東城中學(xué)七年級(jí)生物學(xué)科線上教學(xué)計(jì)劃

東城中學(xué)七年級(jí)生物學(xué)科線上教學(xué)計(jì)劃指導(dǎo)思想我們本著停工不停學(xué)的原則，展開線上教學(xué)。在這種背景下，我們面臨著全新的挑戰(zhàn)和任務(wù)，全面貫徹黨的教育方針，發(fā)揮教書育人的精神，與時(shí)間賽跑，認(rèn)真?zhèn)湔n，學(xué)習(xí)全新的媒體技術(shù)手段，直播視頻會(huì)議講學(xué)，最大程度地降低影響。學(xué)情分析線下教學(xué)中，我們生物教學(xué)任務(wù)僅完成了兩個(gè)單元的教學(xué)，初步計(jì)劃線上教學(xué)完成第三章前三節(jié)，線上教學(xué)對(duì)于我們的考驗(yàn)是如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，而且我們學(xué)生惰性比較強(qiáng)，所以督促不能少。另外在家的這兩周，要向?qū)W校的效果一樣好，保證一絲不茍的完成任務(wù)，這就少不了教師與家長(zhǎng)的配合。相信在老師的指點(diǎn)和嚴(yán)格要求下，學(xué)生一定會(huì)有所收獲。具體措施建班級(jí)群：確保每個(gè)班級(jí)每位同學(xué)進(jìn)入班群，保證全體學(xué)生提前知悉在線學(xué)習(xí)的具體任務(wù)和完成任務(wù)所需要的具體要求。完善家長(zhǎng)群：在線學(xué)習(xí)改變了教學(xué)方式，教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行遠(yuǎn)程監(jiān)控和輔導(dǎo)，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管，團(tuán)結(jié)一致共度難關(guān)。我們將每天學(xué)習(xí)和作業(yè)任務(wù)發(fā)給家長(zhǎng)群，引導(dǎo)家長(zhǎng)及時(shí)關(guān)注班群，了解生物反饋的信息和相關(guān)通知，督促學(xué)生按照作息時(shí)間按時(shí)認(rèn)真上課，認(rèn)真完成作業(yè)，提前準(zhǔn)備所需材料等為學(xué)生提供必要的服務(wù)。特殊時(shí)期，特殊辦法，家長(zhǎng)督促越到位，孩子收益就越大。通過打卡布置生物學(xué)習(xí)任務(wù)：每天按時(shí)備課，上課時(shí)按課程表指定時(shí)間提前20分鐘做好準(zhǔn)備，并督促學(xué)生及時(shí)在班級(jí)進(jìn)行上課簽到打卡，并在上課時(shí)間進(jìn)行點(diǎn)名，及時(shí)聯(lián)系沒有簽到上課的同學(xué)。作業(yè)提交：教師在完成教學(xué)任務(wù)后，布置生物作業(yè)學(xué)生需要及時(shí)完成，并拍照上傳到班級(jí)群。歷史教師們將及時(shí)將作業(yè)完成情況和作業(yè)質(zhì)量反饋給班主任。在線學(xué)習(xí)紀(jì)律和要求：線上簽到打卡和作業(yè)繳交納入常規(guī)管理，做為綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的重要參考。在線學(xué)習(xí)期間學(xué)生要認(rèn)真聽課，并做好筆記，字跡工整，根據(jù)線上教師的學(xué)習(xí)進(jìn)度度和線下任課老師布置得作業(yè)的認(rèn)真完成；不得隨意瀏覽網(wǎng)頁(yè)、玩游戲、看小說(shuō)等與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事；完成線上學(xué)習(xí)任務(wù)后及時(shí)離開電腦或電視，放松休息。6跟蹤反饋：及時(shí)于班主任進(jìn)行聯(lián)系，及時(shí)反饋班級(jí)學(xué)生每天的學(xué)習(xí)情況，配合班主任，確保在線學(xué)習(xí)的質(zhì)量；不僅如此，還要密切與學(xué)生的聯(lián)系，每天未打卡簽到和未及時(shí)完成作業(yè)的學(xué)生，要問明原因，做好動(dòng)員，營(yíng)造積極的氛圍，幫助學(xué)習(xí)不自覺的學(xué)生克服惰性。五.具體計(jì)劃我將每節(jié)分為兩個(gè)課時(shí)，一課時(shí)新授，一課時(shí)鞏固。