大學(xué)生中學(xué)生放飛夢想勵(lì)志主題班會(huì)模板03課件

大學(xué)生中學(xué)生放飛夢想勵(lì)志主題班會(huì)模板03課件1目錄CONTENTS獅子與羚羊龜兔賽跑饅頭理論快樂心情很重要01020304目錄CONTENTS獅子與羚羊龜兔賽跑饅頭理論快樂心情很重要2獅子與羚羊01獅子與羚羊013獅子與羚羊01在非洲，每天早晨羚羊睜開眼睛，所想的第一件事就是：我必須跑得更快。而在同一時(shí)刻，獅子從睡夢中醒來，首先閃現(xiàn)在腦海里的是，我必須跑得再快一些，以追上更多的羚羊。于是，幾乎同時(shí)，羚羊和獅子一躍而起，迎著朝陽跑去。

一個(gè)拼命地跑，一個(gè)拼命地追，為什么？

保命就是它們共同的目標(biāo)一個(gè)害怕被吃掉，一個(gè)害怕被餓死獅子與羚羊01在非洲，每天早晨羚羊睜開眼睛，4獅子與羚羊01生活又何嘗不是這樣呢？處處都是千帆競渡，處處都是蕓蕓的眾生。生活是公正的，又是極其殘酷的，在人生的每一道驛站，每一瞬，我們?nèi)粝麡O懈怠，不思上進(jìn)，必將被拋的老遠(yuǎn)，或是淘汰出局，或是被生活碾碎撕爛，體無完膚。因此，無論你是羚羊還是獅子，每當(dāng)太陽升起的時(shí)候，就要毫不遲疑地向前奔跑。

面對(duì)學(xué)業(yè)，面對(duì)這個(gè)必將決定每個(gè)學(xué)生今后生活狀況和人生軌跡的階段，你也必須“奔跑”，而且必須跑得更快！獅子與羚羊01生活又何嘗不是這樣呢？處處都是千帆競5獅子與羚羊01奔跑是一種學(xué)習(xí)方式集中精力，要事為先奔跑是一種做事原則腳踏實(shí)地，步步為營奔跑是一種精神追求挑戰(zhàn)極限，勇創(chuàng)一流奔跑是一種理想信念相信自己，拼搏必勝讓我們朝著目標(biāo)不懈奔跑獅子與羚羊01奔跑是一種學(xué)習(xí)方式集中精力，要事為先奔跑是一種6獅子與羚羊01美國Amherst學(xué)院進(jìn)行了一個(gè)很有意思的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)人員用很多鐵圈將一個(gè)小南瓜整個(gè)箍住，觀察它逐漸長大時(shí)，能抗住多大由鐵圈給予它的壓力。當(dāng)初實(shí)驗(yàn)員估計(jì)南瓜最多能夠承受500磅的壓力。在實(shí)驗(yàn)的第一個(gè)月，南瓜就承受了500磅的壓力，第二個(gè)月，南瓜承受了1500磅的壓力。當(dāng)它承受到2000磅的壓力時(shí)，研究人員開始對(duì)鐵圈進(jìn)行加固，以免南瓜把鐵圈撐開。當(dāng)研究結(jié)束時(shí)，南瓜承受了5000磅的壓力時(shí)，瓜皮才因?yàn)榫薮蟮姆醋饔昧Ξa(chǎn)生破裂。當(dāng)他們?nèi)∠妈F圈，費(fèi)很大力氣打開南瓜時(shí)，它已無法食用。因?yàn)樵噲D想突破重重鐵圈的壓迫，南瓜中間充滿了堅(jiān)韌牢固的層層纖維。為了吸取養(yǎng)分，以便于提供向外膨脹的力量，南瓜的根系總長甚至超過了8萬英尺，所有的根都不屈地往各個(gè)方向伸展，幾乎穿透了整個(gè)花園的每一寸土地。獅子與羚羊01美國Amherst學(xué)院進(jìn)行了一個(gè)很7獅子與羚羊01

