政史地素描構(gòu)圖與結(jié)構(gòu)課件

素描基礎(chǔ)知識(shí)構(gòu)圖的藝術(shù)素描基礎(chǔ)知識(shí)構(gòu)圖的藝術(shù)1構(gòu)圖的含義源于拉丁語，原義：通過結(jié)構(gòu)組合以聯(lián)結(jié)畫面的不同部分并形成一個(gè)統(tǒng)一體?！掇o?！罚骸八囆g(shù)家為了表現(xiàn)作品的主題思想和美感效果，在一定的空間，安排和處理人、物關(guān)系位置，把個(gè)別或局部形象組成藝術(shù)的整體?！笨杀硎鰹椋簶?gòu)圖就是根據(jù)作畫者的意圖，對畫面的各種形式語言即布局、形態(tài)、比例、空間、色塊、體積、線條等在有限的平面上進(jìn)行結(jié)構(gòu)經(jīng)營的技巧。包含范圍、位置、骨架三大要素。構(gòu)圖的含義源于拉丁語，原義：通過結(jié)構(gòu)組合以聯(lián)結(jié)畫面的不同部分2構(gòu)圖的任務(wù)構(gòu)圖的目的是用特定的繪畫手段，充分表達(dá)、闡述和揭示作品的主題。構(gòu)圖的任務(wù)是形成：完美的形式語言，結(jié)構(gòu)的組合，骨架氣勢，形、色位置，視覺空間，畫面中心。造成主要形象突出、多樣又條理、變化又和諧，具有形式美感，充分而表達(dá)出畫家的思想和情感的效果。構(gòu)圖的任務(wù)3名畫創(chuàng)作構(gòu)圖從法國19世紀(jì)畫家籍里柯《梅杜薩之筏》的創(chuàng)作過程．表現(xiàn)出了構(gòu)思與構(gòu)圖的關(guān)系。1816年7月，法國政府派遣巡洋艦“梅杜薩號(hào)”，載著400多名官兵以及少數(shù)貴族前往圣·路易斯港。率領(lǐng)艦隊(duì)的是一名明顯缺乏實(shí)際能力的艦長，由于他指揮錯(cuò)誤，在途經(jīng)西非海岸的布朗海岬南面時(shí)不慎擱淺，造成了慘重的災(zāi)禍。船長卻和一群高級(jí)官員乘救生船逃命了，丟下一百五十多名乘客和士兵乘坐一只臨時(shí)捆扎的木筏海上漂流,獲救時(shí)僅剩十余人。籍里柯走訪幸存者，請當(dāng)事人做木筏的模型，到醫(yī)院觀察瀕于死亡的人。他最初的草圖描繪遇難者擁擠在筏上，為搶占一席之地而相互格斗殘殺的場面。名畫創(chuàng)作構(gòu)圖從法國19世紀(jì)畫家籍里柯《梅杜薩之筏》的創(chuàng)作過4政史地素描構(gòu)圖與結(jié)構(gòu)課件5

第二稿則選擇了漂泊在海上的人們互相攙扶呼救的場景。這一構(gòu)思遠(yuǎn)比“筏上暴動(dòng)”更能表現(xiàn)人們對生存的渴望。此基礎(chǔ)上進(jìn)一步構(gòu)思:選擇了數(shù)十天海上漂泊之后的一個(gè)場景：凌晨，天際間一艘航船帶來了生的希望；人們攙扶站立，揮動(dòng)著手臂和布巾求救。構(gòu)思逐漸清晰，確定了表現(xiàn)對生的渴望，卻又生死未卜的戲劇性矛盾沖突的立意。進(jìn)一步挖掘揭示主題的人物、細(xì)節(jié)，以及形式結(jié)構(gòu)的聯(lián)系。第二稿則選擇了漂泊在海上的人們互相攙扶呼救的場景。這一構(gòu)思6政史地素描構(gòu)圖與結(jié)構(gòu)課件7政史地素描構(gòu)圖與結(jié)構(gòu)課件8構(gòu)圖的一些形式

