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文檔簡介

第1課時秒的認(rèn)識時、分、秒1第1課時秒的認(rèn)識時、分、秒11創(chuàng)設(shè)情境十、九、八、七、六、五、四、三、二、一!新年的鐘聲敲響了!創(chuàng)設(shè)情境十、九、八、七、六、五、四、三、二、一!2新知探究

鐘面上最長最細(xì)的針是秒針。秒針走1小格的時間是1秒。秒針新知探究鐘面上最長最細(xì)的針是秒針。秒針走1小格的時間是3新知探究

秒針走一圈經(jīng)過多長時間?秒針走一圈,就是60秒。1分=60秒新知探究秒針走一圈經(jīng)過多長時間?秒針走一圈,就是60秒。4新知探究有的電子表可以顯示到秒。

這是秒表。一般在體育運動中用來記錄以秒為單位的時間。6時55分57秒新知探究有的電子表可以顯示到秒。這是秒表。一般在體5新知探究

1秒有多長呢?眨一下眼點一次頭張一次嘴……新知探究1秒有多長呢?眨一下眼點一次頭張一次嘴……6新知探究我1秒鐘飛行250米我1秒約行20米。隨著科技的發(fā)展……新知探究我1秒鐘飛行250米我1秒約行20米。隨著科技的發(fā)展7新知探究隨著科技的發(fā)展……衛(wèi)星1秒約行7900米有些電腦1秒可以完成次運算。3萬億新知探究隨著科技的發(fā)展……衛(wèi)星1秒約行7900米有些電腦1秒8歸納小結(jié)秒的認(rèn)識1.計量很短的時間,常用比分更小的時間單位秒。2.鐘面上走得最快的是秒針,它走一小格的時間是1秒。它從12起走一圈再回到12,正好走了60秒,此時分針正好走了一小格,也就是1分,所以1分=60秒。3.時間單位時分秒,相鄰兩個單位間的進(jìn)率都是60。歸納小結(jié)秒的認(rèn)識1.計量很短的時間,常用比分更小的時間單9在○里填上“>”“<”或“=”。55-10=45(分)120分=()時因為都是7時多,我直接用45-30算出用了15分鐘。小明從家走到學(xué)校用了多長時間計算經(jīng)過的時間,可以看鐘面數(shù)格子后,用乘法計算;四、小琴早晨7:30到校,中午11:40放學(xué),她上午在校多長時間?秒針走1小格是1秒,走一圈是60秒四、小琴早晨7:30到校,中午11:40放學(xué),她上午在校多長時間?秒針走60圈,正好是1小時。在活動中體驗1秒有多長。小明從家走到學(xué)校用了多長時間?60分○60秒60分○1時1分○85秒40秒○1分1時○61分2時○90分7:30過15分鐘就是7:45。鞏固練習(xí)1.15秒能做什么?選擇活動并記錄下來。在○里填上“>”“<”或“=”。鞏固練習(xí)1.15秒能做什么10鞏固練習(xí)2.(教材P6第1題)鞏固練習(xí)2.(教材P6第1題)11課后練習(xí)一、比一比。

60分○60秒60分○1時1分○85秒

100秒○1分1時○55分100分○1時>=<>>>課后練習(xí)一、比一比。>=<>>>12課后練習(xí)二、判斷。1.倒計時一般以“秒”為單位來數(shù)。()2.時間單位之間的進(jìn)率是100。(