通常我們很難想象一個(gè)南瓜能承受如此大壓力。倘若南瓜能夠承受如此大的壓力，那么人也一定能夠承受。一個(gè)人的潛力能有多大？我無法準(zhǔn)確回答，但我相信生命的潛能永遠(yuǎn)大于我們對(duì)它的估價(jià)！只要我們相信。不是因?yàn)橛行┦虑殡y以做到，我們才失去自信；而是因?yàn)槲覀兪チ俗孕?，有些事情才顯得難以做到。獅子與羚羊01通常我們很難想象一個(gè)南瓜能承受8獅子與羚羊01當(dāng)辛勞成為一種習(xí)慣，當(dāng)勤奮成為一種充實(shí)，無聊的嬉戲就將變成一種空虛。獅子與羚羊01當(dāng)辛勞成為一種習(xí)慣，9龜兔賽跑02龜兔賽跑0210龜兔賽跑02龜兔賽跑給我們的啟示:龜兔賽跑02龜兔賽跑給我們的啟示:11龜兔賽跑02第一場很久以前，烏龜與兔子之間發(fā)生了爭論，它們都說自己跑得比對(duì)方快。于是它們決定通過比賽來一決雌雄。確定了路線之后它們就開始跑了起來。兔子一個(gè)箭步?jīng)_到了前面，并且一路領(lǐng)先?？吹綖觚敱贿h(yuǎn)遠(yuǎn)拋在了后面，兔子覺得，自己應(yīng)該先在樹下休息一會(huì)兒，然后再繼續(xù)比賽。于是，它在樹下坐了下來，并且很快睡著了。烏龜慢慢地超過了它，并且完成了整個(gè)賽程，無可爭辯地當(dāng)上了冠軍。兔子醒了過來，發(fā)現(xiàn)自己輸了。啟示一：穩(wěn)步前進(jìn)者往往能夠獲得最終的勝利。龜兔賽跑02第一場很久以前，烏龜與兔子之間發(fā)生了12龜兔賽跑02勤奮、持之以恒。學(xué)習(xí)是一種艱苦的腦力勞動(dòng)，不能象兔子那樣干事稍微有點(diǎn)起色，就驕傲自滿。你的強(qiáng)項(xiàng)很可能被你變成自己的絆腳石。溫馨提示龜兔賽跑02勤奮、持之以恒。學(xué)習(xí)是一種艱苦的腦力勞13龜兔賽跑02Comeon,let’sdoitagain……發(fā)揮你的想象力，給兔子和烏龜設(shè)計(jì)第二場甚至第三第四場比賽……龜兔賽跑02Comeon,let’sdoitaga14龜兔賽跑02第二場

