yè)實(shí)現(xiàn)了歷史性、整體性、格局性重大變化,重大創(chuàng)新成果競(jìng)相涌現(xiàn),一些前沿方向開(kāi)始進(jìn)入并行、領(lǐng)跑階段。但也應(yīng)看到,我國(guó)科技領(lǐng)域仍然存在一些亟待解決的問(wèn)題,關(guān)鍵核心技術(shù)受制于人的局面沒(méi)有得到根本性改變?,F(xiàn)在,我們迎來(lái)了世界新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革同我國(guó)轉(zhuǎn)變發(fā)展方式的歷史性交匯期,科技創(chuàng)新角逐空前激烈,只有努力實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵核心技術(shù)自主可控,才能抓住千載難逢的歷史機(jī)遇,有力支撐世界科技強(qiáng)國(guó)建設(shè),真正發(fā)揮創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力作用。

最適合做這段文字標(biāo)題的是:

A.努力拼搏,獲取關(guān)鍵核心技術(shù)

B.把關(guān)鍵核心技術(shù)掌握在自己手中

C.重視激勵(lì)原始創(chuàng)新和核心技術(shù)研發(fā)

D.發(fā)揮創(chuàng)新引領(lǐng)作用,掌握關(guān)鍵核心技術(shù)參考答案:B

解題思路:文段首句為背景引入,介紹了我國(guó)科技事業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r。接下來(lái)通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”引出了科技領(lǐng)域存在的問(wèn)題。尾句通過(guò)必要條件“只有······才”給出對(duì)策,意在強(qiáng)調(diào)“努力實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵核心技術(shù)自主可控”的重要性。本題為對(duì)策類(lèi)文段,故解決問(wèn)題的對(duì)策是重點(diǎn),對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),“獲取”,表述不明確,文段強(qiáng)調(diào)的不僅是“取得”,更重要的是要做到“自主可控”,排除;

C項(xiàng),“激勵(lì)原始創(chuàng)新”無(wú)中生有,排除;

D項(xiàng),文段只強(qiáng)調(diào)需要“實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵技術(shù)自主可控”,“創(chuàng)新引領(lǐng)作用”屬于對(duì)策帶來(lái)的作用或有利影響,而非對(duì)策本身,非重點(diǎn),排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《把關(guān)鍵核心技術(shù)掌握在自己手中》

解題思路:第一步,分析文段。文段首先講述了我國(guó)科技事業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀,并通過(guò)“但”轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞提出我國(guó)科技領(lǐng)域依然存在問(wèn)題,即關(guān)鍵核心技術(shù)受制于人。最后一句提出對(duì)策,指出“只有努力實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵核心技術(shù)自主可控”,才能抓住機(jī)遇,引領(lǐng)發(fā)展。文段為“提出問(wèn)題—解決問(wèn)題”的結(jié)構(gòu),最后一句對(duì)策句是文段的主旨句,強(qiáng)調(diào)必須“努力實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵核心技術(shù)自主可控”。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)“關(guān)鍵核心技術(shù)”與文段話(huà)題一致,“掌握在自己手中”即“自主可控”,是文段主旨句的同義替換,適合作為文段的標(biāo)題。

因此,選擇B選項(xiàng)。

解題思路:本題考查對(duì)文段標(biāo)題的提煉。解答本題需要分析文段結(jié)構(gòu)。文段為肯定成就+指出問(wèn)題+給出對(duì)策的結(jié)構(gòu),對(duì)策為文段論述的重點(diǎn),正確答案應(yīng)體現(xiàn)“努力實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵核心技術(shù)自主可控”這一對(duì)策。文段首先指出我國(guó)科技事業(yè)取得了不少成就,接著以“但”轉(zhuǎn)折,指出我國(guó)科技領(lǐng)域仍然存在亟待解決的問(wèn)題,即關(guān)鍵核心技術(shù)受制于人,最后用“只有……才……”提出對(duì)策——只有實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵核心技術(shù)自主可控,才能抓住千載難逢的歷史機(jī)遇。因此,文段強(qiáng)調(diào)的是對(duì)策,即“把關(guān)鍵核心技術(shù)掌握在自己手中”,標(biāo)題要與此主旨相符。B項(xiàng)符合文段主旨,態(tài)度鮮明。A項(xiàng)只強(qiáng)調(diào)“獲取關(guān)鍵核心技術(shù)”,未指出“把握在自己手中”。C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)“激勵(lì)原始創(chuàng)新”,無(wú)中生有。D項(xiàng)把發(fā)揮創(chuàng)新引領(lǐng)作用置于掌握關(guān)鍵核心技術(shù)之前,顛倒了二者的關(guān)系,排除。故本題選B。20.在司法裁判中盡量保持情與法的有機(jī)統(tǒng)一,是我國(guó)一個(gè)根深蒂固的傳統(tǒng)司法理念。下列對(duì)傳統(tǒng)司法中“情”的含義理解不正確的是(

)。

A.情節(jié),即嫌疑人實(shí)施犯罪的具體情況

B.情理,即普通人都有的常識(shí)理性

C.情志,即嫌疑人的犯罪動(dòng)機(jī)和目的

D.情感,即司法官員個(gè)人的惻隱之心參考答案:A

解題思路:本題考查法律常識(shí)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤,情節(jié)是對(duì)犯罪罪刑考量的標(biāo)準(zhǔn)之一,是一種客觀存在的情況,不是傳統(tǒng)司法中的“情”。

B、C、D項(xiàng)正確,在中國(guó)傳統(tǒng)司法中,“情”是與法、理并重的一種規(guī)范性要素。古代刑事司法中所稱(chēng)的“情”,大致包括了這樣三個(gè)層次的含義:情理,即普通人都有的基本邏輯和知識(shí);情志,即嫌疑人的犯罪動(dòng)機(jī)和目的;情感,即司法官員個(gè)人的惻隱之心。

本題為選非題,故正確答案為A。21.畫(huà)者練就一雙畫(huà)眼,大千世界各種形象隨時(shí)隨地、有光有色流過(guò)眼前,偶有美感,即刻被這雙眼捉住,盡情地癡醉其間,這是何等的快樂(lè)。這些快感一層層積存心中,閑暇時(shí)便一片片翻出來(lái)看,這又是何等美妙的享受。時(shí)而,浩闊深幽的心底,會(huì)悠然浮起一幅畫(huà)來(lái),它不是那些眼見(jiàn)過(guò)的畫(huà)面,這才是一幅真正的畫(huà)!我不過(guò)沒(méi)有時(shí)間將它形之于紙,卻常常這樣完成了繪畫(huà)所必需的全部思維過(guò)程。

這段文字意在說(shuō)明:

A.畫(huà)家構(gòu)思的過(guò)程

B.藝術(shù)創(chuàng)作過(guò)程的快樂(lè)

C.好畫(huà)誕生的過(guò)程

D.藝術(shù)品是內(nèi)心世界的形象

參考答案:D

解題思路:第一步,分析文段。文段先是講述畫(huà)者練就一雙畫(huà)眼,可以盡情地去捕捉這世間的美感,并將之積存在心中,然后在閑暇時(shí)可以翻出來(lái)瀏覽,最后作者點(diǎn)明真正的畫(huà)會(huì)浮起在“浩闊深幽的心底”。文段是“分—總”結(jié)構(gòu),重點(diǎn)即強(qiáng)調(diào)真正的畫(huà)是能反映內(nèi)心世界,而不是形成于紙。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)的同義替換。