)3.在百米賽跑中,小明用了18分鐘。(

)4.人的脈搏1分鐘約跳75次。(

)5.秒針走60圈,正好是1小時。(

)√××√×課后練習(xí)二、判斷。√××√×13課后練習(xí)三、在括號里填上小時、分或秒。1.我們上一節(jié)課的時間是45()。2.小朋友系好紅領(lǐng)巾只需要大約20()。3.我們的睡眠要達(dá)到9()。4.小剛做30道口算題要用4()。分鐘小時秒分鐘課后練習(xí)三、在括號里填上小時、分或秒。分鐘小時秒分鐘141時=()分答:她上午在校4小時10分鐘。從“練習(xí)題”中選擇相關(guān)題目進(jìn)行練習(xí);我們的睡眠要達(dá)到9()。2、這一節(jié)課的基本方法和基本技巧是什么?7:30過15分鐘就是7:45。把時化成分(或把分化成秒),幾時(或幾分)就把幾個60相加;答:從一樓到七樓需要6分鐘。十、九、八、七、六、五、四、三、二、一!計算經(jīng)過的時間,可以看鐘面數(shù)格子后,用乘法計算;現(xiàn)在才早上8:40,我還要等多久才開門呢?分針走一圈時針走一大格,即1時=60分。95秒=()分()秒利用時間與時刻之間的關(guān)系計算:140秒○2分1分12秒○80秒4時○240秒課后練習(xí)

四、做20道口算題,小明用了160秒,小剛用了

140秒,誰做得快?快多長時間?答:小剛做得更快;快20秒。160-140=20(秒)1時=()分課后練習(xí)四、做20道口算題,小明用15課堂作業(yè)1.認(rèn)真完成“做一做”中的題目,從“練習(xí)題”中選擇相關(guān)題目進(jìn)行練習(xí);2.完成“長江作業(yè)”練習(xí)冊一課時的內(nèi)容。課堂作業(yè)1.認(rèn)真完成“做一做”中的題目,16學(xué)習(xí)體會1、這一節(jié)課的基本知識和基本理念是什么?2、這一節(jié)課的基本方法和基本技巧是什么?3、這一節(jié)課的基本策略和基本規(guī)律是什么?學(xué)習(xí)體會17Thankyou!Thankyou!18GoodBye!GoodBye!19第2課時時間的計算時、分、秒1第2課時時間的計算時、分、秒120復(fù)習(xí)導(dǎo)入1分=()秒1時=()分6060填一填。復(fù)習(xí)導(dǎo)入1分=()秒1時=()分6060填一填。212時=(

)分60+60=1201201時是60分,2時是2個60分。你是怎樣想的?12時=()分120新知探究2時=()分60+60=1201201時是60分22提問:1時是多少分?那么2時呢?歸納:1時是60分,2時是2個60分,60+60=120(分),所以2時=120分。規(guī)范解答:新知探究12時=()分120提問:1時是多少分?那么2時呢?歸納:1時是60分,2時是22360+60+60+60=2404分=()秒240120秒=()分

260秒是1分,120秒是2個60秒。1分是60秒,4分就是4個60秒。新知探究60+60+60+60=2404分=()秒24012245時=()分300可以想,1時是60分,5時里有幾個1時,就是幾個60分。新知探究5時=()分300可以想,1時是60分,5時里有新知2560秒=()分3分=()秒600分=()時118010鞏固練習(xí)60秒=()分118010鞏固練習(xí)26離家到校小明從家走到學(xué)校用了多長時間?

閱讀與理解已知條件7:30離家,7:45到校。所求問題小明從家走到學(xué)校用了多長時間新知探究2離到校小明從家走到學(xué)校用了多長時間?閱讀與理解已知條件727新知探究2

分析與解答可以直接數(shù)一數(shù)從7:30到7:45,分針走了多少分。離家到校小明從家走到學(xué)校用了多長時間?新知探究2分析與解答可以直接數(shù)一數(shù)從7:30到離到校小明28新知探究2

分析與解答可以直接數(shù)一數(shù)從7:30到7:45,分針走了多少分。分針走了3個大格,是15分鐘。因為都是7時多,我直接用45-30算出用了15分鐘。新知探究2分析與解答可以直接數(shù)一數(shù)從7:30到分針走了329新知探究245-30=15(分鐘)因為都是7時多,我直接用減法計算。撥一撥表,驗證一下。離家到校小明從家走到學(xué)校用了多長時間?

分析與解答新知探究245-30=15(分鐘)因為都是7時多,我直接用減30新知探究2這些方法雖然解決了我們的問題,但解答的對不對呢?30+15=45(分),7:30過15分鐘就是7:45。解答正確。離家到校小明從家走到學(xué)校用了多長時間?

