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文檔簡介
2023學(xué)年高考生物模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.某大腸桿菌能在基本培養(yǎng)基上生長,其突變體M和N均不能在基本培養(yǎng)基上生長,但M可在添加了氨基酸甲的基本培養(yǎng)基上生長,N可在添加了氨基酸乙的基本培養(yǎng)基上生長,將M和N在同時添加氨基酸甲和乙的基本培養(yǎng)基中混合培養(yǎng)一段時間后,再將菌體接種在基本培養(yǎng)基平板上,發(fā)現(xiàn)長出了大腸桿菌(X)的菌落。據(jù)此判斷,下列說法不合理的是()A.突變體M催化合成氨基酸甲所需酶的活性喪失B.突變體M和N都是由于基因發(fā)生突變而得來的C.突變體M的RNA與突變體N混合培養(yǎng)能得到XD.突變體M和N在混合培養(yǎng)期間發(fā)生了DNA轉(zhuǎn)移2.藿香作為一種常見的中藥,可以有效緩肺炎患者出現(xiàn)的腸胃不適現(xiàn)象。某研究小組進(jìn)行實驗,探究赤霉素(GA3)以及6-芐氨基腺嘌呤(6-BA)對藿香種子發(fā)芽的影響,有關(guān)結(jié)果如下圖所示,據(jù)圖分析下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.對照組藿香種子發(fā)芽的過程中不受外源激素的調(diào)節(jié)B.實驗所測得的數(shù)據(jù)中,濃度為300mg/L的GA3對藿香種子發(fā)芽的促進(jìn)作用最明顯C.GA3和6-BA對藿香種子發(fā)芽的影響都沒有體現(xiàn)兩重性D.由圖中可以看出GA3和6-BA具有協(xié)同作用3.研究發(fā)現(xiàn),人類免疫缺陷病毒(HIV)攜帶的RNA在宿主細(xì)胞內(nèi)不能直接作為合成蛋白質(zhì)的模板。依據(jù)中心法則(下圖),下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.合成子代病毒蛋白質(zhì)外殼的完整過程至少要經(jīng)過④②③環(huán)節(jié)B.HIV攻擊人體細(xì)胞時,人體細(xì)胞不能產(chǎn)生HIV的抗體C.通過④形成的DNA可以整合到宿主細(xì)胞的染色體DNA上D.科學(xué)家可以研發(fā)特異性抑制逆轉(zhuǎn)錄酶的藥物來治療艾滋病4.下列關(guān)于“S”型種群增長曲線的敘述,錯誤的是()A.環(huán)境條件變化時,種群的K值也會發(fā)生變化B.當(dāng)種群數(shù)量為K/2時,種群的增長速率最快C.當(dāng)種群數(shù)量大于K/2時,其年齡組成為衰退型D.由于K值的存在,種植農(nóng)作物時要合理密植5.2019年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎頒給了研究細(xì)胞對氧氣的感應(yīng)和適應(yīng)機(jī)制的三位科學(xué)家。研究表明,HIF是普遍存在于人和哺乳動物細(xì)胞內(nèi)的一種蛋白質(zhì).在正常氧氣條件下,HIF會迅速分解;當(dāng)細(xì)胞缺氧時.HIF會與促紅細(xì)胞生成素(EPO)基因的低氧應(yīng)答元件(非編碼蛋白質(zhì)序列)結(jié)合,使EPO基因表達(dá)加快.促進(jìn)EPO的合成。HIF的產(chǎn)生過程及其對EPO基因的調(diào)控如圖所示,下列分析正確的是()A.過程①和過程②在低氧環(huán)境中才能夠進(jìn)行B.HII-的含量與細(xì)胞內(nèi)的氧氣含量呈正相關(guān)C.細(xì)胞在正常氧氣環(huán)境中EPO基因不能表達(dá)D.EPO含量增加會促進(jìn)細(xì)胞中HIF含量下降6.用大劑量X射線照射摘除胸腺的小鼠后,將小鼠隨機(jī)均分為甲、乙、丙、丁四組,實驗處理及結(jié)果見下表。