兔子因?yàn)檩數(shù)袅吮荣惗械绞?，它做了一些失利原因的分析。兔子發(fā)現(xiàn)，自己失敗只是因?yàn)檫^于自信而導(dǎo)致粗心大意、疏于防范。如果它不那么自以為是，烏龜根本沒有獲勝的可能。于是兔子向?yàn)觚斕岢鎏魬?zhàn)：再比一次。烏龜同意了。于是在這一次比賽中，兔子全力以赴，毫不停歇地從起點(diǎn)跑到了終點(diǎn)。它把烏龜甩在幾公里之后。啟示二：迅速并且堅(jiān)持下去一定能打敗又穩(wěn)又慢的對(duì)手。龜兔賽跑02第二場兔子因?yàn)檩數(shù)袅吮荣惗械绞?5龜兔賽跑02改變刻板的思維方式，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。溫馨提示龜兔賽跑02改變刻板的思維方式，溫馨提示16龜兔賽跑02第三場到這里故事還沒有結(jié)束。這一次，烏龜又動(dòng)了動(dòng)腦筋，它意識(shí)到，以當(dāng)前的比賽形式，它是不可能在比賽中勝過兔子的。它想了一陣子，然后向兔子發(fā)出了新的挑戰(zhàn)，它要跟兔子再比一次，但是比賽路線會(huì)有所不同。兔子同意了。它們出發(fā)后，兔子遵循了原先的策略，堅(jiān)持以最快的速度飛跑，直到面前出現(xiàn)了一條大河。終點(diǎn)位于河對(duì)岸兩公里處。兔子坐了下來，思忖著下一步該怎么辦。這時(shí)，烏龜趕了上來，它跳進(jìn)了河里，游到了對(duì)岸，并繼續(xù)向前邁進(jìn)，最終達(dá)到了終點(diǎn)。啟示三：首先應(yīng)該找出自己的核心競爭力，然后選擇適合展現(xiàn)自己核心競爭力的比賽場地。龜兔賽跑02第三場到這里故事還沒有結(jié)束。這一次，17龜兔賽跑02在學(xué)習(xí)中發(fā)掘自己優(yōu)勢，把握先機(jī)，想法、行動(dòng)快人一步。溫馨提示龜兔賽跑02在學(xué)習(xí)中發(fā)掘自己優(yōu)勢，溫馨提示18龜兔賽跑02第四場故事還有更新的版本。兔子和烏龜成了很要好的朋友，它們決定再比試一次，但是這次，它們兩個(gè)作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員出現(xiàn)。它們出發(fā)了，這一次兔子扛著烏龜跑到了岸邊，然后，相互對(duì)調(diào)了一下，烏龜馱著兔子游到了對(duì)岸。到了對(duì)岸之后，兔子又把烏龜扛了起來，最后，兩人一齊沖過了終點(diǎn)線。兩人都感到了莫大的滿足感，比獨(dú)自獲勝還高興。啟示四：某個(gè)人工作出色、有很強(qiáng)的核心競爭力是件好事，但是除非你能夠在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中工作，并運(yùn)用好每個(gè)人的核心競爭力，否則你常常會(huì)發(fā)現(xiàn)心有余而力不足，因?yàn)橛行r(shí)候你的弱項(xiàng)正好是別人的強(qiáng)項(xiàng)。龜兔賽跑02第四場故事還有更新的版本。兔子和烏龜19龜兔賽跑02發(fā)揚(yáng)合作精神，共同促進(jìn)。在這個(gè)集體里，我們互相之間不僅僅是對(duì)手，我們更是同學(xué)、戰(zhàn)友。溫馨提示龜兔賽跑02發(fā)揚(yáng)合作精神，共同促進(jìn)。溫馨提示20饅頭理論03饅頭理論0321饅頭理論03饅頭理論吃了第一個(gè)饅頭，沒飽；吃了第二個(gè)饅頭，還沒有飽；吃了第三個(gè)饅頭，飽了。由此下結(jié)論，只要吃第三個(gè)饅頭就可以了。其實(shí)，沒有第一、第二兩個(gè)饅頭的基礎(chǔ)，哪有第三個(gè)饅頭的效果？基礎(chǔ)與發(fā)展息息相關(guān)。就像蓋樓房一樣，只打三層樓房的地基，是不能蓋出四層樓的，要想蓋四層，必須打下四層的地基。學(xué)習(xí)也是如此，基礎(chǔ)扎實(shí)，終身受益；基礎(chǔ)不牢，終生先天性不足。

積累是一個(gè)逐漸的過程。饅頭理論03饅頭理論吃了第一個(gè)饅頭，沒飽；基礎(chǔ)與發(fā)展22饅頭理論03每天做好幾個(gè)自由支配時(shí)間的積累運(yùn)動(dòng)，為的是換取終生的受用不盡。重積累養(yǎng)兵千日用兵一時(shí)饅頭理論03每天做好幾個(gè)自由支配時(shí)間的積累運(yùn)動(dòng)，為的23饅頭理論03什么叫痛苦？什么叫幸福？不經(jīng)歷殘酷的高考，你又如何去體會(huì)！

在我們的一輪復(fù)習(xí)中，有些同學(xué)在那里感慨：痛苦煎熬饅頭理論03什么叫痛苦？什么叫幸福？不經(jīng)歷殘酷的高考24饅頭理論03我們現(xiàn)在的痛苦比起高考失敗后的痛苦，那算得了什么？我們現(xiàn)在的歡樂比起中考、高考成功帶來的幸福，那又算得了什么？饅頭理論03我們現(xiàn)在的痛苦比起高考失敗后的痛苦25饅頭理論03我相信這樣的一個(gè)現(xiàn)實(shí)：

最困難之時(shí)就是離成功不遠(yuǎn)之日饅頭理論03我相信這樣的一個(gè)現(xiàn)實(shí)： 最困難之時(shí)就是離成功不遠(yuǎn)26饅頭理論03相信自己，才能成功！饅頭理論03相信自己，才能成功！27快樂心情很重要04快樂心情很重要0428快樂心情很重要0401要有目標(biāo)和追求快樂的幾種技巧：02經(jīng)常保持微笑03學(xué)會(huì)和別人一塊分享喜悅快樂心情很重要0401要有目標(biāo)和追求快樂的幾種技巧：0229快樂心情很重要04快樂的幾種技巧：04保持高度的自信心05學(xué)會(huì)寬恕他人06有幾個(gè)知心朋友快樂心情很重要04快樂的幾種技巧：04保持高度的自信心030快樂心情很重要0401要經(jīng)得起考試的考驗(yàn)。

