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文檔簡(jiǎn)介
-6-幼兒園春季安全工作總結(jié);
這學(xué)期對(duì)我園來說是平安的一學(xué)期。在市、鎮(zhèn)教委的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷指導(dǎo)下,園長(zhǎng)率領(lǐng)班子成員齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)合作,仔細(xì)履行國家相關(guān)法律、法規(guī)以及上級(jí)總體部署和要求,增加法律意識(shí),建立健全平安管理工作規(guī)章制度;堅(jiān)決貫徹“平安第一,預(yù)防為主”的方針,在平安管理上求真,在平安教育上務(wù)實(shí),全力營造“和諧社會(huì),和諧教育”的良好氛圍?,F(xiàn)將本學(xué)期的平安工作小結(jié)如下:
一、主要工作成效:
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格管理,明確平安責(zé)任
1、將平安工作視為幼兒園永恒的主題。抓平安工作是幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的頭等大事,是“牽一發(fā)而動(dòng)千斤”的工作。平安工作重在落實(shí),要讓每位員工在思想上堅(jiān)固樹立平安意識(shí),更要落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)中。為此,園內(nèi)形成了人人齊抓共管,另設(shè)專人詳細(xì)負(fù)責(zé)平安工作的格局。
針對(duì)幼兒園特別的平安工作,園內(nèi)以班級(jí)為單位劃分平安責(zé)任區(qū),每個(gè)區(qū)設(shè)平安負(fù)責(zé)人,全部平安負(fù)責(zé)人相互監(jiān)督,隨時(shí)檢查負(fù)責(zé)人的平安管理工作(包括室內(nèi)外門窗、大型玩教具、桌椅、電源、開關(guān)、床鋪、被褥等),并要求各崗人員在上崗、下崗前必需將所負(fù)責(zé)區(qū)域的全部環(huán)節(jié)進(jìn)行平安檢查,待每一環(huán)節(jié)確認(rèn)平安無誤后方可上崗或離崗。每天平安組人員進(jìn)行平安巡察,發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)整改上報(bào),并仔細(xì)做好平安檢查記錄,切實(shí)將平安工作做扎實(shí)。
2、堅(jiān)持“平安第一,預(yù)防為主”的方針。我園加大平安管理力度,防微杜漸,為完成平安工作任務(wù)打下良好基礎(chǔ)。我們?cè)谄桨补芾碇羞€突出重點(diǎn),堅(jiān)持開展平安教育和平安培訓(xùn),通過有方案、有組織的多種形式的平安教育,使全體教職員工熟悉到平安工作直接關(guān)系到幼兒的生死存亡,直接影響幼兒園在社會(huì)上的聲譽(yù)。
讓全體員工明確沒有平安作保障,任何工作都免談,從而在思想上、行動(dòng)上達(dá)成共識(shí),并自覺將平安工作落實(shí)在幼兒一日生活中。通過培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和實(shí)際演練、操作,全體教職工在把握平安學(xué)問、提高平安意識(shí)的同時(shí)增加了全員對(duì)平安設(shè)備、設(shè)施的感性熟悉,強(qiáng)化了平安意識(shí),真正做到了臨場(chǎng)不亂,報(bào)警不慌,提高了全員對(duì)突發(fā)事故的應(yīng)急力量和幼兒園平安組織的指揮力量及平安救生力量,為幼兒園其它工作的開展供應(yīng)了平安保證,收到良好效果。