回顧與反思新知探究2這些方法雖然解決了我們的問題,但解答的對不對呢?31新知探究2規(guī)范解答:答:小明從家走到學(xué)校用了15分鐘。45-30=15(分鐘)離家到校小明從家走到學(xué)校用了多長時間?新知探究2規(guī)范解答:答:小明從家走到學(xué)校用了15分鐘。45-32時間單位之間的換算

把時化成分(或把分化成秒),幾時(或幾分)就把幾個60相加;把分化成時(或把秒化成分),就想幾分(或幾秒)是由幾個60加起來的,就是幾時(或幾分)。歸納小結(jié)時間單位之間的換算把時化成分(或把分化成秒),幾時(33歸納小結(jié)

計算經(jīng)過的時間,可以看鐘面數(shù)格子后,用乘法計算;也可以用結(jié)束時刻減去開始時刻。計算經(jīng)過時間的方法歸納小結(jié)計算經(jīng)過的時間,可以看鐘面數(shù)格子后,用乘法計34現(xiàn)在才早上8:40,我還要等多久才開門呢?解決的問題是什么?需要利用的信息有哪些?答:我還要等20分鐘才開門。鞏固練習(xí)營業(yè)時間早:9:00開門晚:8:00關(guān)門(教材P5做一做)現(xiàn)在才早上8:40,我還要等多久才開門呢?解決的問題是什么?35在○里填上“>”“<”或“=”。(教材P6第4題)

9分○90秒

24分○4時1分15秒○65秒

3時○200分

140秒○2分1時30分○90分﹥﹥﹤﹥﹦﹤鞏固練習(xí)在○里填上“>”“<”或“=”。(教材P6第4題)﹥﹥﹤﹥36一、看誰填得快。

1.1分=(

)秒1時=()分

2.120分=()時

3.1分30秒=()秒

4.1小時15分=()分

5.95秒=()分()秒606029075351課后練習(xí)一、看誰填得快。606029075351課后練習(xí)37課后練習(xí)二、我會比一比。

40秒○1分

1時○61分

2時○90分

140秒○2分

1分12秒○80秒4時○240秒﹤﹥﹤﹥﹤﹥課后練習(xí)二、我會比一比。﹤﹥﹤﹥﹤﹥38三、小明晚上6:35開始吃晚飯,6:50就吃完了,明明吃飯用了多長時間?50-35=15(分鐘)答:明明吃飯用了15分鐘。課后練習(xí)三、小明晚上6:35開始吃晚飯,6:50就吃完了,明明吃飯用39四、小琴早晨7:30到校,中午11:40放學(xué),她上午在校多長時間?答:她上午在校4小時10分鐘。課后練習(xí)四、小琴早晨7:30到校,中午11:40放學(xué),她上午在校多長40課堂作業(yè)1.認(rèn)真完成“做一做”中的題目,從“練習(xí)題”中選擇相關(guān)題目進(jìn)行練習(xí);2.完成“長江作業(yè)”練習(xí)冊一課時的內(nèi)容。課堂作業(yè)1.認(rèn)真完成“做一做”中的題目,41學(xué)習(xí)體會1、這一節(jié)課的基本知識和基本理念是什么?2、這一節(jié)課的基本方法和基本技巧是什么?3、這一節(jié)課的基本策略和基本規(guī)律是什么?學(xué)習(xí)體會42Thankyou!Thankyou!43GoodBye!GoodBye!44單元復(fù)習(xí)時、分、秒1單元復(fù)習(xí)時、分、秒145時、分、秒秒的認(rèn)識時間單位時間的計算計量很短的時間用秒作單位體會1秒的時間有多長1.秒針走1小格是1秒,走一圈是60秒2.1分=60秒“大”化“小”,原數(shù)是幾就是幾個60“小”化“大”,原數(shù)里有幾個60,就是幾經(jīng)過時間=結(jié)束時刻-開始時刻”用數(shù)格子的方法在鐘面上計算時間知識網(wǎng)絡(luò)時秒的認(rèn)識時間單位時間的計算計量很短的時間用秒作單位體會1秒461.認(rèn)識鐘表上的秒針。秒針走1個小格是1秒,走1圈是60秒。最短的是