02題海無邊，總結(jié)是岸。04多學(xué)一點(diǎn)，多做一點(diǎn)，能力會(huì)更強(qiáng)一點(diǎn)。03最淡的墨水也勝過最強(qiáng)的記憶。05一本好書，勝過任何珍寶，一本壞書，比強(qiáng)盜還壞。06請(qǐng)不要隨意說放棄。送給學(xué)子的十二句話：快樂心情很重要0401要經(jīng)得起考試的考驗(yàn)。

02題海31快樂心情很重要0407有信心未必會(huì)贏，沒有信心一定會(huì)輸。08勤奮者天天都有希望，懶惰者除了失望還是失望。09堅(jiān)定信心，多做實(shí)事，享受學(xué)習(xí)的樂趣。10一人為全班，全班為一人。11我們可以成為朋友。12愿每個(gè)同學(xué)都成為最好的自己快樂心情很重要0407有信心未必會(huì)贏，沒有信心一定會(huì)輸。32

希望我們班的每一個(gè)同學(xué)以認(rèn)真、負(fù)責(zé)、自信的姿態(tài)向每一次機(jī)會(huì)證明自己

我是最棒的！讓我們一起放飛我們心中的夢想吧！希望我們班的每一個(gè)同學(xué)以認(rèn)真、負(fù)責(zé)、自信的姿33大學(xué)生中學(xué)生放飛夢想勵(lì)志主題班會(huì)模板03課件34目錄CONTENTS獅子與羚羊龜兔賽跑饅頭理論快樂心情很重要01020304目錄CONTENTS獅子與羚羊龜兔賽跑饅頭理論快樂心情很重要35獅子與羚羊01獅子與羚羊0136獅子與羚羊01在非洲，每天早晨羚羊睜開眼睛，所想的第一件事就是：我必須跑得更快。而在同一時(shí)刻，獅子從睡夢中醒來，首先閃現(xiàn)在腦海里的是，我必須跑得再快一些，以追上更多的羚羊。于是，幾乎同時(shí)，羚羊和獅子一躍而起，迎著朝陽跑去。

一個(gè)拼命地跑，一個(gè)拼命地追，為什么？

保命就是它們共同的目標(biāo)一個(gè)害怕被吃掉，一個(gè)害怕被餓死獅子與羚羊01在非洲，每天早晨羚羊睜開眼睛，37獅子與羚羊01生活又何嘗不是這樣呢？處處都是千帆競渡，處處都是蕓蕓的眾生。生活是公正的，又是極其殘酷的，在人生的每一道驛站，每一瞬，我們?nèi)粝麡O懈怠，不思上進(jìn)，必將被拋的老遠(yuǎn)，或是淘汰出局，或是被生活碾碎撕爛，體無完膚。因此，無論你是羚羊還是獅子，每當(dāng)太陽升起的時(shí)候，就要毫不遲疑地向前奔跑。

面對(duì)學(xué)業(yè)，面對(duì)這個(gè)必將決定每個(gè)學(xué)生今后生活狀況和人生軌跡的階段，你也必須“奔跑”，而且必須跑得更快！獅子與羚羊01生活又何嘗不是這樣呢？處處都是千帆競38獅子與羚羊01奔跑是一種學(xué)習(xí)方式集中精力，要事為先奔跑是一種做事原則腳踏實(shí)地，步步為營奔跑是一種精神追求挑戰(zhàn)極限，勇創(chuàng)一流奔跑是一種理想信念相信自己，拼搏必勝讓我們朝著目標(biāo)不懈奔跑獅子與羚羊01奔跑是一種學(xué)習(xí)方式集中精力，要事為先奔跑是一種39獅子與羚羊01美國Amherst學(xué)院進(jìn)行了一個(gè)很有意思的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)人員用很多鐵圈將一個(gè)小南瓜整個(gè)箍住，觀察它逐漸長大時(shí)，能抗住多大由鐵圈給予它的壓力。當(dāng)初實(shí)驗(yàn)員估計(jì)南瓜最多能夠承受500磅的壓力。在實(shí)驗(yàn)的第一個(gè)月，南瓜就承受了500磅的壓力，第二個(gè)月，南瓜承受了1500磅的壓力。當(dāng)它承受到2000磅的壓力時(shí)，研究人員開始對(duì)鐵圈進(jìn)行加固，以免南瓜把鐵圈撐開。當(dāng)研究結(jié)束時(shí)，南瓜承受了5000磅的壓力時(shí)，瓜皮才因?yàn)榫薮蟮姆醋饔昧Ξa(chǎn)生破裂。當(dāng)他們?nèi)∠妈F圈，費(fèi)很大力氣打開南瓜時(shí)，它已無法食用。因?yàn)樵噲D想突破重重鐵圈的壓迫，南瓜中間充滿了堅(jiān)韌牢固的層層纖維。為了吸取養(yǎng)分，以便于提供向外膨脹的力量，南瓜的根系總長甚至超過了8萬英尺，所有的根都不屈地往各個(gè)方向伸展，幾乎穿透了整個(gè)花園的每一寸土地。獅子與羚羊01美國Amherst學(xué)院進(jìn)行了一個(gè)很40獅子與羚羊01

