部編版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)第1單元：1觀潮【第1課時(shí)】課件

觀潮1第一課時(shí)初讀感知當(dāng)堂檢測(cè)助讀資料觀潮1第一課時(shí)初讀感知當(dāng)堂檢測(cè)助讀資料你知道漲潮是什么樣子的嗎？你們見過(guò)錢塘江漲潮嗎？你知道漲潮是什么樣子的嗎？你們見過(guò)錢塘江漲潮嗎？今天就讓我們一起隨著作者的腳步去錢塘江觀潮。今天就讓我們一起隨著作者的腳步去錢塘江觀潮。浙江省杭州灣錢塘江口的涌潮，也叫“海寧潮”。每年農(nóng)歷8月18日在海寧市所見到的大潮最為壯觀。因錢塘江口呈喇叭形，外寬內(nèi)窄，外深內(nèi)淺，潮波傳播時(shí)受到約束而形成。涌潮襲來(lái)時(shí)，潮頭壁立，波濤洶涌，十分壯觀。錢塘潮：浙江省杭州灣錢塘江口的涌潮，也叫“海寧潮”。每年農(nóng)歷8月18錢塘潮的形成：到過(guò)海邊的人，都會(huì)看到這樣的景象：有時(shí)候海水像野馬，向岸邊奔來(lái)；有時(shí)候海水又像逃兵，退到離岸很遠(yuǎn)的地方。海水這種有規(guī)律的漲落，叫做潮汐。著名的錢塘江在每年農(nóng)歷八月十八這一天潮汐最大。錢塘潮的形成：錢塘潮為什么偏偏在八月十八最大呢？潮汐是由月亮和太陽(yáng)對(duì)地球表面海水的吸引力造成的。農(nóng)歷每月的初一前后和十五前后，太陽(yáng)、月亮和地球排列在一條直線上，太陽(yáng)和月亮的吸引力合在一起，吸引地球表面的海水，所以每月初一和十五的潮汐比較大。特別是中秋節(jié)前后，是一年中地球離太陽(yáng)最近的時(shí)候，所以每年農(nóng)歷八月十五前后的秋潮是一年中最大的。錢塘潮為什么偏偏在八月十八最大呢？1.會(huì)認(rèn)本課12個(gè)生字，會(huì)寫15個(gè)生字，理解生字組成的詞語(yǔ)。(重點(diǎn))2.朗讀課文，能邊讀邊想象課文描寫的景觀。(重點(diǎn))3.初步感知文意，了解課文內(nèi)容。(難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)1.會(huì)認(rèn)本課12個(gè)生字，會(huì)寫15個(gè)生字，理解生字組成的詞語(yǔ)聽范讀，邊聽邊畫出文中的生字，注意生字的讀音。聽范讀，邊聽邊畫出文中的生字，注意生字的讀音。請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀課文，注意讀準(zhǔn)字音，讀通句子，難讀的地方多讀幾遍。自讀提示請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀課文，注意讀準(zhǔn)字音，讀通句子，難讀的地方多讀動(dòng)時(shí)波我會(huì)認(rèn)官鎮(zhèn)立首東望時(shí)yányìángdùn橫浩蕩蕩山地裂dǐngfèiguànhàobēngzhènshàyú鹽屹昂頓沸鼎貫浩崩震霎余提示：點(diǎn)擊生字進(jìn)入詳細(xì)講解。動(dòng)時(shí)波我會(huì)認(rèn)官鎮(zhèn)立食鹽柴米油鹽yán鹽

