道法7青春有格課件

第一單元青春時(shí)光第三課青春的證明1第一單元青春時(shí)光1預(yù)習(xí)交流1、“行己有恥”的含義2、如何做到“行己有恥”？3、“止于至善”的含義4、如何做到“止于至善”？2預(yù)習(xí)交流1、“行己有恥”的含義2孔子說：“行己有恥”。意思：一個(gè)人行事，凡自己認(rèn)為可恥的就不去做。朱熹說：“人有恥，則能有所不為”。意思：人只有知道什么是可恥的，才知道什么事不能做①知廉恥,懂榮辱;有所為，有所不為行己有恥如何做到“行己有恥”？3孔子說：“行己有恥”。意思：一個(gè)人行事，凡自己認(rèn)為可恥的就他們的行為對(duì)嗎？4他們的行為對(duì)嗎？4

吸食毒品

暴力違法

校園欺凌

沉迷網(wǎng)絡(luò)青春不應(yīng)該這樣度過

暴力違法恥的行為5吸食毒品暴力違法校園欺凌沉迷網(wǎng)絡(luò)青春

遵紀(jì)守法

孝敬父母健康生活

認(rèn)真學(xué)習(xí)青春應(yīng)該這樣度過善的行為6遵紀(jì)守法孝敬父母健康生活認(rèn)真學(xué)習(xí)青春應(yīng)該如何做到行己有恥？1.知廉恥,懂榮辱;有所為，有所不為.2.“行己有恥”需要我們有知恥之心，不斷提高辨別“恥”的能力。在行動(dòng)之前，審查愿望；在行動(dòng)之中，監(jiān)督調(diào)節(jié)；在行動(dòng)之后，反思效果與影響。孟子說：“羞惡之心，義之端也?！薄靶邜褐摹币龑?dǎo)我們判斷是非善惡，明確行為選擇的理由。它像威嚴(yán)的法官，端坐內(nèi)心法庭。7如何做到行己有恥？1.知廉恥,懂榮辱;有所為，有所不為.孟道德底線——“觸碰道德底線的事情不做”8道德底線——“觸碰道德底線的事情不做”8法律底線——“違反法律的事情堅(jiān)決不做”9法律底線——“違反法律的事情堅(jiān)決不做”9如何做到行己有恥？3.“行己有恥”要求我們樹立底線意識(shí)，觸碰道德底線的事情不做，違反法律的事情堅(jiān)決不做。10如何做到行己有恥？3.“行己有恥”要求我們樹立底線意識(shí)，觸4、“行己有恥”更需要我們磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強(qiáng)自控力。114、“行己有恥”更需要我們磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強(qiáng)如何做到行己有恥？3.“行己有恥”要求我們樹立底線意識(shí)，觸碰道德底線的事情不做，違反法律的事情堅(jiān)決不做。4.“行己有恥”更需要我們磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強(qiáng)自控力。12如何做到行己有恥？3.“行己有恥”要求我們樹立底線意識(shí)，觸嘗試不做某些事情，糾正自己的行為。例如，不亂發(fā)脾氣，不隨便許諾，不說某些口頭禪。1、增強(qiáng)“我不要”的力量認(rèn)真記錄一些自己平時(shí)不關(guān)注的事。例如，日常的零花錢支出，上網(wǎng)或者看電視所用的時(shí)間。3、加強(qiáng)自我監(jiān)控每天堅(jiān)持做一些自己未能做到的事。例如，放學(xué)回家先完成作業(yè)，出門前和家人打招呼。2、增強(qiáng)“我想要”的力量。怎樣增強(qiáng)自控力？13嘗試不做某些事情，糾正自己的行為。1、增強(qiáng)“我不要”的力量認(rèn)如何做到行己有恥？1、知廉恥,懂榮辱;有所為，有所不為2.“行己有恥”需要我們有知恥之心，不斷提高辨別“恥”的能力。在行動(dòng)之前，審查愿望；在行動(dòng)之中，監(jiān)督調(diào)節(jié)；在行動(dòng)之后，反思效果與影響。3.“行己有恥”要求我們樹立底線意識(shí)，觸碰道德底線的事情不做，違反法律的事情堅(jiān)決不做。4.“行己有恥”更需要我們磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強(qiáng)自控力。14如何做到行己有恥？1、知廉恥,懂榮辱;有所為，有所不為4.1515經(jīng)典研讀“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善?！薄洞髮W(xué)》的主旨在于使人的美德得以彰顯，在于鼓勵(lì)天下的人革除自己身上的舊習(xí)，在于使人達(dá)到完美的境界。止于至善16經(jīng)典研讀“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善?！?.我們應(yīng)該有自己的格調(diào)，有我們的“至善”追求如何做到“止于至善”？止于至善171.我們應(yīng)該有自己的格調(diào)，有我們的“至善”追求如何做到“止于18182、每個(gè)人都可以從點(diǎn)滴小事做起?！拔鹨詯盒《鵀橹?，勿以善小而不為?！狈e少成多，積善成德。192、每個(gè)人都可以從點(diǎn)滴小事做起。1920203、善于尋找好的榜樣，向榜樣學(xué)習(xí)、汲取榜樣的力量。