。時針是

。分針最細(xì)最長的是

。秒針復(fù)習(xí)回顧知識點1:秒的認(rèn)識1.認(rèn)識鐘表上的秒針。秒針走1個小格是1秒,走1圈是60秒。472.在活動中體驗1秒有多長。眨一下眼是1秒,咳嗽一下是1秒,鐘表嘀嗒一聲是1秒,電子表每閃一次就是1秒。你還能舉例說明1秒有多長嗎?復(fù)習(xí)回顧知識點1:秒的認(rèn)識2.在活動中體驗1秒有多長。眨一下眼是1秒,你還能舉例說明148實戰(zhàn)演練知識點1:秒的認(rèn)識填一填。

1.鐘面上的三根針中,最細(xì)最長走得最快的那一根是(

),秒針走一小格是(

)秒,走一圈是()秒。

2.分針走一小格是(

)分,秒針正好走(

),是(

)秒,所以1分=(

)秒。秒針1601一圈6060習(xí)練實戰(zhàn)演練知識點1:秒的認(rèn)識填一填。1.鐘面上的三根針49時、分、秒之間的進(jìn)率:秒針走一圈分針走一小格,即1分=60秒;分針走一圈時針走一大格,即1時=60分。

時、分、秒每相鄰兩個單位之間的進(jìn)率都是60,利用進(jìn)率之間的關(guān)系可以進(jìn)行時間單位之間的換算。復(fù)習(xí)回顧知識點2:時間單位時、分、秒之間的進(jìn)率:時、分、秒每相鄰兩個單位之間的50實戰(zhàn)演練知識點2:時間單位填一填。習(xí)練2分=()秒3時=()分120秒=()分240分=()時120180241時=()分1分=()秒6060實戰(zhàn)演練知識點2:時間單位填一填。習(xí)練2分=()51復(fù)習(xí)回顧知識點3:時間的計算1.計算經(jīng)過的時間,可以借助鐘面數(shù)出分針走了多少小格,算出經(jīng)過的時間。2.利用時間與時刻之間的關(guān)系計算:

經(jīng)過時間=結(jié)束時刻-起始時刻計算方法復(fù)習(xí)回顧知識點3:時間的計算1.計算經(jīng)過的時間,可以借助鐘面521140120041550052520分45分25分實戰(zhàn)演練知識點3:時間的計算習(xí)練1140120041550052520分53火車晚點了!問題怎么解決?你是怎么想的?“晚點”是什么意思?

一列火車本應(yīng)9:15到達(dá),現(xiàn)在要晚點25分鐘,什么時候能到達(dá)?9時40分習(xí)練知識點3:時間的計算實戰(zhàn)演練火車晚點了!問題怎么解決?你是怎么想的?“晚點”是什么意思?54

一集電視劇從8時10分開始播出,8時55分結(jié)束,一共播出了多長時間?55-10=45(分)答:一共播出了45分鐘。習(xí)練知識點3:時間的計算實戰(zhàn)演練一集電視劇從8時10分開始播出,8時55它從12起走一圈再回到12,正好走了60秒,此時分針正好走了一小格,也就是1分,所以1分=60秒。小剛做30道口算題要用4()。120秒=()分240分=()時十、九、八、七、六、五、四、三、二、一!140秒○2分1分12秒○80秒4時○240秒答:我還要等20分鐘才開門。在活動中體驗1秒有多長。秒針走一圈,就是60秒。7:30離家,7:45到校。問題怎么解決?你是怎么想的?有的電子表可以顯示到秒。利用時間與時刻之間的關(guān)系計算:計算經(jīng)過的時間,可以借助鐘面數(shù)出分針走了多少小格,算出經(jīng)過的時間。40秒○1分1時○61分2時○90分認(rèn)真完成“做一做”中的題目,7時30分+2小時20分=9時50分答:結(jié)束的時間是9時50分。