因此,選擇D選項(xiàng)。22.除印文“大劉記印”四字之外,該印的尺寸也值得關(guān)注。從尺寸上看,長(zhǎng)、寬各1.7厘米,約合漢尺七分四。湖南長(zhǎng)沙收繳品“長(zhǎng)沙王印”與之最接近,長(zhǎng)1.65厘米、寬1.6厘米,約合漢尺七分。陜西咸陽(yáng)征集品“皇后之璽”長(zhǎng)、寬各2.8厘米,約合漢尺一寸二分,即《續(xù)漢書(shū)志·祭祀》所謂“方十二分”。諸侯王璽長(zhǎng)、寬各2.3厘米,約合漢尺一寸,即《漢書(shū)·嚴(yán)助傳》所說(shuō)的“方寸之印”。“大劉記印”和“長(zhǎng)沙王印”的尺寸接近,加之兩印的主人都是上層貴族??梢?jiàn),西漢私人用印應(yīng)該是

見(jiàn)方的規(guī)制。

填入橫線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.七分

B.八分

C.一寸

D.一寸二分參考答案:A

解題思路:橫線(xiàn)位于文段結(jié)尾,且橫線(xiàn)所在句由結(jié)論詞“可見(jiàn)”引導(dǎo),故文段尾句是對(duì)前文的總結(jié)。前文首先指出“大劉記印”的尺寸為漢尺七分四,而后論述與之最接近的“長(zhǎng)沙王印”約為漢尺七分,之后引出尺寸為一寸二分的“皇后之璽”和尺寸為一寸的“諸侯王璽”與前文兩種印進(jìn)行對(duì)比,最后通過(guò)“可見(jiàn)”總結(jié)私人用印的規(guī)制,私人用印對(duì)應(yīng)前文“大劉記印”和“長(zhǎng)沙王印”,即“七分四”和“七分”,與A項(xiàng)“七分”最為接近,當(dāng)選。B項(xiàng)“八分”、C項(xiàng)“一寸”、D項(xiàng)“一寸二分”均與文意不符,排除。

故正確答案為A。23.關(guān)于握手禮儀的描述錯(cuò)誤的是:

A.濕手、臟手、殘手不握手

B.虎口相對(duì)、力度七分

C.三秒為宜、面帶微笑

D.與女士握手必須等女士先伸手

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查文化常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步,兩人相向,握手為禮,是當(dāng)今世界最為流行的禮節(jié)。不僅熟人、朋友,連陌生人、對(duì)手,都可能握手。但是握手時(shí)要注意一些細(xì)節(jié)上的問(wèn)題,以免讓對(duì)方感到不適。B項(xiàng)中握手之時(shí),要與對(duì)方虎口相對(duì),為了向交往對(duì)象表示熱情友好,應(yīng)當(dāng)稍許用力,大致握力以在2kg為宜。按照握力評(píng)分方法,最高只有五分力,沒(méi)有用七分力。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

因此,選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng):在任何情況下拒絕對(duì)方主動(dòng)要求握手的舉動(dòng)都是無(wú)禮的,但手上有水或不干凈時(shí),應(yīng)謝絕握手,同時(shí)必須解釋并致歉。A項(xiàng)正確。

C項(xiàng):握手時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),以三秒鐘為宜。切忌握住異性的手久久不松開(kāi),與同性握手的時(shí)間也不宜過(guò)長(zhǎng)。C項(xiàng)正確。

D項(xiàng):女士與男士握手,應(yīng)由女士首先伸出手來(lái)。D項(xiàng)正確。

24.由于業(yè)務(wù)量大、人手少,對(duì)她來(lái)說(shuō),加班加點(diǎn)幾乎成了工作的常態(tài)。但在她心里,________為群眾排憂(yōu)解難,是她義不容辭的貴任和義務(wù)。

填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)地:

A.費(fèi)盡心機(jī)

B.處心積慮

C.搜索枯腸

D.千方百計(jì)

參考答案:D

解題思路:第一步,分析語(yǔ)境。根據(jù)語(yǔ)境“但在她心里,________為群眾排憂(yōu)解難”,所填詞語(yǔ)要修飾她為群眾排憂(yōu)解難的程度。

第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“費(fèi)盡心機(jī)”挖空心思,想盡辦法,多含貶義,不符合語(yǔ)境,排除。B項(xiàng)“處心積慮”指費(fèi)盡心思做壞事,含貶義,不符合語(yǔ)境,排除。C項(xiàng)“搜索枯腸”形容動(dòng)腦筋極力思索(多指寫(xiě)詩(shī)文),不符合語(yǔ)境。D項(xiàng)“千方百計(jì)”意思是想盡種種辦法;用出種種計(jì)謀,中性詞,符合語(yǔ)境。

因此,選擇D選項(xiàng)。

25.公民、法人或者其他組織未經(jīng)行政許可,擅自從事依法應(yīng)當(dāng)取得行政許可的活動(dòng)的,行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)依法采取強(qiáng)制措施予以制止,并依法給予刑事處罰。(

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案:1

解題思路:第一步,本題考查行政許可知識(shí)。

第二步,根據(jù)《行政許可法》第八十一條,公民、法人或者其他組織未經(jīng)行政許可,擅自從事依法應(yīng)當(dāng)取得行政許可的活動(dòng)的,行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)依法采取措施予以制止,并依法給予行政處罰;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。

因此,本題錯(cuò)誤。

26.不可否認(rèn),隨著技術(shù)進(jìn)步與社會(huì)發(fā)展,許多古老的技能已經(jīng)被________。打開(kāi)職業(yè)分類(lèi)大典,每一次修訂都會(huì)有不少職業(yè)消失,成為一代人共同的________。譬如“東北三寶”之一靰鞡鞋,曾是人們生活必備品,如今早已喪失了實(shí)用價(jià)值,會(huì)制造此鞋者更是________。

填入橫線(xiàn)處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.束之高閣

回憶

鳳毛麟角

B.改頭換面

遺憾

心灰意懶

C.拋諸腦后

念想

心無(wú)常物

D.大浪淘沙

印記

寥寥無(wú)幾

參考答案:A

解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“職業(yè)消失”可知,該空應(yīng)體現(xiàn)“不再使用”這一含義,因?yàn)槁殬I(yè)消失,與之相伴的是相關(guān)技能也就不再使用。A項(xiàng)“束之高閣”指把東西捆起來(lái),放在高高的架子上面,比喻扔在一邊,不去用它或管它,與語(yǔ)境相符。B項(xiàng)“改頭換面”比喻只改形式,不變內(nèi)容(貶義),有“仍繼續(xù)存在”的含義,與語(yǔ)境不符,排除。C項(xiàng)“拋諸腦后”指完全忘記了,與語(yǔ)境無(wú)關(guān),排除。D項(xiàng)“大浪淘沙”指在激烈的斗爭(zhēng)中經(jīng)受考驗(yàn)、篩選,該詞只側(cè)重于“經(jīng)受考驗(yàn)”,不表達(dá)結(jié)果的好壞,故與語(yǔ)境無(wú)關(guān),排除。答案鎖定A選項(xiàng)。

