150 B2 小學道德與法治《疫情不停歇 云游全世界-故宮篇》微課程設計與制作案例

B2小學道德與法治《疫情不停歇云游全世界——故宮篇》微課程設計與制作案例《疫情不停歇云游全世界——故宮篇》微課設計方案基本信息學校xx小學校姓名xx學科道德與法治能力維度√教學設計所屬環(huán)境√混合學習環(huán)境微能力點B2微課程設計與制作教學環(huán)境混合學習環(huán)境課題名稱《疫情不停歇，云游全世界——故宮篇》選題意圖疫情期間號召學生在哈過年，同時開拓學生眼界教學對象三年級教學目標1.感受到故宮歷史悠久、文化底蘊深厚，典藏精美，激發(fā)學生愛國之情。2.嘗試使用在后疫情時代產生的新型旅游方式，為疫情防控做貢獻的同時，開拓眼界，掌握新的游覽方式。3.開拓思路，通過記錄片等途徑，深入了解感興趣的事物。教學用途√其他假期安全主題教育，既豐富知識拓寬眼界又能保證疫情期間的安全。知識類型√理論講授型制作方式√錄屏預計時長7分鐘微課程設計教學過程（以時間為序具體描述微課的所有環(huán)節(jié)，至少包含導課，主體內容和小結三部分）設計意圖（從教學方法、學習任務單、案例選取、內容編排呈現(xiàn)、互動設計、技術運用等方面進行說明）（一）導入2021年伊始，疫情又一次打亂了人們的腳步，這個寒假，繼紅的學子們打算如何度過呢？近日來，每日新增的新冠肺炎確診人數(shù)讓每一位想要出門欣賞冬天風景的學子們停下了想要試一試的腳步。相信大家心中會有些許的遺憾。但是不要擔心，周老師在這里領大家去我們國家的首都北京逛逛，云旅游也是一個不錯的選擇呀！（二）認識故宮故宮位于北京市中心，也稱“紫禁城”。這里曾居住過24個皇帝，是明清兩代的皇宮，現(xiàn)辟為“故宮博物院”。北京故宮于1406年開始建設，1420年建成，曾有24位皇帝在此住過。故宮被譽為世界五大宮之首。北京故宮博物院建立于1925年，是在明朝、清朝兩代皇宮及其收藏的基礎上建立起來的綜合性博物館，也是中國最大的古代文化藝術博物館，其文物收藏主要來源于清代宮中舊藏，是第一批全國重點文物保護單位。來了故宮看什么，一看藏品1.數(shù)以百萬計的珍貴藏品“故宮博物院”既是明清故宮建筑群與宮廷史跡的保護管理機構，也是以明清皇室舊藏文物為基礎的中國古代文化藝術品的收藏、研究和展示機構?！肮蕦m博物院”院藏文物體系完備、涵蓋古今、品質精良、品類豐富?，F(xiàn)有藏品總量已達180余萬件（套），以明清宮廷文物類藏品、古建類藏品、圖書類藏品為主。藏品總分25種大類別，其中一級藏品8000余件（套），堪稱藝術的寶庫。2.二看建筑紫禁城南北長961米，東西寬753米，四面圍有高10米的城墻，城外有寬52米的護城河,真可謂有金城湯池之固。紫禁城有四座城門，南面為午門，北面為神武門，東面為東華門，西面為西華門。城墻的四角，各有一座風姿綽約的角樓，民間有九梁十八柱七十二條脊之說，形容其結構的復雜。紫禁城內的建筑分為外朝和內廷兩部分。外朝的中心為太和殿、中和殿、保和殿，統(tǒng)稱三大殿，是國家舉行大典禮的地方。三大殿左右兩翼輔以文華殿、武英殿兩組建筑。內廷的中心是乾清宮、交泰殿、坤寧宮，統(tǒng)稱后三宮，是皇帝和皇后居住的正宮。其后為御花園。后三宮兩側排列著東、西六宮，是后妃們居住休息的地方。3.還是了解歷史的好地方這么值得細細品味的地方真想去看看，一次看個夠，不過癮怎么辦？讓我們利用網(wǎng)絡云游故宮。（三）拓展還有許多精彩的紀錄片、綜藝節(jié)目也同樣不容錯過，去年2020年是故宮建成的第600年，為紀念日久彌新的故宮，紀錄片《我在故宮六百年》從古建筑出發(fā)，探秘紫禁城最初的模樣，也在養(yǎng)心殿研究性保護項目等中探尋古建的生命脈絡與那些驚心動魄的跌宕起伏，還有“隱秘角落”里不為人知的趣事，這部片子帶觀眾重新認識了既熟悉、又陌生的故宮。（四）總結好了，今日云游故宮到這就結束了，今天我們簡單了解了故宮，還通過網(wǎng)站、紀錄片等方式進一步走近故宮，我們也可以用今天學到的方式開展你的云游之旅，疫情不停歇，云游全世界。了解“云游”—