聯(lián)歡晚會從晚上7:30開始,演出2小時20分后結(jié)束,結(jié)束的時間是幾時幾分?知識點3:時間的計算習(xí)練實戰(zhàn)演練它從12起走一圈再回到12,正好走了60秒,此時分針正好走了56

足球比賽分上下兩個半場,上半場45分鐘,下半場跟上半場的時間一樣,中間休息15分鐘,全場比賽需要多少時間?45+45+15=105(分)答:全場比賽需要105分鐘。知識點3:時間的計算習(xí)練實戰(zhàn)演練足球比賽分上下兩個半場,上半場45分577-1=61×6=6(分)答:從一樓到七樓需要6分鐘。

李麗從一樓走到二樓用了1分鐘,如果兩層之間樓梯的臺階數(shù)一樣,李麗用同樣的速度從一樓走到七樓,需要多長時間?知識點3:時間的計算習(xí)練實戰(zhàn)演練7-1=61×6=6(分)答:從一樓到七樓需58課堂作業(yè)1.認(rèn)真完成“做一做”中的題目,從“練習(xí)題”中選擇相關(guān)題目進(jìn)行練習(xí);2.完成“長江作業(yè)”練習(xí)冊一課時的內(nèi)容。課堂作業(yè)1.認(rèn)真完成“做一做”中的題目,59學(xué)習(xí)體會1、這一節(jié)課的基本知識和基本理念是什么?2、這一節(jié)課的基本方法和基本技巧是什么?3、這一節(jié)課的基本策略和基本規(guī)律是什么?學(xué)習(xí)體會60Thankyou!Thankyou!61GoodBye!GoodBye!62第1課時秒的認(rèn)識時、分、秒1第1課時秒的認(rèn)識時、分、秒163創(chuàng)設(shè)情境十、九、八、七、六、五、四、三、二、一!新年的鐘聲敲響了!創(chuàng)設(shè)情境十、九、八、七、六、五、四、三、二、一!64新知探究

鐘面上最長最細(xì)的針是秒針。秒針走1小格的時間是1秒。秒針新知探究鐘面上最長最細(xì)的針是秒針。秒針走1小格的時間是65新知探究

秒針走一圈經(jīng)過多長時間?秒針走一圈,就是60秒。1分=60秒新知探究秒針走一圈經(jīng)過多長時間?秒針走一圈,就是60秒。66新知探究有的電子表可以顯示到秒。

這是秒表。一般在體育運動中用來記錄以秒為單位的時間。6時55分57秒新知探究有的電子表可以顯示到秒。這是秒表。一般在體67新知探究

1秒有多長呢?眨一下眼點一次頭張一次嘴……新知探究1秒有多長呢?眨一下眼點一次頭張一次嘴……68新知探究我1秒鐘飛行250米我1秒約行20米。隨著科技的發(fā)展……新知探究我1秒鐘飛行250米我1秒約行20米。隨著科技的發(fā)展69新知探究隨著科技的發(fā)展……衛(wèi)星1秒約行7900米有些電腦1秒可以完成次運算。3萬億新知探究隨著科技的發(fā)展……衛(wèi)星1秒約行7900米有些電腦1秒70歸納小結(jié)秒的認(rèn)識1.計量很短的時間,常用比分更小的時間單位秒。2.鐘面上走得最快的是秒針,它走一小格的時間是1秒。它從12起走一圈再回到12,正好走了60秒,此時分針正好走了一小格,也就是1分,所以1分=60秒。3.時間單位時分秒,相鄰兩個單位間的進(jìn)率都是60。歸納小結(jié)秒的認(rèn)識1.計量很短的時間,常用比分更小的時間單71在○里填上“>”“<”或“=”。55-10=45(分)120分=()時因為都是7時多,我直接用45-30算出用了15分鐘。小明從家走到學(xué)校用了多長時間計算經(jīng)過的時間,可以看鐘面數(shù)格子后,用乘法計算;四、小琴早晨7:30到校,中午11:40放學(xué),她上午在校多長時間?秒針走1小格是1秒,走一圈是60秒四、小琴早晨7:30到校,中午11:40放學(xué),她上午在校多長時間?秒針走60圈,正好是1小時。在活動中體驗1秒有多長。小明從家走到學(xué)校用了多長時間?60分○60秒60分○1時1分○85秒40秒○1分1時○61分2時○90分7:30過15分鐘就是7:45。鞏固練習(xí)1.15秒能做什么?選擇活動并記錄下來。在○里填上“>”“<”或“=”。鞏固練習(xí)1.15秒能做什么72鞏固練習(xí)2.(教材P6第1題)鞏固練習(xí)2.(教材P6第1題)73課后練習(xí)一、比一比。

