教科版科學(xué)六年級（上冊）第三單元能量（單元測試）

第三單元能量一、選擇題1．老師說一個(gè)小馬達(dá)就是一個(gè)小發(fā)電機(jī)，我們上課時(shí)按照課本上的要求做實(shí)驗(yàn)時(shí)（如下圖），下面說法不正確的是（）A．如果小燈泡能亮了，說明小馬達(dá)能發(fā)電B．如果小燈泡不能亮，說明小馬達(dá)不能發(fā)電C．如果小燈泡不能亮，說明還需要用其他辦法來驗(yàn)證小馬達(dá)能否發(fā)電2．我們轉(zhuǎn)動手搖發(fā)電機(jī)時(shí)，可以使小燈泡發(fā)光。這一過程中，能量轉(zhuǎn)化是（）。A．機(jī)械能→電能→光能B．化學(xué)能→電能→光能C．化學(xué)能→熱能→光能3．水能、風(fēng)能、化學(xué)能等大多數(shù)能源最終來源于（）。A．電能 B．機(jī)械能 C．太陽能4．改變電磁鐵南北極的方法有（）A．改變導(dǎo)線繞圈方向 B．改變鐵釘?shù)尼斆焙歪敿獾姆较駽．改變線圈的匝數(shù)5．關(guān)于電動自行車涉及到的科學(xué)知識，下列說法錯誤的是（）。A．車把相當(dāng)于輪軸B．車上的電動機(jī)能把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能C．騎電動自行車要戴安全頭盔，頭盔相當(dāng)于圓頂形，能保護(hù)頭部6．核電站發(fā)出的電能是由（）轉(zhuǎn)化而來的。A．動能 B．核能 C．熱能7．通電導(dǎo)線繞在鐵芯上，會構(gòu)成一個(gè)電磁鐵。當(dāng)鐵芯、導(dǎo)線、電池規(guī)格都一樣的情況下，下列幾個(gè)電路中，電磁鐵磁性最強(qiáng)的是（）。A． B．C． D．8．下列關(guān)于能量轉(zhuǎn)化的幾種說法中，不正確的是（）。A．用鋸子鋸木頭，鋸條會發(fā)熱，是由于動能轉(zhuǎn)化為熱能B．當(dāng)水壺中的水沸騰時(shí)壺蓋會動，這是熱能轉(zhuǎn)化為動能C．植物的光合作用過程中，光能轉(zhuǎn)化為熱能9．小電動機(jī)通電后轉(zhuǎn)子能轉(zhuǎn)動的秘密是（）。A．磁鐵的作用 B．電磁鐵的作用 C．磁鐵和電磁鐵的相互作用10．電磁鐵可以通過改變電流方向改變自身的南極（S）和北極（N），以下幾個(gè)圖示中，釘帽（粗的一端）磁極一樣的是（）。1號2號3號A．1和2 B．2和3 C．1和311．煤、石油、天然氣等都是（）能源。A．可再生 B．不可再生二、填空題12．用線圈和指南針可以做成（________），檢測（________）。13．電磁鐵的磁力大小是可以改變的，磁力的大小與（______）、（______）、（______）、（______）等有關(guān)。14．小電機(jī)里的轉(zhuǎn)子上有___________組線圈，有___________塊鐵芯，通電之后我們可以將轉(zhuǎn)子看成___________，如果要使轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動，我們還需要___________的幫忙，因?yàn)橛秒姰a(chǎn)生___________，利用___________的相互作用轉(zhuǎn)動。15．世界上最清潔的能源是______________。三、判斷題16．小明用電池驅(qū)動玩具車，這個(gè)過程中的能量轉(zhuǎn)化是動能轉(zhuǎn)化成電能。（______）17．電磁鐵是一種將磁能轉(zhuǎn)化成電能的裝置。（______）18．電動機(jī)里的磁鐵能使電磁鐵產(chǎn)生的磁性更強(qiáng)。（______）19．用電池做電磁鐵實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)避免電路長時(shí)間接通。（______）四、實(shí)驗(yàn)題20．能量有什么作用？五、綜合題21．下面甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置圖是某科學(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)的探究磁鐵的磁力大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)。請仔細(xì)閱讀題目解答下列問題。（說明：甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)中所用的電池、導(dǎo)線、鐵釘都相同）（1）他們先研究電磁鐵的磁力大小與纏繞在鐵芯上線圈的圈數(shù)的關(guān)系，你認(rèn)為他們應(yīng)選擇圖中的_________裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（2）分析乙和丙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)條件必須相同的是____________________________。（3）小明同學(xué)選擇了甲和丙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置來探究影響電磁鐵的磁力大小的因素，小芳同學(xué)認(rèn)為小明的想法是錯誤的。請你說出小明這種想法錯誤的原因：_______________________?！緟⒖即鸢浮恳?、選擇題1．B2．A3．C4．A5．B6．B7．B8．C9．C10．A11．B二、填空題12．電流檢測器電池中有沒有電13．線圈的圈數(shù)電池的數(shù)量線圈粗細(xì)長短鐵芯粗細(xì)長短14．3電磁鐵磁鐵磁磁15．太陽能三、判斷題16．×【詳解】能量的表現(xiàn)形式有聲、光、電、風(fēng)、熱等不同的形式。不同形式之間的能量可以相互轉(zhuǎn)化，如電爐可以把電能轉(zhuǎn)化成熱能。綠色植物可以把太陽能轉(zhuǎn)化成食物的能量。用電池驅(qū)動玩具車，是電能轉(zhuǎn)化為動能。17．×【詳解】電磁鐵是通電產(chǎn)生電磁的一種裝置。在鐵芯的外部纏繞與其功率相匹配的導(dǎo)電繞組，這種通有電流的線圈像磁鐵一樣具有磁性，它也叫做電磁鐵。電磁鐵通電后產(chǎn)生磁，斷電后磁消失，電磁鐵是一種將電能轉(zhuǎn)化為磁能的裝置。18．×19．√四、實(shí)驗(yàn)題20．電能可以讓電視工作；可以加熱食物、使電動車運(yùn)動等；熱能可以加熱食物；可以取暖等；水能可以發(fā)電；使水車轉(zhuǎn)動等；聲能可以傳遞信息；檢查身體