鹽官鎮(zhèn)驚屹屹然不動(dòng)yì屹屹立食鹽柴米油鹽yán鹽鹽官鎮(zhèn)驚屹屹然不動(dòng)yì屹屹立昂頭昂首挺胸áng昂昂首東望頓悟茅塞頓開dùn頓頓時(shí)昂頭昂首挺胸áng昂昂首東望頓悟茅塞頓開dùn頓頓時(shí)銅鼎大名鼎鼎dǐng鼎人聲鼎沸沸騰沸沸揚(yáng)揚(yáng)fèi沸人聲鼎沸銅鼎大名鼎鼎dǐng鼎人聲鼎沸沸騰沸沸揚(yáng)揚(yáng)fèi沸人聲貫通學(xué)貫中西guàn貫橫貫浩茫聲勢(shì)浩大hào浩浩浩蕩蕩貫通學(xué)貫中西guàn貫橫貫浩茫聲勢(shì)浩大hào浩浩浩蕩蕩崩潰土崩瓦解bēng崩山崩地裂地震震耳欲聾zhèn震震動(dòng)崩潰土崩瓦解bēng崩山崩地裂地震震耳欲聾zhèn震震動(dòng)霎那一時(shí)半霎shà霎霎時(shí)剩余高興之余yú余余波霎那一時(shí)半霎shà霎霎時(shí)剩余高興之余yú余余波【水天相接】【橫貫】【天下奇觀】【橫臥】【山崩地裂】“崩”是倒塌?！傲选笔橇验_。真正的“山崩地裂”多半發(fā)生在強(qiáng)烈地震的時(shí)候，用來(lái)形容很響時(shí)，便帶有夸張的意味。水和天連接在一起。形容水域廣闊。橫躺著。原是表示人的動(dòng)作的詞語(yǔ)，課文里用來(lái)描述錢塘江展現(xiàn)在人們面前的樣子，這里把錢塘江比作人。奇觀、奇異、少見而又壯觀景象。本課是指錢塘江大潮是世界上少見的壯觀的景象。橫著通過(guò)去。課文里是說(shuō)大潮滾滾而來(lái)，橫著漫過(guò)整個(gè)江面。理解詞語(yǔ)試著把詞語(yǔ)和意思連起來(lái)！【水天相接】“崩”是倒塌?！傲选笔橇验_。真正的“山崩地裂”多【浩浩蕩蕩】【若隱若現(xiàn)】【人聲鼎沸】【風(fēng)號(hào)浪吼】形容許多人在一起大聲講話，聲音喧鬧，像開了鍋一樣。課文里是講大潮滾滾而來(lái)，水勢(shì)很大的樣子。若，好像，仿佛。隱：藏起來(lái)，看不見?，F(xiàn)，表露在外面，使人可以看見。本課指幾座小山在云霧中一會(huì)兒看得見，一會(huì)兒又看不清。本課指遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，潮水像連著天地卷滾過(guò)來(lái)。形容聲勢(shì)大，來(lái)勢(shì)猛。狂風(fēng)在號(hào)叫，波浪在怒吼。形容風(fēng)浪大，叫聲響。理解詞語(yǔ)【浩浩蕩蕩】形容許多人在一起大聲講話，聲音喧鬧，像開了鍋一樣指名讀課文，同學(xué)互評(píng)：字音是否正確，句子是否通順。檢查自讀情況指名讀課文，同學(xué)互評(píng)：字音是否正確，句子是否通順。檢查自再讀課文，想一想課文寫了什么？課文按照“潮來(lái)之前”、“潮來(lái)之時(shí)”、“潮退之后”的時(shí)間順序記敘的，重點(diǎn)描寫了潮來(lái)之時(shí)潮水的壯觀景象；從聲音和樣子兩方面寫出了潮水的宏偉氣勢(shì)。再讀課文，想一想課文寫了什么？課文按照“潮來(lái)之前”、我會(huì)寫潮據(jù)堤闊盼滾頓逐漸猶崩震余提示：點(diǎn)擊生字進(jìn)入詳細(xì)講解。堵霎我會(huì)寫潮據(jù)堤闊盼滾頓逐漸猶崩震余提示：點(diǎn)擊生字進(jìn)入詳細(xì)講解。

觀潮書寫指導(dǎo)：三部分都要窄、寫緊湊，中間部分整體向上傾斜、下邊十字比上邊稍大。潮cháo結(jié)構(gòu)：左中右組詞：熱潮心潮澎湃造句：我和爸爸一起到海邊觀潮。音序：C部首：氵我會(huì)寫觀潮書寫指導(dǎo)：三部分都要窄、寫緊湊，中間部分整體向上傾斜、

據(jù)說(shuō)書寫指導(dǎo)：居字上邊的框要扁窄，古字上橫要長(zhǎng)、豎稍向左拉、口要小些。據(jù)jù結(jié)構(gòu)：左右組詞：據(jù)守?fù)?jù)為己有造句：據(jù)說(shuō)，我們語(yǔ)文老師教數(shù)