通常我們很難想象一個(gè)南瓜能承受如此大壓力。倘若南瓜能夠承受如此大的壓力，那么人也一定能夠承受。一個(gè)人的潛力能有多大？我無法準(zhǔn)確回答，但我相信生命的潛能永遠(yuǎn)大于我們對(duì)它的估價(jià)！只要我們相信。不是因?yàn)橛行┦虑殡y以做到，我們才失去自信；而是因?yàn)槲覀兪チ俗孕?，有些事情才顯得難以做到。獅子與羚羊01通常我們很難想象一個(gè)南瓜能承受41獅子與羚羊01當(dāng)辛勞成為一種習(xí)慣，當(dāng)勤奮成為一種充實(shí)，無聊的嬉戲就將變成一種空虛。獅子與羚羊01當(dāng)辛勞成為一種習(xí)慣，42龜兔賽跑02龜兔賽跑0243龜兔賽跑02龜兔賽跑給我們的啟示:龜兔賽跑02龜兔賽跑給我們的啟示:44龜兔賽跑02第一場很久以前，烏龜與兔子之間發(fā)生了爭論，它們都說自己跑得比對(duì)方快。于是它們決定通過比賽來一決雌雄。確定了路線之后它們就開始跑了起來。兔子一個(gè)箭步?jīng)_到了前面，并且一路領(lǐng)先。看到烏龜被遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在了后面，兔子覺得，自己應(yīng)該先在樹下休息一會(huì)兒，然后再繼續(xù)比賽。于是，它在樹下坐了下來，并且很快睡著了。烏龜慢慢地超過了它，并且完成了整個(gè)賽程，無可爭辯地當(dāng)上了冠軍。兔子醒了過來，發(fā)現(xiàn)自己輸了。啟示一：穩(wěn)步前進(jìn)者往往能夠獲得最終的勝利。龜兔賽跑02第一場很久以前，烏龜與兔子之間發(fā)生了45龜兔賽跑02勤奮、持之以恒。學(xué)習(xí)是一種艱苦的腦力勞動(dòng)，不能象兔子那樣干事稍微有點(diǎn)起色，就驕傲自滿。你的強(qiáng)項(xiàng)很可能被你變成自己的絆腳石。溫馨提示龜兔賽跑02勤奮、持之以恒。學(xué)習(xí)是一種艱苦的腦力勞46龜兔賽跑02Comeon,let’sdoitagain……發(fā)揮你的想象力，給兔子和烏龜設(shè)計(jì)第二場甚至第三第四場比賽……龜兔賽跑02Comeon,let’sdoitaga47龜兔賽跑02第二場