第二步,驗(yàn)證第二空?!盎貞洝敝富叵?,帶入與“職業(yè)消失”構(gòu)成呼應(yīng)關(guān)系,符合語(yǔ)境。

第二步,驗(yàn)證第三空。“鳳毛麟角”指比喻稀少而可貴的人或事物,帶入表達(dá)“會(huì)制造此鞋的人非常少”之意,符合語(yǔ)境。

因此,選擇A選項(xiàng)

遺憾:不稱(chēng)心;大可惋惜。念想:惦記,想念。印記:基礎(chǔ)意義指公章、圖章或蓋章的印記,后又引申為一種標(biāo)記。心灰意懶:灰心喪氣,意志消沉。寥寥無(wú)幾:形容數(shù)量少。

27.下列各句中,含通假字的選項(xiàng)有:

A.唯大王與群臣孰計(jì)議之

B.決負(fù)約不償城

C.空自苦亡人之地

D.與旃毛并咽之

參考答案:ACD

解題思路:第一步,本題考查文化常識(shí)。

第二步,A項(xiàng):唯大王與群臣孰計(jì)議之。“孰”通“熟”,仔細(xì)。出自《廉頗藺相如列傳》。意為:只希望大王和各位大臣從長(zhǎng)計(jì)議此事!A項(xiàng)當(dāng)選。

C項(xiàng):空自苦亡人之地。“亡”通“無(wú)”,沒(méi)有。出自《蘇武傳》。意為:白白地在荒無(wú)人煙的地方受苦。C項(xiàng)當(dāng)選。

D項(xiàng):與旃毛并咽之?!办埂蓖ā皻帧?,毛織品。出自《蘇武傳》。意為:同氈毛一起吞下充饑。D項(xiàng)當(dāng)選。

因此,選擇ACD選項(xiàng)。

B項(xiàng):決負(fù)約不償城。意思是必定背約不給城邑。出自《廉頗藺相如列傳》。B項(xiàng)排除。

28.0.1,3.1,10.1,25.1,(

)。

A.46.1

B.50.1

C.54.1

D.56.1參考答案:D

解題思路:題干有小數(shù)點(diǎn),優(yōu)先考慮機(jī)械化分?jǐn)?shù)列。分開(kāi)看,發(fā)現(xiàn)整數(shù)部分加和作差均無(wú)明顯規(guī)律,小數(shù)部分都是1,此時(shí)考慮多級(jí)數(shù)列作差。相鄰兩項(xiàng)兩兩做差,得到新數(shù)列3、7、15,觀察可發(fā)現(xiàn),,即,因此新數(shù)列下一項(xiàng),原數(shù)列所求項(xiàng),對(duì)應(yīng)D選項(xiàng)。

故正確答案為D。29.小王去年買(mǎi)了一支股票,其股價(jià)為10元,該股票跌了20%之后接著漲了20%,這時(shí)這支股票的價(jià)格與購(gòu)買(mǎi)時(shí)的價(jià)格比是:

A.0.96

B.0.97

C.0.98

D.1

參考答案:A

解題思路:第一步,本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問(wèn)題。

第二步,如下表所示:

根據(jù)上表得,最終的價(jià)格為9.6元,這時(shí)這支股票的價(jià)格與購(gòu)買(mǎi)時(shí)的價(jià)格比==0.96。

因此,選擇A選項(xiàng)。

30.下列屬于有害垃圾的有(

)。

A.過(guò)期面包

B.廢電池

C.過(guò)期藥品

D.廢日光燈管參考答案:BCD

解題思路:本題考查科技。

A項(xiàng)錯(cuò)誤,易腐垃圾主要包括:餐廚垃圾;廚余垃圾;農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)產(chǎn)生的蔬菜瓜果垃圾、腐肉、肉碎骨、蛋殼、畜禽產(chǎn)品內(nèi)臟等。過(guò)期面包屬于易腐垃圾。

B、C、D項(xiàng)正確,有害垃圾是指生活垃圾中的有毒有害物質(zhì),主要包括:廢電池(鎘鎳電池、氧化汞電池、鉛蓄電池等),廢熒光燈管(日光燈管、節(jié)能燈等),廢溫度計(jì),廢血壓計(jì),廢藥品及其包裝物,廢油漆、溶劑及其包裝物,廢殺蟲(chóng)劑、消毒劑及其包裝物,廢膠片及廢相紙等。

故正確答案為BCD。31.財(cái)政審計(jì)是一個(gè)整體,必須把各種、各類(lèi)審計(jì)項(xiàng)目和審計(jì)資源有效地組合起來(lái)。大型審計(jì)項(xiàng)目中的被審計(jì)單位具有跨地區(qū)、跨行業(yè)特點(diǎn),組織結(jié)構(gòu)復(fù)雜,業(yè)務(wù)量、資金量龐大,審計(jì)機(jī)構(gòu)內(nèi)部也涉及傳統(tǒng)的財(cái)政審計(jì)、農(nóng)業(yè)審計(jì)、資源保護(hù)審計(jì)等多個(gè)業(yè)務(wù)部分,同類(lèi)項(xiàng)目往往聚集在同一個(gè)省份,操作平臺(tái)廣闊。對(duì)此,應(yīng)對(duì)審計(jì)機(jī)構(gòu)內(nèi)部進(jìn)行充分整合,避免交叉重復(fù),實(shí)現(xiàn)審計(jì)工作有序推進(jìn)。

這段文字意在說(shuō)明:

A.財(cái)政審計(jì)的整體性

B.大型審計(jì)項(xiàng)目的復(fù)雜性

C.審計(jì)工作有序推進(jìn)的實(shí)現(xiàn)

D.審計(jì)項(xiàng)目資源整合的思路參考答案:D

解題思路:本文為總分總結(jié)構(gòu)。文段開(kāi)篇提出對(duì)策“財(cái)政審計(jì)必須把各種、各類(lèi)審計(jì)項(xiàng)目和審計(jì)資源有效地組合起來(lái)”,之后具體分析這樣做的原因,文末再次強(qiáng)調(diào)“應(yīng)對(duì)審計(jì)機(jī)構(gòu)內(nèi)部進(jìn)行充分整合”,故文段的重點(diǎn)為開(kāi)頭和結(jié)尾的對(duì)策,即“應(yīng)對(duì)審計(jì)機(jī)構(gòu)內(nèi)部進(jìn)行資源的有效整合”,對(duì)應(yīng)選項(xiàng),D項(xiàng)“資源整合的思路”契合文段的對(duì)策,當(dāng)選。

A項(xiàng)“整體性”和B項(xiàng)“復(fù)雜性”均為財(cái)政審計(jì)的特點(diǎn),正是這些特點(diǎn)使得審計(jì)需要內(nèi)部資源整合,故這兩項(xiàng)均為原因分析的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;