黃金分割構(gòu)圖的一些形式黃金分割9政史地素描構(gòu)圖與結(jié)構(gòu)課件10政史地素描構(gòu)圖與結(jié)構(gòu)課件11

正三角形構(gòu)圖有崇高，堅(jiān)實(shí)、穩(wěn)定的感覺。如金字塔。長三角形使人聯(lián)想到向上，飛馳的感覺。哥特式的教堂的塔尖就是這樣的感覺。正三角形構(gòu)圖有崇高，堅(jiān)實(shí)、穩(wěn)定的感覺。如金字塔。12政史地素描構(gòu)圖與結(jié)構(gòu)課件13政史地素描構(gòu)圖與結(jié)構(gòu)課件14政史地素描構(gòu)圖與結(jié)構(gòu)課件15政史地素描構(gòu)圖與結(jié)構(gòu)課件16S形構(gòu)圖:優(yōu)美流暢的感覺。

S形構(gòu)圖:優(yōu)美流暢的感覺。

17政史地素描構(gòu)圖與結(jié)構(gòu)課件18政史地素描構(gòu)圖與結(jié)構(gòu)課件19圓形構(gòu)圖：主體突出圓形構(gòu)圖：主體突出20政史地素描構(gòu)圖與結(jié)構(gòu)課件21政史地素描構(gòu)圖與結(jié)構(gòu)課件22對角線構(gòu)圖:富于動(dòng)感，吸引人的視線

對角線構(gòu)圖:富于動(dòng)感，吸引人的視線

23政史地素描構(gòu)圖與結(jié)構(gòu)課件24政史地素描構(gòu)圖與結(jié)構(gòu)課件25放射構(gòu)圖與聚點(diǎn)構(gòu)圖:聚焦視線放射構(gòu)圖與聚點(diǎn)構(gòu)圖:聚焦視線26政史地素描構(gòu)圖與結(jié)構(gòu)課件27政史地素描構(gòu)圖與結(jié)構(gòu)課件28政史地素描構(gòu)圖與結(jié)構(gòu)課件29構(gòu)圖原則較好的構(gòu)圖必然符合美的規(guī)律，其內(nèi)容有哪些？集中而不單調(diào)穩(wěn)定而不呆板飽滿而不滯塞活潑而不散亂有主有次有遠(yuǎn)有近疏密相間黑白有序考慮動(dòng)勢不分割畫面構(gòu)圖原則較好的構(gòu)圖必然符合美的規(guī)律，其內(nèi)容有哪些？30

將“變化統(tǒng)一”的構(gòu)圖原理和形式美的法則，用來分析優(yōu)秀作品的構(gòu)圖，可從中受到啟迪；或用以指導(dǎo)自己在寫生中對構(gòu)圖的研究與練習(xí)，將有利于加深對構(gòu)圖原理的認(rèn)識(shí)，提高構(gòu)圖能力。將“變化統(tǒng)一”的構(gòu)圖原理和形式美的法則，用來分析優(yōu)秀作品的31政史地素描構(gòu)圖與結(jié)構(gòu)課件32政史地素描構(gòu)圖與結(jié)構(gòu)課件33畫面空曠，單調(diào)，物象與空間失去恰當(dāng)?shù)谋壤P(guān)系，造成過分懸殊的對比，削弱了兩者之間的整體聯(lián)系。將物象加大一些，運(yùn)用襯布的變化充實(shí)和豐富畫面，可加強(qiáng)物象與空間的統(tǒng)一因素

“空”——豐富畫面求得充實(shí)畫面空曠，單調(diào)，物象與空間失去恰當(dāng)?shù)谋壤P(guān)系，造成過分懸殊的34“悶”——縮小物象求得對比畫面悶塞，“不透氣”，物象與畫面空間過分“統(tǒng)一”，缺少對比與變化因素?？s小物象，增加“透氣”的空間，使兩者構(gòu)成恰當(dāng)?shù)谋壤P(guān)系。在空間的襯托下，使物象集中而鮮明地呈現(xiàn)于畫面“悶”——縮小物象求得對比畫面悶塞，“不透氣”，物象與畫面空35

“板”——打破對稱求得變化畫面呆滯、刻板、完全對稱的布局，造成“統(tǒng)一”有余，變化不足。適當(dāng)調(diào)整物象的空間位置打破完全對稱的布局，加強(qiáng)變化的因素，構(gòu)成均衡的構(gòu)圖形式。通過主次，輕重的對比求得變化，增強(qiáng)構(gòu)圖的美感 “板”——打破對稱求得變化畫面呆滯、刻板、完全對稱的布局，36