下列敘述錯誤的是()組別處理(等量注射)抗體免疫功能甲胸腺中的淋巴細(xì)胞無弱乙骨髓中的淋巴細(xì)胞少弱丙胸腺和骨髓中的淋巴細(xì)胞正常正常丁生理鹽水無無A.大劑量X射線照射摘除胸腺的小鼠是為了殺死T細(xì)胞B.表中實驗結(jié)果表明小鼠的特異性免疫與淋巴細(xì)胞有關(guān)C.甲組與丙組的結(jié)果表明抗體的產(chǎn)生與骨髓中的淋巴細(xì)胞有關(guān)D.乙組與丙組的結(jié)果表明胸腺中的淋巴細(xì)胞能提高機(jī)體的免疫功能二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)下圖為生物圈的碳循環(huán),A、B、C、D表示生物,X代表一種氣體,①~⑨表示循環(huán)過程。請據(jù)圖回答:(1)在生物圈中,A、B、C、D共同形成了________,B是_________。(2)過程⑧是指_______作用,碳在無機(jī)環(huán)境與生物之間的循環(huán)是以_________形式進(jìn)行的。(3)上圖作為碳循環(huán)圖解的不完整之處是_______________________。(4)若圖中B代表一個種群,用標(biāo)記重捕法調(diào)查其數(shù)量,第一次捕獲80個,做上標(biāo)記放回一段時間后,第二次捕獲12個,其中有標(biāo)記的2個,如果該種群每個個體平均體重4kg,則最少有A為___________kg方能維持生態(tài)平衡。(5)如果該生態(tài)系統(tǒng)的發(fā)展過程中能量輸入長期大于輸出,你認(rèn)為②、③所示的過程將發(fā)生的變化是_________。如果將圖中C所代表的生物全部遷出,則B所代表的生物種類數(shù)將___________。8.(10分)諾如病毒為無包膜單鏈+RNA病毒,感染發(fā)病的主要表現(xiàn)為腹瀉和嘔吐,通常稱之為急性胃腸炎。“諾如病毒”感染性腹瀉屬于自限性疾病,這種疾病在發(fā)生發(fā)展到一定程度后能自動停止,并逐漸恢復(fù)痊愈,并不需特殊治療,日前沒有疫苗和特效藥物,公眾搞好個人衛(wèi)生、食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生是預(yù)防本病的關(guān)鍵。(1)人體感染諾如病毒后會引發(fā)___________________免疫及時清除病毒;對個別嚴(yán)重腹瀉者,需及時補(bǔ)充一定量的_____________________。(2)目前市面上有大量的針對DNA病毒的疫苗,而像諾如病毒這種單鏈+RNA病毒卻鮮有疫苗問世,其主要原因是____________________。(3)測序發(fā)現(xiàn)諾如病毒單鏈+RNA共有7500個堿基,其中腺嘌呤核糖核苷酸有1500個、尿嘧啶核糖核苷酸有2000個,其復(fù)制過程如下圖,則產(chǎn)生一個新的單鏈+RNA過程中,需消耗_______________個鳥嘌呤核糖核苷酸。9.(10分)下圖為人體內(nèi)細(xì)胞間信息交流方式的示意圖。請據(jù)圖回答有關(guān)信息傳遞和調(diào)節(jié)的問題:(1)在A、B、C三圖中,靶細(xì)胞對信息的接受具有相似的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),即_______,其化學(xué)成分是蛋白質(zhì),因其具有特定的空間結(jié)構(gòu)而具有特異性。(2)方式_______可表示精子與卵細(xì)胞之間的識別,在免疫調(diào)節(jié)中也存在這種信息交流方式,例如_____________________________________________。(3)若方式B中的靶細(xì)胞只能是甲狀腺細(xì)胞,此時信息分子是____________,其分泌量受到______________和______________兩種信息分子的調(diào)節(jié),這是__________調(diào)節(jié)機(jī)制。(4)在體溫調(diào)節(jié)過程中下丘腦傳遞信息的方式有_________(填字母);當(dāng)人體失水過多時,下丘腦細(xì)胞分泌的__________增多,由垂體釋放,促進(jìn)腎小管和集合管對水的重吸收。