213、善于尋找好的榜樣，向榜樣學(xué)習(xí)、汲取榜樣的力量。柳公權(quán)從小就顯示出在書法方面的過人天賦，他寫的字遠(yuǎn)近聞名。他也因此有些驕傲。不過，有一天他遇到了一個(gè)沒有手的老人，竟然發(fā)現(xiàn)老人用腳寫的字比用他手寫的還好。從此，他時(shí)時(shí)把“戒驕”記在心中，勤奮練字，虛心學(xué)習(xí)，終于成為一代書法大家。柳公權(quán)身上體現(xiàn)了哪種優(yōu)秀品質(zhì)？自省22柳公權(quán)從小就顯示出在書法方面的過人天賦，他寫的字遠(yuǎn)近

元代大學(xué)者許衡一日外出，因?yàn)樘鞖庋谉?，口渴難耐。正好路邊有一棵梨樹，行人們紛紛去摘梨解渴，只有許衡一個(gè)人不為所動(dòng)。這時(shí)候有人就問他：“為什么你不摘梨呢？”許衡身上體現(xiàn)了哪種優(yōu)秀品質(zhì)？許衡就說了：“不是自己的梨，怎么可以隨便亂摘呢？”那人就笑他迂腐：“世道這么亂，管它是誰的梨?！痹S衡說：“梨雖無主，我心有主?！鄙鳘?dú)23元代大學(xué)者許衡一日外出，因?yàn)樘鞖庋谉?，口渴難耐。正好4、“止于至善”要求我們養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣，檢視自身的不足，不盲目自責(zé)，積極調(diào)整自我，通過自省和慎獨(dú)，端正自己的行為。今天哪一件應(yīng)該做的事情沒有完成？哪一件事情得到好評(píng)？抵御了哪些誘惑？……哪一件事情本應(yīng)該做的更好？244、“止于至善”要求我們養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣，檢視自身

如何做到“止于至善”？1.我們應(yīng)該有自己的格調(diào)，有我們的“至善”追求2、每個(gè)人都可以從點(diǎn)滴小事做起?！拔鹨詯盒《鵀橹?，勿以善小而不為?！狈e少成多，積善成德。3、善于尋找好的榜樣，向榜樣學(xué)習(xí)、汲取榜樣的力量。4、“止于至善”要求我們養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣，檢視自身的不足，不盲目自責(zé)，積極調(diào)整自我，通過自省和慎獨(dú)，端正自己的行為。2525“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步”。