C項(xiàng),為對(duì)策產(chǎn)生的效果,是對(duì)對(duì)策的論證和支撐,非重點(diǎn),排除。

故正確答案為D。

解題思路:第一步,分析文段。文段先指出財(cái)政審計(jì)是一個(gè)整體,必須把各種項(xiàng)目和資源有效組合起來(lái),然后解釋了大型審計(jì)項(xiàng)目的特點(diǎn),最后再次重申對(duì)策,要對(duì)審計(jì)機(jī)構(gòu)內(nèi)部進(jìn)行充分整合。文段為“總—分—總”的結(jié)構(gòu),首尾句的對(duì)策是文段的重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)要把審計(jì)項(xiàng)目整合起來(lái)。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是文段重點(diǎn)的同義替換,符合文段意圖。

因此,選擇D選項(xiàng)。32.小蘇打使用過(guò)多會(huì)使成品有堿味。(

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案:0

解題思路:第一步,本題考查化學(xué)知識(shí)。

第二步,碳酸氫鈉化學(xué)式NaHCO?,俗稱(chēng)小蘇打。白色細(xì)小晶體,在水中的溶解度小于碳酸鈉。它也是一種工業(yè)用化學(xué)品,固體50℃以上開(kāi)始逐漸分解生成碳酸鈉、二氧化碳和水,270℃時(shí)完全分解。碳酸氫鈉是強(qiáng)堿與弱酸中和后生成的酸式鹽,溶于水時(shí)呈現(xiàn)弱堿性。此特性可使其作為食品制作過(guò)程中的膨松劑。碳酸氫鈉在作用后會(huì)殘留食用堿碳酸鈉,使用過(guò)多會(huì)使成品有堿味。

因此,本題正確。

33.1,2,7,-2,29,(

A.45

B.76

C.116

D.153

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查特殊數(shù)列。

第二步,數(shù)列大小交叉變化,且做差、做和無(wú)明顯規(guī)律,考慮特殊規(guī)律。觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)1×2+7=9,2×7-2=12,7×(-2)+29=15,9,12,15構(gòu)成公差為3的等差數(shù)列,下一項(xiàng)為15+3=18,則所求項(xiàng)18-(-2)×29=76。

因此,選擇B選項(xiàng)。34.動(dòng)產(chǎn)質(zhì)押,是指?jìng)鶆?wù)人或第三人將其動(dòng)產(chǎn)移交債權(quán)人占有,將該動(dòng)產(chǎn)作為債權(quán)的擔(dān)保,債務(wù)人不履行債務(wù)時(shí),債權(quán)人有權(quán)以該動(dòng)產(chǎn)折價(jià)或者變賣(mài)、拍賣(mài)該動(dòng)產(chǎn)的價(jià)款優(yōu)先受償。其中債務(wù)人或第三人為出質(zhì)人,債權(quán)人為質(zhì)權(quán)人,移交的動(dòng)產(chǎn)為質(zhì)物。

根據(jù)上述定義,下列行為屬于動(dòng)產(chǎn)質(zhì)押的是:

A.海翔集團(tuán)老板王靜因自覺(jué)經(jīng)營(yíng)才能有限,因而通過(guò)獵頭公司髙薪聘請(qǐng)梁實(shí)出任總經(jīng)理,并將公司移交其管理,自己每年抽一定的利潤(rùn),其余由其自主決定

B.馬林因經(jīng)營(yíng)家具生意失敗欠人錢(qián)財(cái)甚多,他準(zhǔn)備去東北做木材生意賺錢(qián)還債,走之前,以房產(chǎn)證為抵押,換取了一點(diǎn)本金

C.北京金晨實(shí)業(yè)有限公司因嚴(yán)重缺乏流動(dòng)資金,影響了正常生產(chǎn),于是向銀行借了—大筆貸款,并以該公司為抵押,聲明如到期不能歸還,銀行可拍賣(mài)其公司

D.張光華因久病不起,欠下大筆醫(yī)藥費(fèi)無(wú)力償還,以其地產(chǎn)為抵押借了同村人的錢(qián)還上

參考答案:C

解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

①債務(wù)人或第三人將其動(dòng)產(chǎn)移交債權(quán)人占有;

②債務(wù)人不履行債務(wù)時(shí),債權(quán)人有權(quán)以該動(dòng)產(chǎn)折價(jià)或者變賣(mài)。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):高薪聘請(qǐng)總經(jīng)理管理公司,并未涉及債權(quán)人,不符合定義;

B項(xiàng):以房產(chǎn)證為抵押,房產(chǎn)屬于不動(dòng)產(chǎn),不符合定義;

C項(xiàng):以公司為抵押向銀行借了一大筆貸款,其中該銀行為債權(quán)人,公司作為動(dòng)產(chǎn)進(jìn)行擔(dān)保,當(dāng)該公司不能如期歸還,銀行可拍賣(mài)其公司,符合定義;

D項(xiàng):以地產(chǎn)為抵押借錢(qián),地產(chǎn)屬于不動(dòng)產(chǎn),不符合定義。

因此,選擇C選項(xiàng)。

35.某單位共有在職在編干部33人,若2017年該單位有8人參加“訪匯聚”駐村工作,2018年有5人參加,其中這兩年都參加的有3人,請(qǐng)問(wèn)有多少人這兩年沒(méi)有參加“訪匯聚”駐村工作?

A.21

B.22

C.23

D.24參考答案:C

解題思路:由兩集合容斥原理計(jì)算公式可得,。代入數(shù)據(jù)可得,,解得兩年均不參加的人數(shù)為23人。

故正確答案為C。36.甲乙丙三人共同完成一項(xiàng)室內(nèi)裝修工作,前三天3人一起完成了全部工作量的

,第四天丙沒(méi)有參加,甲和乙完成了全部工作量的

,第五天甲、丙沒(méi)有參加,乙完成了全部工作的

,從第六天起,三人一起工作直到結(jié)束,問(wèn)這項(xiàng)工作一共用了多少天?

A.12天

B.16天

C.18天

D.21天

參考答案:B

解題思路:解法一:

第一步,本題考查工程問(wèn)題,屬于時(shí)間類(lèi),用賦值法解題。

第二步,賦值工作總量為5、18、90的最小公倍數(shù)90,則前三天三人完成的工作總量為90×

=18,則三人的效率和為18÷3=6,第四天完成的工作總量為90×

=5,則甲乙兩人的效率和為5÷1=5,第五天完成的工作總量為90×

=1,則乙的效率為1÷1=1,甲的效率為5-1=4,丙的效率=6-4-1=1,第六天起剩下工作總量為90-18-5-1=66,甲乙丙三人的效率和為6,則還需的時(shí)間為66÷6=11(天)??偣残枰?1+5=16(天)。

因此,選擇B選項(xiàng)。

解法二:

第一步,本題考查工程問(wèn)題,屬于時(shí)間類(lèi),用賦值法解題。

第二步,賦值工作總量為5、18、90的最小公倍數(shù)90,則前三天三人完成的工作總量為90×

=18,則三人的效率和為18÷3=6,第四天完成的工作總量為90×

=5,第五天完成的工作總量為90×

=1,前五天完成工作量為18+5+1=24,剩余90-24=66的工作量,甲乙丙三人的效率和為6,則還需的時(shí)間為66÷6=11(天)。總共需要5+11=16(天)。

