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文檔簡介

2021學年度教師個人成長計劃一、個人情形簡介尤娟娟，24歲，任小學段低段一二年級的英語教學工作，教齡四年，小教一級職稱，兼?zhèn)湔n組長一職。44三、本年度個人成長目標（一）真正成為一名豐富的英語教師。努力提高教科研質(zhì)量，做一名高質(zhì)、高產(chǎn)的研究型教師。（二）具體目標1/3PAGEPAGE3/31、注重理論知識的學習。廣泛地閱讀各類教學雜志書刊，做學習的有心人。學習教育教學理論和專業(yè)知識，豐富自己的教學體會，并撰寫讀書心得。每學期2篇。2、提高課堂教學效率。充分挖掘?qū)W生潛質(zhì)，啟發(fā)學生心智。備課充分且精細，培養(yǎng)學生自主創(chuàng)新能力，勤于摸索善于發(fā)覺，努力提高課堂實效。3的處理，以及對學情的把握，盡量做到每節(jié)課每個教學設(shè)計差不多上3-44問題根結(jié)處動身反思自己的教學，通過學生的眼睛來反思教師自己的教學，“學”反映了“教”，從“學”的角度看問題，來反思“教”的行為、目的、思想，就能夠更好地改進我們的教學。盡量做到每課一反思，反思要有深度、有自己的特點。5、編制試卷要科學。關(guān)于試卷的命制，要有科學嚴謹?shù)膽B(tài)度。每學期認真命制一份試卷。要做到試題類型多樣，覆蓋面廣。67好。作業(yè)設(shè)計不在多，而在與精。7、聽課學習要珍愛。每一次認確實聽課學習，差不多上一筆不小的財寶。每個人都應(yīng)當珍愛。每周主動聽取前輩教師及青年教師的課，3節(jié)。同時也要聽取外籍教師的課，學習他們講課時的幽默風趣。而且不知不覺中自己的口語在不斷進步。8、

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