3、開展平安演練、操行活動(dòng)。開展平安演練活動(dòng)的目的在于遇事不慌,提高操行的質(zhì)量,盡可能削減傷亡與損失。我園將平安演練活動(dòng)落實(shí)到每月中:3月份開展了“防踩踏平安演練活動(dòng)”;4月份開展“防暴平安演練活動(dòng)”;5月份開展“防火逃命演練活動(dòng)”;6月份開展“地震平安演練活動(dòng)”?,F(xiàn)在的幼兒已對(duì)我們的平安演練習(xí)以為常,能做到聽指揮、不慌亂,已把握了基本的防火學(xué)問和逃命技能,師幼的應(yīng)急疏散力量、自我愛護(hù)力量和平安意識(shí)在明顯增加。
4、向家長(zhǎng)宣揚(yáng)平安學(xué)問。期末我們還向家長(zhǎng)發(fā)放了“平安學(xué)問問卷調(diào)查表”,回收率達(dá)100%。期末還與各位家長(zhǎng)簽訂了“暑假平安責(zé)任書”,并面對(duì)家長(zhǎng)、幼兒召開平安教育的閉園會(huì)。
5、修訂、健全平安防范制度。幼兒園平安工作的本質(zhì)是做好日常生活中的平安防范工作,而建立健全一套檢查和管理的可行制度則是關(guān)鍵。本學(xué)期,我園多次召開了平安領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議,傳達(dá)、學(xué)習(xí)了有關(guān)文件材料,并逐條落實(shí)。
我們還就現(xiàn)有的平安制度是否適應(yīng)新形勢(shì)、新要求進(jìn)行爭(zhēng)論,并不斷依據(jù)園情修訂、完善、健全幼兒園各項(xiàng)平安防范制度,如《幼兒園突發(fā)大事應(yīng)急處理預(yù)案》、《入園、離園時(shí)的平安要求》、《衛(wèi)生保健檢查制度》等。為確保制度的執(zhí)行,我園還成立了由園長(zhǎng)擔(dān)當(dāng)組長(zhǎng),創(chuàng)安負(fù)責(zé)人為負(fù)組長(zhǎng)和保健醫(yī)生、老師代表及班級(jí)一名老師等擔(dān)當(dāng)組員的機(jī)構(gòu),在明確職責(zé)的前提下制定措施,園長(zhǎng)則在管理中注意平安制度的執(zhí)行,誰違反平安制度必受罰。此外,園長(zhǎng)帶頭簽定平安責(zé)任狀,明確平安責(zé)任、平安目標(biāo)以及獎(jiǎng)懲條例等,強(qiáng)化平安責(zé)任心,按時(shí)進(jìn)行例會(huì)對(duì)平安狀況總結(jié)分析,發(fā)覺隱患準(zhǔn)時(shí)處理,使平安工作做到萬無一失。
(二)加大檢查力度,保障師生平安
1、學(xué)習(xí)制度,規(guī)范平安行為。為了使保教人員的行為更規(guī)范,更符合平安要求,我們組織教職工學(xué)習(xí)了“幼兒園平安制度”、“平安警示”、“平安報(bào)警操作培訓(xùn)制度”、“平安消防器械使用操作訓(xùn)練制度”、“事故準(zhǔn)時(shí)報(bào)告制度”、“突發(fā)大事的應(yīng)急預(yù)案和平安預(yù)警制度”、“事故責(zé)任追究制度”、“入園、離園平安要求”等,在反復(fù)感知、操行中規(guī)范平安行為。
2、定期與不定期進(jìn)行平安排查。我園定期與不定期平安排查的對(duì)象有門衛(wèi)、值班人員和全部教職工的健康狀況(如精神狀態(tài),有無精神病史等);排查內(nèi)容有園內(nèi)的各種設(shè)施設(shè)備、活動(dòng)場(chǎng)地、大型玩具、器械、護(hù)欄、門窗、電源、開關(guān)、煤氣灶等的平安狀態(tài);排查范圍包括滅火設(shè)施,即滅火器是否過期、報(bào)警裝置(電話)的數(shù)量、平安狀況、放置位置、使用狀態(tài)
等,還有排查其次應(yīng)急通道是否暢通等,以確保消失緊急狀況時(shí),可準(zhǔn)時(shí)獲得外來救濟(jì)等,從而確保學(xué)園平安工作落實(shí)到位。