因此,選擇B選項(xiàng)。

37.近年來(lái),城市暴雨洪澇災(zāi)害時(shí)有發(fā)生,不僅會(huì)給人帶來(lái)財(cái)產(chǎn)損失,也會(huì)造成人員傷亡。下列對(duì)城市暴雨洪澇災(zāi)害發(fā)生原因的分析,不正確的是(

)。

A.城市的擴(kuò)張導(dǎo)致土地硬質(zhì)化,滲水能力下降

B.城市的排水設(shè)施抵御暴雨能力不足

C.城市發(fā)展擴(kuò)張過(guò)程中,填埋了大量的地表徑流

D.臺(tái)風(fēng)是導(dǎo)致我國(guó)城市暴雨洪澇災(zāi)害的主要原因參考答案:D

解題思路:ABC三項(xiàng)都是造成城市洪澇災(zāi)害發(fā)生的主要原因。D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,臺(tái)風(fēng)指形成于熱帶或副熱帶以上廣闊海面上的熱帶氣旋,臺(tái)風(fēng)的出現(xiàn)往往伴隨著暴雨,會(huì)引發(fā)城市內(nèi)澇,但臺(tái)風(fēng)發(fā)生并不頻繁,所以城市內(nèi)澇主要還是城市規(guī)劃和破壞的原因。

本題為選非題,故正確答案為D。

解題思路:本題可用常理法和聯(lián)想法解題。結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)很容易判斷出A、B、C三項(xiàng)都是造成城市內(nèi)澇的原因。對(duì)于D項(xiàng),臺(tái)風(fēng)主要影響沿海城市,但內(nèi)陸城市也會(huì)發(fā)生內(nèi)澇,聯(lián)想到北京近年來(lái)因暴雨多次發(fā)生城市內(nèi)澇,它肯定不是因?yàn)榕_(tái)風(fēng)導(dǎo)致的洪澇災(zāi)害,D項(xiàng)說(shuō)臺(tái)風(fēng)是“主要”原因,顯然錯(cuò)誤。A、B、C三項(xiàng)都是造成城市洪澇災(zāi)害發(fā)生的主要原因。D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,臺(tái)風(fēng)屬于自然因素,而人為因素是主要原因。

故本題選D。38.對(duì)孩子們來(lái)說(shuō),教室里對(duì)與錯(cuò)的界線(xiàn)常常都是________的,而這又會(huì)影響塑造那些大腦還處在發(fā)育階段的孩子們的道德觀。這是父母面臨的最________的問(wèn)題之一。研究人員和教育學(xué)家稱(chēng),在孩子做錯(cuò)事后,許多家長(zhǎng)或是反應(yīng)過(guò)度或是________了小孩子的動(dòng)機(jī),而探究該問(wèn)題的根本原因才是更重要的事。

依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.模糊不清

棘手

誤讀

B.難以捉摸

緊迫

臆斷

C.人云亦云

常見(jiàn)

忽視

D.不容置疑

難堪

曲解

參考答案:A

解題思路:第一步,突破口在第二空。由語(yǔ)境可知,孩子對(duì)是非的判斷能力不足,而這又對(duì)孩子的道德觀產(chǎn)生影響,對(duì)父母來(lái)說(shuō)是一個(gè)重要且難以處理的問(wèn)題。A項(xiàng)“棘手”形容事情難辦,像荊棘刺手。符合文意,保留A項(xiàng)。B項(xiàng)“緊迫”指沒(méi)有緩沖的余地,急迫。文中未體現(xiàn)緊急、急迫之意,不符合文意,故排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“常見(jiàn)”指沒(méi)有區(qū)別的或沒(méi)有例外的特征。不符合文意,故排除。D項(xiàng)“難堪”指①難以忍受;②難為情。文中未體現(xiàn)孩子的父母因?yàn)楹⒆臃植磺鍖?duì)錯(cuò)而難為情,不符合文意,故排除。答案鎖定A選項(xiàng)。

第二步,驗(yàn)證A選項(xiàng)第一、第三空?!澳:磺濉毙稳輰?duì)東西看或聽(tīng)或知道得不全面,不準(zhǔn)確,不細(xì)致。與“界線(xiàn)”搭配得當(dāng),符合文意。“誤讀”指錯(cuò)誤的理解,與“動(dòng)機(jī)”搭配,且與后文“探究該問(wèn)題的根本原因才是更重要的事”對(duì)應(yīng)。將“誤讀”代入語(yǔ)境,表現(xiàn)了一些家長(zhǎng)對(duì)孩子的行為、動(dòng)機(jī)理解錯(cuò)誤,不去探究原因。符合文意。

因此,選擇A選項(xiàng)。

難以捉摸:形容難以猜測(cè)或估量,多用于指手段、方法。人云亦云:人家說(shuō)什么自己也跟著說(shuō)什么,形容沒(méi)有主見(jiàn)。不容置疑:不容許有什么懷疑,指真實(shí)可信。臆斷:憑臆測(cè)來(lái)斷定。忽視:不注意,不重視。曲解:錯(cuò)誤地解釋客觀事實(shí)或別人的原意(多指故意地)。

39.“善泳者溺,善騎者墮,各以其所好反自為禍”。古人這句話(huà)給我們的哲學(xué)啟示是:

A.事物在一定條件下可以轉(zhuǎn)化

B.要透過(guò)現(xiàn)象認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)

C.人可以得于長(zhǎng)處,也可以失于長(zhǎng)處

D.矛盾的主要方面決定事物的本質(zhì)

參考答案:A

解題思路:第一步,本題考查唯物辯證法知識(shí)。

第二步,“善泳者溺,善騎者墮”意思是“水里淹死的都是游泳高手,馬上掉下來(lái)的都是騎術(shù)名家”?!吧朴谟斡尽迸c“易溺死”、“善于騎馬”與“易摔下”本是矛盾,在一定條件下卻向著自己的對(duì)立面轉(zhuǎn)化,說(shuō)明事物在一定條件下是可以轉(zhuǎn)化的?!吧朴菊吣?,善騎者墮,各以其所好反自為禍”意思是擅長(zhǎng)游泳的人容易溺水,擅長(zhǎng)騎馬的人容易墜落,各自以自己所喜好的,反而成了容易招致為禍端。體現(xiàn)了矛盾雙方相互轉(zhuǎn)化,并沒(méi)有體現(xiàn)現(xiàn)象、本質(zhì)和矛盾主要方面,也沒(méi)有體現(xiàn)得益于長(zhǎng)處。

因此,選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)錯(cuò)誤,本質(zhì)和現(xiàn)象互為事物的里表,二者互相依存。現(xiàn)象與本質(zhì)的辯證關(guān)系要求我們能夠通過(guò)現(xiàn)象認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì),表述正確,但與題干無(wú)關(guān)。

C項(xiàng)錯(cuò)誤,本題強(qiáng)調(diào)人常常會(huì)失于長(zhǎng)處,與題干不符。

D項(xiàng)錯(cuò)誤,矛盾的主要方面在事物內(nèi)部處于支配地位、起主導(dǎo)作用,事物的性質(zhì)主要是由主要矛盾的主要方面決定的。表述正確,但與題干無(wú)關(guān)。