兔子因?yàn)檩數(shù)袅吮荣惗械绞隽艘恍┦Ю虻姆治觥Ｍ米影l(fā)現(xiàn)，自己失敗只是因?yàn)檫^于自信而導(dǎo)致粗心大意、疏于防范。如果它不那么自以為是，烏龜根本沒有獲勝的可能。于是兔子向?yàn)觚斕岢鎏魬?zhàn)：再比一次。烏龜同意了。于是在這一次比賽中，兔子全力以赴，毫不停歇地從起點(diǎn)跑到了終點(diǎn)。它把烏龜甩在幾公里之后。啟示二：迅速并且堅(jiān)持下去一定能打敗又穩(wěn)又慢的對(duì)手。龜兔賽跑02第二場兔子因?yàn)檩數(shù)袅吮荣惗械绞?8龜兔賽跑02改變刻板的思維方式，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。溫馨提示龜兔賽跑02改變刻板的思維方式，溫馨提示49龜兔賽跑02第三場到這里故事還沒有結(jié)束。這一次，烏龜又動(dòng)了動(dòng)腦筋，它意識(shí)到，以當(dāng)前的比賽形式，它是不可能在比賽中勝過兔子的。它想了一陣子，然后向兔子發(fā)出了新的挑戰(zhàn)，它要跟兔子再比一次，但是比賽路線會(huì)有所不同。兔子同意了。它們出發(fā)后，兔子遵循了原先的策略，堅(jiān)持以最快的速度飛跑，直到面前出現(xiàn)了一條大河。終點(diǎn)位于河對(duì)岸兩公里處。兔子坐了下來，思忖著下一步該怎么辦。這時(shí)，烏龜趕了上來，它跳進(jìn)了河里，游到了對(duì)岸，并繼續(xù)向前邁進(jìn)，最終達(dá)到了終點(diǎn)。啟示三：首先應(yīng)該找出自己的核心競爭力，然后選擇適合展現(xiàn)自己核心競爭力的比賽場地。龜兔賽跑02第三場到這里故事還沒有結(jié)束。這一次，50龜兔賽跑02在學(xué)習(xí)中發(fā)掘自己優(yōu)勢，把握先機(jī)，想法、行動(dòng)快人一步。溫馨提示龜兔賽跑02在學(xué)習(xí)中發(fā)掘自己優(yōu)勢，溫馨提示51龜兔賽跑02第四場故事還有更新的版本。兔子和烏龜成了很要好的朋友，它們決定再比試一次，但是這次，它們兩個(gè)作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員出現(xiàn)。它們出發(fā)了，這一次兔子扛著烏龜跑到了岸邊，然后，相互對(duì)調(diào)了一下，烏龜馱著兔子游到了對(duì)岸。到了對(duì)岸之后，兔子又把烏龜扛了起來，最后，兩人一齊沖過了終點(diǎn)線。兩人都感到了莫大的滿足感，比獨(dú)自獲勝還高興。啟示四：某個(gè)人工作出色、有很強(qiáng)的核心競爭力是件好事，但是除非你能夠在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中工作，并運(yùn)用好每個(gè)人的核心競爭力，否則你常常會(huì)發(fā)現(xiàn)心有余而力不足，因?yàn)橛行r(shí)候你的弱項(xiàng)正好是別人的強(qiáng)項(xiàng)。龜兔賽跑02第四場故事還有更新的版本。兔子和烏龜52龜兔賽跑02發(fā)揚(yáng)合作精神，共同促進(jìn)。在這個(gè)集體里，我們互相之間不僅僅是對(duì)手，我們更是同學(xué)、戰(zhàn)友。溫馨提示龜兔賽跑02發(fā)揚(yáng)合作精神，共同促進(jìn)。溫馨提示53饅頭理論03饅頭理論0354饅頭理論03饅頭理論吃了第一個(gè)饅頭，沒飽；吃了第二個(gè)饅頭，還沒有飽；吃了第三個(gè)饅頭，飽了。由此下結(jié)論，只要吃第三個(gè)饅頭就可以了。其實(shí)，沒有第一、第二兩個(gè)饅頭的基礎(chǔ)，哪有第三個(gè)饅頭的效果？基礎(chǔ)與發(fā)展息息相關(guān)。就像蓋樓房一樣，只打三層樓房的地基，是不能蓋出四層樓的，要想蓋四層，必須打下四層的地基。學(xué)習(xí)也是如此，基礎(chǔ)扎實(shí)，終身受益；基礎(chǔ)不牢，終生先天性不足。

積累是一個(gè)逐漸的過程。饅頭理論03饅頭理論吃了第一個(gè)饅頭，沒飽；基礎(chǔ)與發(fā)展55饅頭理論03每天做好幾個(gè)自由支配時(shí)間的積累運(yùn)動(dòng)，為的是換取終生的受用不盡。重積累養(yǎng)兵千日用兵一時(shí)饅頭理論03每天做好幾個(gè)自由支配時(shí)間的積累運(yùn)動(dòng)，為的56饅頭理論03什么叫痛苦？什么叫幸福？不經(jīng)歷殘酷的高考，你又如何去體會(huì)！

在我們的一輪復(fù)習(xí)中，有些同學(xué)在那里感慨：痛苦煎熬饅頭理論03什么叫痛苦？什么叫幸福？不經(jīng)歷殘酷的高考57饅頭理論03