60分○60秒60分○1時1分○85秒

100秒○1分1時○55分100分○1時>=<>>>課后練習(xí)一、比一比。>=<>>>74課后練習(xí)二、判斷。1.倒計時一般以“秒”為單位來數(shù)。()2.時間單位之間的進(jìn)率是100。(

)3.在百米賽跑中,小明用了18分鐘。(

)4.人的脈搏1分鐘約跳75次。(

)5.秒針走60圈,正好是1小時。(

)√××√×課后練習(xí)二、判斷。√××√×75課后練習(xí)三、在括號里填上小時、分或秒。1.我們上一節(jié)課的時間是45()。2.小朋友系好紅領(lǐng)巾只需要大約20()。3.我們的睡眠要達(dá)到9()。4.小剛做30道口算題要用4()。分鐘小時秒分鐘課后練習(xí)三、在括號里填上小時、分或秒。分鐘小時秒分鐘761時=()分答:她上午在校4小時10分鐘。從“練習(xí)題”中選擇相關(guān)題目進(jìn)行練習(xí);我們的睡眠要達(dá)到9()。2、這一節(jié)課的基本方法和基本技巧是什么?7:30過15分鐘就是7:45。把時化成分(或把分化成秒),幾時(或幾分)就把幾個60相加;答:從一樓到七樓需要6分鐘。十、九、八、七、六、五、四、三、二、一!計算經(jīng)過的時間,可以看鐘面數(shù)格子后,用乘法計算;現(xiàn)在才早上8:40,我還要等多久才開門呢?分針走一圈時針走一大格,即1時=60分。95秒=()分()秒利用時間與時刻之間的關(guān)系計算:140秒○2分1分12秒○80秒4時○240秒課后練習(xí)

四、做20道口算題,小明用了160秒,小剛用了

140秒,誰做得快?快多長時間?答:小剛做得更快;快20秒。160-140=20(秒)1時=()分課后練習(xí)四、做20道口算題,小明用77課堂作業(yè)1.認(rèn)真完成“做一做”中的題目,從“練習(xí)題”中選擇相關(guān)題目進(jìn)行練習(xí);2.完成“長江作業(yè)”練習(xí)冊一課時的內(nèi)容。課堂作業(yè)1.認(rèn)真完成“做一做”中的題目,78學(xué)習(xí)體會1、這一節(jié)課的基本知識和基本理念是什么?2、這一節(jié)課的基本方法和基本技巧是什么?3、這一節(jié)課的基本策略和基本規(guī)律是什么?學(xué)習(xí)體會79Thankyou!Thankyou!80GoodBye!GoodBye!81第2課時時間的計算時、分、秒1第2課時時間的計算時、分、秒182復(fù)習(xí)導(dǎo)入1分=()秒1時=()分6060填一填。復(fù)習(xí)導(dǎo)入1分=()秒1時=()分6060填一填。832時=(