40.在超市里有四個(gè)存物柜,打開(kāi)柜子后發(fā)現(xiàn),第一個(gè)柜子里寫(xiě)著:“所有的柜子里都裝著購(gòu)物袋”;第二個(gè)柜子里寫(xiě)著:“本柜子中有購(gòu)物禮品”;第三個(gè)柜子里寫(xiě)著:“本柜子里沒(méi)有食品”;第四個(gè)柜子里寫(xiě)著:“有些柜子里沒(méi)有購(gòu)物袋”。

如果只有一個(gè)柜子里的描述是真實(shí)的,以下肯定為真的是:

A.所有的柜子里都有購(gòu)物袋

B.所有的柜子里都沒(méi)有購(gòu)物袋

C.所有的柜子里都沒(méi)有購(gòu)物禮品

D.第三個(gè)柜子里有食品參考答案:D

解題思路:分析可知第一個(gè)柜子和第四個(gè)柜子的描述矛盾,必有一真一假。已知只有一個(gè)柜子里的描述是真實(shí)的,則第二個(gè)柜子和第三個(gè)柜子的描述均為假,由第三個(gè)柜子的描述為假可知第三個(gè)柜子里有食品,即D項(xiàng)為真。故答案為D。

解題思路:第一步:找突破口。

突破口為第一個(gè)柜子和第四個(gè)柜子是矛盾關(guān)系,兩個(gè)斷定必有一真一假。

第二步:分析其他選項(xiàng)。

題干說(shuō)只有一個(gè)柜子的描述為真,那么第二個(gè)柜子和第三個(gè)柜子的描述必定均為假,即第二個(gè)柜子里沒(méi)有購(gòu)物禮品,第三個(gè)柜子里有食品。

故正確答案為D。41.我國(guó)教育近代化之先河開(kāi)啟于哪一時(shí)期?

A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期

B.戊戌變法時(shí)期

C.辛亥革命時(shí)期

D.南京臨時(shí)政府時(shí)期參考答案:A

解題思路:洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是指1861—1894年,清朝政府內(nèi)的洋務(wù)派在全國(guó)各地掀起的“師夷長(zhǎng)技以制夷”的改良運(yùn)動(dòng)。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期的教育改革是中國(guó)近代教育與傳統(tǒng)教育的第一次交鋒,它的產(chǎn)生具有劃時(shí)代的意義,對(duì)當(dāng)今教育改革具有啟迪和借鑒意義,開(kāi)啟了我國(guó)教育近代化之先河。故本題選A。42.融會(huì)貫通∶囫圇吞棗

A.期期艾艾∶支支吾吾

B.頑固不化∶洗心革面

C.一心一意∶一如既往

D.風(fēng)卷殘?jiān)啤冒遵x過(guò)隙

參考答案:B

解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。

“融會(huì)貫通”指把各方面的知識(shí)和道理融化匯合,得到全面透徹的理解;“囫圇吞棗”指把棗兒整個(gè)吞下去,比喻讀書(shū)等不加分析地籠統(tǒng)接受;二者屬于反義關(guān)系。

第二步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):“期期艾艾”形容口吃的人說(shuō)話(huà)不流利;“支支吾吾”指說(shuō)話(huà)時(shí)吞吞吐吐,含混躲閃;二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系,排除。

B項(xiàng):“頑固不化”指表示堅(jiān)持自己的意見(jiàn),不肯改變,形容人十分固執(zhí);“洗心革面”比喻壞人物徹底悔改;二者屬于反義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合。

C項(xiàng):“一心一意”形容做事專(zhuān)心一意,一門(mén)心思地只做一件事;“一如既往”指態(tài)度沒(méi)有變化,完全像從前一樣;二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系,排除。

D項(xiàng):“風(fēng)卷殘?jiān)啤贝箫L(fēng)把殘?jiān)凭碜?,比喻一下子把殘存的東西一掃而光;“白駒過(guò)隙”比喻時(shí)間過(guò)得快,光陰易逝;二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系,排除。

因此,選擇B選項(xiàng)。

43.世界各地的大學(xué)都面臨著同樣的趨勢(shì):圖書(shū)館紙質(zhì)書(shū)籍使用量急劇下降,在耶魯大學(xué)的一座圖書(shū)館,大學(xué)生的圖書(shū)借閱量在過(guò)去十年中下降了64%。有人據(jù)此得出結(jié)論,與過(guò)去的大學(xué)生相比,現(xiàn)在的大學(xué)生普遍不愛(ài)閱讀了。

以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述結(jié)論?

A.隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展,大學(xué)生更傾向于選擇便捷的電子文獻(xiàn)而不是紙質(zhì)書(shū)

B.教師的紙質(zhì)圖書(shū)借閱量也在急劇下降。據(jù)統(tǒng)計(jì),在很多大學(xué),教師的圖書(shū)借閱量下降了近50%

C.學(xué)生更多的從人文社會(huì)科學(xué)流向自然科學(xué)領(lǐng)域,從以書(shū)籍閱讀為中心的領(lǐng)域流向注重實(shí)驗(yàn)研究的領(lǐng)域

D.一些圖書(shū)館改變了室內(nèi)空間設(shè)計(jì)風(fēng)格,有更多空間放置桌椅和其他設(shè)施,從而使圖書(shū)館的功能更加多元化

參考答案:A

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“削弱”,確定為削弱論證。

第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):與過(guò)去的大學(xué)生相比,現(xiàn)在的大學(xué)生普遍不愛(ài)閱讀了。

論據(jù):世界各地的大學(xué)都面臨著同樣的趨勢(shì):圖書(shū)館紙質(zhì)書(shū)籍使用量急劇下降,在耶魯大學(xué)的一座圖書(shū)館,大學(xué)生的圖書(shū)借閱量在過(guò)去十年中下降了64%。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):增加反向論據(jù)。該項(xiàng)指出圖書(shū)借閱量的下降是因?yàn)殚喿x習(xí)慣,而不是不愛(ài)閱讀,具有削弱作用。

B項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是教師的圖書(shū)借閱量的下降,與論點(diǎn)“大學(xué)生”無(wú)關(guān),論題不一致,排除。

C項(xiàng):不明確項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)域的轉(zhuǎn)移,但學(xué)生領(lǐng)域轉(zhuǎn)移不等于不愛(ài)閱讀,不具有削弱作用。

D項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是圖書(shū)館的風(fēng)格,與論點(diǎn)“大學(xué)生不愛(ài)閱讀”無(wú)關(guān),論題不一致,排除。

因此,選擇A選項(xiàng)。

44.根據(jù)《勞動(dòng)法》,下列關(guān)于促進(jìn)就業(yè)的舉措,說(shuō)法有誤的是(

)。

A.國(guó)家通過(guò)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展,創(chuàng)造就業(yè)條件,擴(kuò)大就業(yè)機(jī)會(huì)

B.國(guó)家不建議勞動(dòng)者自愿組織起來(lái)就業(yè)和從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)實(shí)現(xiàn)就業(yè)

C.地方各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)采取措施,發(fā)展多種類(lèi)型的職業(yè)介紹機(jī)構(gòu),提供就業(yè)服務(wù)