學(xué)也特棒。音序：J部首：扌我會(huì)寫據(jù)說(shuō)書寫指導(dǎo)：居字上邊的框要扁窄，古字上橫要長(zhǎng)、豎稍向左拉大堤書寫指導(dǎo)：左邊是土不是扌，左上邊日字窄小，下橫要長(zhǎng)，下邊撇短捺要長(zhǎng)。堤dī結(jié)構(gòu)：左右組詞：河堤千里之堤造句：河水快要漫過(guò)了大堤。音序：D部首：土我會(huì)寫大堤書寫指導(dǎo)：左邊是土不是扌，左上邊日字窄小，下橫要長(zhǎng)，下邊

寬闊書寫指導(dǎo)：門字要寬大，活字要小，舌字首撇要短、平，下邊橫稍長(zhǎng)。闊kuò結(jié)構(gòu)：半包圍組詞：廣闊高談闊論造句：我家門口是一條寬闊的馬路。音序：K部首：門我會(huì)寫寬闊書寫指導(dǎo)：門字要寬大，活字要小，舌字首撇要短、平，下邊

盼著書寫指導(dǎo)：分字上邊撇要低、捺要高一些、筆畫不能相連，刀字折鉤下邊稍向左收。盼pàn結(jié)構(gòu)：左右組詞：期盼左顧右盼造句：我每天都盼著媽媽早點(diǎn)回家。音序：P部首：目我會(huì)寫盼著書寫指導(dǎo)：分字上邊撇要低、捺要高一些、筆畫不能相連，刀滾動(dòng)書寫指導(dǎo)：筆畫較多要寫緊湊，右邊中間的公字要扁，最后兩筆撇短捺要長(zhǎng)。滾gǔn結(jié)構(gòu)：左右組詞：翻滾滾瓜爛熟造句：操場(chǎng)上滾動(dòng)著一只足球。音序：G部首：氵我會(huì)寫滾動(dòng)書寫指導(dǎo)：筆畫較多要寫緊湊，右邊中間的公字要扁，最后兩筆頓時(shí)書寫指導(dǎo)：左邊上橫與上框要分開、位置靠上，豎提的豎要長(zhǎng)、提要短。頓dùn結(jié)構(gòu)：左右組詞：頓悟茅塞頓開造句：經(jīng)過(guò)解釋，我頓時(shí)明白了

老師的苦心。音序：D部首：頁(yè)我會(huì)寫頓時(shí)書寫指導(dǎo)：左邊上橫與上框要分開、位置靠上，豎提的豎要長(zhǎng)、

逐漸書寫指導(dǎo)：首撇位置靠左，彎鉤在撇靠上位置起筆，下邊兩撇，右下邊的點(diǎn)稍大。逐zhú結(jié)構(gòu)：半包圍組詞：追逐隨波逐流造句：小明的學(xué)習(xí)成績(jī)逐漸趕了

上來(lái)。音序：Z部首：辶我會(huì)寫逐漸書寫指導(dǎo)：首撇位置靠左，彎鉤在撇靠上位置起筆，下邊兩撇逐漸書寫指導(dǎo)：三部分都要寫窄、要緊湊，車字撇折的撇長(zhǎng)折短、下橫變?yōu)橐惶帷ujiàn結(jié)構(gòu)：左中右組詞：漸漸循序漸進(jìn)造句：通過(guò)廣泛宣傳，觀眾逐漸

多了起來(lái)。音序：J部首：氵我會(huì)寫逐漸書寫指導(dǎo)：三部分都要寫窄、要緊湊，車字撇折的撇長(zhǎng)折短、下一堵墻書寫指導(dǎo)：左邊“土”要窄??；右邊“者”的“土”要寬扁，一撇從右上邊起筆，要長(zhǎng)。堵dǔ結(jié)構(gòu)：左右組詞：堵截堵塞造句：經(jīng)過(guò)這件不愉快的事，我和朋友之間好像隔了一堵墻。音序：D部首：土我會(huì)寫一堵墻書寫指導(dǎo)：左邊“土”要窄??；右邊“者”的“土”要寬扁，猶如書寫指導(dǎo)：左窄右寬，犭旁上撇與彎鉤交叉、下邊一撇在左邊不交叉、稍長(zhǎng)一些。猶yóu結(jié)構(gòu)：左右組詞：猶豫雖死猶生造句：小明猶如一道閃電快速?zèng)_