)分60+60=1201201時是60分,2時是2個60分。你是怎樣想的?12時=()分120新知探究2時=()分60+60=1201201時是60分84提問:1時是多少分?那么2時呢?歸納:1時是60分,2時是2個60分,60+60=120(分),所以2時=120分。規(guī)范解答:新知探究12時=()分120提問:1時是多少分?那么2時呢?歸納:1時是60分,2時是28560+60+60+60=2404分=()秒240120秒=()分

260秒是1分,120秒是2個60秒。1分是60秒,4分就是4個60秒。新知探究60+60+60+60=2404分=()秒24012865時=()分300可以想,1時是60分,5時里有幾個1時,就是幾個60分。新知探究5時=()分300可以想,1時是60分,5時里有新知8760秒=()分3分=()秒600分=()時118010鞏固練習(xí)60秒=()分118010鞏固練習(xí)88離家到校小明從家走到學(xué)校用了多長時間?

閱讀與理解已知條件7:30離家,7:45到校。所求問題小明從家走到學(xué)校用了多長時間新知探究2離到校小明從家走到學(xué)校用了多長時間?閱讀與理解已知條件789新知探究2

分析與解答可以直接數(shù)一數(shù)從7:30到7:45,分針走了多少分。離家到校小明從家走到學(xué)校用了多長時間?新知探究2分析與解答可以直接數(shù)一數(shù)從7:30到離到校小明90新知探究2

分析與解答可以直接數(shù)一數(shù)從7:30到7:45,分針走了多少分。分針走了3個大格,是15分鐘。因為都是7時多,我直接用45-30算出用了15分鐘。新知探究2分析與解答可以直接數(shù)一數(shù)從7:30到分針走了391新知探究245-30=15(分鐘)因為都是7時多,我直接用減法計算。撥一撥表,驗證一下。離家到校小明從家走到學(xué)校用了多長時間?

分析與解答新知探究245-30=15(分鐘)因為都是7時多,我直接用減92新知探究2這些方法雖然解決了我們的問題,但解答的對不對呢?30+15=45(分),7:30過15分鐘就是7:45。解答正確。離家到校小明從家走到學(xué)校用了多長時間?

回顧與反思新知探究2這些方法雖然解決了我們的問題,但解答的對不對呢?93新知探究2規(guī)范解答:答:小明從家走到學(xué)校用了15分鐘。45-30=15(分鐘)離家到校小明從家走到學(xué)校用了多長時間?新知探究2規(guī)范解答:答:小明從家走到學(xué)校用了15分鐘。45-94時間單位之間的換算

把時化成分(或把分化成秒),幾時(或幾分)就把幾個60相加;把分化成時(或把秒化成分),就想幾分(或幾秒)是由幾個60加起來的,就是幾時(或幾分)。歸納小結(jié)時間單位之間的換算把時化成分(或把分化成秒),幾時(95歸納小結(jié)

計算經(jīng)過的時間,可以看鐘面數(shù)格子后,用乘法計算;也可以用結(jié)束時刻減去開始時刻。計算經(jīng)過時間的方法歸納小結(jié)計算經(jīng)過的時間,可以看鐘面數(shù)格子后,用乘法計96現(xiàn)在才早上8:40,我還要等多久才開門呢?解決的問題是什么?需要利用的信息有哪些?答:我還要等20分鐘才開門。鞏固練習(xí)營業(yè)時間早:9:00開門晚:8:00關(guān)門(教材P5做一做)現(xiàn)在才早上8:40,我還要等多久才開門呢?解決的問題是什么?97在○里填上“>”“<”或“=”。(教材P6第4題)