D.勞動(dòng)者就業(yè),不因民族、種族、性別、宗教信仰不同而受歧視參考答案:B

解題思路:本題考查勞動(dòng)法。

A項(xiàng)正確,根據(jù)《勞動(dòng)法》第十條第一款:“國(guó)家通過(guò)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展,創(chuàng)造就業(yè)條件,擴(kuò)大就業(yè)機(jī)會(huì)?!?/p>

B項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《勞動(dòng)法》第十條第三款:“國(guó)家支持勞動(dòng)者自愿組織起來(lái)就業(yè)和從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)實(shí)現(xiàn)就業(yè)?!?/p>

C項(xiàng)正確,根據(jù)《勞動(dòng)法》第十一條:“地方各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)采取措施,發(fā)展多種類(lèi)型的職業(yè)介紹機(jī)構(gòu),提供就業(yè)服務(wù)?!?/p>

D項(xiàng)正確,根據(jù)《勞動(dòng)法》第十二條:“勞動(dòng)者就業(yè),不因民族、種族、性別、宗教信仰不同而受歧視?!?/p>

本題為選非題,故正確答案為B。45.蜘蛛∶織網(wǎng)∶爬行

A.蠶∶破蛹∶吐絲

B.蜜蜂∶釀蜜∶飛行

C.夜鶯∶筑巢∶歌唱

D.獵豹∶奔跑∶捕食參考答案:B

解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

“蜘蛛”“織網(wǎng)”為主謂賓結(jié)構(gòu),“蜘蛛”“爬行”為主謂結(jié)構(gòu)。

第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng):“蠶”“破蛹”為主謂賓結(jié)構(gòu),“蠶”“吐絲”也為主謂賓結(jié)構(gòu),與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;

B項(xiàng):“蜜蜂”“釀蜜”為主謂賓結(jié)構(gòu),“蜜蜂”“飛行”為主謂結(jié)構(gòu),與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;

C項(xiàng):“夜鶯”“筑巢”為主謂賓結(jié)構(gòu),“夜鶯”“歌唱”為主謂結(jié)構(gòu),但“歌唱”是一種擬人化的表述,并非“夜鶯”的生物學(xué)行為,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;

D項(xiàng):“獵豹”“奔跑”為主謂結(jié)構(gòu),與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。

故正確答案為B。46.“他或者是工人,或者是干部”。

上述判斷是以下哪種情況?

A.或者是真的,或者是假的

B.真的

C.假的

D.無(wú)所謂真假

參考答案:A

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“或者”等,確定為翻譯推理。

第二步,翻譯題干。

①他或者是工人,或者是干部

第三步,進(jìn)行推理。

若他是工人不是干部,則①的說(shuō)法正確;若他是干部不是工人,則①的說(shuō)法正確;若他既是工人又是干部,則①的說(shuō)法正確;若他既不是工人又不是干部,則①的說(shuō)法錯(cuò)誤,故“他或者是工人,或者是干部”這句話(huà)或者是真的,或者是假的。

因此,選擇A選項(xiàng)。

47.沿著盧瓦爾河,法國(guó)的歷史被書(shū)寫(xiě)進(jìn)河谷里________的城堡群中。想要探尋幾百年間法國(guó)乃至歐洲王宮貴胄間的權(quán)力斗爭(zhēng),窺視________的宮廷秘事,就要從走進(jìn)這一座座城堡開(kāi)始。

依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.鱗次櫛比

不可捉摸

B.星羅棋布

波詭云譎

C.浩如煙海

變化莫測(cè)

D.不計(jì)其數(shù)

變幻無(wú)常

參考答案:B

解題思路:第一步,分析第一空。第一空所填詞修飾“城堡群”,側(cè)重于“多”。A項(xiàng)“鱗次櫛比”形容房屋排列得很整齊,文中強(qiáng)調(diào)“多”,而非“整齊”,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“星羅棋布”指數(shù)量多,分布廣,符合文意。C項(xiàng)“浩如煙?!毙稳莸氖菆D書(shū)、資料很多,不能用來(lái)形容“城堡群”,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“不計(jì)其數(shù)”指無(wú)法計(jì)算數(shù)目,形容極多,符合語(yǔ)境。

第二步,分析第二空。第二空修飾“宮廷秘事”,且與“權(quán)力斗爭(zhēng)”對(duì)應(yīng)。B項(xiàng)“波詭云譎”形容事物變幻莫測(cè),側(cè)重于強(qiáng)調(diào)政治、情報(bào)領(lǐng)域的斗爭(zhēng),符合“宮廷秘事”和“權(quán)力斗爭(zhēng)”的語(yǔ)境。D項(xiàng)“變幻無(wú)常”只強(qiáng)調(diào)事物的變化沒(méi)有規(guī)律性,與文意不符,排除D項(xiàng)。

因此,選擇B選項(xiàng)。

解題思路:第一步,閱讀文段,明確空缺處待填詞語(yǔ)含義。第二步,從第一空入手分析選項(xiàng),排除與“城堡”搭配不當(dāng)?shù)腃和語(yǔ)義過(guò)重的D。第三步,辨析第二空兩個(gè)詞語(yǔ)含義,選擇與“宮廷秘事”搭配最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。第一空,“浩如煙海”形容典籍、圖書(shū)等極為豐富。不能修飾“城堡”,排除C?!安挥?jì)其數(shù)”指沒(méi)辦法計(jì)算數(shù)目,形容極多。修飾城堡群的數(shù)量程度過(guò)重,排除D。

第二空,“不可捉摸”指對(duì)人或事物無(wú)法猜測(cè)和估量,“波詭云譎”形容事物變幻莫測(cè)。形容歐洲王公貴胄的宮廷秘事,用“波詭云譎”更恰當(dāng),排除A。

故本題選B。

解題思路:第一空,搭配“城堡群”及“河谷”。A項(xiàng)“鱗次櫛比”指房屋排列密而整齊,與“河谷”彎曲的特征不相符,搭配不當(dāng),排除;C項(xiàng)“浩如煙?!保4钆涞浼?、圖書(shū),形容資料豐富,與“城堡群”搭配不當(dāng),排除。B項(xiàng)“星羅棋布”指數(shù)量很多,分布很廣,符合文意,且搭配恰當(dāng),當(dāng)選。D項(xiàng)“不計(jì)其數(shù)”指數(shù)目極多,沒(méi)辦法計(jì)算,程度過(guò)重,排除。

第二空,代入驗(yàn)證,橫線(xiàn)處搭配“宮廷秘事”,“波詭云譎”形容事物變幻詭異莫測(cè),搭配恰當(dāng)。

故正確答案為B。48.3,8,4,6,2,12,1,(

A.24

B.25

C.12

D.9

參考答案:A

解題思路:第一步,數(shù)列項(xiàng)數(shù)較多,優(yōu)先考慮多重?cái)?shù)列。

第二步,數(shù)列有八項(xiàng),考慮兩兩分組,觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)3×8=24、4×6=24、2×12=24,規(guī)律為組內(nèi)乘積等于24,下一項(xiàng)為24÷1=24。

因此,選擇A選項(xiàng)。

49.打印一部稿件,甲單獨(dú)打印要8小時(shí)完成,乙單獨(dú)打印要12小時(shí)完成。現(xiàn)在,甲、乙兩人輪流工作。甲工作1小時(shí),乙工作2小時(shí);甲工作2小時(shí),乙工作1小時(shí);甲工作1小時(shí),乙工作2小時(shí)………如此交替下去,打印這部稿件需要多少小時(shí)?