“聚”——疏密對比求得變化畫面只有“聚”的統(tǒng)一，而無“散”的變化，造成“擠壓”感。要改變物象過分聚集的布局，形成前后左后，疏密有致，高低錯(cuò)落，互相響應(yīng)的布局，在統(tǒng)一中變化，增強(qiáng)構(gòu)圖的美感 “聚”——疏密對比求得變化畫面只有“聚”的統(tǒng)一，而無“散”37

“偏”——調(diào)整重心求得穩(wěn)定畫面重心偏移失去均衡。物象集中偏向畫面一側(cè)，雖有變化但失去統(tǒng)一，造成畫面的不穩(wěn)定感。適當(dāng)調(diào)整物象的空間位置，構(gòu)成異形同量的均衡布局，以“異形”求變化，“同量”求統(tǒng)一，保持重心穩(wěn)定，取得統(tǒng)一而富于變化的構(gòu)圖 “偏”——調(diào)整重心求得穩(wěn)定畫面重心偏移失去均衡。物象集中偏38“散”——主次對比求得變化畫面零散，缺少聯(lián)系。變化與統(tǒng)一的關(guān)系處理不當(dāng)，只注意了前后左右的空間變化，忽視了相對的集中統(tǒng)一，造成構(gòu)圖松散。調(diào)整布局，形成相對集中的構(gòu)圖中心，通過“聚”與“散”，“主”與“次”的對比，在變化中求統(tǒng)一“散”——主次對比求得變化畫面零散，缺少聯(lián)系。變化與統(tǒng)一的關(guān)39作品欣賞

作品欣賞40政史地素描構(gòu)圖與結(jié)構(gòu)課件41政史地素描構(gòu)圖與結(jié)構(gòu)課件42政史地素描構(gòu)圖與結(jié)構(gòu)課件43政史地素描構(gòu)圖與結(jié)構(gòu)課件44政史地素描構(gòu)圖與結(jié)構(gòu)課件45政史地素描構(gòu)圖與結(jié)構(gòu)課件46政史地素描構(gòu)圖與結(jié)構(gòu)課件47政史地素描構(gòu)圖與結(jié)構(gòu)課件48政史地素描構(gòu)圖與結(jié)構(gòu)課件49政史地素描構(gòu)圖與結(jié)構(gòu)課件50政史地素描構(gòu)圖與結(jié)構(gòu)課件51政史地素描構(gòu)圖與結(jié)構(gòu)課件52政史地素描構(gòu)圖與結(jié)構(gòu)課件53政史地素描構(gòu)圖與結(jié)構(gòu)課件54政史地素描構(gòu)圖與結(jié)構(gòu)課件55政史地素描構(gòu)圖與結(jié)構(gòu)課件56政史地素描構(gòu)圖與結(jié)構(gòu)課件57政史地素描構(gòu)圖與結(jié)構(gòu)課件58政史地素描構(gòu)圖與結(jié)構(gòu)課件59政史地素描構(gòu)圖與結(jié)構(gòu)課件60政史地素描構(gòu)圖與結(jié)構(gòu)課件61政史地素描構(gòu)圖與結(jié)構(gòu)課件62政史地素描構(gòu)圖與結(jié)構(gòu)課件63素描基礎(chǔ)知識(shí)構(gòu)圖的藝術(shù)素描基礎(chǔ)知識(shí)構(gòu)圖的藝術(shù)64構(gòu)圖的含義源于拉丁語，原義：通過結(jié)構(gòu)組合以聯(lián)結(jié)畫面的不同部分并形成一個(gè)統(tǒng)一體?！掇o?！罚骸八囆g(shù)家為了表現(xiàn)作品的主題思想和美感效果，在一定的空間，安排和處理人、物關(guān)系位置，把個(gè)別或局部形象組成藝術(shù)的整體?！笨杀硎鰹椋簶?gòu)圖就是根據(jù)作畫者的意圖，對畫面的各種形式語言即布局、形態(tài)、比例、空間、色塊、體積、線條等在有限的平面上進(jìn)行結(jié)構(gòu)經(jīng)營的技巧。包含范圍、位置、骨架三大要素。構(gòu)圖的含義源于拉丁語，原義：通過結(jié)構(gòu)組合以聯(lián)結(jié)畫面的不同部分65構(gòu)圖的任務(wù)構(gòu)圖的目的是用特定的繪畫手段，充分表達(dá)、闡述和揭示作品的主題。構(gòu)圖的任務(wù)是形成：完美的形式語言，結(jié)構(gòu)的組合，骨架氣勢，形、色位置，視覺空間，畫面中心。造成主要形象突出、多樣又條理、變化又和諧，具有形式美感，充分而表達(dá)出畫家的思想和情感的效果。構(gòu)圖的任務(wù)66名畫創(chuàng)作構(gòu)圖從法國19世紀(jì)畫家籍里柯《梅杜薩之筏》的創(chuàng)作過程．表現(xiàn)出了構(gòu)思與構(gòu)圖的關(guān)系。1816年7月，法國政府派遣巡洋艦“梅杜薩號(hào)”，載著400多名官兵以及少數(shù)貴族前往圣·路易斯港。率領(lǐng)艦隊(duì)的是一名明顯缺乏實(shí)際能力的艦長，由于他指揮錯(cuò)誤，在途經(jīng)西非海岸的布朗海岬南面時(shí)不慎擱淺，造成了慘重的災(zāi)禍。船長卻和一群高級(jí)官員乘救生船逃命了，丟下一百五十多名乘客和士兵乘坐一只臨時(shí)捆扎的木筏海上漂流,獲救時(shí)僅剩十余人。籍里柯走訪幸存者，請當(dāng)事人做木筏的模型，到醫(yī)院觀察瀕于死亡的人。他最初的草圖描繪遇難者擁擠在筏上，為搶占一席之地而相互格斗殘殺的場面。名畫創(chuàng)作構(gòu)圖從法國19世紀(jì)畫家籍里柯《梅杜薩之筏》的創(chuàng)作過67政史地素描構(gòu)圖與結(jié)構(gòu)課件68