計(jì)劃完成第三單元第二節(jié)第一課時(shí)的內(nèi)容。第一課時(shí)：物質(zhì)運(yùn)輸?shù)妮d體（1）新授及練習(xí)；第二課時(shí)：第三章第一節(jié)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)妮d體（2）新授及練習(xí)；第三課時(shí)：第三章第二節(jié)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)钠鞴伲?）新授。知識(shí)回顧和同步練習(xí)放在周末作業(yè)里，教師利用微信群予以解惑。計(jì)劃完成第三單元第三節(jié)第一課時(shí)的內(nèi)容。第一課時(shí)：第三章第二節(jié)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)钠鞴伲?）新授及練習(xí)；第二課時(shí)：第三章第二節(jié)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)钠鞴伲?）新授及練習(xí)；第三課時(shí)：第三章第三節(jié)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐緩剑?）新授。知識(shí)回顧和同步練習(xí)放在周末作業(yè)里，教師利用微信群予以解惑。我們一定要確保學(xué)有所獲，及時(shí)鞏固，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，打好疫情保衛(wèi)戰(zhàn)。第一周3.14-3.20課題名稱具體要求（落實(shí)措施）第一課時(shí)（3.14---3.15）（周---周二）第三章第一節(jié)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)妮d體（1）1、教研組提前通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行集體備課，明確新課的教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)內(nèi)容。2、提前一天將預(yù)習(xí)任務(wù)發(fā)群里，督促學(xué)生進(jìn)行課前預(yù)習(xí)。3、上課對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)詳細(xì)解讀，課上提問。4、教師布置本課時(shí)的課后鞏固任務(wù)-完成同步練習(xí)冊(cè)第一課時(shí)練習(xí)題，在作業(yè)群里統(tǒng)計(jì)學(xué)生作業(yè)完成情況給出表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，對(duì)問題生找出原因，接下來(lái)的幾天多輔導(dǎo)多提問多關(guān)注第二課時(shí)（3.16周三）第三章第一節(jié)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)妮d體（2）教研組提前通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行集體備課，明確新課的教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)內(nèi)容。提前一天將預(yù)習(xí)任務(wù)發(fā)群里，督促學(xué)生進(jìn)行課前預(yù)習(xí)。上課對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)詳細(xì)解讀，課上提問。教師布置本課時(shí)的課后鞏固任務(wù)一完成同步練習(xí)冊(cè)第二課時(shí)練習(xí)題，評(píng)估本課時(shí)的教學(xué)效果，明確學(xué)生的易錯(cuò)點(diǎn)第三課時(shí)（3.17----3.18）（周四一周五）第三章第二節(jié)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)钠鞴伲?）教研組提前通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行集體備課，明確新課的教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)內(nèi)容。