5、青春需要我們?nèi)ソ?jīng)歷，去體驗(yàn)。以修身為本，行走在“止于至善”的路上，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中收獲，是對(duì)青春最好的證明。26“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則如何做到止于至善？1.我們應(yīng)該有自己的格調(diào)，有我們的“至善”追求。2.每個(gè)人都可以從點(diǎn)滴小事做起，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！狈e少成多，積善成德。3.善于尋找好的榜樣、向榜樣學(xué)習(xí)、汲取榜樣的力量。4.養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣，檢視自身的不足，不盲目自責(zé)，積極調(diào)整自己，通過自省和慎獨(dú)，端正自己的行為。5.以修身為本，行走在“止于至善”的路上，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中收獲，是對(duì)青春最好的證明。27如何做到止于至善？1.我們應(yīng)該有自己的格調(diào)，有我們的“至善”行己有恥：含義要求①知廉恥，懂榮辱②知恥心③底線意識(shí)④自控力止于至善要求①有格調(diào)，有追求②從小事做起③尋找榜樣④自我省察⑤修身為本知識(shí)結(jié)構(gòu)含義28行己有恥：含義要求①知廉恥，懂榮辱止于至善要求①有格調(diào)，有追1、行己有恥要求我們（）①、在行動(dòng)之前，審查愿望；在行動(dòng)之中，監(jiān)督調(diào)節(jié)；在行動(dòng)之后，反思效果與影響。②、要有底線意識(shí)③、懂得拒絕不良誘惑，增強(qiáng)自控能力④、只要不被發(fā)現(xiàn)，偶爾能說一說謊⑤、知廉恥，懂榮辱；有所為，有所不為A、①②③④⑤B、①②③④C、①②③⑤D、②③④⑤C課堂練習(xí)291、行己有恥要求我們（）C課堂練習(xí)292、青春并不意味著肆意放縱，我們要知廉，懂榮辱；有所為，有所不為。下列語句中能體現(xiàn)“知恥”的是（）A.羞恥之心，義之端也B.失敗乃成功之母C.千里之行，始于足下D.敬人者，人恒敬之A302、青春并不意味著肆意放縱，我們要知廉，懂榮辱；有所為，有所3、諺語；人無恥，無自立。這是說（）

A因?yàn)橛行邜u心，人才會(huì)節(jié)制自己的行為

B人只有無恥，才能自立自強(qiáng)

C人要沒有任何廉恥心，才能自立

D沒有了羞恥心，就不能獨(dú)立A課堂同步練習(xí)313、諺語；人無恥，無自立。這是說（）

4、成功人生的第一步，就是要學(xué)會(huì)反思，學(xué)會(huì)自省。下列名言能體現(xiàn)自省的有（）A．吾日三省吾身B．小信成，則大信立C．海內(nèi)存知己，天涯若比鄰D．天下興亡，匹夫有責(zé)A324、成功人生的第一步，就是要學(xué)會(huì)反思，學(xué)會(huì)自省。下列名言能體5、“止于至善”是我們老祖宗給我們留下來的做人守則，下列想法或做法符合“善”的是（

）①我討厭別人叫我“胖子”，也從不給別人起綽號(hào)②我喜歡別人以尊重友善的態(tài)度對(duì)我，我也以同樣的態(tài)度待人③誰要是冒犯了我，我就再也不與他來往④數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)，我經(jīng)常幫助數(shù)學(xué)成績(jī)較差的同學(xué)

A、①②B、②③④C、①②④D、①②③C335、“止于至善”是我們老祖宗給我們留下來的做人守則，下列想法6、諺語；人無恥，無自立。這是說（）

A因?yàn)橛行邜u心，人才會(huì)節(jié)制自己的行為

B人只有無恥，才能自立自強(qiáng)

C人要沒有任何廉恥心，才能自立

D沒有了羞恥心，就不能獨(dú)立A346、諺語；人無恥，無自立。這是說（）

達(dá)則兼善天下窮則獨(dú)善其身35達(dá)則兼善天下35第一單元青春時(shí)光第三課青春的證明36第一單元青春時(shí)光1預(yù)習(xí)交流1、“行己有恥”的含義2、如何做到“行己有恥”？3、“止于至善”的含義4、如何做到“止于至善”？37預(yù)習(xí)交流1、“行己有恥”的含義2孔子說：“行己有恥”。意思：一個(gè)人行事，凡自己認(rèn)為可恥的就不去做。朱熹說：“人有恥，則能有所不為”。意思：人只有知道什么是可恥的，才知道什么事不能做①知廉恥,懂榮辱;有所為，有所不為行己有恥如何做到“行己有恥”？38孔子說：“行己有恥”。意思：一個(gè)人行事，凡自己認(rèn)為可恥的就他們的行為對(duì)嗎？39他們的行為對(duì)嗎？4