第二稿則選擇了漂泊在海上的人們互相攙扶呼救的場景。這一構(gòu)思遠(yuǎn)比“筏上暴動(dòng)”更能表現(xiàn)人們對生存的渴望。此基礎(chǔ)上進(jìn)一步構(gòu)思:選擇了數(shù)十天海上漂泊之后的一個(gè)場景：凌晨，天際間一艘航船帶來了生的希望；人們攙扶站立，揮動(dòng)著手臂和布巾求救。構(gòu)思逐漸清晰，確定了表現(xiàn)對生的渴望，卻又生死未卜的戲劇性矛盾沖突的立意。進(jìn)一步挖掘揭示主題的人物、細(xì)節(jié)，以及形式結(jié)構(gòu)的聯(lián)系。第二稿則選擇了漂泊在海上的人們互相攙扶呼救的場景。這一構(gòu)思69政史地素描構(gòu)圖與結(jié)構(gòu)課件70政史地素描構(gòu)圖與結(jié)構(gòu)課件71構(gòu)圖的一些形式

黃金分割構(gòu)圖的一些形式黃金分割72政史地素描構(gòu)圖與結(jié)構(gòu)課件73政史地素描構(gòu)圖與結(jié)構(gòu)課件74

正三角形構(gòu)圖有崇高，堅(jiān)實(shí)、穩(wěn)定的感覺。如金字塔。長三角形使人聯(lián)想到向上，飛馳的感覺。哥特式的教堂的塔尖就是這樣的感覺。正三角形構(gòu)圖有崇高，堅(jiān)實(shí)、穩(wěn)定的感覺。如金字塔。75政史地素描構(gòu)圖與結(jié)構(gòu)課件76政史地素描構(gòu)圖與結(jié)構(gòu)課件77政史地素描構(gòu)圖與結(jié)構(gòu)課件78政史地素描構(gòu)圖與結(jié)構(gòu)課件79S形構(gòu)圖:優(yōu)美流暢的感覺。

S形構(gòu)圖:優(yōu)美流暢的感覺。

80政史地素描構(gòu)圖與結(jié)構(gòu)課件81政史地素描構(gòu)圖與結(jié)構(gòu)課件82圓形構(gòu)圖：主體突出圓形構(gòu)圖：主體突出83政史地素描構(gòu)圖與結(jié)構(gòu)課件84政史地素描構(gòu)圖與結(jié)構(gòu)課件85對角線構(gòu)圖:富于動(dòng)感，吸引人的視線

