


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——有關(guān)難忘小學(xué)生活匯編(篇一)
難忘班上同學(xué)一張張熟悉的笑臉。難忘那一同玩耍的伙伴。難忘那漂亮的校園。更難忘那老師的淳淳教化。難忘,一切都是難忘
回想以前的小學(xué)生活,對(duì)我―一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生,面對(duì)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),心里充滿了沖動(dòng)。
我的伙伴,永恒的伙伴,那在我遇到困難的時(shí)候,伸出一雙溫暖的手,幫助我樹立信心,走出窘境。我們即將分別,但我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘掉對(duì)方,在我的心靈中的一絲開心,一絲安慰。我們不會(huì)分開,不管走到天邊海角,我們都不會(huì)忘掉對(duì)方,由于我們的心連在一起。讓我來祈福我們的友情天長(zhǎng)地久吧!
在這離別之即,我才感受到老師的淳淳教化是多么的重要,我的無知,我的年少,花費(fèi)了老師多少心血,老師對(duì)我說的每一句話,在我即將畢業(yè)之即全部涌上了心頭,當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),一句句,一點(diǎn)點(diǎn),一滴滴千言萬語(yǔ)化做一句話就是"清爽呀,好好學(xué)習(xí),好好生活,好好做人。是的,我們不正是在老師的點(diǎn)滴話語(yǔ)中成長(zhǎng)起來的么?此時(shí)此刻我真想大聲呼喊:"老師感謝你們!
過了足足六年的春夏秋冬,風(fēng)吹了我們的母校,雨淋了我們的母校,哺育了我六年的母校,我始終不會(huì)忘掉她的身影,當(dāng)我早晨輕輕的走過校園,聽見校內(nèi)傳來朗朗的讀書聲,這聲音是多么的順耳多么的清亮,我感到母校是那么宏偉,那么和藹,她哺育了我們這么多的幼苗,我們不正是祖國(guó)的有用之人嗎?我即將離開我的母校到高一級(jí)學(xué)校,我戀戀不舍。但我明了的知道,那將是我另一所母校。
(篇二)
六年前,我還是一年級(jí)的.小學(xué)生走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)瞬間,六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯就宛如白駒過隙般地飛逝了,今天,我即將畢業(yè)。在離開母校的那一刻,我的心中充滿了深深的留戀之情。
在老師的指導(dǎo)下,我得到了大量。我得到了大量朋友,也得到了老師的金玉良言和新的知識(shí),使我成為了一個(gè)有知識(shí)的好學(xué)生。
我在母校留下了大量難忘的往事,也留下了大量美好的回憶,最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。但現(xiàn)在我在母校的時(shí)間已不多了,回想往事,仿佛督促我的老師,勉勵(lì)我們的師長(zhǎng),還有可愛的校園,都要從我們輕唱的歌聲中失去了,不知何時(shí)我們已經(jīng)成了校園中的大哥大姐,成為小弟弟妹妹的模范??赡苡械娜藭?huì)想到用啊或《同學(xué)錄》之類的來記載同學(xué)們的事情。用視屏來看你的同學(xué),你會(huì)覺得完全沒有現(xiàn)實(shí)中的好;你的同學(xué)怎樣怎樣,并沒有確定未來。如今我回首想起,老師的教化,我們瑯瑯的讀書聲,同學(xué)們的歡樂聲,都還縈繞在耳邊,把握最終留在母校的一年時(shí)間,看一看可愛的校園,看一看指導(dǎo)我們的老師,看一看勉勵(lì)我的同學(xué),珍惜最終的日子。
這六年的小學(xué)生活,歷歷在目的往事,我難以忘卻。在小學(xué)生活了六年的我,今天已經(jīng)是一個(gè)畢業(yè)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 注冊(cè)會(huì)計(jì)師財(cái)務(wù)審計(jì)科技應(yīng)用試題及答案
- 房屋交易合同額外條款協(xié)議書
- 試題及答案:培養(yǎng)條件的設(shè)置
- 微生物檢驗(yàn)過程中的常見誤區(qū)試題及答案
- 注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試2025年戰(zhàn)略財(cái)務(wù)管理的實(shí)施方法與挑戰(zhàn)試題及答案
- 項(xiàng)目管理法規(guī)遵循試題及答案
- 逐層深入備戰(zhàn)2025年注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試內(nèi)容試題及答案
- 2025年證券從業(yè)資格證心理準(zhǔn)備技巧試題及答案
- 教學(xué)環(huán)境與氛圍營(yíng)造計(jì)劃
- 注冊(cè)會(huì)計(jì)師時(shí)間分配技巧試題及答案
- 慢性病管理與護(hù)理方法試題及答案
- 定向培養(yǎng)協(xié)議書模板
- 基于CRISPR-Cas9技術(shù)探索敲除RAB7A增強(qiáng)肺癌對(duì)吉西他濱敏感性的機(jī)制研究
- 2025年高考作文備考訓(xùn)練:知足與進(jìn)?。ǜ剿悸分敢?、立意參考、結(jié)構(gòu)建議、4篇范文示例)
- 社區(qū)文化活動(dòng)服務(wù)行業(yè)跨境出海戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 2025年第33批 歐盟REACH SVHC高度關(guān)注物質(zhì)清單247項(xiàng)
- 汽車背戶協(xié)議合同
- 碳中和目標(biāo)下的公路建設(shè)策略-全面剖析
- 2025年山東省東營(yíng)市廣饒縣一中中考一模英語(yǔ)試題(原卷版+解析版)
- 工貿(mào)行業(yè)隱患排查指導(dǎo)手冊(cè)
- 形勢(shì)與政策(貴州財(cái)經(jīng)大學(xué))知到智慧樹章節(jié)答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論