(5)若方式C中的神經(jīng)細(xì)胞受到適宜刺激,膜兩側(cè)電位差的變化如下圖所示,則圖中a段表示__________電位,b點時Na+________(內(nèi)、外)流,c點時膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為___________,此時K+________(內(nèi)、外)流。若添加了具有生物活性的化合物——河豚毒素(Na+通道蛋白抑制劑)后,則a段電位的變化曲線是(______)10.(10分)某家庭有甲、乙兩種遺傳病,其中一種是顯性遺傳病,該病在自然人群中患病的概率為36%,另一種是伴性遺傳病。如圖是該家庭的系譜圖,其中5號個體的性染色體只有一條,其他成員的染色體正常。請分析回答:(1)甲、乙兩種遺傳病的遺傳類型分別是________________和________________。(2)導(dǎo)致5號個體的性染色體異常的原因是________號個體產(chǎn)生了不正常的配子,假如該個體同時產(chǎn)生的其他類型異常配子與正常配子結(jié)合,發(fā)育成的個體(均視為存活)的性染色體的組成可能是________________。請你在下圖中繪出這些其他類型異常配子產(chǎn)生過程中性染色體數(shù)目變化曲線圖(圖1為正常配子產(chǎn)生過程的性染色體數(shù)目變化曲線)________。(3)3號個體和4號個體結(jié)婚后生育一個兩病兼患孩子的概率是________。3號個體在形成生殖細(xì)胞時,等位基因的分離發(fā)生在__________。(4)如果3號個體和4號個體結(jié)婚后生育了一個僅患乙病的孩子,則該小孩的性別是______,他們再生一個患病的孩子的概率是__________。11.(15分)干種子萌發(fā)過程中,CO2釋放量()和O2吸收量(Qo。)的變化趨勢如圖所示(假設(shè)呼吸底物都是葡萄糖)?;卮鹣铝袉栴}:(1)種子在萌發(fā)過程中的0~12h之間,需要吸收大量的水分,以___細(xì)胞代謝的速率。(2)在種子萌發(fā)過程中的12~30h之間,細(xì)胞呼吸的方式有___,依據(jù)是_____。(3)胚芽出土后幼苗的正常生長還需要吸收無機(jī)鹽離子。研究發(fā)現(xiàn),水稻幼苗吸收大量的SiO44-,而番茄幼苗幾乎不吸收SiO44-,請設(shè)計實驗對這種選擇性進(jìn)行驗證,要求寫出實驗思路:____。(4)實驗結(jié)果表明植物對無機(jī)鹽離子的吸收具有選擇性,此特性與細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)的___密切相關(guān)。
2023學(xué)年模擬測試卷參考答案(含詳細(xì)解析)一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C【答案解析】
本題通過大腸桿菌在基本培養(yǎng)基上和特殊培養(yǎng)基上生長情況,來考查原核生物的遺傳物質(zhì)和基因突變等相關(guān)知識點,關(guān)鍵要把握題干中“物M和N在同時添加氨基酸甲和乙的基本培養(yǎng)基中混合培養(yǎng)一段時后,再將菌體接種在基本培養(yǎng)基平板上,發(fā)現(xiàn)長出了大腸桿菌(X)的菌落”,從而得出兩個細(xì)菌出現(xiàn)了基因重組,從而形成另一種大腸桿菌?!绢}目詳解】A、突變體M需添加了氨基酸甲的基本培養(yǎng)基上才能生長,可以說明突變體M催化合成氨基酸甲所需酶的活性可能喪失,從而不能自身合成氨基酸甲,而導(dǎo)致必須添加氨基酸甲的基本培養(yǎng)基上才能生長,A正確;B、大腸桿菌屬于原核生物,突變體M和N都是由于基因發(fā)生突變而得來,B正確;CD、M和N的混合培養(yǎng),致使兩者間發(fā)生了DNA的轉(zhuǎn)移,即發(fā)生了基因重組,因此突變體M與突變體N混合培養(yǎng)能得到X是由于細(xì)菌間DNA的轉(zhuǎn)移實現(xiàn)的,而不是突變體M的RNA,C錯誤,D正確。故選C?!敬鸢更c睛】解題關(guān)鍵要知道大腸桿菌屬于原核生物,其變異類型存在基因突變,以及特殊情況下可以發(fā)生DNA的轉(zhuǎn)移從而發(fā)生基因重組。2、D【答案解析】