過(guò)終點(diǎn)線。音序：Y部首：犭我會(huì)寫?yīng)q如書寫指導(dǎo)：左窄右寬，犭旁上撇與彎鉤交叉、下邊一撇在左邊不

山崩地裂書寫指導(dǎo)：山字要扁寬，下邊兩個(gè)月字并排、都要窄。崩bēng結(jié)構(gòu)：上下組詞：崩潰土崩瓦解造句：雷電發(fā)出山崩地裂地響聲。音序：B部首：山我會(huì)寫山崩地裂書寫指導(dǎo)：山字要扁寬，下邊兩個(gè)月字并排、都要窄。崩震動(dòng)書寫指導(dǎo)：雨字要扁，廠字下邊兩橫、豎提在下橫處起筆，捺上有邊短撇。震zhèn結(jié)構(gòu)：上下組詞：地震震耳欲聾造句：爸爸把手機(jī)調(diào)到了震動(dòng)狀態(tài)。音序：Z部首：雨我會(huì)寫震動(dòng)書寫指導(dǎo)：雨字要扁，廠字下邊兩橫、豎提在下橫處起筆，捺上霎時(shí)霎shà結(jié)構(gòu)：上下組詞：霎那一霎造句：天空烏云密布，霎時(shí)，就下起了大雨。音序：S部首：雨我會(huì)寫書寫指導(dǎo)：“”要寬扁。“女”的撇點(diǎn)的撇短，點(diǎn)要長(zhǎng)且有力。霎時(shí)霎shà結(jié)構(gòu)：上下組詞：霎那一霎造句：天空烏云密布，

余波書寫指導(dǎo)：人字要舒展，下邊是兩橫、下橫要長(zhǎng)，豎鉤在上橫處起筆。余yú結(jié)構(gòu)：上下組詞：剩余高興之余造句：爆炸過(guò)后，巨響的余波還