提前一天將預(yù)習(xí)任務(wù)發(fā)群里，督促學(xué)生進(jìn)行課前預(yù)習(xí)。3組織學(xué)生在家長(zhǎng)的監(jiān)督下在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成，并將學(xué)生完成的作業(yè)發(fā)送至微信群。4.教師布置本課時(shí)的課后鞏固任務(wù)一完成同步練習(xí)冊(cè)第二課時(shí)練習(xí)題。針對(duì)學(xué)生出錯(cuò)率較高的題目進(jìn)行重點(diǎn)講解，并提問，了解學(xué)生掌握情況，再進(jìn)行適當(dāng)練習(xí)。周末作業(yè)完成第二章第二節(jié)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)钠鞴伲?）導(dǎo)學(xué)案、隨堂檢測(cè)組織學(xué)生在家長(zhǎng)的監(jiān)督下在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成，并將學(xué)生完成的作業(yè)發(fā)送至微信群。隨后聯(lián)課教師將答案上傳至微信群，學(xué)生核對(duì)答案，紅筆修改，有疑問的發(fā)至微信群，老師及時(shí)答疑解惑。第二周課題名稱具體要求（落實(shí)措施）第一課時(shí)（3.21——3.22）（周周一）第二章第二節(jié)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)钠鞴伲?）組織學(xué)生在家長(zhǎng)的監(jiān)督下在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成，并將學(xué)生完成的作業(yè)發(fā)送至微信群。隨后任課教師將答案上傳至微信群，學(xué)生核對(duì)答案，紅筆修改，有疑問的發(fā)至微信群，老師及時(shí)答疑解惑。針對(duì)學(xué)生出錯(cuò)率較高的題目進(jìn)行重點(diǎn)講解，并提問，了解學(xué)生掌握情況，再進(jìn)行適當(dāng)練習(xí)。對(duì)于重點(diǎn)題目演示和詳細(xì)講解做題步驟，并進(jìn)行練習(xí)第二課時(shí)（3.23周三）第二章第二節(jié)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)钠鞴伲?）1.提前一天將預(yù)習(xí)任務(wù)發(fā)群里，督促學(xué)生進(jìn)行課前預(yù)習(xí)。并提前強(qiáng)調(diào)本節(jié)課的重難點(diǎn)知識(shí)，讓學(xué)生預(yù)習(xí)有側(cè)重2.教師布置本課時(shí)的課后鞏固任務(wù)一完成同步練習(xí)冊(cè)第二課時(shí)練習(xí)題，明確學(xué)生的易錯(cuò)點(diǎn)，隨后任課教師將答案上傳至微信群，學(xué)生核對(duì)答案，紅筆修改，有疑問的發(fā)至微信群，老師及時(shí)答疑解惑。第三課時(shí)（3.24——3.25）（周四一周五）第二章第三節(jié)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐緩剑?）1、提前一天將預(yù)習(xí)任務(wù)發(fā)群里，督促學(xué)生進(jìn)行課前預(yù)習(xí)。并提前強(qiáng)調(diào)本節(jié)課的重難點(diǎn)知識(shí)，讓學(xué)生預(yù)習(xí)有側(cè)重。2、對(duì)于學(xué)生不懂的知識(shí)點(diǎn)詳細(xì)解讀，尤其是學(xué)生易錯(cuò)點(diǎn)，并課上提問。3、教師布置本課時(shí)的課后鞏固任務(wù)一完成同步練習(xí)冊(cè)第一課時(shí)練習(xí)題，評(píng)估本課時(shí)的教學(xué)效果，明確學(xué)生的易錯(cuò)點(diǎn)，隨后任課教師將答案上傳至微信群，學(xué)生核對(duì)答案，紅筆修改，有疑問的發(fā)至微信群，老師及時(shí)答疑周末作業(yè)完成第三章第三節(jié)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐緩剑?）