從圖中看出,隨著赤霉素(GA3)和6-芐氨基腺嘌呤(6-BA)濃度的增加,在一定范圍內(nèi)都可以促進(jìn)種子的萌發(fā),GA3最適濃度為300mg/L,而6-BA促進(jìn)種子萌發(fā)的最適濃度為50mg/L。【題目詳解】A、對照組沒有施加GA3和6-BA,所以不受外源激素的調(diào)節(jié),A正確;B、從圖中看出濃度為300mg/L的GA3對藿香種子發(fā)芽的促進(jìn)作用最明顯,B正確;C、圖中數(shù)據(jù)沒有顯示出GA3和6-BA有抑制作用,所以沒有體現(xiàn)兩重性,C正確;D、該實驗沒有研究出GA3和6-BA的共同作用,所以不能說明GA3和6-BA具有協(xié)同作用,D錯誤。故選D?!敬鸢更c睛】本題關(guān)鍵是找準(zhǔn)實驗的自變量和因變量,結(jié)合圖中曲線的變化進(jìn)行解答,理解“兩重性的概念”。3、B【答案解析】
分析題圖可知:圖中①表示DNA的復(fù)制過程;②表示轉(zhuǎn)錄過程;③表示翻譯過程,④表示逆轉(zhuǎn)錄過程;⑤表示RNA的復(fù)制過程。【題目詳解】A、由于人類免疫缺陷病毒(HIV)
攜帶的RNA在宿主細(xì)胞內(nèi)不能直接作為合成蛋白質(zhì)的模板,需要經(jīng)過逆轉(zhuǎn)錄過程形成DNA,然后再通過轉(zhuǎn)錄和翻譯過程形成蛋白質(zhì)外殼,即至少要通過圖中的④②③環(huán)節(jié)完成,A正確;B、HIV的遺傳機(jī)體可以在HIV的刺激下產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,但抗體無法消除細(xì)胞內(nèi)病毒,B錯誤;C、通過④逆轉(zhuǎn)錄過程形成的DNA可以整合到宿主細(xì)胞的染色體DNA上,并伴隨宿主細(xì)胞DNA復(fù)制而復(fù)制,C正確;D、HIV為逆轉(zhuǎn)錄病毒,逆轉(zhuǎn)錄過程需要逆轉(zhuǎn)錄酶的催化,因此科學(xué)家可以研發(fā)特異性抑制逆轉(zhuǎn)錄酶的藥物來治療艾滋病,D正確。故選B?!敬鸢更c睛】本題結(jié)合圖解,考查中心法則及其發(fā)展,要求考生識記中心法則的主要內(nèi)容及后人對其進(jìn)行的補(bǔ)充和完善,能正確分析題圖,再結(jié)合HIV的特點準(zhǔn)確答題。4、C【答案解析】
資源空間有限時,種群經(jīng)過一段時間的增長后,數(shù)量趨于穩(wěn)定的增長曲線,稱為“S”型曲線?!绢}目詳解】A、環(huán)境容納量(K值)會隨環(huán)境條件的改變而發(fā)生變化,A正確;B、種群數(shù)量為K/2時,種群的增長速率最快,B正確;C、當(dāng)種群數(shù)量大于K/2時,種群的出生率大于死亡率,其年齡組成為增長型,C錯誤;D、由于種群存在K值,因此種植農(nóng)作物時要合理密植,以避免種群密度過大造成種內(nèi)斗爭加劇,D正確。故選C。5、D【答案解析】
基因表達(dá)是指將來自基因的遺傳信息合成功能性基因產(chǎn)物的過程,基因表達(dá)產(chǎn)物通常是蛋白質(zhì)。基因表達(dá)包括轉(zhuǎn)錄和翻譯。轉(zhuǎn)錄過程由RNA聚合酶進(jìn)行,以DNA為模板,產(chǎn)物為RNA。RNA聚合酶沿著一段DNA移動,留下新合成的RNA鏈。翻譯過程是以信使RNA(mRNA)為模板,指導(dǎo)合成蛋白質(zhì)的過程。促紅細(xì)胞生成素(EPO)又稱紅細(xì)胞刺激因子、促紅素,是一種人體內(nèi)源性糖蛋白激素,可刺激紅細(xì)胞生成?!