在山谷回蕩。音序：Y部首：人我會(huì)寫余波書寫指導(dǎo)：人字要舒展，下邊是兩橫、下橫要長(zhǎng)，豎鉤在上橫初讀課文后，你感受到了什么？讀完這篇課文，讓我們真切地感受到錢塘江大潮的壯麗與雄奇。課堂小結(jié)初讀課文后，你感受到了什么？讀完這篇課文，讓我們真切地感受到一、讀一讀，連一連。yìángdǐngfèibēng昂屹沸鼎崩一、讀一讀，連一連。二、把帶點(diǎn)的詞語(yǔ)換成另外的詞，使意思不變。1.江潮還沒(méi)有來(lái)，海塘大堤上早已人山人海。()2.霎時(shí)，潮頭奔騰西去，可是余波還在漫天卷地般涌來(lái)，江面上依舊風(fēng)號(hào)浪吼。()3.那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。()??????????人頭攢動(dòng)鋪天蓋地抖動(dòng)二、把帶點(diǎn)的詞語(yǔ)換成另外的詞，使意思不變。???部編版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)第1單元：1觀潮【第1課時(shí)】課件觀潮1第一課時(shí)初讀感知當(dāng)堂檢測(cè)助讀資料觀潮1第一課時(shí)初讀感知當(dāng)堂檢測(cè)助讀資料你知道漲潮是什么樣子的嗎？你們見過(guò)錢塘江漲潮嗎？你知道漲潮是什么樣子的嗎？你們見過(guò)錢塘江漲潮嗎？今天就讓我們一起隨著作者的腳步去錢塘江觀潮。今天就讓我們一起隨著作者的腳步去錢塘江觀潮。浙江省杭州灣錢塘江口的涌潮，也叫“海寧潮”。每年農(nóng)歷8月18日在海寧市所見到的大潮最為壯觀。因錢塘江口呈喇叭形，外寬內(nèi)窄，外深內(nèi)淺，潮波傳播時(shí)受到約束而形成。涌潮襲來(lái)時(shí)，潮頭壁立，波濤洶涌，十分壯觀。錢塘潮：浙江省杭州灣錢塘江口的涌潮，也叫“海寧潮”。每年農(nóng)歷8月18錢塘潮的形成：到過(guò)海邊的人，都會(huì)看到這樣的景象：有時(shí)候海水像野馬，向岸邊奔來(lái)；有時(shí)候海水又像逃兵，退到離岸很遠(yuǎn)的地方。海水這種有規(guī)律的漲落，叫做潮汐。著名的錢塘江在每年農(nóng)歷八月十八這一天潮汐最大。錢塘潮的形成：錢塘潮為什么偏偏在八月十八最大呢？潮汐是由月亮和太陽(yáng)對(duì)地球表面海水的吸引力造成的。農(nóng)歷每月的初一前后和十五前后，太陽(yáng)、月亮和地球排列在一條直線上，太陽(yáng)和月亮的吸引力合在一起，吸引地球表面的海水，所以每月初一和十五的潮汐比較大。特別是中秋節(jié)前后，是一年中地球離太陽(yáng)最近的時(shí)候，所以每年農(nóng)歷八月十五前后的秋潮是一年中最大的。錢塘潮為什么偏偏在八月十八最大呢？1.會(huì)認(rèn)本課12個(gè)生字，會(huì)寫15個(gè)生字，理解生字組成的詞語(yǔ)。(重點(diǎn))2.朗讀課文，能邊讀邊想象課文描寫的景觀。(重點(diǎn))3.初步感知文意，了解課文內(nèi)容。(難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)1.會(huì)認(rèn)本課12個(gè)生字，會(huì)寫15個(gè)生字，理解生字組成的詞語(yǔ)聽范讀，邊聽邊畫出文中的生字，注意生字的讀音。聽范讀，邊聽邊畫出文中的生字，注意生字的讀音。請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀課文，注意讀準(zhǔn)字音，讀通句子，難讀的地方多讀幾遍。自讀提示請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀課文，注意讀準(zhǔn)字音，讀通句子，難讀的地方多讀動(dòng)時(shí)波我會(huì)認(rèn)官鎮(zhèn)立首東望時(shí)yányìángdùn橫浩蕩蕩山地裂dǐngfèiguànhàobēngzhènshàyú鹽屹昂頓沸鼎貫浩崩震霎余提示：點(diǎn)擊生字進(jìn)入詳細(xì)講解。動(dòng)時(shí)波我會(huì)認(rèn)官鎮(zhèn)立食鹽柴米油鹽yán鹽