A.6

B.7

C.8

D.

參考答案:D

解題思路:第一步,本題考查工程,屬于時(shí)間類(lèi)。

第二步,賦值工作總量為8和12的公倍數(shù)為24,則甲效率為3,乙效率為2。1至3小時(shí),兩人工作總量:3+2×2=7;4至6小時(shí),兩人工作總量:3×2+2=8;7至9小時(shí),兩人工作總量為7,則9個(gè)小時(shí)兩人共完成7+8+7=22,剩余的2份需要甲工作2÷3=2/3小時(shí)。打印這部稿件需要9+=9。

因此,選擇D選項(xiàng)。

50.《人民日?qǐng)?bào)》播出,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是信用經(jīng)濟(jì)、契約經(jīng)濟(jì),下列關(guān)于信用經(jīng)濟(jì)的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是:

A.信用交易可以擴(kuò)大商品交易的范圍和規(guī)模

B.在信用經(jīng)濟(jì)中最首要的條件就是遵守信用協(xié)議,否則就會(huì)產(chǎn)生信用風(fēng)險(xiǎn)

C.信用交易僅適用于商品賒購(gòu)賒銷(xiāo)和銀行吸收存款

D.商業(yè)信用是信用發(fā)展史上最早的信用方式,如“賒賬”

參考答案:C

解題思路:第一步,本題考查經(jīng)濟(jì)名詞知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步,信用交易又稱(chēng)“保證金交易”和墊頭交易,是指證券交易的當(dāng)事人在買(mǎi)賣(mài)證券時(shí),只向證券公司交付一定的保證金,或者只向證券公司交付一定的證券,而由證券公司提供融資或者融券進(jìn)行交易,使用范圍廣泛。由此可見(jiàn),信用交易并非僅適用于商品賒購(gòu)賒銷(xiāo)和銀行吸收存款,而是用于證券交易市場(chǎng)的融資買(mǎi)進(jìn)和融券賣(mài)出。

因此,選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng):證券信用交易因系借信用之提供,創(chuàng)造供給及需求,以滿(mǎn)足投資人運(yùn)用財(cái)務(wù)杠桿獲取更大利潤(rùn)之欲望;故證券信用交易非但系為滿(mǎn)足投資人需求之產(chǎn)物,更具有活絡(luò)股市,增加證券買(mǎi)賣(mài)連續(xù)性及調(diào)節(jié)市場(chǎng)供需,穩(wěn)定證券價(jià)格等良性機(jī)能,所以“信用交易可以擴(kuò)大商品交易的范圍和規(guī)?!薄項(xiàng)本身說(shuō)法正確,但不符合題意,因此不當(dāng)選。

B項(xiàng):在信用經(jīng)濟(jì)中最首要的條件就是遵守信用協(xié)議,否則就會(huì)產(chǎn)生信用風(fēng)險(xiǎn)。一般情況下,國(guó)家信用是最可靠的,除非該國(guó)發(fā)生了巨大變動(dòng),新政府否認(rèn)前政府的一切債務(wù)。但這種情況在歷史上并不多見(jiàn)。B項(xiàng)本身說(shuō)法正確,但不符合題意,因此不當(dāng)選。

D項(xiàng):商業(yè)信用是信用發(fā)展史上最早的信用方式,人們通過(guò)所謂“賒賬”,即債權(quán)債務(wù)關(guān)系的建立和消除實(shí)現(xiàn)商品的交換,商業(yè)信用在生產(chǎn)和流通的連接中起到了中介作用,加速了商品的生產(chǎn)和流通。D項(xiàng)本身說(shuō)法正確,但不符合題意,因此不當(dāng)選。

51.失語(yǔ)癥是指由于神經(jīng)中樞病損導(dǎo)致抽象信號(hào)思維障礙,而喪失口語(yǔ)、文字的表達(dá)和領(lǐng)悟能力的臨床癥候群。

根據(jù)上述定義,下列可能患失語(yǔ)癥的是:

A.“狼孩”回歸社會(huì)后無(wú)法與人進(jìn)行言語(yǔ)交流

B.幼時(shí)高燒聽(tīng)力受損致使發(fā)音有極大缺陷,影響交流

C.因受刺激精神失常,造成言語(yǔ)理解和表達(dá)上的困難

D.因車(chē)禍頭部受創(chuàng),雖能模仿他人言語(yǔ)但經(jīng)常答非所問(wèn)

參考答案:D

解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

①神經(jīng)中樞病損;

②喪失口語(yǔ)、文字的表達(dá)和領(lǐng)悟能力。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):狼孩因未接觸過(guò)人類(lèi)導(dǎo)致無(wú)法正常交流,未體現(xiàn)“神經(jīng)中樞病損”,不符合定義;

B項(xiàng):聽(tīng)力受損,未體現(xiàn)“神經(jīng)中樞病損”,致使發(fā)音有缺陷,未體現(xiàn)喪失文字領(lǐng)悟能力,不符合定義;

C項(xiàng):因受刺激精神失常,造成言語(yǔ)理解和表達(dá)上的困難,未體現(xiàn)“神經(jīng)中樞病損”,不符合定義;

D項(xiàng):因車(chē)禍頭部受創(chuàng),體現(xiàn)出“神經(jīng)中樞病損”,經(jīng)常答非所問(wèn),體現(xiàn)出“喪失口語(yǔ)、文字的表達(dá)和領(lǐng)悟能力”,符合定義。

因此,選擇D選項(xiàng)。

52.金融監(jiān)管:指一國(guó)的金融管理部門(mén)為達(dá)到穩(wěn)定貨幣、維護(hù)金融業(yè)正常秩序等目的,依照國(guó)家法律、行政法規(guī)的規(guī)定,對(duì)金融機(jī)構(gòu)及其經(jīng)營(yíng)活動(dòng)實(shí)施外部監(jiān)督、檢查和對(duì)其違法行為進(jìn)行處罰的一系列行為。

根據(jù)上述定義,下列屬于金融監(jiān)管的是:

A.中國(guó)工商銀行總行為了防控風(fēng)險(xiǎn),對(duì)全國(guó)范圍內(nèi)的分支機(jī)構(gòu)賬目進(jìn)行了一次全面檢查

B.某省金融辦為促進(jìn)各商業(yè)銀行向小微企業(yè)貸款力度,出臺(tái)了相應(yīng)獎(jiǎng)懲措施

C.某市金融管理部門(mén)對(duì)單位內(nèi)部人員違法違規(guī)插手信貸的行為進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)檢查

D.國(guó)家銀監(jiān)會(huì)為了防止發(fā)生全國(guó)范圍的金融系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn),依法對(duì)全國(guó)各商業(yè)銀行的信貸情況進(jìn)行了抽查

參考答案:D

解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

①金融管理部門(mén);

②為達(dá)到穩(wěn)定貨幣、維護(hù)金融業(yè)正常秩序等目的;

③對(duì)金融機(jī)構(gòu)及其經(jīng)營(yíng)活動(dòng)實(shí)施外部監(jiān)督、檢查和對(duì)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論