绢}目詳解】A、過程①為轉(zhuǎn)錄,過程②為翻譯,均不需要在低氧環(huán)境中進(jìn)行,A錯誤;B、正常氧氣條件下,HIF會迅速分解;當(dāng)細(xì)胞缺氧時.HIF會與促紅細(xì)胞生成素(EPO)基因的低氧應(yīng)答元件(非編碼蛋白質(zhì)序列)結(jié)合,因此HII-的含量與細(xì)胞巾的氧氣含量呈負(fù)相關(guān),B錯誤;C、EPO為促紅細(xì)胞生成素細(xì)胞,在正常氧氣環(huán)境中EPO基因表達(dá),在低氧環(huán)境下EPO基因表達(dá)加快,以適應(yīng)低氧的環(huán)境,C錯誤;D、EPO含量增加會促進(jìn)紅細(xì)胞運(yùn)輸氧氣,細(xì)胞逐漸提高甚至恢復(fù)正常氧氣的狀態(tài),而在正常氧氣條件下,HIF分解,因此EPO含量增加會促進(jìn)HIF含量下降,D正確。故選D。6、A【答案解析】
淋巴細(xì)胞的起源和分化過程示意圖:
據(jù)實驗結(jié)果可知,胸腺是T淋巴細(xì)胞發(fā)育成熟的場所,骨髓是B淋巴細(xì)胞發(fā)育成熟的場所?!绢}目詳解】A、實驗一說明大劑量的X射線照射可殺死小鼠體內(nèi)的淋巴細(xì)胞,A錯誤;B、表中實驗結(jié)果說明小鼠后的特異性免疫與胸腺中的淋巴細(xì)胞和骨髓中的淋巴細(xì)胞有關(guān),B正確;C、分析甲組與丙組的處理方式與結(jié)果,說明抗體的產(chǎn)生與骨髓中的淋巴細(xì)胞有關(guān),C正確;D、分析乙組與丙組的處理方式與結(jié)果,說明胸腺中的淋巴細(xì)胞能提高機(jī)體的免疫功能,D正確。故選A。二、綜合題:本大題共4小題7、群落消費(fèi)者分解CO2(或二氧化碳)缺少表示呼吸作用的箭頭9600越來越復(fù)雜減少【答案解析】
題圖分析:A是生產(chǎn)者,B是初級消費(fèi)者,C是次級消費(fèi)者,D是分解者;①主要表示光合作用;②、③、④表示被捕食;⑤、⑥、⑦表示生產(chǎn)者和消費(fèi)者流向分解者的物質(zhì)或能量;⑧表示分解者的分解作用;⑨表示化石燃料燃燒釋放二氧化碳的過程?!绢}目詳解】(1)由分析可知,在生物圈中,A、B、C、D共同形成了生物群落,B是初級消費(fèi)者。(2)過程⑧是指分解者的分解作用,通過分解者的分解作用把生物群落中含碳有機(jī)物轉(zhuǎn)變?yōu)闊o機(jī)物進(jìn)入無機(jī)環(huán)境中,生物群落中的碳在無機(jī)環(huán)境與生物之間的循環(huán)是以CO2(或二氧化碳)形式進(jìn)行的。(3)上圖碳循環(huán)的圖解中缺少表示呼吸作用的箭頭。(4)若圖中B代表一個種群,用標(biāo)記重捕法調(diào)查其數(shù)量,第一次捕獲80個,做上標(biāo)記放回一段時間后,第二次捕獲12個,其中有標(biāo)記的2個,則該種群數(shù)量為80×12÷2=480個,則該種群中儲存的有機(jī)物為480×4=1920kg,由于求最少需要A的質(zhì)量,因此需要用最高的能量傳遞效率計算,則最少需要A為1920÷20%=9600kg。(5)如果該生態(tài)系統(tǒng)的發(fā)展過程中能量輸入長期大于輸出,則可推知該生態(tài)系統(tǒng)處于生長狀態(tài),意味著該生態(tài)系統(tǒng)的物種豐富度越來越高,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜,即②、③所示的過程將越來越復(fù)雜。如果將圖中C所代表的生物全部遷出,則B所代表的生物種類數(shù)會由于競爭加劇而減少?!敬鸢更c睛】熟知生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的過程以及其中的各個環(huán)節(jié)是解答本題的關(guān)鍵!本題的易錯點是最后一個小題。8、細(xì)胞和體液(或者特異性)生理鹽水和葡萄糖單鏈RNA結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定易變異4000【答案解析】