鹽官鎮(zhèn)驚屹屹然不動(dòng)yì屹屹立食鹽柴米油鹽yán鹽鹽官鎮(zhèn)驚屹屹然不動(dòng)yì屹屹立昂頭昂首挺胸áng昂昂首東望頓悟茅塞頓開dùn頓頓時(shí)昂頭昂首挺胸áng昂昂首東望頓悟茅塞頓開dùn頓頓時(shí)銅鼎大名鼎鼎dǐng鼎人聲鼎沸沸騰沸沸揚(yáng)揚(yáng)fèi沸人聲鼎沸銅鼎大名鼎鼎dǐng鼎人聲鼎沸沸騰沸沸揚(yáng)揚(yáng)fèi沸人聲貫通學(xué)貫中西guàn貫橫貫浩茫聲勢(shì)浩大hào浩浩浩蕩蕩貫通學(xué)貫中西guàn貫橫貫浩茫聲勢(shì)浩大hào浩浩浩蕩蕩崩潰土崩瓦解bēng崩山崩地裂地震震耳欲聾zhèn震震動(dòng)崩潰土崩瓦解bēng崩山崩地裂地震震耳欲聾zhèn震震動(dòng)霎那一時(shí)半霎shà霎霎時(shí)剩余高興之余yú余余波霎那一時(shí)半霎shà霎霎時(shí)剩余高興之余yú余余波【水天相接】【橫貫】【天下奇觀】【橫臥】【山崩地裂】“崩”是倒塌?！傲选笔橇验_。真正的“山崩地裂”多半發(fā)生在強(qiáng)烈地震的時(shí)候，用來(lái)形容很響時(shí)，便帶有夸張的意味。水和天連接在一起。形容水域廣闊。橫躺著。原是表示人的動(dòng)作的詞語(yǔ)，課文里用來(lái)描述錢塘江展現(xiàn)在人們面前的樣子，這里把錢塘江比作人。奇觀、奇異、少見而又壯觀景象。本課是指錢塘江大潮是世界上少見的壯觀的景象。橫著通過(guò)去。課文里是說(shuō)大潮滾滾而來(lái)，橫著漫過(guò)整個(gè)江面。理解詞語(yǔ)試著把詞語(yǔ)和意思連起來(lái)！【水天相接】“崩”是倒塌?！傲选笔橇验_。真正的“山崩地裂”多【浩浩蕩蕩】【若隱若現(xiàn)】【人聲鼎沸】【風(fēng)號(hào)浪吼】形容許多人在一起大聲講話，聲音喧鬧，像開了鍋一樣。課文里是講大潮滾滾而來(lái)，水勢(shì)很大的樣子。若，好像，仿佛。隱：藏起來(lái)，看不見?，F(xiàn)，表露在外面，使人可以看見。本課指幾座小山在云霧中一會(huì)兒看得見，一會(huì)兒又看不清。本課指遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，潮水像連著天地卷滾過(guò)來(lái)。形容聲勢(shì)大，來(lái)勢(shì)猛?？耧L(fēng)在號(hào)叫，波浪在怒吼。形容風(fēng)浪大，叫聲響。理解詞語(yǔ)【浩浩蕩蕩】形容許多人在一起大聲講話，聲音喧鬧，像開了鍋一樣指名讀課文，同學(xué)互評(píng)：字音是否正確，句子是否通順。檢查自讀情況指名讀課文，同學(xué)互評(píng)：字音是否正確，句子是否通順。檢查自再讀課文，想一想課文寫了什么？課文按照“潮來(lái)之前”、“潮來(lái)之時(shí)”、“潮退之后”的時(shí)間順序記敘的，重點(diǎn)描寫了潮來(lái)之時(shí)潮水的壯觀景象；從聲音和樣子兩方面寫出了潮水的宏偉氣勢(shì)。再讀課文，想一想課文寫了什么？課文按照“潮來(lái)之前”、我會(huì)寫潮據(jù)堤闊盼滾頓逐漸猶崩震余提示：點(diǎn)擊生字進(jìn)入詳細(xì)講解。堵霎我會(huì)寫潮據(jù)堤闊盼滾頓逐漸猶崩震余提示：點(diǎn)擊生字進(jìn)入詳細(xì)講解。

觀潮書寫指導(dǎo)：三部分都要窄、寫緊湊，中間部分整體向上傾斜、下邊十字比上邊稍大。潮cháo結(jié)構(gòu)：左中右組詞：熱潮心潮澎湃造句：我和爸爸一起到海邊觀潮。音序：C部首：氵我會(huì)寫觀潮書寫指導(dǎo)：三部分都要窄、寫緊湊，中間部分整體向上傾斜、

據(jù)說(shuō)書寫指導(dǎo)：居字上邊的框要扁窄，古字上橫要長(zhǎng)、豎稍向左拉、口要小些。據(jù)jù結(jié)構(gòu)：左右組詞：據(jù)守?fù)?jù)為己有造句：據(jù)說(shuō)，我們語(yǔ)文老師教數(shù)

學(xué)也特棒。音序：J部首：扌我會(huì)寫據(jù)說(shuō)書寫指導(dǎo)：居字上邊的框要扁窄，古字上橫要長(zhǎng)、豎稍向左拉大堤書寫指導(dǎo)：左邊是土不是扌，左上邊日字窄小，下橫要長(zhǎng)，下邊撇短捺要長(zhǎng)。堤dī結(jié)構(gòu)：左右組詞：河堤千里之堤造句：河水快要漫過(guò)了大堤。音序：D部首：土我會(huì)寫大堤書寫指導(dǎo)：左邊是土不是扌，左上邊日字窄小，下橫要長(zhǎng)，下邊