3、關(guān)注、杜絕傳染病。針對(duì)全國各地連續(xù)發(fā)生的幼兒園“手足口病”大事,我園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此特別重視,馬上組織全園教職工召開緊急會(huì)議,準(zhǔn)時(shí)傳達(dá),并結(jié)合實(shí)際工作,制定相應(yīng)措施,并對(duì)全園進(jìn)行各環(huán)節(jié)的平安自查,并利用平安宣揚(yáng)版、圖片、“致家長(zhǎng)一封信”等形式,加強(qiáng)對(duì)內(nèi)、對(duì)外的宣揚(yáng),請(qǐng)家長(zhǎng)和社區(qū)居民樂觀協(xié)作,要求每位教職工必需要確保幼兒的生命平安,時(shí)刻把幼兒生命和促進(jìn)幼兒健康進(jìn)展放在工作首位。
此外,我們還對(duì)幼兒進(jìn)行平安教育,如實(shí)行兒歌、故事、順口溜、歌曲、圖片、敘述等形式,做到平安教育不放松。在關(guān)注平安教育隨機(jī)性的同時(shí),將平安教育宣揚(yáng)延長(zhǎng)到家庭,讓家長(zhǎng)協(xié)作關(guān)懷、重視平安工作,為幼兒樹立榜樣,如過公路走人行橫道、不闖紅燈,自覺遵守交通規(guī)章,為幼兒平安、健康、平安成長(zhǎng)厚植基礎(chǔ)。
4、加強(qiáng)幼兒園食品的規(guī)范管理。我園建立、健全了衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生平安工作責(zé)任制,將幼兒園衛(wèi)生防疫、食品衛(wèi)生平安工作的責(zé)任分降落實(shí)到詳細(xì)負(fù)責(zé)人,做到職責(zé)到崗,責(zé)任到人。
我們要求保健員對(duì)食堂的食品衛(wèi)生加大監(jiān)管力度,保證食堂各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備、物品和食物的選購符合平安要求,嚴(yán)格把好食品平安質(zhì)量關(guān),嚴(yán)防幼兒園食物中毒事故發(fā)生,并強(qiáng)化廣闊教職工的食品衛(wèi)生平安意識(shí)和健康學(xué)問,自覺抵制不潔凈食品,增加防病力量和公共衛(wèi)生責(zé)任感,從而保證了廣闊老師和幼兒的健康和生命平安。我們要求庫房嚴(yán)把出入庫關(guān),堅(jiān)持發(fā)票索要制度,不進(jìn)過期、腐爛、變質(zhì)的食物,做好消毒記錄、物品選購和食品留樣記錄。
5、敦促門衛(wèi)嚴(yán)格執(zhí)行保衛(wèi)制度。為保證幼兒的平安,園內(nèi)實(shí)行接送卡制度,每天入、離園時(shí)間段,除要求兩位門衛(wèi)在崗?fù)猓€支配行政、值班人員幫助監(jiān)護(hù)。家長(zhǎng)中途有事可打電話或憑接送卡,由老師將孩子平安送到家長(zhǎng)手中。學(xué)園還規(guī)定凡不熟悉的人或未成年人來接孩子,一律不準(zhǔn)放行孩子,以確保孩子平安。嚴(yán)格門衛(wèi)外來人員登記、簽字手續(xù),禁止外人入內(nèi)。
(三)樂觀組織平安教育活動(dòng),營造平安和諧氛圍
各班每周開展一節(jié)平安教育活動(dòng),大班開展《不要仿照危急表演》、《不去特別擁擠的地方》、《乘坐電梯平安》、《別關(guān)在電梯里怎么辦?》等;中班開展《廚房里的危急》、《不亂用藥品》、《燙傷了,怎么辦?》、《危急的水邊》等;小班開展《不跟生疏人走》、《交通平安》、《熟悉消防員》、《熟悉斑馬線》等,通過開展這些平安教育活動(dòng)來提高幼兒的平安學(xué)問及平安意識(shí),我們還利用放學(xué)前5分鐘,對(duì)幼兒進(jìn)行“平安一句話”的教育。
二、存在不足與努力方向:
經(jīng)過各部門的努力協(xié)作下,本學(xué)期我園無發(fā)生任何平安事故。但
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