1.體液免疫過程為:大多數(shù)病原體經(jīng)過吞噬細(xì)胞等的攝取和處理,暴露出這種病原體所特有的抗原,將抗原傳遞給T細(xì)胞,刺激T細(xì)胞產(chǎn)生淋巴因子,少數(shù)抗原直接刺激B細(xì)胞,B細(xì)胞受到刺激后,在淋巴因子的作用下,開始一系列的增殖分化,大部分分化為漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體,小部分形成記憶細(xì)胞??贵w可以與病原體結(jié)合,從而抑制病原體的繁殖和對人體細(xì)胞的黏附。2.細(xì)胞免疫過程:抗原經(jīng)吞噬細(xì)胞攝取、處理和呈遞給T淋巴細(xì)胞,接受抗原刺激后T淋巴細(xì)胞悔增殖、分化產(chǎn)生記憶細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞,效應(yīng)T細(xì)胞與相應(yīng)的靶細(xì)胞密切接觸,進(jìn)而導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解死亡,抗原暴露出來,此時體液中抗體與抗原發(fā)生特異性結(jié)合形成細(xì)胞團(tuán)或沉淀,最后被吞噬細(xì)胞吞噬消化。3.病毒是非細(xì)胞生物,專性寄生在活細(xì)胞內(nèi)。病毒依據(jù)宿主細(xì)胞的種類可分為植物病毒、動物病毒和噬菌體;根據(jù)遺傳物質(zhì)來分,分為DNA病毒和RNA病毒;病毒由核酸和蛋白質(zhì)組成?!绢}目詳解】(1)病毒是胞內(nèi)寄生物,當(dāng)人體感染諾如病毒后會引發(fā)機(jī)體產(chǎn)生細(xì)胞免疫和體液免疫及時清除病毒;嚴(yán)重腹瀉會導(dǎo)致脫水,因此對于嚴(yán)重腹瀉的病人,為避免內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào),需及時補(bǔ)充一定量的生理鹽水和葡萄糖。(2)目前市面上有大量的針對DNA病毒的疫苗,而像諾如病毒這種單鏈+RNA病毒卻鮮有疫苗問世,其主要原因是單鏈RNA結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定,易產(chǎn)生變異,因此生產(chǎn)疫苗的有效性很低,不具有實用價值。(3)由諾如病毒的復(fù)制過程可知,要產(chǎn)生一個新的單鏈+RNA,實際是相當(dāng)于產(chǎn)生了一個雙鏈的RNA,而且單鏈+RNA和單鏈-RNA為互補(bǔ)關(guān)系,因此計算如下:單鏈中A+U的含量為7/15,在雙鏈RNA中A+U的含量也為7/15,則其中G+C的含量為8/15,G+C的數(shù)量為8/15×15000=8000個,故G=C=4000個,即產(chǎn)生一個新的單鏈+RNA過程中,需消耗4000個鳥嘌呤核糖核苷酸?!敬鸢更c睛】熟知細(xì)胞免疫和體液免疫的過程以及作用是解答本題的關(guān)鍵!理清RNA復(fù)制的過程是正確解答有關(guān)堿基計算的關(guān)鍵!9、受體A吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞識別裂解靶細(xì)胞等促甲狀腺激素促甲狀腺激素釋放激素甲狀腺激素反饋B和C抗利尿激素靜息電位內(nèi)流外負(fù)內(nèi)正外流A【答案解析】
題圖分析:上圖中,A表示通過細(xì)胞的直接接觸進(jìn)行信息交流;B表示信號分子通過血液循環(huán)與靶細(xì)胞進(jìn)行信息交流;C表示神經(jīng)元之間的信息傳遞。下圖中,神經(jīng)細(xì)胞的靜息電位是由于K+外流所致,Na+與動作電位形成有關(guān),所以添加具有生物活性的化合物河豚毒素(Na+通道蛋白抑制劑)對靜息電位沒有影響?!绢}目詳解】(1)在A、B、C三圖中,靶細(xì)胞對信息能夠接受,是因為具有相似的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),即受體,其化學(xué)成分是蛋白質(zhì),因其具有特定的空間結(jié)構(gòu)而具有特異性。(2)精卵細(xì)胞的識別是通過細(xì)胞膜直接接觸完成的,如圖中A方式;在免疫調(diào)節(jié)中也存在這種信息交流方式,例如吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞識別裂解靶細(xì)胞等。