寬闊書寫指導(dǎo)：門字要寬大，活字要小，舌字首撇要短、平，下邊橫稍長(zhǎng)。闊kuò結(jié)構(gòu)：半包圍組詞：廣闊高談闊論造句：我家門口是一條寬闊的馬路。音序：K部首：門我會(huì)寫寬闊書寫指導(dǎo)：門字要寬大，活字要小，舌字首撇要短、平，下邊

盼著書寫指導(dǎo)：分字上邊撇要低、捺要高一些、筆畫不能相連，刀字折鉤下邊稍向左收。盼pàn結(jié)構(gòu)：左右組詞：期盼左顧右盼造句：我每天都盼著媽媽早點(diǎn)回家。音序：P部首：目我會(huì)寫盼著書寫指導(dǎo)：分字上邊撇要低、捺要高一些、筆畫不能相連，刀滾動(dòng)書寫指導(dǎo)：筆畫較多要寫緊湊，右邊中間的公字要扁，最后兩筆撇短捺要長(zhǎng)。滾gǔn結(jié)構(gòu)：左右組詞：翻滾滾瓜爛熟造句：操場(chǎng)上滾動(dòng)著一只足球。音序：G部首：氵我會(huì)寫滾動(dòng)書寫指導(dǎo)：筆畫較多要寫緊湊，右邊中間的公字要扁，最后兩筆頓時(shí)書寫指導(dǎo)：左邊上橫與上框要分開、位置靠上，豎提的豎要長(zhǎng)、提要短。頓dùn結(jié)構(gòu)：左右組詞：頓悟茅塞頓開造句：經(jīng)過(guò)解釋，我頓時(shí)明白了

老師的苦心。音序：D部首：頁(yè)我會(huì)寫頓時(shí)書寫指導(dǎo)：左邊上橫與上框要分開、位置靠上，豎提的豎要長(zhǎng)、

逐漸書寫指導(dǎo)：首撇位置靠左，彎鉤在撇靠上位置起筆，下邊兩撇，右下邊的點(diǎn)稍大。逐zhú結(jié)構(gòu)：半包圍組詞：追逐隨波逐流造句：小明的學(xué)習(xí)成績(jī)逐漸趕了

上來(lái)。音序：Z部首：辶我會(huì)寫逐漸書寫指導(dǎo)：首撇位置靠左，彎鉤在撇靠上位置起筆，下邊兩撇逐漸書寫指導(dǎo)：三部分都要寫窄、要緊湊，車字撇折的撇長(zhǎng)折短、下橫變?yōu)橐惶帷ujiàn結(jié)構(gòu)：左中右組詞：漸漸循序漸進(jìn)造句：通過(guò)廣泛宣傳，觀眾逐漸

多了起來(lái)。音序：J部首：氵我會(huì)寫逐漸書寫指導(dǎo)：三部分都要寫窄、要緊湊，車字撇折的撇長(zhǎng)折短、下一堵墻書寫指導(dǎo)：左邊“土”要窄?。挥疫叀罢摺钡摹巴痢币獙挶猓黄矎挠疑线吰鸸P，要長(zhǎng)。堵dǔ結(jié)構(gòu)：左右組詞：堵截堵塞造句：經(jīng)過(guò)這件不愉快的事，我和朋友之間好像隔了一堵墻。音序：D部首：土我會(huì)寫一堵墻書寫指導(dǎo)：左邊“土”要窄??；右邊“者”的“土”要寬扁，猶如書寫指導(dǎo)：左窄右寬，犭旁上撇與彎鉤交叉、下邊一撇在左邊不交叉、稍長(zhǎng)一些。猶yóu結(jié)構(gòu)：左右組詞：猶豫雖死猶生造句：小明猶如一道閃電快速?zèng)_

過(guò)終點(diǎn)線。音序：Y部首：犭我會(huì)寫?yīng)q如書寫指導(dǎo)：左窄右寬，犭旁上撇與彎鉤交叉、下邊一撇在左邊不

山崩地裂書寫指導(dǎo)：山字要扁寬，下邊兩個(gè)月字并排、都要窄。崩bēng結(jié)構(gòu)：上下組詞：崩潰土崩瓦解造句