吸食毒品

暴力違法

校園欺凌

沉迷網(wǎng)絡(luò)青春不應(yīng)該這樣度過

暴力違法恥的行為40吸食毒品暴力違法校園欺凌沉迷網(wǎng)絡(luò)青春

遵紀(jì)守法

孝敬父母健康生活

認(rèn)真學(xué)習(xí)青春應(yīng)該這樣度過善的行為41遵紀(jì)守法孝敬父母健康生活認(rèn)真學(xué)習(xí)青春應(yīng)該如何做到行己有恥？1.知廉恥,懂榮辱;有所為，有所不為.2.“行己有恥”需要我們有知恥之心，不斷提高辨別“恥”的能力。在行動(dòng)之前，審查愿望；在行動(dòng)之中，監(jiān)督調(diào)節(jié)；在行動(dòng)之后，反思效果與影響。孟子說：“羞惡之心，義之端也?！薄靶邜褐摹币龑?dǎo)我們判斷是非善惡，明確行為選擇的理由。它像威嚴(yán)的法官，端坐內(nèi)心法庭。42如何做到行己有恥？1.知廉恥,懂榮辱;有所為，有所不為.孟道德底線——“觸碰道德底線的事情不做”43道德底線——“觸碰道德底線的事情不做”8法律底線——“違反法律的事情堅(jiān)決不做”44法律底線——“違反法律的事情堅(jiān)決不做”9如何做到行己有恥？3.“行己有恥”要求我們樹立底線意識(shí)，觸碰道德底線的事情不做，違反法律的事情堅(jiān)決不做。45如何做到行己有恥？3.“行己有恥”要求我們樹立底線意識(shí)，觸4、“行己有恥”更需要我們磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強(qiáng)自控力。464、“行己有恥”更需要我們磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強(qiáng)如何做到行己有恥？3.“行己有恥”要求我們樹立底線意識(shí)，觸碰道德底線的事情不做，違反法律的事情堅(jiān)決不做。4.“行己有恥”更需要我們磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強(qiáng)自控力。47如何做到行己有恥？3.“行己有恥”要求我們樹立底線意識(shí)，觸嘗試不做某些事情，糾正自己的行為。例如，不亂發(fā)脾氣，不隨便許諾，不說某些口頭禪。1、增強(qiáng)“我不要”的力量認(rèn)真記錄一些自己平時(shí)不關(guān)注的事。例如，日常的零花錢支出，上網(wǎng)或者看電視所用的時(shí)間。3、加強(qiáng)自我監(jiān)控每天堅(jiān)持做一些自己未能做到的事。例如，放學(xué)回家先完成作業(yè)，出門前和家人打招呼。2、增強(qiáng)“我想要”的力量。怎樣增強(qiáng)自控力？48嘗試不做某些事情，糾正自己的行為。1、增強(qiáng)“我不要”的力量認(rèn)如何做到行己有恥？1、知廉恥,懂榮辱;有所為，有所不為2.“行己有恥”需要我們有知恥之心，不斷提高辨別“恥”的能力。在行動(dòng)之前，審查愿望；在行動(dòng)之中，監(jiān)督調(diào)節(jié)；在行動(dòng)之后，反思效果與影響。3.“行己有恥”要求我們樹立底線意識(shí)，觸碰道德底線的事情不做，違反法律的事情堅(jiān)決不做。4.“行己有恥”更需要我們磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強(qiáng)自控力。49如何做到行己有恥？1、知廉恥,懂榮辱;有所為，有所不為4.5015經(jīng)典研讀“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善?！薄洞髮W(xué)》的主旨在于使人的美德得以彰顯，在于鼓勵(lì)天下的人革除自己身上的舊習(xí)，在于使人達(dá)到完美的境界。止于至善51經(jīng)典研讀“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。”1.我們應(yīng)該有自己的格調(diào)，有我們的“至善”追求如何做到“止于至善”？止于至善521.我們應(yīng)該有自己的格調(diào)，有我們的“至善”追求如何做到“止于53182、每個(gè)人都可以從點(diǎn)滴小事做起?！拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸??！狈e少成多，積善成德。542、每個(gè)人都可以從點(diǎn)滴小事做起。1955203、善于尋找好的榜樣，向榜樣學(xué)習(xí)、汲取榜樣的力量。