(3)B圖中的靶細(xì)胞若是甲狀腺細(xì)胞,則信息分子是由垂體分泌的促甲狀腺激素,其分泌量受到下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素和甲狀腺分泌的甲狀腺激素兩種信息分子的調(diào)節(jié),這屬于反饋調(diào)節(jié)機(jī)制。(4)在體溫調(diào)節(jié)過程中下丘腦傳遞信息的方式有B和C,例如甲狀腺激素分泌可通過B方式,即下丘腦通過釋放相關(guān)激素分級調(diào)控甲狀腺分泌甲狀腺激素,而腎上腺素分泌直接受下丘腦的傳出神經(jīng)支配,即C方式。當(dāng)人體失水過多時,下丘腦細(xì)胞分泌的抗利尿激素增多,由垂體釋放后作用于腎小管和集合管,促進(jìn)腎小管和集合管對水的重吸收。(5)圖中a段表示靜息電位。受到適宜的刺激后,Na+內(nèi)流逐漸形成外負(fù)內(nèi)正的動作電位,b點時Na+內(nèi)流,當(dāng)達(dá)到峰值后,Na+通道關(guān)閉,K+外流,逐漸恢復(fù)靜息電位,由圖可知,此時c點膜兩側(cè)的電位仍表現(xiàn)為外負(fù)內(nèi)正。若添加了具有生物活性的化合物—河豚毒素(Na+通道蛋白抑制劑)后,會抑制動作電位產(chǎn)生,但對靜息電位沒有影響,故a段電位的變化曲線如A所示?!敬鸢更c睛】本題主要考查生物膜的信息交流和興奮產(chǎn)生的形成機(jī)理的相關(guān)知識,難度不大,意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力。10、常染色體顯性遺傳伴X染色體隱性遺傳1XXX或XXY或XYY5/72減數(shù)第一次分裂后期男性5/8【答案解析】
根據(jù)題意和圖示分析可知:圖中乙病的遺傳中,正常的雙親1號和2號生出了有病的女兒5,而5號性染色體只有一條,說明乙病是伴X染色體隱性遺傳病或常染色體隱性遺傳?。粍t甲是顯性遺傳病,由1號有病,而女兒沒病,說明基因不在X染色體上,即甲病是常染色體顯性遺傳病,根據(jù)題意“另一種是伴性遺傳病”,可判斷乙病屬于伴X隱性遺傳病。假設(shè)控制甲病的基因是A、a,控制乙病的致病基因是B、b,則不患甲病的基因型是aa,患甲病的基因型是AA、Aa;不患乙病的基因型是XB-,患乙病的基因型是XbXb、XbY。【題目詳解】(1)由題圖分析可知,甲病的遺傳方式是常染色體顯性遺傳,乙病的遺傳方式是伴X隱性遺傳。(2)已知乙病是伴X染色體隱性遺傳病,且5號的性染色體只有一條,說明他的X染色體來自于母親攜帶致病基因的染色體,則其父親1號提供的配子中少了X,可能是減數(shù)第二次分裂時兩條性染色體沒有分離,也可能是減數(shù)第一次分裂時XY同源染色體沒有分離,所以與此不含X染色體的精子同時產(chǎn)生的另一種異常配子是XX或XY或YY,與其配偶的正常配子(含X染色體)結(jié)合,發(fā)育成的個體的性染色體的組成可能是XXX或XXY或XYY。根據(jù)以上分析,繪制異常配子產(chǎn)生過程中性染色體數(shù)目變化曲線圖如下:(其中左圖表示減數(shù)第一次分裂正常,減數(shù)第二次分裂異常產(chǎn)生XX或YY異常精子過程中性染色體數(shù)目變化曲線;右圖表示減數(shù)第一次分裂異常,減數(shù)第二次分裂正常產(chǎn)生XY異常精子過程中性染色體數(shù)目變化曲線):
(3)根據(jù)(2)的分析可知,5號患乙病只有一個Xb,且來自母親,則表現(xiàn)正常的2號母親基因型為XBXb,1號正常為XBY,他們所生的表現(xiàn)正常的女兒4號為1/2XBXB、1/2XBXb,由于4號不患甲病為aa,故4號的基因型為為1/2aaXBXB、1/2aaXBXb,根據(jù)題意,甲病的顯性發(fā)病率為36%,則隱性aa=64%,所以a=80%,則A=20%,基因型AA=20%×20%=4%,aa=80%×80%=
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