導(dǎo)學(xué)案、隨堂檢測(cè)組織學(xué)生在家長(zhǎng)的監(jiān)督下在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成，并將學(xué)生完成的作業(yè)發(fā)送至微信群。隨后聯(lián)課教師將答案上傳至微信群，學(xué)生核對(duì)答案，紅筆修改，有疑問的發(fā)至微信群，老師及時(shí)答疑解惑。東城中學(xué)七年級(jí)體育學(xué)科線上教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想我們本著停工不停學(xué)的原則，展開線上教學(xué)。制定“停課不停學(xué)”教學(xué)計(jì)劃，為切實(shí)保障全體師生的身體健康和生命安全，減少不必要的影響，加強(qiáng)學(xué)生居家期間的體育鍛煉，特制定如下鍛煉計(jì)劃和內(nèi)容說(shuō)明。二、學(xué)情分析在校期間，學(xué)生在體育課上進(jìn)行長(zhǎng)跑、短跑以及球類的練習(xí)，現(xiàn)在學(xué)生更多的是居家防護(hù)，外出鍛煉的時(shí)間以及場(chǎng)所相比學(xué)校大幅下降，同時(shí)學(xué)生主動(dòng)鍛煉的熱情也下降。針對(duì)這種情況，為了更好地發(fā)揮居家鍛煉的效果，希望咱們學(xué)生家長(zhǎng)給予積極配合，配合監(jiān)督幫助學(xué)生完成鍛煉內(nèi)容。時(shí)間上方便的家長(zhǎng)可以和孩子一同鍛煉，借此進(jìn)一步促進(jìn)親子關(guān)系的和諧提高學(xué)生的鍛煉效果，增進(jìn)健康。鍛煉時(shí)間主要安排在每天下午4：10-5：鍛煉時(shí)間主要安排在每天下午4：10-5：三、具體措施結(jié)合居家鍛煉的特點(diǎn)，學(xué)生的年齡、00（暫定）。鍛煉內(nèi)容身體素質(zhì)等特點(diǎn)，考慮鍛煉內(nèi)容的新鮮安排每次課45分鐘，三有趣性、實(shí)效性和可易于操作性，參考部分組成，一準(zhǔn)備活動(dòng)了諸多鍛煉內(nèi)容要素，結(jié)合視頻+圖片內(nèi)5分鐘，二主體鍛煉內(nèi)容作為學(xué)生鍛煉的參考素材。內(nèi)容簡(jiǎn)單容30分鐘，三放松練習(xí)易學(xué)，學(xué)生也可結(jié)合自身喜好和個(gè)人能10分鐘。在第二主體鍛力選取其它鍛煉內(nèi)容來(lái)實(shí)現(xiàn)健身的目的。煉內(nèi)容部分，同學(xué)們可四、具體計(jì)劃根據(jù)自身情況對(duì)個(gè)別較難動(dòng)作進(jìn)行忽略，也可東城中學(xué)七年級(jí)體育學(xué)科線上對(duì)個(gè)別動(dòng)作進(jìn)行反復(fù)練教學(xué)鍛煉計(jì)劃習(xí)，或自行調(diào)整動(dòng)作節(jié)奏、練習(xí)幅度、間歇時(shí)間，循序漸進(jìn)地提高動(dòng)作質(zhì)量，提高練習(xí)強(qiáng)度，不斷地提高自我要求。件:日期鍛煉內(nèi)容組數(shù)時(shí)間要求3.141.平板支撐30”/次3組2.原地高抬腿40次3組3.開合跳30次3組1.鍛煉時(shí)間每天下午3.151.俯臥撐20-30個(gè)3組17:10--17:402.深蹲跳20個(gè)3組2.每次活動(dòng)前先熱身活3.體前屈20次3組動(dòng)好各關(guān)節(jié)，活動(dòng)結(jié)束注3.161.立定跳遠(yuǎn)20次2組意放松2.開合跳30次3組3.每組間隔休息3-5分鐘五3.平板支撐30”/次3組4.運(yùn)動(dòng)注意安全，場(chǎng)地就3.17L平板支撐30”/次3組地根據(jù)情況選取2.原地高抬腿40次3組5.每天鍛煉視頻發(fā)群內(nèi)3.開合跳30次3組打卡3.18L俯臥撐20-30個(gè)3組2.深蹲跳20個(gè)3組3.體前屈20次3組3.195分鐘跑2組3.20臺(tái)階實(shí)驗(yàn)5分鐘2組3.21L平板支撐30”/次3組2.原地高抬腿40次3組3.開合跳30次3組1.鍛煉時(shí)間每天下午3.221.俯臥撐20-30個(gè)3組17:10----17:402.深蹲跳22個(gè)3組2.每次活動(dòng)前先熱身活3.體前屈20次3組動(dòng)好各關(guān)節(jié)，活動(dòng)結(jié)束注3.23L立定跳遠(yuǎn)20次2組意放松2.開合跳30次3組3.