563、善于尋找好的榜樣，向榜樣學(xué)習(xí)、汲取榜樣的力量。柳公權(quán)從小就顯示出在書法方面的過人天賦，他寫的字遠(yuǎn)近聞名。他也因此有些驕傲。不過，有一天他遇到了一個(gè)沒有手的老人，竟然發(fā)現(xiàn)老人用腳寫的字比用他手寫的還好。從此，他時(shí)時(shí)把“戒驕”記在心中，勤奮練字，虛心學(xué)習(xí)，終于成為一代書法大家。柳公權(quán)身上體現(xiàn)了哪種優(yōu)秀品質(zhì)？自省57柳公權(quán)從小就顯示出在書法方面的過人天賦，他寫的字遠(yuǎn)近

元代大學(xué)者許衡一日外出，因?yàn)樘鞖庋谉?，口渴難耐。正好路邊有一棵梨樹，行人們紛紛去摘梨解渴，只有許衡一個(gè)人不為所動(dòng)。這時(shí)候有人就問他：“為什么你不摘梨呢？”許衡身上體現(xiàn)了哪種優(yōu)秀品質(zhì)？許衡就說了：“不是自己的梨，怎么可以隨便亂摘呢？”那人就笑他迂腐：“世道這么亂，管它是誰的梨?！痹S衡說：“梨雖無主，我心有主?！鄙鳘?dú)58元代大學(xué)者許衡一日外出，因?yàn)樘鞖庋谉?，口渴難耐。正好4、“止于至善”要求我們養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣，檢視自身的不足，不盲目自責(zé)，積極調(diào)整自我，通過自省和慎獨(dú)，端正自己的行為。今天哪一件應(yīng)該做的事情沒有完成？哪一件事情得到好評(píng)？抵御了哪些誘惑？……哪一件事情本應(yīng)該做的更好？594、“止于至善”要求我們養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣，檢視自身

如何做到“止于至善”？1.我們應(yīng)該有自己的格調(diào)，有我們的“至善”追求2、每個(gè)人都可以從點(diǎn)滴小事做起?！拔鹨詯盒《鵀橹?，勿以善小而不為?！狈e少成多，積善成德。3、善于尋找好的榜樣，向榜樣學(xué)習(xí)、汲取榜樣的力量。4、“止于至善”要求我們養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣，檢視自身的不足，不盲目自責(zé)，積極調(diào)整自我，通過自省和慎獨(dú)，端正自己的行為。6025“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步”。

5、青春需要我們?nèi)ソ?jīng)歷，去體驗(yàn)。以修身為本，行走在“止于至善”的路上，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中收獲，是對(duì)青春最好的證明。61“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則如何做到止于至善？1.我們應(yīng)該有自己的格調(diào)，有我們的“至善”追求。2.每個(gè)人都可以從點(diǎn)滴小事做起，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！狈e少成多，積善成德。3.善于尋找好的榜樣、向榜樣學(xué)習(xí)、汲取榜樣的力量。4.養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣，檢視自身的不足，不盲目自責(zé)，積極調(diào)整自己，通過自省和慎獨(dú)，端正自己的行為。5.以修身為本，行走在“止于至善”的路上，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中收獲，是對(duì)青春最好的證明。62如何做到止于至善？1.我們應(yīng)該有自己的格調(diào)，有我們的“至善”行己有恥：含義要求①知廉恥，懂榮辱②知恥心③底線意識(shí)④自控力止于至善要求①有格調(diào)，有追求②從小事做起③尋找榜樣④自我省察⑤修身為本知識(shí)結(jié)構(gòu)含義63行己有恥：含義要求①知廉恥，懂榮辱止于至善要求①有格調(diào)，有追1、行己有恥要求我們（）①、在行動(dòng)之前，審查愿望；在行動(dòng)之中，監(jiān)督調(diào)節(jié)；在行動(dòng)之后，反思效果與影響。②、要有底線意識(shí)③、懂得拒絕不良誘惑，增強(qiáng)自控能力④、只要不被發(fā)現(xiàn)，偶爾能說一說謊⑤、知廉恥，懂榮辱；有所為，有所不為A、①②③④⑤B、①②③④C、①②③⑤D、②③④⑤C課堂練習(xí)641、行己有恥要求我們（）