對角線構(gòu)圖:富于動(dòng)感，吸引人的視線

86政史地素描構(gòu)圖與結(jié)構(gòu)課件87政史地素描構(gòu)圖與結(jié)構(gòu)課件88放射構(gòu)圖與聚點(diǎn)構(gòu)圖:聚焦視線放射構(gòu)圖與聚點(diǎn)構(gòu)圖:聚焦視線89政史地素描構(gòu)圖與結(jié)構(gòu)課件90政史地素描構(gòu)圖與結(jié)構(gòu)課件91政史地素描構(gòu)圖與結(jié)構(gòu)課件92構(gòu)圖原則較好的構(gòu)圖必然符合美的規(guī)律，其內(nèi)容有哪些？集中而不單調(diào)穩(wěn)定而不呆板飽滿而不滯塞活潑而不散亂有主有次有遠(yuǎn)有近疏密相間黑白有序考慮動(dòng)勢不分割畫面構(gòu)圖原則較好的構(gòu)圖必然符合美的規(guī)律，其內(nèi)容有哪些？93

將“變化統(tǒng)一”的構(gòu)圖原理和形式美的法則，用來分析優(yōu)秀作品的構(gòu)圖，可從中受到啟迪；或用以指導(dǎo)自己在寫生中對構(gòu)圖的研究與練習(xí)，將有利于加深對構(gòu)圖原理的認(rèn)識(shí)，提高構(gòu)圖能力。將“變化統(tǒng)一”的構(gòu)圖原理和形式美的法則，用來分析優(yōu)秀作品的94政史地素描構(gòu)圖與結(jié)構(gòu)課件95政史地素描構(gòu)圖與結(jié)構(gòu)課件96畫面空曠，單調(diào)，物象與空間失去恰當(dāng)?shù)谋壤P(guān)系，造成過分懸殊的對比，削弱了兩者之間的整體聯(lián)系。將物象加大一些，運(yùn)用襯布的變化充實(shí)和豐富畫面，可加強(qiáng)物象與空間的統(tǒng)一因素

“空”——豐富畫面求得充實(shí)畫面空曠，單調(diào)，物象與空間失去恰當(dāng)?shù)谋壤P(guān)系，造成過分懸殊的97“悶”——縮小物象求得對比畫面悶塞，“不透氣”，物象與畫面空間過分“統(tǒng)一”，缺少對比與變化因素?？s小物象，增加“透氣”的空間，使兩者構(gòu)成恰當(dāng)?shù)谋壤P(guān)系。在空間的襯托下，使物象集中而鮮明地呈現(xiàn)于畫面“悶”——縮小物象求得對比畫面悶塞，“不透氣”，物象與畫面空98

“板”——打破對稱求得變化畫面呆滯、刻板、完全對稱的布局，造成“統(tǒng)一”有余，變化不足。適當(dāng)調(diào)整物象的空間位置打破完全對稱的布局，加強(qiáng)變化的因素，構(gòu)成均衡的構(gòu)圖形式。通過主次，輕重的對比求得變化，增強(qiáng)構(gòu)圖的美感 “板”——打破對稱求得變化畫面呆滯、刻板、完全對稱的布局，99

“聚”——疏密對比求得變化畫面只有“聚”的統(tǒng)一，而無“散”的變化，造成“擠壓”感。要改變物象過分聚集的布局，形成前后左后，疏密有致，高低錯(cuò)落，互相響應(yīng)的布局，在統(tǒng)一中變化，增強(qiáng)構(gòu)圖的美感 “聚”——疏密對比求得變化畫面只有“聚”的統(tǒng)一，而無“散”100

“偏”——調(diào)整重心求得穩(wěn)定畫面重心偏移失去均衡。物象集中偏向畫面一側(cè)，雖有變化但失去統(tǒng)一，造成畫面的不穩(wěn)定感。適當(dāng)調(diào)整物象的空間位置，構(gòu)成異形同量的均衡布局，以“異形”求變化，“同量”求統(tǒng)一，保持重心穩(wěn)定，取得統(tǒng)一而富于