9分○90秒

24分○4時1分15秒○65秒

3時○200分

140秒○2分1時30分○90分﹥﹥﹤﹥﹦﹤鞏固練習(xí)在○里填上“>”“<”或“=”。(教材P6第4題)﹥﹥﹤﹥98一、看誰填得快。

1.1分=(

)秒1時=()分

2.120分=()時

3.1分30秒=()秒

4.1小時15分=()分

5.95秒=()分()秒606029075351課后練習(xí)一、看誰填得快。606029075351課后練習(xí)99課后練習(xí)二、我會比一比。

40秒○1分

1時○61分

2時○90分

140秒○2分

1分12秒○80秒4時○240秒﹤﹥﹤﹥﹤﹥課后練習(xí)二、我會比一比。﹤﹥﹤﹥﹤﹥100三、小明晚上6:35開始吃晚飯,6:50就吃完了,明明吃飯用了多長時間?50-35=15(分鐘)答:明明吃飯用了15分鐘。課后練習(xí)三、小明晚上6:35開始吃晚飯,6:50就吃完了,明明吃飯用101四、小琴早晨7:30到校,中午11:40放學(xué),她上午在校多長時間?答:她上午在校4小時10分鐘。課后練習(xí)四、小琴早晨7:30到校,中午11:40放學(xué),她上午在校多長102課堂作業(yè)1.認(rèn)真完成“做一做”中的題目,從“練習(xí)題”中選擇相關(guān)題目進(jìn)行練習(xí);2.完成“長江作業(yè)”練習(xí)冊一課時的內(nèi)容。課堂作業(yè)1.認(rèn)真完成“做一做”中的題目,103學(xué)習(xí)體會1、這一節(jié)課的基本知識和基本理念是什么?2、這一節(jié)課的基本方法和基本技巧是什么?3、這一節(jié)課的基本策略和基本規(guī)律是什么?學(xué)習(xí)體會104Thankyou!Thankyou!105GoodBye!GoodBye!106單元復(fù)習(xí)時、分、秒1單元復(fù)習(xí)時、分、秒1107時、分、秒秒的認(rèn)識時間單位時間的計算計量很短的時間用秒作單位體會1秒的時間有多長1.秒針走1小格是1秒,走一圈是60秒2.1分=60秒“大”化“小”,原數(shù)是幾就是幾個60“小”化“大”,原數(shù)里有幾個60,就是幾經(jīng)過時間=結(jié)束時刻-開始時刻”用數(shù)格子的方法在鐘面上計算時間知識網(wǎng)絡(luò)時秒的認(rèn)識時間單位時間的計算計量很短的時間用秒作單位體會1秒1081.認(rèn)識鐘表上的秒針。秒針走1個小格是1秒,走1圈是60秒。最短的是

。時針是

。分針最細(xì)最長的是

。秒針復(fù)習(xí)回顧知識點1:秒的認(rèn)識1.認(rèn)識鐘表上的秒針。秒針走1個小格是1秒,走1圈是60秒。1092.在活動中體驗1秒有多長。眨一下眼是1秒,咳嗽一下是1秒,鐘表嘀嗒一聲是1秒,電子表每閃一次就是1秒。你還能舉例說明1秒有多長嗎?復(fù)習(xí)回顧知識點1:秒的認(rèn)識2.在活動中體驗1秒有多長。眨一下眼是1秒,你還能舉例說明1110實戰(zhàn)演練知識點1:秒的認(rèn)識填一填。

1.鐘面上的三根針中,最細(xì)最長走得最快的那一根是(

),秒針走一小格是(

)秒,走一圈是()秒。

2.分針走一小格是(

)分,秒針正好走(

),是(

)秒,所以1分=(

)秒。秒針1601一圈6060習(xí)練實戰(zhàn)演練知識點1:秒的認(rèn)識填一填。1.鐘面上的三根針111時、分、秒之間的進(jìn)率:秒針走一圈分針走一小格,即1分=60秒;分針走一圈時針走一大格,即1時=60分。

時、分、秒每相鄰兩個單位之間的進(jìn)率都是60,利用進(jìn)率之間的關(guān)系可以進(jìn)行時間單位之間的換算。復(fù)習(xí)回顧知識點2:時間單位時、分、秒之間的進(jìn)率:時、分、秒每相鄰兩個單位之間的112實戰(zhàn)演練知識點2:時間單位填一填。習(xí)練2分=()秒3時=()分120秒=()分240分=()時120180241時=()分1分=()秒6060實戰(zhàn)演練知識點2:時間單位填一填。習(xí)練

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